0:00:06.502,0:00:10.110
Toto je škôlka, [br]ktorú sme navrhli v roku 2007.

0:00:10.111,0:00:14.296
Postavili sme ju do kruhu.

0:00:14.296,0:00:17.908
Ide o takú nekonečnú [br]okrúhlu dráhu na streche.

0:00:17.908,0:00:19.699
Ak máte deti,

0:00:19.699,0:00:24.973
viete, že tie radi behajú do kruhu.

0:00:24.973,0:00:27.600
Takto vyzerá strecha.

0:00:27.600,0:00:30.018
Prečo sme ju navrhli takýmto spôsobom?

0:00:30.018,0:00:32.675
Riaditeľ tejto škôlky mi povedal:

0:00:32.675,0:00:35.254
„Nechcem žiadne zábradlie.“

0:00:35.254,0:00:37.483
A ja na to: „To je vylúčené.“

0:00:37.483,0:00:43.777
Ale on si trval na svojom: [br]„Čo keby z okraja strechy visela sieť,

0:00:43.777,0:00:46.216
ktorá zachytí deti, čo spadnú?“

0:00:46.216,0:00:47.423
(smiech)

0:00:47.423,0:00:49.949
Povedal som mu: „To nie je možné.“

0:00:49.950,0:00:52.889
Štátny kontrolór tiež prehlásil:

0:00:52.889,0:00:58.494
„Samozrejme, že tam musíte mať zábradlie.“

0:00:58.494,0:01:01.843
Tento nápad sme však mohli [br]použiť okolo stromov.

0:01:01.843,0:01:05.120
V areáli škôlky rastú tri stromy,

0:01:05.120,0:01:10.745
a toto lano sme mohli nazvať zábradlím.

0:01:10.745,0:01:14.017
Lano deti aj tak vôbec nezaujíma,

0:01:14.017,0:01:17.233
padajú rovno do siete.

0:01:17.234,0:01:20.355
A je ich stále viac

0:01:20.355,0:01:23.292
a viac

0:01:23.292,0:01:24.652
a viac.

0:01:24.652,0:01:25.653
(smiech)

0:01:25.653,0:01:30.513
Niekedy ich je okolo stromu aj štyridsať.

0:01:31.603,0:01:32.981
Ten chlapec na konári

0:01:32.981,0:01:36.154
má ten strom tak rád, že by ho až zjedol.

0:01:36.154,0:01:39.004
(smiech)

0:01:39.004,0:01:40.975
Keď majú v škôlke nejaké podujatie,

0:01:40.975,0:01:44.541
vysedávajú po okraji.

0:01:44.541,0:01:47.093
Zdola to vyzerá tak krásne.

0:01:47.093,0:01:49.032
Úplne ako opičky v zoo.

0:01:49.032,0:01:52.552
(smiech)

0:01:52.552,0:01:54.318
Kŕmenie.

0:01:54.318,0:01:58.949
(smiech) (potlesk)

0:02:00.784,0:02:03.313
Strechu sme postavili [br]čo najnižšie, ako sa dalo,

0:02:03.313,0:02:07.757
chceli sme deti vidieť aj na nej,

0:02:07.757,0:02:10.438
nielen pod ňou.

0:02:10.438,0:02:14.619
Ak je strecha príliš vysoká,[br]vidíme len strop.

0:02:15.699,0:02:20.655
V priestore na oplachovanie nôh[br]sú rôzne kohútiky.

0:02:20.656,0:02:22.434
S tými ohybnými máte chuť

0:02:22.434,0:02:25.329
ostriekať kamarátov,

0:02:25.329,0:02:27.044
je tam aj sprcha.

0:02:27.044,0:02:29.541
Tento kohútik vpredu [br]vyzerá úplne normálne,

0:02:29.541,0:02:31.087
ale lepšie sa pozrite.

0:02:31.087,0:02:32.917
Chlapec si gumáky neumýva,

0:02:32.917,0:02:34.701
nalieva si do nich vodu.

0:02:34.701,0:02:36.531
(smiech)

0:02:41.423,0:02:47.749
Táto škôlka je takmer celý rok [br]úplne otvorená

0:02:47.749,0:02:52.219
a medzi vnútrom a vonkajškom[br]nie sú žiadne hranice.

0:02:52.219,0:02:56.128
V architektúre to znamená,[br]že je to v podstate iba strecha.

0:02:56.128,0:02:59.547
Triedy tiež nie sú od seba oddelené,

0:02:59.547,0:03:03.251
tým pádom ani akusticky.

0:03:04.111,0:03:09.615
Keď strčíte veľa detí do tichej klietky,

0:03:09.615,0:03:13.083
niektoré z nich znervóznejú.

0:03:13.083,0:03:14.985
V tejto škôlke však

0:03:14.985,0:03:18.675
na to nemajú dôvod,

0:03:18.675,0:03:21.225
lebo tu nie sú žiadne hranice.

0:03:21.225,0:03:23.422
Riaditeľ hovorí:

0:03:23.422,0:03:27.425
„Ak chlapec, ktorý je v kúte, [br]nechce zostať v triede,

0:03:27.425,0:03:29.120
necháme ho odísť.

0:03:29.120,0:03:32.279
On sa zase vráti. [br]Je to kruh, vždy sa vráti.“

0:03:32.279,0:03:35.561
(smiech)

0:03:36.731,0:03:39.556
Dôležité je, že v týchto prípadoch

0:03:39.556,0:03:42.617
sa väčšinou deti snažia niekde skryť.

0:03:42.617,0:03:47.126
Tu však nie, iba odídu a zase sa vrátia.

0:03:47.126,0:03:50.026
Je to prirodzený proces.

0:03:50.026,0:03:54.639
Okrem toho si myslíme,[br]že hluk je veľmi dôležitý.

0:03:56.041,0:04:02.302
Viete o tom, že deťom sa v ňom spí lepšie.

0:04:02.302,0:04:06.106
Oni nespia v tichom prostredí.

0:04:06.106,0:04:08.236
A deti v tejto škôlke

0:04:08.236,0:04:13.483
preukazujú na vyučovaní[br]úžasnú sústredenosť.

0:04:15.613,0:04:21.660
Viete, naši predkovia [br]vyrastali v džungli so zvukmi.

0:04:21.660,0:04:23.823
Potrebujeme hluk.

0:04:23.823,0:04:27.967
Aj v hlučnom bare sa môžete[br]s priateľmi rozprávať.

0:04:27.967,0:04:32.338
Nie sme stvorení na život v tichu.

0:04:32.338,0:04:34.095
Viete, v súčasnosti

0:04:34.095,0:04:39.419
sa snažíme mať všetko pod kontrolou,

0:04:40.329,0:04:43.111
ale tu je všetko úplne otvorené.

0:04:43.111,0:04:45.573
Mali by ste vedieť,

0:04:45.573,0:04:50.818
že sa v zime môžeme lyžovať, [br]aj keď je vonku -20 °C.

0:04:50.818,0:04:53.922
V lete sa ideme kúpať

0:04:53.922,0:04:55.992
a piesok má 50 °C.

0:04:55.992,0:04:57.226
To sme my, ľudia.

0:04:57.226,0:05:00.259
A takisto by ste mali vedieť,[br]že sme vodovzdorní,

0:05:00.259,0:05:03.441
v daždi sa neroztopíme.

0:05:03.441,0:05:07.050
Takže deti majú byť vonku,

0:05:07.050,0:05:10.431
a tak by sme sa k nim mali správať.

0:05:10.431,0:05:12.923
Takto si rozdeľujú triedy.

0:05:12.923,0:05:15.466
Mali by pomáhať učiteľom,

0:05:15.466,0:05:17.761
ale nepomáhajú.

0:05:17.761,0:05:19.346
(smiech)

0:05:23.226,0:05:25.382
Ja som ho tam nevopchal.

0:05:27.522,0:05:30.246
Trieda

0:05:30.246,0:05:33.085
a umývadlo.

0:05:33.085,0:05:37.202
Spolu si pri studni poklebetia.

0:05:37.202,0:05:41.579
V každej triede je nejaký strom.

0:05:44.319,0:05:47.547
Opička sa snaží zhora[br]uloviť ďalšiu opičku.

0:05:47.547,0:05:49.485
(smiech)

0:05:49.485,0:05:50.829
Opičky.

0:05:50.829,0:05:52.093
(smiech)

0:05:53.463,0:05:57.928
Každá trieda má aspoň jedno strešné okno.

0:05:57.928,0:06:02.175
Tadiaľ chodí cez Vianoce Santa Claus.

0:06:07.255,0:06:09.682
Toto je vedľajšia budova,

0:06:09.682,0:06:14.151
nachádza sa hneď vedľa oválnej škôlky.

0:06:14.151,0:06:19.990
Je vysoká iba 5 metrov a má až 7 poschodí.

0:06:19.990,0:06:22.301
Samozrejme, že aj strop je veľmi nízky,

0:06:22.301,0:06:26.786
takže si musíte dávať pozor.

0:06:26.786,0:06:31.957
Poslali sme tam naše deti, dcéru aj syna.

0:06:31.957,0:06:33.911
Chceli vliezť dovnútra.

0:06:36.731,0:06:39.553
Chlapec si buchol hlavu.

0:06:39.553,0:06:43.312
Je v poriadku. Má tvrdú lebku.

0:06:43.312,0:06:46.400
Niečo vydrží. Je to môj syn.

0:06:46.400,0:06:48.068
(smiech)

0:06:49.398,0:06:53.278
Snaží sa zistiť, či môže [br]bezpečne zoskočiť.

0:06:53.278,0:06:55.945
A potom sme tam poslali ďalšie deti.

0:07:00.745,0:07:03.546
Viete o tom, že v Tokiu [br]bývajú hrozné zápchy.

0:07:03.546,0:07:04.498
(smiech)

0:07:04.498,0:07:09.099
Tá vodička vpredu sa musí naučiť, [br]ako šoférovať.

0:07:09.959,0:07:12.150
V súčasnosti

0:07:12.150,0:07:16.530
deti potrebujú malú dávku nebezpečenstva.

0:07:19.240,0:07:23.225
V týchto situáciách

0:07:23.225,0:07:25.400
sa učia navzájom si pomáhať. [br]

0:07:25.400,0:07:26.750
Toto je spoločnosť.

0:07:26.750,0:07:30.315
Toto je presne tá príležitosť, [br]o ktorú dnes prichádzame.

0:07:36.415,0:07:43.876
Tento náčrt ukazuje pohyb jedného chlapca

0:07:43.876,0:07:50.120
v čase medzi 9:10 a 9:30.

0:07:50.120,0:07:55.501
Obvod tejto budovy má 183 metrov,

0:07:55.501,0:07:59.423
čo ani náhodou nie je málo.

0:07:59.423,0:08:04.399
Tento chlapec dnes ráno [br]nabehal 6 000 metrov.

0:08:04.399,0:08:08.121
Prekvapenie ale ešte iba príde.

0:08:08.121,0:08:14.678
Deti v tejto škôlke prejdú[br]priemerne 4 kilometre.

0:08:16.385,0:08:22.875
Tieto deti majú najlepšie[br]športové schopnosti

0:08:22.875,0:08:26.410
spomedzi mnohých škôlok.

0:08:31.700,0:08:33.576
Riaditeľ hovorí:

0:08:33.576,0:08:38.743
„My ich netrénujeme.[br]Iba ich nechávame na streche.“

0:08:39.353,0:08:40.972
Presne ako ovce.

0:08:40.972,0:08:42.401
(smiech)

0:08:42.401,0:08:44.230
Stále iba utekajú.

0:08:44.230,0:08:46.259
(smiech)

0:08:46.939,0:08:52.458
Chcem tým povedať, [br]aby ste ich nekontrolovali.

0:08:52.458,0:08:56.260
Príliš ich neochraňujte,

0:08:56.260,0:08:58.967
občas potrebujú spadnúť,

0:08:58.967,0:09:03.173
trošku sa poraniť.

0:09:03.173,0:09:06.392
Vďaka tomu sa naučia,

0:09:06.392,0:09:09.518
ako žiť v tomto svete.

0:09:11.848,0:09:19.057
Myslím si, že architektúra[br]je schopná zmeniť svet

0:09:19.057,0:09:20.899
a ľudské životy.

0:09:21.909,0:09:27.991
A toto je jeden z pokusov,[br]ako zmeniť život deťom.

0:09:28.481,0:09:30.128
Ďakujem veľmi pekne.

0:09:30.128,0:09:32.952
(potlesk)