Return to Video

Życzenie laureatki Nagrody TED Sylvii Earle: Ratujmy oceany!

  • 0:00 - 0:03
    50 lat temu, gdy zaczynałam badania oceanów,
  • 0:03 - 0:09
    nikt, ani Jacques Perrin, ani Jacques Cousteau czy Rachel Carson,
  • 0:09 - 0:12
    nie sądził, że możemy zaszkodzić oceanom,
  • 0:12 - 0:15
    wrzucając coś do nich lub coś z nich wyławiając.
  • 0:15 - 0:18
    Wtedy ocean wydawał się być Edenem,
  • 0:18 - 0:24
    ale dziś wiemy, że może stać się rajem utraconym.
  • 0:24 - 0:27
    Chciałabym podzielić się z wami
  • 0:27 - 0:30
    swoją opinią na temat zmian w morzach, które dotyczą nas wszystkich
  • 0:30 - 0:34
    i opowiedzieć, jakie znaczenie ma fakt, że w ciągu 50 lat straciliśmy,
  • 0:34 - 0:37
    a właściwie wyłowiliśmy, zjedliśmy,
  • 0:37 - 0:40
    ponad 90 procent dużych ryb morskich,
  • 0:40 - 0:44
    czemu powinniśmy martwić się zniknięciem prawie połowy raf koralowych,
  • 0:44 - 0:50
    dlaczego tajemniczy ubytek tlenu na dużych obszarach Pacyfiku
  • 0:50 - 0:53
    powinien obchodzić nie tylko stworzenia, które tam umierają,
  • 0:53 - 0:56
    ale powinien też obchodzić was.
  • 0:56 - 0:58
    Bo was to również dotyczy.
  • 0:58 - 1:03
    Przeraża mnie wizja "dziecka jutra", jak nazywa je Ray Anderson,
  • 1:03 - 1:07
    które pyta, dlaczego nic nie zrobiliśmy,
  • 1:07 - 1:12
    by uratować rekiny, tuńczyki błękitnopłetwe, kałamarnice, rafy i życie w oceanie,
  • 1:12 - 1:14
    póki był na to jeszcze czas.
  • 1:14 - 1:17
    Ten czas jest właśnie teraz.
  • 1:17 - 1:20
    Mam nadzieję, że pomożecie
  • 1:20 - 1:23
    w badaniu i ochronie dzikich oceanów,
  • 1:23 - 1:26
    by można było przywrócić im zdrowie
  • 1:26 - 1:30
    i w ten sposób uratować nadzieję dla ludzkości.
  • 1:30 - 1:33
    Zdrowie oceanu oznacza zdrowie dla nas.
  • 1:33 - 1:40
    Mam nadzieję, że Jill Tarter bierze również pod uwagę delfiny, wieloryby
  • 1:40 - 1:42
    i inne morskie stworzenia,
  • 1:42 - 1:45
    zachęcając "mieszkańców Ziemi" do poszukiwania życia w kosmosie.
  • 1:45 - 1:48
    I mam nadzieję, Jill, że kiedyś
  • 1:48 - 1:55
    znajdziemy dowody na istnienie inteligentnych form życia wśród ludzi na Ziemi.
  • 1:55 - 1:57
    (Śmiech)
  • 1:57 - 2:00
    A jednak to powiedziałam.
  • 2:02 - 2:05
    W roku 1953 zaczęłam badać ocean naukowo,
  • 2:05 - 2:08
    W roku 1953 zaczęłam badać ocean naukowo,
  • 2:08 - 2:11
    gdy po raz pierwszy zanurkowałam.
  • 2:11 - 2:14
    Wtedy po raz pierwszy zobaczyłam ryby
  • 2:14 - 2:17
    pływające w czymś innym, niż masło i cytryna.
  • 2:17 - 2:20
    Uwielbiam nurkować nocą.
  • 2:20 - 2:23
    Można wtedy zobaczyć wiele ryb innych, niż za dnia.
  • 2:23 - 2:27
    Nurkowanie dniem i nocą było dla mnie proste, gdy w 1970 roku
  • 2:27 - 2:32
    kierowałam zespołem nurków spędzających pod wodą całe tygodnie,
  • 2:32 - 2:39
    w tym samym czasie, gdy astronauci stawiali stopę na Księżycu.
  • 2:39 - 2:43
    W 1979 roku miałam okazję postawić stopę na dnie oceanu,
  • 2:43 - 2:46
    używając tego aparatu do nurkowania o nazwie Jim.
  • 2:46 - 2:50
    To było prawie 10 km od brzegu, na głębokości 381 m.
  • 2:50 - 2:53
    To jeden z moich ulubionych kostiumów kąpielowych.
  • 2:55 - 2:59
    Od tego czasu pływałam około 30 rodzajami łodzi podwodnych,
  • 2:59 - 3:02
    założyłam trzy firmy i fundację non-profit o nazwie Deep Search,
  • 3:02 - 3:05
    by projektować i konstruować systemy
  • 3:05 - 3:07
    do badania głębin morskich.
  • 3:07 - 3:10
    Kierowałam pięcioletnim projektem National Geographic,
  • 3:10 - 3:13
    ekspedycjami Sustainable Seas,
  • 3:13 - 3:15
    w których używano tych aparatów do nurkowania.
  • 3:15 - 3:18
    Tak łatwo je prowadzić, że nawet naukowiec sobie z tym poradzi.
  • 3:18 - 3:20
    Jestem tego żywym dowodem.
  • 3:20 - 3:22
    Astronauci i nurkowie
  • 3:22 - 3:27
    doceniają znaczenie powietrza, pożywienia, wody, temperatury,
  • 3:27 - 3:31
    tego, co pozwala przeżyć w kosmosie lub pod wodą.
  • 3:31 - 3:34
    Słyszałam, jak astronauta Joe Alen opowiadał,
  • 3:34 - 3:37
    że musiał poznać dokładnie swój system podtrzymywania życia,
  • 3:37 - 3:40
    a potem dokładać starań,
  • 3:40 - 3:43
    by system ten był w dobrym stanie.
  • 3:43 - 3:48
    Potem wskazał palcem na to, mówiąc: "system podtrzymywania życia".
  • 3:48 - 3:51
    Musimy poznać go jak najdokładniej
  • 3:51 - 3:54
    i dbać o niego najlepiej, jak potrafimy.
  • 3:54 - 3:58
    Poeta W.H. Auden napisał: "Tysiące żyją bez miłości.
  • 3:58 - 4:01
    Bez wody - nikt".
  • 4:01 - 4:04
    97 procent wód na Ziemi to oceany.
  • 4:04 - 4:07
    Bez błękitu nie ma zieleni.
  • 4:07 - 4:09
    Jeśli wydaje się wam, że oceany nie są ważne,
  • 4:09 - 4:12
    to wyobraźcie sobie Ziemię bez nich.
  • 4:12 - 4:14
    Taki Mars na przykład.
  • 4:14 - 4:16
    Brak oceanów, brak systemu podtrzymywania życia.
  • 4:16 - 4:19
    Niedawno miałam wykład w Banku Światowym.
  • 4:19 - 4:22
    Pokazałam ten niezwykły obraz Ziemi
  • 4:22 - 4:25
    i powiedziałam: "Oto Bank Światowy!"
  • 4:25 - 4:29
    Tu są wszystkie bogactwa!
  • 4:31 - 4:34
    Tymczasem my eksploatujemy je
  • 4:34 - 4:37
    o wiele szybciej, niż przyroda jest w stanie je odtworzyć.
  • 4:37 - 4:40
    Tim Worth twierdzi, że gospodarka to firma-córka środowiska naturalnego.
  • 4:40 - 4:42
    Każda kropla wody, którą pijemy,
  • 4:42 - 4:44
    każdy nasz oddech,
  • 4:44 - 4:47
    mają połączenie z morzem.
  • 4:47 - 4:49
    Nieważne, w jakiej części świata żyjemy.
  • 4:49 - 4:52
    Większość tlenu w atmosferze wytwarzana jest przez morza.
  • 4:52 - 4:55
    Z biegiem czasu większość węgla organicznego na Ziemi
  • 4:55 - 4:58
    została przez nie przyswojona i zmagazynowana,
  • 4:58 - 5:00
    głównie przez mikroorganizmy.
  • 5:00 - 5:02
    Oceany regulują klimat i pogodę,
  • 5:02 - 5:04
    stabilizują temperaturę i kształtują procesy chemiczne na Ziemi.
  • 5:04 - 5:06
    Woda morska daje początek chmurom,
  • 5:06 - 5:09
    które powracają na lądy i morza
  • 5:09 - 5:11
    w postaci deszczu i śniegu.
  • 5:11 - 5:15
    Jest też siedliskiem około 97 procent życia na planecie,
  • 5:15 - 5:17
    a może i we wszechświecie.
  • 5:17 - 5:19
    Bez wody nie ma życia.
  • 5:19 - 5:21
    Bez błękitu nie ma zieleni.
  • 5:21 - 5:24
    A jednak nam, ludziom, wydaje się,
  • 5:24 - 5:27
    że Ziemia -- oceany, niebo, wszystko --
  • 5:27 - 5:30
    jest tak ogromna i odporna,
  • 5:30 - 5:32
    że nieważne jest, co z nią robimy.
  • 5:32 - 5:35
    Może istotnie było tak 10 tysięcy lat temu,
  • 5:35 - 5:38
    może nawet jeszcze tysiąc lat temu,
  • 5:38 - 5:40
    ale w ciągu ostatnich 100, a zwłaszcza 50 lat,
  • 5:40 - 5:42
    uszczupliliśmy zasoby naturalne,
  • 5:42 - 5:45
    powietrze, wodę, dziką przyrodę,
  • 5:45 - 5:48
    które umożliwiają nam życie.
  • 5:48 - 5:51
    Nowe technologie pomagają nam zrozumieć
  • 5:51 - 5:54
    naturę przyrody,
  • 5:54 - 5:56
    naturę tego, co się dzieje.
  • 5:56 - 5:59
    Widzimy nasz wpływ na planetę.
  • 5:59 - 6:02
    Bo najpierw trzeba zdać sobie sprawę, że mamy problem.
  • 6:02 - 6:05
    Na szczęście w naszych czasach
  • 6:05 - 6:08
    zdajemy sobie sprawę z problemów lepiej, niż kiedykolwiek wcześniej.
  • 6:08 - 6:11
    Z wiedzą przychodzi troska.
  • 6:11 - 6:13
    A troska niesie nadzieję,
  • 6:13 - 6:16
    że znajdziemy dla siebie trwałe miejsce
  • 6:16 - 6:19
    w systemie przyrodniczym, który podtrzymuje nasze życie.
  • 6:19 - 6:22
    Ale najpierw musimy mieć wiedzę.
  • 6:22 - 6:25
    Trzy lata temu spotkałam Johna Hanke,
  • 6:25 - 6:27
    szefa Google Earth
  • 6:27 - 6:30
    i powiedziałam, że uwielbiam mieć świat w zasięgu ręki
  • 6:30 - 6:32
    i pośrednio móc go badać.
  • 6:32 - 6:35
    A potem spytałam: "Kiedy kończycie?
  • 6:35 - 6:38
    Świetnie wam poszło z lądami, z ziemią.
  • 6:38 - 6:41
    A co z wodą?"
  • 6:41 - 6:45
    Od tego czasu miałam przyjemność pracować z ludźmi z Google,
  • 6:45 - 6:48
    z DOER Marine, z National Geographic,
  • 6:48 - 6:53
    z wieloma przodującymi naukowcami i instytucjami na całym świecie,
  • 6:53 - 6:56
    z kim się dało, nad zadaniem
  • 6:56 - 6:59
    umieszczenia oceanów w Google Earth.
  • 6:59 - 7:01
    I oto od ostatniego poniedziałku
  • 7:01 - 7:04
    Google Earth jest już kompletne.
  • 7:04 - 7:07
    Pomyślcie - siedząc w tej auli
  • 7:07 - 7:09
    możemy znaleźć najbliższe oceanarium,
  • 7:09 - 7:11
    możemy spojrzeć na nasz budynek,
  • 7:11 - 7:14
    a potem udać się na wybrzeże, by zobaczyć ocean
  • 7:14 - 7:17
    i cztery rezerwaty morskie w Kalifornii,
  • 7:17 - 7:20
    a także nową sieć rezerwatów morskich,
  • 7:20 - 7:24
    które będą chronić zasoby przyrodnicze i sprzyjać ich regeneracji.
  • 7:24 - 7:27
    Możemy przenieść się na Hawaje
  • 7:27 - 7:30
    i zobaczyć, jak te wyspy wyglądają.
  • 7:30 - 7:33
    I to nie tylko ten fragmencik nad powierzchnią morza,
  • 7:33 - 7:36
    ale także tę część pod wodą.
  • 7:36 - 7:39
    Wystarczy chwila, robimy chlup!...
  • 7:39 - 7:41
    I już jesteśmy pod wodą
  • 7:42 - 7:45
    i widzimy to, co oglądają wieloryby.
  • 7:45 - 7:50
    Możemy zwiedzać Wyspy Hawajskie od spodu.
  • 7:50 - 7:54
    Dzięki Google Earth możemy pływać tu i tam,
  • 7:54 - 7:58
    albo złożyć wizytę humbakom.
  • 7:58 - 8:03
    Wiele razy miałam okazję spotkać te łagodne olbrzymy
  • 8:03 - 8:06
    oko w oko w głębinach morskich.
  • 8:06 - 8:09
    Być obserwowaną przez wieloryba to wyjątkowe przeżycie.
  • 8:09 - 8:13
    Albo możemy podążyć w największe głębiny,
  • 8:13 - 8:16
    ponad 11 km w głąb Rowu Mariańskiego,
  • 8:16 - 8:18
    gdzie do tej pory dotarło tylko dwóch ludzi.
  • 8:18 - 8:21
    Pomyślcie - zaledwie 11 km,
  • 8:21 - 8:24
    a było tam tylko dwóch ludzi, 49 lat temu.
  • 8:24 - 8:27
    Nie sztuka podróżować w jedną stronę.
  • 8:27 - 8:30
    Potrzebujemy nowych łodzi do głębokiego nurkowania.
  • 8:30 - 8:33
    Może przydałyby się nagrody X Prize za badanie oceanów?
  • 8:33 - 8:37
    Trzeba zbadać głębokie rowy i podmorskie góry
  • 8:37 - 8:40
    i zrozumieć życie w głębinach morskich.
  • 8:40 - 8:43
    Możemy teraz przenieść się do Arktyki.
  • 8:43 - 8:47
    Zaledwie 10 lat temu stałam na lodzie na Biegunie Północnym.
  • 8:47 - 8:52
    Tymczasem lód może zniknąć z Oceanu Arktycznego jeszcze w tym wieku.
  • 8:52 - 8:56
    Dla niedźwiedzi polarnych to zła wiadomość.
  • 8:56 - 8:59
    Ale dla nas również.
  • 8:59 - 9:02
    Nadmiar dwutlenku węgla nie tylko powoduje globalne ocieplenie,
  • 9:02 - 9:05
    ale zmienia też skład chemiczny oceanów,
  • 9:05 - 9:08
    które stają się bardziej kwaśne.
  • 9:08 - 9:11
    To zła wiadomość dla raf koralowych i produkującego tlen planktonu.
  • 9:11 - 9:14
    I zła wiadomość dla nas.
  • 9:14 - 9:17
    Wrzucamy do morza setki milionów ton
  • 9:17 - 9:19
    plastiku i innych śmieci.
  • 9:19 - 9:22
    Miliony ton porzuconych sieci rybackich,
  • 9:22 - 9:25
    które nadal zabijają.
  • 9:25 - 9:29
    Zaśmiecamy ocean, zatruwając układ krążenia planety
  • 9:29 - 9:32
    i wyławiamy setki milionów ton stworzeń morskich,
  • 9:32 - 9:35
    organizmów opartych na węglu.
  • 9:37 - 9:42
    W barbarzyński sposób zabijamy rekiny dla zupy z płetwy rekina,
  • 9:42 - 9:45
    naruszając łańcuchy pokarmowe, kształtujące równowagę chemiczną planety
  • 9:45 - 9:48
    i cykle krążenia węgla i azotu w przyrodzie,
  • 9:48 - 9:51
    cykle krążenia tlenu i wody,
  • 9:51 - 9:54
    czyli nasz system podtrzymywania życia.
  • 9:54 - 9:58
    Wciąż zabijamy zagrożone wyginięciem tuńczyki błękitnopłetwe,
  • 9:58 - 10:01
    które są o wiele cenniejsze żywe, niż martwe.
  • 10:02 - 10:07
    A przecież to elementy naszego systemu podtrzymywania życia.
  • 10:07 - 10:13
    Zabijamy przy pomocy lin z hakami z przynętą co metr,
  • 10:13 - 10:15
    długich na 80 kilometrów i więcej.
  • 10:15 - 10:19
    Trawlery przeczesują dno morskie włokami i dragami,
  • 10:19 - 10:22
    jak buldożery zgarniając wszystko, co spotkają na drodze.
  • 10:22 - 10:25
    Używając Google Earth możemy zobaczyć trawlery
  • 10:25 - 10:29
    w Chinach, na Morzu Północnym, w Zatoce Meksykańskiej,
  • 10:29 - 10:33
    jak niszczą podstawy naszego systemu podtrzymywania życia,
  • 10:33 - 10:35
    zostawiając za sobą pasma śmierci.
  • 10:35 - 10:38
    Więc gdy znów będziecie jeść sushi, sashimi,
  • 10:38 - 10:40
    stek z miecznika, koktajl z krewetek
  • 10:40 - 10:43
    czy inne stworzenia morskie,
  • 10:43 - 10:46
    pomyślcie, jaka jest tego prawdziwa cena.
  • 10:46 - 10:48
    Na każdy kilogram połowu, który trafia na rynek
  • 10:48 - 10:52
    przypada od 10 do 100 kg stworzeń
  • 10:52 - 10:56
    złowionych niepotrzebnie i wyrzucanych.
  • 10:56 - 10:59
    Takie są konsekwencje braku świadomości,
  • 10:59 - 11:02
    że eksploatacja zasobów morskich musi mieć granice.
  • 11:02 - 11:06
    Ta ilustracja przedstawia zanikanie życia w oceanach
  • 11:06 - 11:09
    w latach 1900-2000.
  • 11:09 - 11:12
    Na czerwono zaznaczono obszary najbogatsze w organizmy żywe.
  • 11:12 - 11:14
    Pomyślcie tylko - za mojego życia
  • 11:14 - 11:18
    unicestwiono 90 procent dużych ryb.
  • 11:18 - 11:20
    Spada populacja większości gatunków żółwi, rekinów, tuńczyków i wielorybów.
  • 11:20 - 11:24
    Spada populacja większości gatunków żółwi, rekinów, tuńczyków i wielorybów.
  • 11:24 - 11:26
    Ale mam też dobrą wiadomość.
  • 11:26 - 11:28
    10 procent dużych ryb jeszcze żyje.
  • 11:28 - 11:30
    Jest jeszcze trochę płetwali błękitnych
  • 11:30 - 11:33
    i trochę krylu w Antarktyce.
  • 11:33 - 11:35
    W Zatoce Chesapeake są jeszcze ostrygi.
  • 11:35 - 11:38
    Połowa raf koralowych jest jeszcze w niezłym stanie,
  • 11:38 - 11:41
    i jak klejnot opasują planetę ziemską.
  • 11:41 - 11:44
    Jest jeszcze czas, by coś zmienić,
  • 11:44 - 11:46
    choć nie ma go wiele.
  • 11:46 - 11:48
    Jeśli wszystko zostanie po staremu,
  • 11:48 - 11:51
    to za 50 lat może nie być już raf koralowych
  • 11:51 - 11:55
    ani połowów na skalę przemysłową -- bo ryb już nie będzie.
  • 11:55 - 11:59
    Wyobraźcie sobie ocean bez ryb,
  • 11:59 - 12:03
    i co to oznacza dla naszego systemu podtrzymywania życia.
  • 12:03 - 12:06
    Przyroda na lądzie też ma poważne kłopoty,
  • 12:06 - 12:08
    ale są one bardziej oczywiste, więc podejmuje się kroki
  • 12:08 - 12:14
    mające na celu ochronę drzew, rzek i dzikiej przyrody.
  • 12:14 - 12:18
    Tworząc w 1872 roku Park Narodowy Yellowstone,
  • 12:18 - 12:21
    Stany Zjednoczone zainicjowały system parków narodowych,
  • 12:21 - 12:26
    najlepszy pomysł w historii tego kraju, jak mówią niektórzy.
  • 12:26 - 12:30
    Obszary chronione zajmują obecnie około 12 procent lądów na świecie,
  • 12:30 - 12:34
    chronią bioróżnorodność, pochłaniają dwutlenek węgla,
  • 12:34 - 12:36
    produkują tlen i chronią wody.
  • 12:36 - 12:41
    A w 1972 roku w USA zaczęto tworzyć ich odpowiedniki na morzu,
  • 12:41 - 12:43
    czyli rezerwaty morskie.
  • 12:43 - 12:45
    To następny świetny pomysł.
  • 12:45 - 12:47
    Dobra wiadomość:
  • 12:47 - 12:51
    na świecie istnieje obecnie ponad 4 tysiące obszarów morskich
  • 12:51 - 12:53
    znajdujących się pod ochroną.
  • 12:53 - 12:55
    Można je znaleźć w Google Earth.
  • 12:55 - 12:57
    A teraz zła wiadomość:
  • 12:57 - 12:59
    żeby je znaleźć, trzeba się dobrze naszukać.
  • 12:59 - 13:01
    Na przykład w ostatnich trzech latach
  • 13:01 - 13:07
    w USA objęto ochroną prawie 900 tysięcy km kwadratowych morza,
  • 13:07 - 13:10
    ale to zaledwie wzrost z 0,6 procent
  • 13:10 - 13:15
    do 0,8 procent powierzchni oceanów na świecie.
  • 13:15 - 13:18
    Obszary chronione regenerują się,
  • 13:18 - 13:20
    ale potrzeba dużo czasu, by pojawiły się znów
  • 13:20 - 13:24
    50-letnie karmazyny lub żabnice, rekiny lub okonie morskie
  • 13:24 - 13:26
    albo 200-letnie gardłosze.
  • 13:26 - 13:29
    A przecież nie jadamy 200-letnich krów czy kurczaków.
  • 13:30 - 13:33
    Obszary chronione dają nadzieję,
  • 13:33 - 13:36
    że stworzenia z marzenia Eda Wilsona,
  • 13:36 - 13:40
    z encyklopedii życia, czy ze spisu organizmów morskich,
  • 13:40 - 13:44
    nie będą żyć tylko na papierze,
  • 13:44 - 13:48
    na zdjęciach czy w paragrafach.
  • 13:48 - 13:51
    Z naukowcami z całego świata przyglądamy się 99% wód morskich,
  • 13:51 - 13:55
    na których wolno łowić, wiercić, wydobywać, wyrzucać i kto wie, co jeszcze,
  • 13:55 - 13:57
    i wypatrujemy miejsc dających nadzieję,
  • 13:57 - 14:01
    szukając sposobów, by zapewnić im i nam bezpieczną przyszłość.
  • 14:01 - 14:03
    Weźmy Arktykę.
  • 14:03 - 14:06
    Mamy tylko jedną szansę, by naprawić tam sytuację -- teraz.
  • 14:06 - 14:09
    Albo Antarktyda -- kontynent pod ochroną,
  • 14:09 - 14:15
    ale ocean ją otaczający ogałacany jest z krylu, wielorybów i ryb.
  • 14:15 - 14:20
    Morze Sargassowe -- ponad 7 milionów kilometrów kwadratowych
  • 14:20 - 14:23
    pływającego lasu zbieranego na paszę dla krów.
  • 14:23 - 14:27
    97 procent lądu na Wyspach Galapagos jest pod ochroną,
  • 14:27 - 14:31
    ale otaczające wody są pustoszone przez połowy ryb.
  • 14:31 - 14:33
    To samo dotyczy Argentyny.
  • 14:33 - 14:36
    Szelf patagoński jest poważnie zagrożony.
  • 14:36 - 14:41
    Odległe akweny morskie, na które podążają wieloryby, tuńczyki i delfiny,
  • 14:41 - 14:44
    to największy i najsłabiej chroniony ekosystem Ziemi,
  • 14:44 - 14:47
    pełen świecących stworzeń
  • 14:47 - 14:50
    żyjących w ciemnych wodach, głębokich na ponad 3 km.
  • 14:50 - 14:53
    Stworzeń, które rozbłyskują, lśnią, jarzą się
  • 14:53 - 14:56
    własnym, żywym światłem.
  • 14:56 - 14:59
    W morzach są wciąż miejsca dziewicze, jak za mojego dzieciństwa.
  • 14:59 - 15:03
    Najbliższe 10 lat może mieć kluczowe znaczenie,
  • 15:03 - 15:07
    a najbliższe 10 tysięcy lat może oferować nam najlepszą szansę
  • 15:07 - 15:13
    na ochronę resztek systemów naturalnych, które dają nam życie.
  • 15:13 - 15:16
    Aby zaradzić zmianom klimatu, potrzebujemy nowych metod produkcji energii.
  • 15:16 - 15:22
    Potrzebujemy nowych, lepszych rozwiązań problemów biedy, wojny i choroby.
  • 15:22 - 15:26
    Potrzebujemy wielu rzeczy, by na trwałe uczynić świat lepszym.
  • 15:26 - 15:29
    Ale to wszystko będzie bez znaczenia,
  • 15:29 - 15:32
    jeśli nie ochronimy oceanu.
  • 15:32 - 15:36
    Nasz los i los oceanów to jedno.
  • 15:36 - 15:40
    Musimy zrobić dla oceanów to samo, co Al Gore zrobił dla nieba.
  • 15:40 - 15:43
    Międzynarodowa unia ochrony przyrody, IUCN,
  • 15:43 - 15:45
    przygotowuje globalny plan działań
  • 15:45 - 15:47
    na rzecz ochrony bioróżnorodności
  • 15:47 - 15:51
    oraz ograniczenia i złagodzenia następstw zmian klimatycznych.
  • 15:51 - 15:55
    Na otwartym morzu i w wodach przybrzeżnych,
  • 15:55 - 15:59
    gdziekolwiek dostrzeżemy zagrożenia,
  • 15:59 - 16:03
    musimy zastosować nowe technologie mapowania, fotografowania
  • 16:03 - 16:07
    i badania 95 procent mórz, których jeszcze nie znamy.
  • 16:07 - 16:10
    Celem jest ochrona bioróżnorodności,
  • 16:10 - 16:12
    zapewnienie stabilności i odporności.
  • 16:12 - 16:14
    Potrzebujemy aparatów do głębokiego nurkowania,
  • 16:14 - 16:17
    nowych technologii do badania oceanu.
  • 16:17 - 16:20
    Może potrzebujemy morskiej
  • 16:20 - 16:22
    ekspedycji TED, która pomoże
  • 16:22 - 16:24
    ustalić następne konieczne kroki.
  • 16:25 - 16:28
    Pewnie ciekawi was, jakie mam życzenie.
  • 16:29 - 16:34
    Chciałabym, żebyście użyli wszystkich dostępnych środków --
  • 16:34 - 16:37
    filmów, wypraw, Internetu, nowych łodzi podwodnych --
  • 16:37 - 16:40
    by uzyskać poparcie publiczne
  • 16:40 - 16:43
    dla światowej sieci rezerwatów morskich,
  • 16:43 - 16:47
    miejsc nadziei na tyle dużych, by uratować i zregenerować ocean,
  • 16:47 - 16:50
    błękitne serce naszej planety.
  • 16:50 - 16:52
    Jak dużych?
  • 16:52 - 16:55
    Jedni mówią 10 procent, inni 30.
  • 16:55 - 16:59
    To wy zadecydujecie, jaką część swojego serca chcecie chronić.
  • 17:00 - 17:02
    Cokolwiek zdecydujecie,
  • 17:02 - 17:05
    na pewno ułamek procenta nie wystarczy.
  • 17:06 - 17:08
    To życzenie na dużą skalę,
  • 17:08 - 17:12
    ale jeśli zdołamy je spełnić, możemy naprawdę zmienić świat
  • 17:12 - 17:15
    i pomóc przetrwać gatunkowi,
  • 17:15 - 17:21
    który notabene jest moim ulubionym,
  • 17:21 - 17:23
    czyli nam, ludziom.
  • 17:23 - 17:25
    Dla dzieci dziś,
  • 17:25 - 17:27
    dla dzieci przyszłości.
  • 17:27 - 17:31
    Drugiej szansy nie będzie, więc czas działać - teraz!
  • 17:32 - 17:33
    Dziękuję.
  • 17:33 - 17:48
    (Brawa)
Title:
Życzenie laureatki Nagrody TED Sylvii Earle: Ratujmy oceany!
Speaker:
Sylvia Earle
Description:

Legendarna badaczka oceanów Sylvia Earle prezentuje niezwykłe obrazy oceanów i szokujące statystyki na temat ich postępującej zagłady, wyrażając życzenie, dzięki któremu zdobyła nagrodę TED: podejmijmy wysiłek ratowania błękitnego serca naszej planety.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
17:55
Agnieszka Zych added a translation

Polish subtitles

Revisions