Wurde Mathematik entdeckt oder erfunden? – Jeff Dekofsky
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0:12 - 0:16Würde Mathematik existieren,
wenn es keine Menschen gäbe? -
0:16 - 0:19Seit der Antike diskutiert
die Menschheit darüber, -
0:19 - 0:23ob Mathematik entdeckt
oder erfunden wurde. -
0:23 - 0:27Haben wir Mathematik erschaffen,
um das Universum um uns herum zu verstehen -
0:27 - 0:31oder ist Mathematik die Muttersprache
des Universums selbst, -
0:31 - 0:35die existiert, egal ob wir ihre Gesetze
entdecken oder nicht? -
0:35 - 0:38Sind Zahlen, Polygone
und Gleichungen wirklich real -
0:38 - 0:42oder nur flüchtige Abbildungen
eines theoretischen Ideals? -
0:42 - 0:46Die unabhängige Realität von Mathematik
hat bereits antike Befürworter. -
0:46 - 0:49Im 5. Jahrhundert glaubten
die Pythagoreer in Griechenland, -
0:49 - 0:53dass Zahlen sowohl lebendige Wesen
als auch universale Prinzipien seien. -
0:53 - 0:58Die 1 nannten sie "die Monade",
die Erzeugerin aller anderen Zahlen -
0:58 - 1:00und Quelle der Schöpfung.
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1:00 - 1:03Zahlen waren ein aktiver
Bestandteil der Natur. -
1:03 - 1:05Plato argumentierte,
dass mathematische Konzepte greifbar -
1:05 - 1:10und ebenso real wie das Universum seien,
unabhängig davon, ob wir sie kennen. -
1:10 - 1:14Euklid, Vater der Geometrie,
glaubte, dass die Natur selbst -
1:14 - 1:18die physische Erscheinungsform
mathematischer Gesetze sei. -
1:18 - 1:22Andere sagen, dass, auch wenn Zahlen
eventuell physisch existieren könnten, -
1:22 - 1:25dasselbe nicht für
mathematische Aussagen gilt. -
1:25 - 1:29Deren Wahrheitsgehalt basiert allein
auf von Menschen geschaffenen Regeln. -
1:29 - 1:33Damit wäre Mathematik
eine erfundene Übung in Logik, -
1:33 - 1:36die außerhalb des menschlichen
Verstandes nicht existiert; -
1:36 - 1:41ein System abstrakter Beziehungen,
auf vom Hirn erkannten Mustern basierend, -
1:41 - 1:43das diese Strukturen nutzt,
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1:43 - 1:47um nützliche, aber künstliche
Ordnung ins Chaos zu bringen. -
1:47 - 1:50Ein Befürworter dieser Idee
war Leopold Kronecker, -
1:50 - 1:54ein deutscher Mathematikprofessor
aus dem 19. Jahrhundert. -
1:54 - 1:57Seine Sicht fasste er in
einem berühmten Satz zusammen: -
1:57 - 2:01"Die ganzen Zahlen hat der liebe Gott
gemacht, alles andere ist Menschenwerk." -
2:01 - 2:04Zu Lebzeiten des Mathematikers
David Hilbert -
2:04 - 2:07gab es Bemühungen, Mathematik
als Konstrukt der Logik zu etablieren. -
2:07 - 2:11Hilbert versuchte die Mathematik
vollständig zu axiomatisieren, -
2:11 - 2:13wie es Euklid mit
der Geometrie getan hatte. -
2:13 - 2:15Er und andere, die dasselbe versuchten,
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2:15 - 2:18verstanden Mathematik
als ein zutiefst philosophisches Spiel, -
2:18 - 2:20aber eben nur ein Spiel.
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2:20 - 2:23Henri Poincaré, einer der Väter
der nicht-euklidischen Geometrie, -
2:23 - 2:26glaubte, dass die Existenz
von nicht-euklidischer Geometrie, -
2:26 - 2:31die sich mit Flächen hyperbolischer
und elliptischer Krümmungen beschäftigt, -
2:31 - 2:35bewies, dass euklidische Geometrie,
die langjährige Geometrie ebener Flächen, -
2:35 - 2:37keine universale Wahrheit sei,
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2:37 - 2:42sondern nur ein Ergebnis, wenn man sich
an bestimmte Spielregeln hielt. -
2:42 - 2:461960 prägte der Nobelpreisträger
für Physik, Eugene Wigner, -
2:46 - 2:50die Aussage über "die unglaubliche
Wirksamkeit der Mathematik", -
2:50 - 2:53und setzte sich stark für die Idee ein,
dass Mathematik real war -
2:53 - 2:55und vom Menschen entdeckt wurde.
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2:55 - 2:58Wigner wies darauf hin, dass viele
rein mathematische Theorien -
2:58 - 3:03häufig für sich entstanden, ohne physische
Phänomene beschreiben zu wollen, -
3:03 - 3:06und sich Jahrzehnte
oder sogar Jahrhunderte später -
3:06 - 3:08als wichtige Grundlagen herausstellten,
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3:08 - 3:11um erklären zu können,
wie das Universum seit jeher funktioniert. -
3:11 - 3:16Zum Beispiel half die Zahlentheorie des
britischen Mathematikers Gottfried Hardy, -
3:16 - 3:19der damit prahlte, dass seine Arbeit
niemals in der Lage wäre, -
3:19 - 3:22Phänomene der wirklichen Welt
zu beschreiben, -
3:22 - 3:25dabei die Kryptographie zu entwickeln.
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3:25 - 3:27Ein anderer Teil seiner
rein theoretischen Arbeit -
3:27 - 3:30wurde als Hardy-Weinberg-Gesetz
in der Genetik bekannt -
3:30 - 3:32und gewann einen Nobelpreis.
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3:32 - 3:34Fibonacci stieß zufällig
auf seine berühmte Sequenz, -
3:34 - 3:38während er sich die Wachstumsrate einer
idealisierten Kaninchenpopulation ansah. -
3:38 - 3:41Später fand man diese Sequenz
überall in der Natur, -
3:41 - 3:44angefangen bei Sonnenblumenkernen
und Blütenverteilungen -
3:44 - 3:46bis hin zur Struktur einer Ananas
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3:46 - 3:48und der Verzweigung
der Bronchien in der Lunge. -
3:48 - 3:53Oder die nicht-euklidische Forschung
von Bernhard Riemann aus den 1850ern, -
3:53 - 3:57die Einstein hundert Jahre später für sein
Modell der allgemeinen Relativität nutzte. -
3:57 - 3:59Hier ist ein noch größerer Sprung:
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3:59 - 4:03Die mathematische Knotentheorie,
die zuerst um 1771 entwickelt wurde, -
4:03 - 4:05um die Geometrie der Lage zu beschreiben,
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4:05 - 4:08wurde im späten 20. Jahrhundert genutzt,
um zu erklären, -
4:08 - 4:12wie sich DNA während
der Replikation selbst auftrennt. -
4:12 - 4:16Sie könnte sogar wichtige Erklärungen
für die Stringtheorie bieten. -
4:16 - 4:20Einige der einflussreichsten Mathematiker
und Wissenschaftler der Geschichte -
4:20 - 4:22haben sich zu diesem Thema geäußert,
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4:22 - 4:24häufig auf überraschende Weise.
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4:24 - 4:27Ist Mathematik also eine Erfindung
oder eine Entdeckung? -
4:27 - 4:30Künstliches Konstrukt
oder universelle Wahrheit? -
4:30 - 4:34Menschliches Erzeugnis oder natürliche,
vielleicht sogar göttliche, Schöpfung? -
4:34 - 4:38Diese Fragen gehen so tief, dass
die Debatte häufig zur Glaubensfrage wird. -
4:38 - 4:42Die Antwort könnte vom Konzept
abhängen, das man betrachtet. -
4:42 - 4:45Aber alle fühlen sich wie
verzerrte Zen-Sinnsprüche an. -
4:45 - 4:49Wenn eine bestimmte Anzahl an Bäumen
im Wald steht, aber niemand sie zählt, -
4:49 - 4:51existiert die Zahl dann?
- Title:
- Wurde Mathematik entdeckt oder erfunden? – Jeff Dekofsky
- Speaker:
- Jeff Dekofsky
- Description:
-
Die ganze Lektion unter: http://ed.ted.com/lessons/is-math-discovered-or-invented-jeff-dekofsky
Würde Mathematik existieren, wenn es keine Menschen gäbe? Haben wir mathematische Konzepte erschaffen, um die Welt um uns herum verstehen zu können, oder ist Mathematik die Muttersprache des Universums selbst? Jeff Dekofsky spürt einigen der bekanntesten Argumente dieser klassischen und heiß debattierten Frage nach.
Lektion von Jeff Dekofsky, Animation von The Tremendousness Collective.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:11
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