Najlepšia škôlka, akú ste kedy videli
-
0:07 - 0:10Toto je škôlka,
ktorú sme navrhli v roku 2007. -
0:10 - 0:14Postavili sme ju do kruhu.
-
0:14 - 0:18Ide o takú nekonečnú
okrúhlu dráhu na streche. -
0:18 - 0:20Ak máte deti,
-
0:20 - 0:25viete, že tie radi behajú do kruhu.
-
0:25 - 0:28Takto vyzerá strecha.
-
0:28 - 0:30Prečo sme ju navrhli takýmto spôsobom?
-
0:30 - 0:33Riaditeľ tejto škôlky mi povedal:
-
0:33 - 0:35„Nechcem žiadne zábradlie.“
-
0:35 - 0:37A ja na to: „To je vylúčené.“
-
0:37 - 0:44Ale on si trval na svojom:
„Čo keby z okraja strechy visela sieť, -
0:44 - 0:46ktorá zachytí deti, čo spadnú?“
-
0:46 - 0:47(smiech)
-
0:47 - 0:50Povedal som mu: „To nie je možné.“
-
0:50 - 0:53Štátny kontrolór tiež prehlásil:
-
0:53 - 0:58„Samozrejme, že tam musíte mať zábradlie.“
-
0:58 - 1:02Tento nápad sme však mohli
použiť okolo stromov. -
1:02 - 1:05V areáli škôlky rastú tri stromy,
-
1:05 - 1:11a toto lano sme mohli nazvať zábradlím.
-
1:11 - 1:14Lano deti aj tak vôbec nezaujíma,
-
1:14 - 1:17padajú rovno do siete.
-
1:17 - 1:20A je ich stále viac
-
1:20 - 1:23a viac
-
1:23 - 1:25a viac.
-
1:25 - 1:26(smiech)
-
1:26 - 1:31Niekedy ich je okolo stromu aj štyridsať.
-
1:32 - 1:33Ten chlapec na konári
-
1:33 - 1:36má ten strom tak rád, že by ho až zjedol.
-
1:36 - 1:39(smiech)
-
1:39 - 1:41Keď majú v škôlke nejaké podujatie,
-
1:41 - 1:45vysedávajú po okraji.
-
1:45 - 1:47Zdola to vyzerá tak krásne.
-
1:47 - 1:49Úplne ako opičky v zoo.
-
1:49 - 1:53(smiech)
-
1:53 - 1:54Kŕmenie.
-
1:54 - 1:59(smiech) (potlesk)
-
2:01 - 2:03Strechu sme postavili
čo najnižšie, ako sa dalo, -
2:03 - 2:08chceli sme deti vidieť aj na nej,
-
2:08 - 2:10nielen pod ňou.
-
2:10 - 2:15Ak je strecha príliš vysoká,
vidíme len strop. -
2:16 - 2:21V priestore na oplachovanie nôh
sú rôzne kohútiky. -
2:21 - 2:22S tými ohybnými máte chuť
-
2:22 - 2:25ostriekať kamarátov,
-
2:25 - 2:27je tam aj sprcha.
-
2:27 - 2:30Tento kohútik vpredu
vyzerá úplne normálne, -
2:30 - 2:31ale lepšie sa pozrite.
-
2:31 - 2:33Chlapec si gumáky neumýva,
-
2:33 - 2:35nalieva si do nich vodu.
-
2:35 - 2:37(smiech)
-
2:41 - 2:48Táto škôlka je takmer celý rok
úplne otvorená -
2:48 - 2:52a medzi vnútrom a vonkajškom
nie sú žiadne hranice. -
2:52 - 2:56V architektúre to znamená,
že je to v podstate iba strecha. -
2:56 - 3:00Triedy tiež nie sú od seba oddelené,
-
3:00 - 3:03tým pádom ani akusticky.
-
3:04 - 3:10Keď strčíte veľa detí do tichej klietky,
-
3:10 - 3:13niektoré z nich znervóznejú.
-
3:13 - 3:15V tejto škôlke však
-
3:15 - 3:19na to nemajú dôvod,
-
3:19 - 3:21lebo tu nie sú žiadne hranice.
-
3:21 - 3:23Riaditeľ hovorí:
-
3:23 - 3:27„Ak chlapec, ktorý je v kúte,
nechce zostať v triede, -
3:27 - 3:29necháme ho odísť.
-
3:29 - 3:32On sa zase vráti.
Je to kruh, vždy sa vráti.“ -
3:32 - 3:36(smiech)
-
3:37 - 3:40Dôležité je, že v týchto prípadoch
-
3:40 - 3:43sa väčšinou deti snažia niekde skryť.
-
3:43 - 3:47Tu však nie, iba odídu a zase sa vrátia.
-
3:47 - 3:50Je to prirodzený proces.
-
3:50 - 3:55Okrem toho si myslíme,
že hluk je veľmi dôležitý. -
3:56 - 4:02Viete o tom, že deťom sa v ňom spí lepšie.
-
4:02 - 4:06Oni nespia v tichom prostredí.
-
4:06 - 4:08A deti v tejto škôlke
-
4:08 - 4:13preukazujú na vyučovaní
úžasnú sústredenosť. -
4:16 - 4:22Viete, naši predkovia
vyrastali v džungli so zvukmi. -
4:22 - 4:24Potrebujeme hluk.
-
4:24 - 4:28Aj v hlučnom bare sa môžete
s priateľmi rozprávať. -
4:28 - 4:32Nie sme stvorení na život v tichu.
-
4:32 - 4:34Viete, v súčasnosti
-
4:34 - 4:39sa snažíme mať všetko pod kontrolou,
-
4:40 - 4:43ale tu je všetko úplne otvorené.
-
4:43 - 4:46Mali by ste vedieť,
-
4:46 - 4:51že sa v zime môžeme lyžovať,
aj keď je vonku -20 °C. -
4:51 - 4:54V lete sa ideme kúpať
-
4:54 - 4:56a piesok má 50 °C.
-
4:56 - 4:57To sme my, ľudia.
-
4:57 - 5:00A takisto by ste mali vedieť,
že sme vodovzdorní, -
5:00 - 5:03v daždi sa neroztopíme.
-
5:03 - 5:07Takže deti majú byť vonku,
-
5:07 - 5:10a tak by sme sa k nim mali správať.
-
5:10 - 5:13Takto si rozdeľujú triedy.
-
5:13 - 5:15Mali by pomáhať učiteľom,
-
5:15 - 5:18ale nepomáhajú.
-
5:18 - 5:19(smiech)
-
5:23 - 5:25Ja som ho tam nevopchal.
-
5:28 - 5:30Trieda
-
5:30 - 5:33a umývadlo.
-
5:33 - 5:37Spolu si pri studni poklebetia.
-
5:37 - 5:42V každej triede je nejaký strom.
-
5:44 - 5:48Opička sa snaží zhora
uloviť ďalšiu opičku. -
5:48 - 5:49(smiech)
-
5:49 - 5:51Opičky.
-
5:51 - 5:52(smiech)
-
5:53 - 5:58Každá trieda má aspoň jedno strešné okno.
-
5:58 - 6:02Tadiaľ chodí cez Vianoce Santa Claus.
-
6:07 - 6:10Toto je vedľajšia budova,
-
6:10 - 6:14nachádza sa hneď vedľa oválnej škôlky.
-
6:14 - 6:20Je vysoká iba 5 metrov a má až 7 poschodí.
-
6:20 - 6:22Samozrejme, že aj strop je veľmi nízky,
-
6:22 - 6:27takže si musíte dávať pozor.
-
6:27 - 6:32Poslali sme tam naše deti, dcéru aj syna.
-
6:32 - 6:34Chceli vliezť dovnútra.
-
6:37 - 6:40Chlapec si buchol hlavu.
-
6:40 - 6:43Je v poriadku. Má tvrdú lebku.
-
6:43 - 6:46Niečo vydrží. Je to môj syn.
-
6:46 - 6:48(smiech)
-
6:49 - 6:53Snaží sa zistiť, či môže
bezpečne zoskočiť. -
6:53 - 6:56A potom sme tam poslali ďalšie deti.
-
7:01 - 7:04Viete o tom, že v Tokiu
bývajú hrozné zápchy. -
7:04 - 7:04(smiech)
-
7:04 - 7:09Tá vodička vpredu sa musí naučiť,
ako šoférovať. -
7:10 - 7:12V súčasnosti
-
7:12 - 7:17deti potrebujú malú dávku nebezpečenstva.
-
7:19 - 7:23V týchto situáciách
-
7:23 - 7:25sa učia navzájom si pomáhať.
-
7:25 - 7:27Toto je spoločnosť.
-
7:27 - 7:30Toto je presne tá príležitosť,
o ktorú dnes prichádzame. -
7:36 - 7:44Tento náčrt ukazuje pohyb jedného chlapca
-
7:44 - 7:50v čase medzi 9:10 a 9:30.
-
7:50 - 7:56Obvod tejto budovy má 183 metrov,
-
7:56 - 7:59čo ani náhodou nie je málo.
-
7:59 - 8:04Tento chlapec dnes ráno
nabehal 6 000 metrov. -
8:04 - 8:08Prekvapenie ale ešte iba príde.
-
8:08 - 8:15Deti v tejto škôlke prejdú
priemerne 4 kilometre. -
8:16 - 8:23Tieto deti majú najlepšie
športové schopnosti -
8:23 - 8:26spomedzi mnohých škôlok.
-
8:32 - 8:34Riaditeľ hovorí:
-
8:34 - 8:39„My ich netrénujeme.
Iba ich nechávame na streche.“ -
8:39 - 8:41Presne ako ovce.
-
8:41 - 8:42(smiech)
-
8:42 - 8:44Stále iba utekajú.
-
8:44 - 8:46(smiech)
-
8:47 - 8:52Chcem tým povedať,
aby ste ich nekontrolovali. -
8:52 - 8:56Príliš ich neochraňujte,
-
8:56 - 8:59občas potrebujú spadnúť,
-
8:59 - 9:03trošku sa poraniť.
-
9:03 - 9:06Vďaka tomu sa naučia,
-
9:06 - 9:10ako žiť v tomto svete.
-
9:12 - 9:19Myslím si, že architektúra
je schopná zmeniť svet -
9:19 - 9:21a ľudské životy.
-
9:22 - 9:28A toto je jeden z pokusov,
ako zmeniť život deťom. -
9:28 - 9:30Ďakujem veľmi pekne.
-
9:30 - 9:33(potlesk)
- Title:
- Najlepšia škôlka, akú ste kedy videli
- Speaker:
- Takaharu Tezuka
- Description:
-
V tejto škôlke v Tokiu päťročné deti vytvárajú dopravné zápchy a okná slúžia na to, aby cez ne mohol vojsť dnu Santa Claus. Navštívte najmilšiu škôlku na svete, ktorú navrhol architekt Takaharu Tezuka. V tejto príjemnej prezentácii nás prevedie svojím tvorivým procesom, v ktorom deti zostávajú naozaj deťmi.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 09:47
Ivana Kopisova approved Slovak subtitles for The best kindergarten you’ve ever seen | ||
Ivana Kopisova edited Slovak subtitles for The best kindergarten you’ve ever seen | ||
Ivana Kopisova edited Slovak subtitles for The best kindergarten you’ve ever seen | ||
Ivana Kopisova edited Slovak subtitles for The best kindergarten you’ve ever seen | ||
Ivana Kopisova edited Slovak subtitles for The best kindergarten you’ve ever seen | ||
Ivana Kopisova edited Slovak subtitles for The best kindergarten you’ve ever seen | ||
Linda Magáthová accepted Slovak subtitles for The best kindergarten you’ve ever seen | ||
Linda Magáthová edited Slovak subtitles for The best kindergarten you’ve ever seen |