Return to Video

Cara berlatih secara efektif ... untuk apa pun

  • 0:08 - 0:10
    Untuk menguasai keahlian fisik,
  • 0:10 - 0:12
    baik itu melakukan pirouette,
  • 0:12 - 0:13
    memainkan alat musik,
  • 0:13 - 0:14
    atau melempar bola,
  • 0:14 - 0:16
    membutuhkan latihan.
  • 0:16 - 0:20
    Berlatih adalah mengulang gerakan
    dengan tujuan penyempurnaan,
  • 0:20 - 0:25
    and latihan membantu kita melakukan
    sesuatu dengan mudah, cepat, dan yakin.
  • 0:25 - 0:29
    Jadi bagaimana latihan mengubah otak
    untuk membuat kita menjadi lebih mahir?
  • 0:30 - 0:33
    Otak kita mempunyai dua jenis
    jaringan saraf:
  • 0:33 - 0:33
    lapisan kelabu
  • 0:33 - 0:35
    dan lapisan putih.
  • 0:35 - 0:38
    Lapisan kelabu memproses
    informasi di otak,
  • 0:38 - 0:42
    mengirim sinyal dan
    rangsangan sensorik ke sel saraf,
  • 0:42 - 0:47
    lapisan putih terdiri jaringan lemak
    dan serabut saraf.
  • 0:47 - 0:49
    Supaya badan kita dapat bergerak,
  • 0:49 - 0:52
    informasi perlu berjalan dari
    lapisan kelabu otak
  • 0:52 - 0:53
    ke saraf tulang belakang,
  • 0:53 - 0:56
    melalui sebuah rantai serabut saraf
    yang disebut akson
  • 0:56 - 0:58
    menuju ke otot.
  • 0:58 - 1:03
    Jadi bagaimana latihan
    mempengaruhi kerja otak?
  • 1:04 - 1:06
    Akson yang terdapat di lapisan putih
  • 1:06 - 1:09
    dibungkus oleh sejenis
    zat lemak yang disebut myelin.
  • 1:09 - 1:15
    Bungkusan myelin ini yang
    berubah dengan adanya latihan.
  • 1:15 - 1:18
    Myelin ini mirip dengan
    insulasi kabel listrik.
  • 1:18 - 1:23
    Myelin mencegah pengurangan daya
    sinyal listrik yang dipakai oleh otak,
  • 1:23 - 1:26
    membantu pemindahan informasi
    secara efisien di sepanjang jalur saraf.
  • 1:26 - 1:31
    Beberapa studi yang menggunakan tikus
    menunjukan mengulang-ulang gerakan fisik
  • 1:31 - 1:36
    akan menambah lapisan sarung myelin
    yang membalut akson.
  • 1:36 - 1:40
    Semakin banyak lapisannya, balutannya akan
    semakin tebal di sekitar rantai akson,
  • 1:40 - 1:43
    membentuk sejenis saluran informasi
    bebas hambatan yang hebat
  • 1:43 - 1:46
    menghubungkan otak ke otot.
  • 1:46 - 1:48
    Walaupun kebanyakan olahragawan dan artis
  • 1:48 - 1:51
    menghubungkan kesuksesan mereka
    dengan ingatan otot,
  • 1:51 - 1:54
    otot sendiri tidak mempunyai ingatan.
  • 1:54 - 1:57
    Kemungkinannya adalah selubung myelin
    pada jaringan saraf
  • 1:57 - 2:00
    yang memberikan olahragawan dan
    artis kehebatan mereka
  • 2:00 - 2:05
    dengan jaringan saraf yang lebih
    cepat dan efisien.
  • 2:05 - 2:07
    Banyak teori yang mencoba
  • 2:07 - 2:11
    untuk membuktikan berapa jam, hari,
    atau tahun yang dibutuhkan untuk berlatih
  • 2:11 - 2:13
    mencapai keahlian tertentu.
  • 2:13 - 2:16
    Kita belum mempunyai angka yang pasti,
  • 2:16 - 2:20
    tapi kita tahu bahwa keahlian bukan hanya
    tercapai lewat latihan berjam-jam.
  • 2:20 - 2:24
    Keahlian membutuhan latihan yang
    berkualitas dan efektif.
  • 2:24 - 2:26
    Latihan yang efektif adalah
    yang konsisten,
  • 2:26 - 2:28
    sangat terfokus,
  • 2:28 - 2:30
    dan menargetkan kelemahan
  • 2:30 - 2:34
    dari kemampuan seseorang.
  • 2:34 - 2:36
    Jadi kalau latihan efektif
    adalah kuncinya,
  • 2:36 - 2:39
    bagaimana kita mampu mendapatkan
    yang terbaik dari latihan?
  • 2:39 - 2:41
    Cobalah kiat-kiat ini.
  • 2:41 - 2:43
    Fokus pada tugas yang sedang dijalankan
  • 2:43 - 2:47
    Kurangi kemungkinan gangguan dengan
    mematikan komputer atau TV
  • 2:47 - 2:50
    dan ganti pengaturan ponsel Anda
    ke mode kapal terbang.
  • 2:50 - 2:54
    Di salah satu studi, peneliti mengamati
    260 murid-murid yang sedang belajar.
  • 2:54 - 2:55
    Secara rata-rata,
  • 2:55 - 3:00
    mereka dapat menekuni tugas hanya
    selama enam menit.
  • 3:00 - 3:03
    Laptop, ponsel pintar,
    dan terutama Facebook
  • 3:03 - 3:06
    adalah akar dari
    kebanyakan gangguan.
  • 3:06 - 3:08
    Mulai dengan cara perlahan-lahan.
  • 3:08 - 3:13
    Koordinasi tercapai dengan pengulangan,
    walaupun salah atau benar.
  • 3:13 - 3:16
    Jika Anda mempercepat kualitas
    pengulangan sedikit demi sedikit,
  • 3:16 - 3:19
    peluang melakukannya dengan benar
    lebih besar.
  • 3:19 - 3:24
    Berikutnya, pengulangan terus menerus
    dengan jeda pada waktu tertentu adalah
  • 3:24 - 3:26
    kebiasaan latihan dari performer elit.
  • 3:26 - 3:30
    Banyak studi menunjukan banyak atlet top,
    pemusik, dan penari
  • 3:30 - 3:35
    menghabiskan 50-60 jam seminggu untuk
    menyempurnakan keahlian mereka.
  • 3:35 - 3:38
    Mereka membagi waktu mereka
    untuk berlatih secara efektif
  • 3:38 - 3:42
    dalam beberapa sesi setiap hari
    selama waktu terbatas.
  • 3:42 - 3:45
    Akhirnya, latihan dilakukan di dalam otak
    secara jelas dan rinci.
  • 3:45 - 3:48
    Memang mengejutkan, tapi
    banyak studi yang mengusulkan
  • 3:48 - 3:51
    kalau sebuah gerakan fisik
    sudah mapan,
  • 3:51 - 3:54
    gerakan itu dapat diperkuat
    hanya dengan dipikirkan saja.
  • 3:54 - 4:00
    Di sebuah studi, 144 pemain basket
    dibagi menjadi dua grup.
  • 4:00 - 4:04
    Grup A latihan melempar bebas
    dengan satu tangan
  • 4:04 - 4:07
    sedangkan Grup B hanya latihan
    memikirkan hal yang sama.
  • 4:07 - 4:10
    Ketika mereka diuji di akhir
    minggu kedua dari riset ini,
  • 4:10 - 4:13
    pemain menengah dan berpengalaman
    dari kedua grup
  • 4:13 - 4:17
    menunjukan kemajuan yang sama.
  • 4:17 - 4:20
    Sejalan dengan ilmuan mencari tahu
    rahasia otak kita,
  • 4:20 - 4:24
    pengertian kita tentang latihan yang
    efektif akan menjadi lebih baik.
  • 4:24 - 4:28
    Sementara itu, latihan secara efektif
    adalah cara yang tepat
  • 4:28 - 4:30
    untuk mendorong kemampuan kita,
  • 4:30 - 4:31
    mencapai level lebih tinggi,
  • 4:31 - 4:34
    dan meningkatkan potensi kita.
Title:
Cara berlatih secara efektif ... untuk apa pun
Speaker:
Annie Bosler and Don Greene
Description:

Lihat pelajaran selengkapnya di: http://ed.ted.com/lessons/how-to-practice-effectively-for-just-about-anything-annie-bosler-and-don-greene

Menguasai keahlian fisik apapun membutuhkan latihan. Latihan adalah pengulangan gerakan dengan tujuan penyempurnaan, dan latihan membantu pergerakan kita menjadi lebih mudah, cepat, dan yakin. Tetapi mengapa latihan membuat kita melakukan sesuatu dengan lebih bagus? Annie Bosler dan Don Greene mengutarakan bagaimana latihan memengaruhi kerja otak kita.

Pelajaran oleh Annie Bosler dan Don Greene, animasi oleh Martina Meštrović.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:49

Indonesian subtitles

Revisions