Return to Video

Hoe verklaren we het bewustzijn?

  • 0:01 - 0:03
    Op dit moment
  • 0:03 - 0:06
    speelt er een film in je hoofd,
  • 0:06 - 0:09
    een wonderbaarlijke multi-track film
  • 0:09 - 0:12
    met 3D-beelden en surround sound
  • 0:12 - 0:14
    van wat je op dit moment ziet en hoort,
  • 0:14 - 0:17
    en dat is nog maar het begin.
  • 0:17 - 0:22
    Jouw film heeft geur en smaak en tastzin.
  • 0:22 - 0:25
    Hij heeft lichaamsbewustzijn,
  • 0:25 - 0:29
    met pijn, honger en orgasmes.
  • 0:29 - 0:31
    Je film heeft emoties,
  • 0:31 - 0:34
    boosheid en geluk.
  • 0:34 - 0:38
    Hij heeft herinneringen,
    zoals momenten uit je jeugd,
  • 0:38 - 0:41
    die zich zo voor je afspelen.
  • 0:41 - 0:45
    En dan is er dat voortdurende commentaar
  • 0:45 - 0:50
    in je gedachtenstroom.
  • 0:50 - 0:55
    In het middelpunt van die film sta jij,
  • 0:55 - 0:59
    die je direct van dit alles bewust bent.
  • 0:59 - 1:05
    Deze film is je bewustzijnsstroom,
  • 1:05 - 1:11
    het onderwerp van de ervaring
    van je geest en van de wereld.
  • 1:11 - 1:14
    Het bewustzijn is één
    van de fundamentele feiten
  • 1:14 - 1:16
    van de menselijke ervaring.
  • 1:16 - 1:19
    Ieder van ons heeft bewustzijn.
  • 1:19 - 1:21
    We hebben allemaal onze innerlijke film,
  • 1:21 - 1:24
    jij en jij en jij.
  • 1:24 - 1:28
    Er is niets wat we directer ervaren.
  • 1:28 - 1:31
    Tenminste, ik ervaar
    mijn bewustzijn direct.
  • 1:31 - 1:35
    Ik kan er niet zeker van zijn
    dat jullie datzelfde hebben.
  • 1:35 - 1:39
    Door het bewustzijn
    is het leven de moeite waard.
  • 1:39 - 1:42
    Als we ons niet bewust waren,
    had niets in ons leven
  • 1:42 - 1:46
    enige waarde of betekenis.
  • 1:46 - 1:51
    Maar tegelijkertijd bestaat er niets
    wat mysterieuzer is.
  • 1:51 - 1:54
    Waarom zijn we ons bewust?
  • 1:54 - 1:56
    Waarom zien we die film?
  • 1:56 - 1:58
    Waarom zijn we niet gewoon robots
  • 1:58 - 2:00
    die alle input verwerken
  • 2:00 - 2:02
    en daarmee resultaten produceren?
  • 2:02 - 2:06
    Waarom überhaupt die innerlijke film?
  • 2:06 - 2:11
    Op dit moment weet niemand
    het antwoord op die vragen.
  • 2:11 - 2:15
    Om het bewustzijn te integreren
    in de wetenschap,
  • 2:15 - 2:19
    zullen we radicale ideeën nodig hebben.
  • 2:19 - 2:22
    Sommige mensen zeggen dat
    een wetenschap van het bewustzijn
  • 2:22 - 2:24
    onmogelijk is.
  • 2:24 - 2:28
    Wetenschap is per definitie objectief.
  • 2:28 - 2:31
    Bewustzijn is per definitie subjectief.
  • 2:31 - 2:36
    Een wetenschap van het bewustzijn
    is dus onmogelijk.
  • 2:36 - 2:39
    Zo werd er over gedacht
    voor het grootste deel van de 20ste eeuw.
  • 2:39 - 2:43
    Psychologen bestudeerden
    het gedrag objectief,
  • 2:43 - 2:47
    neurologen bestudeerden
    de hersenen objectief ,
  • 2:47 - 2:50
    en niemand had het over het bewustzijn.
  • 2:50 - 2:53
    Zelfs tot 30 jaar geleden,
    toen TED startte,
  • 2:53 - 2:55
    gebeurde er weinig wetenschappelijk werk
  • 2:55 - 2:58
    op het gebied van het bewustzijn.
  • 2:58 - 3:00
    Maar een jaar of 20 geleden
  • 3:00 - 3:03
    begon dat te veranderen.
  • 3:03 - 3:05
    Neurologen zoals Francis Crick
  • 3:05 - 3:08
    en natuurkundigen zoals Roger Penrose
  • 3:08 - 3:10
    besloten toen dat het tijd was
  • 3:10 - 3:13
    om het bewustzijn
    wetenschappelijk te benaderen.
  • 3:13 - 3:15
    Het was het begin van een ware explosie,
  • 3:15 - 3:19
    wetenschappelijk werk over het bewustzijn
    bloeide helemaal op.
  • 3:19 - 3:21
    Er is veel belangrijk werk gedaan.
  • 3:21 - 3:27
    Maar het heeft tot dusver ook
    fundamentele beperkingen.
  • 3:27 - 3:29
    Tot nu toe
  • 3:29 - 3:31
    heeft de wetenschap van het bewustzijn
  • 3:31 - 3:34
    met name gezocht naar correlaties,
  • 3:34 - 3:37
    correlaties tussen bepaalde
    gebieden in de hersenen
  • 3:37 - 3:41
    en bepaalde bewustzijnstoestanden.
  • 3:41 - 3:45
    Het prachtige werk wat
    Nancy Kanwisher zojuist presenteerde
  • 3:45 - 3:47
    valt ook in die categorie.
  • 3:47 - 3:51
    Nu begrijpen we bijvoorbeeld veel beter
  • 3:51 - 3:53
    welke delen van de hersenen betrokken zijn
  • 3:53 - 3:56
    bij het ons bewust zijn van gezichten,
  • 3:56 - 4:00
    of het voelen van pijn,
  • 4:00 - 4:02
    of geluk.
  • 4:02 - 4:05
    Maar het blijft beperkt tot correlaties.
  • 4:05 - 4:08
    Het verklaart nog niets.
  • 4:08 - 4:11
    We weten dat deze gebieden in de hersenen
  • 4:11 - 4:15
    zijn betrokken bij bepaalde
    bewuste ervaringen,
  • 4:15 - 4:18
    maar we weten niet waarom.
  • 4:18 - 4:21
    Laat ik het zo zeggen:
  • 4:21 - 4:24
    dit soort neurologisch onderzoek
  • 4:24 - 4:26
    beantwoordt bepaalde vragen
  • 4:26 - 4:28
    die we hadden over het bewustzijn,
  • 4:28 - 4:32
    de vragen over wat
    bepaalde hersengebieden doen
  • 4:32 - 4:34
    en waar ze mee samenhangen.
  • 4:34 - 4:37
    Maar dit zijn niet de lastigste vragen.
  • 4:37 - 4:39
    Met alle respect voor de neurologie.
  • 4:39 - 4:42
    Er bestaan op dit vlak
    geen echt eenvoudige problemen.
  • 4:42 - 4:46
    Maar het richt zich niet echt
  • 4:46 - 4:48
    op de kern van dit mysterie:
  • 4:48 - 4:53
    waarom zou al die hersenactiviteit
  • 4:53 - 4:56
    überhaupt gepaard moeten gaan
    met bewustzijn?
  • 4:56 - 4:59
    Waarom hebben we die innerlijke film?
  • 4:59 - 5:02
    Op dit moment hebben we
    daar nog niet echt een idee van.
  • 5:02 - 5:04
    Je kunt wel zeggen,
  • 5:04 - 5:08
    geef de neurologie nog een paar jaar.
  • 5:08 - 5:11
    Dan blijkt het gewoon
    een opkomend verschijnsel
  • 5:11 - 5:16
    zoals files en tornado's
  • 5:16 - 5:19
    en het leven, en dan weten we het.
  • 5:19 - 5:21
    De klassieke gevallen van emergentie
  • 5:21 - 5:24
    betreffen allemaal gedrag,
  • 5:24 - 5:27
    hoe een file zich gedraagt,
  • 5:27 - 5:28
    hoe een tornado functioneert,
  • 5:28 - 5:30
    hoe een levend wezen zich vermenigvuldigt,
  • 5:30 - 5:34
    hoe het zich aanpast,
    hoe de stofwisseling werkt,
  • 5:34 - 5:36
    allemaal vragen over
    objectief functioneren.
  • 5:36 - 5:39
    Dat kun je ook toepassen
    op de menselijke hersenen
  • 5:39 - 5:41
    door bepaald gedrag en functies
  • 5:41 - 5:43
    van dat menselijk brein te verklaren
  • 5:43 - 5:44
    als opkomende verschijnselen:
  • 5:44 - 5:48
    hoe we lopen, hoe we praten,
    hoe we schaken,
  • 5:48 - 5:50
    al die vragen over het gedrag.
  • 5:50 - 5:52
    Maar als het gaat om het bewustzijn
  • 5:52 - 5:54
    dan zijn de vragen over het gedrag
  • 5:54 - 5:57
    nog de meest eenvoudige.
  • 5:57 - 5:59
    Veel moeilijker te verklaren
  • 5:59 - 6:03
    is waarom al dat gedrag
  • 6:03 - 6:06
    gepaard moet gaan
    met subjectieve ervaring?
  • 6:06 - 6:09
    En hier heeft het standaard
    paradigma van emergentie,
  • 6:09 - 6:12
    ja, hebben zelfs de standaard
    paradigma's van de neurologie,
  • 6:12 - 6:17
    tot nu toe weinig antwoorden.
  • 6:17 - 6:20
    Ik zie mezelf als een
    materialistisch wetenschapper.
  • 6:20 - 6:24
    Ik zoek een theorie van het bewustzijn
  • 6:24 - 6:27
    die werkt,
  • 6:27 - 6:31
    en lange tijd brak ik mij het hoofd
  • 6:31 - 6:33
    op zoek naar een werkbare
    theorie over het bewustzijn
  • 6:33 - 6:36
    in zuiver fysieke termen.
  • 6:36 - 6:38
    Maar ik ben tot de conclusie gekomen
  • 6:38 - 6:42
    dat dat logisch gezien gewoon niet kan.
  • 6:42 - 6:44
    Het is een lang verhaal,
  • 6:44 - 6:46
    maar de essentie is
    dat het enige dat je mag verwachten
  • 6:46 - 6:49
    op basis van puur
    reductionistische verklaringen
  • 6:49 - 6:51
    in fysieke termen,
    in termen van hersenfuncties,
  • 6:51 - 6:54
    is inzicht in het functioneren
    van een systeem
  • 6:54 - 6:56
    zijn structuur, zijn dynamiek
  • 6:56 - 6:58
    en hoe het zich gedraagt.
  • 6:58 - 7:00
    Daarmee los je de eenvoudige kwesties op:
  • 7:00 - 7:02
    hoe we ons gedragen, hoe we functioneren.
  • 7:02 - 7:06
    Maar subjectieve ervaring op zich —
  • 7:06 - 7:09
    waarom lijkt het alsof ik
    deze ervaring van binnenuit heb? —
  • 7:09 - 7:11
    dat is iets fundamenteel nieuws,
  • 7:11 - 7:15
    en die vraag blijft onbeantwoord.
  • 7:15 - 7:21
    Dus zo komen we in een impasse.
  • 7:21 - 7:24
    We hebben onze grote verklaringsketen,
  • 7:24 - 7:27
    daar zijn we zo aan gewend,
    de natuurkunde verklaart de scheikunde,
  • 7:27 - 7:31
    de scheikunde verklaart de biologie
  • 7:31 - 7:35
    en de biologie verklaart
    een deel van de psychologie.
  • 7:35 - 7:36
    Maar het bewustzijn
  • 7:36 - 7:39
    lijkt niet in dit plaatje te passen.
  • 7:39 - 7:41
    Het staat buiten kijf
  • 7:41 - 7:43
    dat we ons bewust zijn.
  • 7:43 - 7:45
    Maar hoe plaatsen we het
  • 7:45 - 7:48
    in de wetenschappelijk beeld
    van de werkelijkheid?
  • 7:48 - 7:50
    Dus het bewustzijn is op dit moment
  • 7:50 - 7:52
    een soort anomalie,
  • 7:52 - 7:54
    een die we zullen moeten integreren
  • 7:54 - 7:58
    in onze kijk op de werkelijkheid,
    maar voorlopig zien we nog niet hoe.
  • 7:58 - 8:00
    Voor een dergelijke anomalie
  • 8:00 - 8:03
    zijn wellicht radicale ideeën nodig.
  • 8:03 - 8:06
    Ik denk dat we er misschien wel
    een paar nodig hebben
  • 8:06 - 8:09
    die in eerste instantie heel gek lijken
  • 8:09 - 8:12
    voordat we het bewustzijn
  • 8:12 - 8:14
    wetenschappelijk kunnen onderbouwen.
  • 8:14 - 8:15
    Er zijn wel een paar kandidaten
  • 8:15 - 8:18
    voor dat soort wilde ideeën.
  • 8:18 - 8:22
    Een ervan is van mijn vriend
    Dan Dennett, ook hier aanwezig.
  • 8:22 - 8:25
    Volgens hem is er niet echt een probleem
  • 8:25 - 8:26
    met het bewustzijn.
  • 8:26 - 8:30
    Het hele idee van die innerlijke film
  • 8:30 - 8:34
    zou een soort illusie of verwarring zijn.
  • 8:34 - 8:37
    Feitelijk zouden we alleen maar
    de objectieve functies,
  • 8:37 - 8:41
    de hersenactiviteit hoeven te verklaren
  • 8:41 - 8:44
    en daarmee zouden we klaar zijn.
  • 8:44 - 8:46
    En ik juich zijn gedachten toe!
  • 8:46 - 8:48
    Het zijn dergelijke ideeën
  • 8:48 - 8:50
    die we zullen moeten onderzoeken
  • 8:50 - 8:53
    als we een puur reductionistisch,
  • 8:53 - 8:56
    op hersenactiviteit gebaseerde
    theorie van het bewustzijn willen.
  • 8:56 - 8:58
    Voor mij en velen met mij echter,
  • 8:58 - 9:00
    staat dat een beetje te dicht
  • 9:00 - 9:04
    bij het eenvoudigweg
    ontkennen van het bewustzijn.
  • 9:04 - 9:07
    Ik denk dus in een andere richting.
  • 9:07 - 9:08
    In de tijd die mij rest
  • 9:08 - 9:11
    wil ik twee wilde ideeën doornemen
  • 9:11 - 9:15
    waarvan ik denk dat ze potentieel hebben.
  • 9:15 - 9:16
    Het eerste wilde idee is
  • 9:16 - 9:21
    dat het bewustzijn
    een fundamentele waarde zou zijn.
  • 9:21 - 9:24
    Natuurkundigen nemen
    sommige aspecten in het universum
  • 9:24 - 9:26
    soms aan als fundamentele bouwstenen:
  • 9:26 - 9:30
    ruimte, tijd en massa.
  • 9:30 - 9:33
    Die zouden onderworpen zijn aan
    een aantal fundamentele wetten,
  • 9:33 - 9:37
    zoals de zwaartekracht
    of quantummechanica.
  • 9:37 - 9:39
    Die fundamentele eigenschappen en wetten
  • 9:39 - 9:43
    worden dan niet verder verklaard
    in simpeler termen.
  • 9:43 - 9:45
    Ze worden juist verondersteld
    oorspronkelijk te zijn
  • 9:45 - 9:49
    en van daaruit bouw je
    de werkelijkheid verder op.
  • 9:49 - 9:54
    Soms is er een toevoeging
    aan die lijst bouwstenen.
  • 9:54 - 9:56
    In de 19e eeuw ontdekte Maxwell
  • 9:56 - 9:59
    dat je elektro-magnetische verschijnselen
  • 9:59 - 10:02
    niet kunt verklaren in termen van
    de bestaande bouwstenen —
  • 10:02 - 10:05
    ruimte, tijd, massa,
    de wetten van Newton —
  • 10:05 - 10:08
    dus postuleerde hij fundamentele wetten
  • 10:08 - 10:09
    voor het elektro-magnetisme
  • 10:09 - 10:12
    en hij postuleerde elektrische lading
  • 10:12 - 10:14
    als een fundamenteel element
  • 10:14 - 10:16
    dat zich aan die wetten onderwerpt.
  • 10:16 - 10:20
    Ik denk dat we met het bewustzijn
  • 10:20 - 10:21
    ook op dat punt staan.
  • 10:21 - 10:24
    Als je het bewustzijn niet kunt verklaren
  • 10:24 - 10:26
    in termen van de bestaande bouwstenen —
  • 10:26 - 10:29
    tijd, ruimte, massa, lading —
  • 10:29 - 10:32
    dan moet je die lijst
    logischerwijs aanvullen.
  • 10:32 - 10:35
    Het ligt dan voor de hand het bewustzijn
  • 10:35 - 10:38
    ook als bouwsteen te veronderstellen,
  • 10:38 - 10:41
    een fundamentele bouwsteen van de natuur.
  • 10:41 - 10:44
    Het is niet zo dat je er dan geen
    onderzoek meer naar kunt doen.
  • 10:44 - 10:48
    Het tegendeel is waar.
  • 10:48 - 10:50
    We zullen dan moeten bestuderen
  • 10:50 - 10:53
    welke fundamentele wetten
    over dat bewustzijn regeren,
  • 10:53 - 10:55
    de wetten die het bewustzijn verbinden
  • 10:55 - 10:58
    met de andere bouwstenen:
    ruimte, tijd, massa,
  • 10:58 - 11:01
    fysieke processen.
  • 11:01 - 11:03
    Natuurkundigen zeggen soms
  • 11:03 - 11:06
    dat we de fundamentele wetten
    zo simpel willen hebben
  • 11:06 - 11:10
    dat we ze op een T-shirt kunnen afdrukken.
  • 11:10 - 11:13
    Ik denk dat we ongeveer op dat punt staan
    als het gaat om het bewustzijn.
  • 11:13 - 11:16
    We willen fundamentele wetten, zo simpel
  • 11:16 - 11:18
    dat we ze op een T-shirt kunnen printen.
  • 11:18 - 11:20
    We kennen die wetten nu nog niet,
  • 11:20 - 11:24
    maar daar moeten we naar op zoek.
  • 11:24 - 11:26
    Het tweede wilde idee
  • 11:26 - 11:29
    is dat het bewustzijn universeel zou zijn.
  • 11:29 - 11:33
    Ieder systeem zou een bepaald niveau
  • 11:33 - 11:36
    van bewustzijn hebben.
  • 11:36 - 11:39
    Dit wordt soms panpsychisme genoemd:
  • 11:39 - 11:42
    'pan' staat voor alles,
    'psych' voor psyche,
  • 11:42 - 11:44
    ieder systeem heeft bewustzijn,
  • 11:44 - 11:48
    niet alleen mensen, honden,
    muizen en vliegen
  • 11:48 - 11:51
    maar zelfs de microbes van Rob Knight,
  • 11:51 - 11:53
    en elementaire deeltjes.
  • 11:53 - 11:56
    Zelfs een foton heeft
    een bepaald niveau van bewustzijn.
  • 11:56 - 11:59
    Het idee is niet
    dat fotons intelligent zijn
  • 11:59 - 12:01
    of kunnen denken.
  • 12:01 - 12:02
    Het is niet zo dat een foton
  • 12:02 - 12:03
    zich ongerust maakt
  • 12:03 - 12:07
    omdat hij denkt: "Oh, ik vlieg maar rond
    met de snelheid van het licht,
  • 12:07 - 12:10
    hoe kan ik ooit de rozen ruiken?"
  • 12:10 - 12:12
    Zo is het niet.
  • 12:12 - 12:15
    De gedachte is dat fotons misschien toch
  • 12:15 - 12:18
    een ruwe vorm van
    een subjectief gevoel hebben,
  • 12:18 - 12:22
    een soort primitieve voorloper
    van het bewustzijn.
  • 12:22 - 12:25
    Dit gaat je misschien wel erg ver.
  • 12:25 - 12:27
    Ik bedoel, hoe komt iemand
    op zo'n idioot idee?
  • 12:27 - 12:31
    Eén reden om dit te denken komt
    van dat eerste wilde idee,
  • 12:31 - 12:33
    dat het bewustzijn fundamenteel zou zijn.
  • 12:33 - 12:37
    Als het fundamenteel is,
    zoals ruimte, tijd en massa,
  • 12:37 - 12:40
    ligt het voor de hand
    dat het ook universeel zou zijn,
  • 12:40 - 12:42
    precies zoals ruimte, tijd en massa.
  • 12:42 - 12:44
    Ik wil wel opmerken dat het idee
  • 12:44 - 12:46
    misschien tegen ons gevoel ingaat,
  • 12:46 - 12:49
    maar dat dat veel minder het geval is
  • 12:49 - 12:50
    bij mensen in andere culturen,
  • 12:50 - 12:52
    waar de menselijke geest
  • 12:52 - 12:55
    meer gezien wordt
    als zijnde een met de natuur.
  • 12:55 - 12:59
    Een diepere drijfveer stamt uit het idee
  • 12:59 - 13:01
    dat misschien de krachtigste manier
  • 13:01 - 13:03
    om fundamentele wetten te vinden
  • 13:03 - 13:05
    die het bewustzijn relateren
    aan fysieke processen
  • 13:05 - 13:08
    is om het bewustzijn
    te koppelen aan informatie.
  • 13:08 - 13:11
    Overal waar informatie
    wordt verwerkt is bewustzijn.
  • 13:11 - 13:14
    Complexe informatieverwerking,
    zoals bij mensen,
  • 13:14 - 13:15
    complex bewustzijn.
  • 13:15 - 13:17
    Simpele informatieverwerking,
  • 13:17 - 13:19
    simpel bewustzijn.
  • 13:19 - 13:22
    Een opwindende ontwikkeling
    van de laatste jaren
  • 13:22 - 13:25
    is dat een neuroloog, Giulio Tononi,
  • 13:25 - 13:28
    een dergelijke theorie
    rigoureus heeft ontwikkeld
  • 13:28 - 13:30
    met een wiskundige theorie.
  • 13:30 - 13:32
    Hij heeft een wiskundige maat
  • 13:32 - 13:33
    van informatie-integratie
  • 13:33 - 13:35
    die hij 'phi' noemt,
  • 13:35 - 13:37
    die meet hoeveel informatie
  • 13:37 - 13:38
    in een systeem geïntegreerd is.
  • 13:38 - 13:41
    Hij veronderstelt dat 'phi'
    rechtevenredig is
  • 13:41 - 13:42
    met bewustzijn.
  • 13:42 - 13:44
    Dus in een menselijk brein,
  • 13:44 - 13:46
    een enorme hoeveelheid
    geïntegreerde informatie,
  • 13:46 - 13:48
    hoge mate van phi,
  • 13:48 - 13:50
    heel veel bewustzijn.
  • 13:50 - 13:53
    In een muis, middelmatige hoeveelheid
    geïntegreerde informatie,
  • 13:53 - 13:54
    nog relatief veel,
  • 13:54 - 13:56
    behoorlijke mate van bewustzijn.
  • 13:56 - 13:59
    Maar ga je naar wormen,
  • 13:59 - 14:02
    microben, deeltjes,
  • 14:02 - 14:04
    dan daalt de mate van phi.
  • 14:04 - 14:06
    De mate van informatie-integratie daalt,
  • 14:06 - 14:08
    maar niet naar nul.
  • 14:08 - 14:10
    In Tononi's theorie
  • 14:10 - 14:12
    zal er altijd toch enige mate
  • 14:12 - 14:14
    van bewustzijn zijn.
  • 14:14 - 14:17
    Feitelijk stelt hij een fundamentele wet
    voor het bewustzijn voor:
  • 14:17 - 14:19
    hoge phi, veel bewustzijn.
  • 14:19 - 14:22
    Nu weet ik niet
    of deze theorie correct is,
  • 14:22 - 14:25
    maar het is misschien wel
    de leidende theorie op dit moment,
  • 14:25 - 14:27
    op dit gebied,
  • 14:27 - 14:29
    en ze wordt gebruikt om een breed scala
  • 14:29 - 14:31
    aan wetenschappelijke data te integreren.
  • 14:31 - 14:34
    De theorie heeft het bijkomend voordeel
  • 14:34 - 14:37
    dat je haar op de voorkant
    van een T-shirt kunt afdrukken.
  • 14:37 - 14:39
    Een verdere motivatie is
  • 14:39 - 14:41
    dat panpsychisme ons misschien kan helpen
  • 14:41 - 14:45
    het bewustzijn te integreren
    in de fysieke werkelijkheid.
  • 14:45 - 14:48
    Natuurkundigen en filosofen
    hebben vaak opgemerkt
  • 14:48 - 14:51
    dat fysica merkwaardig abstract is.
  • 14:51 - 14:53
    Het beschrijft de structuur
    van de realiteit
  • 14:53 - 14:55
    met een hoop vergelijkingen,
  • 14:55 - 14:57
    maar het vertelt ons niets
  • 14:57 - 14:59
    over de realiteit die daar onder ligt.
  • 14:59 - 15:01
    Of zoals Stephen Hawking het zegt:
  • 15:01 - 15:05
    wat brengt het vuur in die vergelijkingen?
  • 15:05 - 15:08
    In de panpsychistische visie
  • 15:08 - 15:11
    kun je de vergelijkingen van de fysica
  • 15:11 - 15:14
    lezen als de beschrijving
    van de bewustzijnsstroom.
  • 15:14 - 15:16
    Dat is wat de fysica uiteindelijk doet,
  • 15:16 - 15:18
    het beschrijft de bewustzijnsstroom.
  • 15:18 - 15:20
    Zo gezien, brengt het bewustzijn
  • 15:20 - 15:24
    het vuur in die vergelijkingen.
  • 15:24 - 15:26
    Zo gezien, bungelt het bewustzijn niet
  • 15:26 - 15:27
    buiten de fysieke wereld
  • 15:27 - 15:29
    als een soort extraatje.
  • 15:29 - 15:32
    Het is juist het middelpunt.
  • 15:32 - 15:36
    Ik denk dat deze panpsychistische visie
    het potentieel heeft
  • 15:36 - 15:40
    om onze relatie
    met de natuur om te vormen,
  • 15:40 - 15:42
    en het zou wel eens serieuze sociale
  • 15:42 - 15:46
    en ethische consequenties kunnen hebben.
  • 15:46 - 15:48
    Sommige zullen tegen onze intuïtie ingaan.
  • 15:48 - 15:51
    Ik dacht altijd
    dat ik beter niets kon eten
  • 15:51 - 15:54
    wat bewustzijn had,
  • 15:54 - 15:56
    en dat ik dus vegetariër moest zijn.
  • 15:56 - 15:59
    Nou, als je dat als panpsychist doet,
  • 15:59 - 16:02
    dan zul je dus een hoop honger hebben.
  • 16:02 - 16:03
    Dus als je erover nadenkt,
  • 16:03 - 16:05
    zou dit je zienswijze
    wel eens kunnen veranderen,
  • 16:05 - 16:08
    als het gaat om wat ethisch
    en moreel verantwoord is,
  • 16:08 - 16:12
    niet zozeer het feit of iets bewust is
  • 16:12 - 16:16
    maar de mate en complexiteit
    van dat bewustzijn.
  • 16:16 - 16:17
    En hoe zit het dan met het bewustzijn
  • 16:17 - 16:20
    in andere systemen, zoals computers?
  • 16:20 - 16:22
    Zoals de kunstmatige intelligentie
  • 16:22 - 16:26
    in de film 'Her', Samantha?
  • 16:26 - 16:27
    Is dat systeem bewust?
  • 16:27 - 16:30
    Het panpsychisme
    zou vaststellen
  • 16:30 - 16:35
    dat er sprake is van complexe
    informatieverwerking en -integratie,
  • 16:35 - 16:37
    dus haar antwoord zou
    waarschijnlijk 'ja' zijn.
  • 16:37 - 16:40
    Als dat zo is, dan werpt dat
    serieuze ethische vragen op
  • 16:40 - 16:43
    over zowel de ethiek
  • 16:43 - 16:46
    van het ontwikkelen van
    intelligente computersystemen
  • 16:46 - 16:49
    als over het uitschakelen daarvan.
  • 16:49 - 16:53
    Je kunt je ook nog vragen stellen
    over het bewustzijn van groepen,
  • 16:53 - 16:55
    van de hele planeet.
  • 16:55 - 16:58
    Heeft Canada zijn eigen bewustzijn?
  • 16:58 - 17:01
    Of op wat kleinere schaal,
    kijk naar een coherente groep,
  • 17:01 - 17:04
    zoals het publiek op een TED-conferentie,
  • 17:04 - 17:07
    hebben wij op dit moment
    een collectief TED-bewustzijn,
  • 17:07 - 17:09
    een innerlijke film
  • 17:09 - 17:11
    voor deze TED-groep als collectief,
  • 17:11 - 17:14
    die anders is dan de innerlijke film
    van ieder individu?
  • 17:14 - 17:16
    Ik kan geen antwoord geven op die vraag,
  • 17:16 - 17:20
    maar we zouden ze
    op zijn minst moeten stellen.
  • 17:20 - 17:22
    Dus ja, die panpsychische visie
  • 17:22 - 17:24
    is een radicale,
  • 17:24 - 17:26
    en ik weet niet of zij correct is.
  • 17:26 - 17:28
    Feitelijk heb ik meer vertrouwen
  • 17:28 - 17:30
    in dat eerste wilde idee,
  • 17:30 - 17:32
    dat het bewustzijn fundamenteel is,
  • 17:32 - 17:34
    dan in dat tweede,
  • 17:34 - 17:36
    dat het universeel zou zijn.
  • 17:36 - 17:38
    Ik bedoel, die visie
    roept zoveel vragen op
  • 17:38 - 17:40
    heeft zoveel open einden,
  • 17:40 - 17:43
    zoals hoe vormen al die
    kleine stukjes bewustzijn samen
  • 17:43 - 17:47
    het complexe bewustzijn
    wat we zo goed kennen?
  • 17:47 - 17:51
    Als we die vragen kunnen beantwoorden,
    zijn we al een eind op weg
  • 17:51 - 17:54
    naar een serieuze theorie
    van het bewustzijn.
  • 17:54 - 17:57
    Voorlopig blijft het echter
    misschien wel het grootste probleem
  • 17:57 - 17:59
    voor wetenschap en filosofie.
  • 17:59 - 18:02
    Dat is niet zomaar opgelost.
  • 18:02 - 18:06
    Maar ik geloof zeker dat we er
    op een gegeven moment uitkomen.
  • 18:06 - 18:09
    Het bewustzijn begrijpen
    is volgens mij de sleutel
  • 18:09 - 18:11
    zowel voor het begrijpen van ons universum
  • 18:11 - 18:14
    als voor het begrijpen van onszelf.
  • 18:14 - 18:17
    Misschien is er maar net
    dat ene juiste wilde idee voor nodig.
  • 18:17 - 18:19
    Dank je wel.
  • 18:19 - 18:20
    (Applaus)
Title:
Hoe verklaren we het bewustzijn?
Speaker:
David Chalmers
Description:

Ons bewustzijn is een fundamenteel aspect van ons bestaan, zegt filosoof David Chalmers: "Er is niets waarvan we meer directe kennis hebben... maar tegelijkertijd is het bewustzijn het meest mysterieuze fenomeen in het universum." Hij laat zien hoe we over die film die in onze hoofden speelt, zouden kunnen nadenken.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
18:37

Dutch subtitles

Revisions Compare revisions