Przetestuj swoją intuicję: Problem urodzin - David Knuffke
-
0:10 - 0:12Wyobraź sobie grupę ludzi.
-
0:12 - 0:14Jak duża musiałaby być ta grupa,
-
0:14 - 0:19żeby było ponad 50% szans,
że dwie osoby będą miały urodziny -
0:19 - 0:21tego samego dnia?
-
0:21 - 0:24Załóżmy, że nie ma bliźniąt,
-
0:24 - 0:27każdy dzień urodzin
jest równie prawdopodobny -
0:27 - 0:30i zignorujmy lata przestępne.
-
0:30 - 0:33Zastanów się chwilę.
-
0:33 - 0:36Odpowiedź może być zaskakująca.
-
0:36 - 0:38W grupie 23 osób
-
0:38 - 0:45jest 50,73% prawdopodobieństwa,
że dwie osoby będą miały razem urodziny. -
0:45 - 0:47Ale skoro rok ma 365 dni,
-
0:47 - 0:50jak to możliwe,
że wystarczy tak mała grupa -
0:50 - 0:54do uzyskania 50% szans
na wspólne urodziny? -
0:54 - 0:58Dlaczego nasza intuicja
tak bardzo się myli? -
0:58 - 0:59Żeby znaleźć odpowiedź,
-
0:59 - 1:01spójrzmy na metodę, którą matematyk
-
1:01 - 1:05może wykorzystać do obliczenia
prawdopodobieństwa wspólnych urodzin. -
1:05 - 1:09Wykorzystajmy kombinatorykę,
dziedzinę matematyki -
1:09 - 1:14zajmującą się prawdopodobieństwem
różnych kombinacji. -
1:14 - 1:17Najpierw odwróćmy problem.
-
1:17 - 1:21Obliczenie prawdopodobieństwa
wspólnych urodzin jest trudne, -
1:21 - 1:25bo wynik można uzyskać na wiele sposobów.
-
1:25 - 1:31Łatwiej obliczyć prawdopodobieństwo,
że każdy ma urodziny innego dnia. -
1:31 - 1:33Co nam to da?
-
1:33 - 1:36W grupie albo są
wspólne urodziny, albo nie, -
1:36 - 1:38więc prawdopodobieństwa
ich istnienia i nieistnienia -
1:38 - 1:42dają razem 100%.
-
1:42 - 1:44Szanse ich wystąpienia można obliczyć,
-
1:44 - 1:50odejmując szanse
ich niewystąpienia od 100. -
1:50 - 1:54Obliczanie szans braku wspólnych urodzin
zacznijmy od czegoś prostego. -
1:54 - 1:58Obliczmy prawdopodobieństwo, że dwie osoby
będą miały urodziny w różne dni. -
1:58 - 2:01Jeden dzień roku to urodziny osoby A,
-
2:01 - 2:06co daje 364 możliwe dni urodzin osoby B.
-
2:06 - 2:11Prawdopodobieństwo różnych urodzin
A i B lub dowolnej pary osób -
2:11 - 2:14wynosi 364 z 365,
-
2:14 - 2:21około 0,997 lub 99,7%,
czyli bardzo dużo. -
2:21 - 2:23Dodajmy osobę C.
-
2:23 - 2:26Prawdopodobieństwo, że ma ona
osobne urodziny w tak małej grupie, -
2:26 - 2:30wynosi 363 z 365,
-
2:30 - 2:34bo dwa dni są już zajęte przez A i B.
-
2:34 - 2:39W przypadku D prawdopodobieństwo
wyniesie 362 z 365 i tak dalej, -
2:39 - 2:44aż do W z prawdopodobieństwem 343 z 365.
-
2:44 - 2:46Pomnóżmy te wyniki,
-
2:46 - 2:51a otrzymamy prawdopodobieństwo
braku wspólnych urodzin. -
2:51 - 2:54Wynik to 0,4927,
-
2:54 - 3:01więc jest 49,27% szans, że wśród 23 osób
nikt nie ma wspólnych urodzin. -
3:01 - 3:06Po odjęciu od 100 otrzymamy 50,73% szans
-
3:06 - 3:09na przynajmniej jedne wspólne urodziny.
-
3:09 - 3:12To więcej niż 50%.
-
3:12 - 3:16Kluczem do wysokiego prawdopodobieństwa
w stosunkowo małej grupie -
3:16 - 3:20jest bardzo duża liczba możliwych par.
-
3:20 - 3:26Z powiększaniem się grupy liczba możliwych
kombinacji wzrasta o wiele szybciej. -
3:26 - 3:29W pięcioosobowej grupie istnieje
dziesięć możliwych par. -
3:29 - 3:33Każda z pięciu osób może stworzyć parę
z pozostałymi czterema osobami. -
3:33 - 3:35Połowa tych kombinacji jest zbędna,
-
3:35 - 3:40bo para osoby A z osobą B
to para osoby B z osobą A, -
3:40 - 3:42więc wynik dzielimy na pół.
-
3:42 - 3:43Na tej samej zasadzie
-
3:43 - 3:46w grupie dziesięciu osób jest 45 par,
-
3:46 - 3:50a w grupie 23 osób są 253 pary.
-
3:50 - 3:53Liczba par wzrasta kwadratowo,
-
3:53 - 3:58czyli jest proporcjonalna
do kwadratu liczby osób w grupie. -
3:58 - 4:01Niestety, nasze mózgi nie radzą sobie
-
4:01 - 4:04z intuicyjnym rozumieniem
funkcji nieliniowych. -
4:04 - 4:11Początkowo wydaje się nieprawdopodobne,
że 23 osoby mogą stworzyć 253 pary. -
4:11 - 4:15Jeśli nasze mózgi to zaakceptują,
problem urodzin nabierze sensu. -
4:15 - 4:20Każda z tych 253 par
to szansa na wspólne urodziny. -
4:20 - 4:23W grupie 70 osób
-
4:23 - 4:27możliwych jest 2415 par,
-
4:27 - 4:33a prawdopodobieństwo
wspólnych urodzin to ponad 99,9%. -
4:33 - 4:37Problem urodzin to jeden z przykładów,
-
4:37 - 4:39że rzeczy, które wyglądają na niemożliwe,
-
4:39 - 4:41jak dwukrotna wygrana na loterii,
-
4:41 - 4:45w rzeczywistości wcale
nie są nieprawdopodobne. -
4:45 - 4:49Czasem przypadki nie są
tak przypadkowe, jak się wydaje.
- Title:
- Przetestuj swoją intuicję: Problem urodzin - David Knuffke
- Description:
-
Zobacz całą lekcję: http://ed.ted.com/lessons/check-your-intuition-the-birthday-problem-david-knuffke
Wyobraź sobie grupę ludzi. Jak myślisz, jak duża musiałaby być ta grupa, żeby prawdopodobieństwo, że dwie osoby z grupy będą miały urodziny w tym samym dniu, było wyższe niż 50%? Liczba osób jest prawdopodobnie mniejsza, niż myślisz. David Knuffke wyjaśnia, jak problem urodzin obnaża naszą często słabą intuicję, jeśli chodzi o prawdopodobieństwo.
Lekcja: David Knuffke, animacja: TED-Ed.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:07
Marta Konieczna approved Polish subtitles for Check your intuition: The birthday problem - David Knuffke | ||
Marta Konieczna edited Polish subtitles for Check your intuition: The birthday problem - David Knuffke | ||
Ola Królikowska accepted Polish subtitles for Check your intuition: The birthday problem - David Knuffke | ||
Ola Królikowska edited Polish subtitles for Check your intuition: The birthday problem - David Knuffke | ||
Ola Królikowska edited Polish subtitles for Check your intuition: The birthday problem - David Knuffke | ||
Ola Królikowska edited Polish subtitles for Check your intuition: The birthday problem - David Knuffke | ||
Ola Królikowska edited Polish subtitles for Check your intuition: The birthday problem - David Knuffke | ||
Ola Królikowska edited Polish subtitles for Check your intuition: The birthday problem - David Knuffke |