Return to Video

Şiddete dayanmayan etkili bir direnişin sırrı

  • 0:01 - 0:04
    Kendimi bildim bileli
    savaş, hayatımın bir parçasıydı.
  • 0:05 - 0:09
    Afganistan'da, Sovyetlerin
    istilasından altı ay sonra doğdum
  • 0:10 - 0:11
    ve her ne kadar etrafımda
  • 0:11 - 0:13
    olup bitenlerin ne olduğunun
    farkına varamasam da
  • 0:13 - 0:16
    etrafımda ağır bir korku ve
    acı hissi duyuyordum.
  • 0:17 - 0:20
    Hayatımın erken döneminde
    edindiğim tecrübeler
  • 0:20 - 0:22
    şimdilerde savaş ve çatışma
  • 0:22 - 0:23
    hakkındaki düşüncelerimi etkiliyor.
  • 0:23 - 0:26
    İnsanların mevzubahis
    temel problemleri olduğunda,
  • 0:27 - 0:30
    birçoğu için vermenin
    bir seçenek olmadığını öğrendim.
  • 0:30 - 0:32
    Bu gibi kişiler için çatışma --
  • 0:32 - 0:33
    insanların hakları ihlal edildiğinde,
  • 0:33 - 0:35
    ülkeleri işgal edildiğinde,
  • 0:35 - 0:37
    baskı gördüklerinde ve
    aşağılandıklarında --
  • 0:37 - 0:39
    bu kişiler karşı çıkmak için ve
  • 0:39 - 0:41
    savaşmak için bir güce ihtiyaç duyuyorlar.
  • 0:41 - 0:46
    Bu da demektir ki şiddet
    ne kadar yıkıcı ve feci olsa da,
  • 0:46 - 0:48
    eğer insanlar onu tek seçenek
    olarak görürlerse,
  • 0:48 - 0:50
    kullanırlar.
  • 0:50 - 0:54
    Birçoğumuz dünyadaki şiddetin
    seviyesi konusunda endişeliyiz.
  • 0:54 - 0:55
    Fakat insanlara şiddetin
  • 0:55 - 0:57
    ahlaki açıdan yanlış
    olduğunu söyleyerek
  • 0:57 - 0:59
    savaşı sona erdirmeyeceğiz.
  • 0:59 - 1:01
    Bunun yerine onlara, şiddet kadar etkili
  • 1:01 - 1:05
    ve fakat güçlü başka bir araç sunmalıyız.
  • 1:06 - 1:07
    İşte benim yaptığım şey bu.
  • 1:08 - 1:09
    13 yıldan bu yana
  • 1:09 - 1:11
    uyuşmazlıkları yürütmek için
  • 1:11 - 1:14
    dünya genelindeki
    en zor durumlardaki insanlara,
  • 1:14 - 1:17
    pasif mücadeleyi nasıl
    kullanacaklarını öğretiyorum.
  • 1:18 - 1:21
    Birçok insan bu gibi girişimleri
  • 1:21 - 1:24
    Gandhi ve Martin Luther King
    ile özdeşleştirmiştir.
  • 1:24 - 1:26
    Fakat insanlar, şiddete dayalı olmayan
  • 1:26 - 1:28
    eylemleri binlerce yıldır kullanıyorlar.
  • 1:28 - 1:32
    Esasen bu ülkede sahip
    olduğumuz hakların birçoğu,
  • 1:32 - 1:33
    kadınlar olarak,
  • 1:33 - 1:35
    azınlıklar olarak,
  • 1:35 - 1:36
    işçiler olarak,
  • 1:36 - 1:38
    farklı cinsel yönelimlere
    sahip insanlar olarak
  • 1:38 - 1:41
    ve çevreyi gözeten vatandaşlar olarak,
  • 1:41 - 1:43
    bu haklar bizim elimize verilmedi.
  • 1:43 - 1:45
    Bu haklar onlar için savaşan
  • 1:45 - 1:47
    ve kendilerini feda eden
    kişilerce kazanıldı.
  • 1:47 - 1:50
    Ancak biz tarihten ders almadığımız için
  • 1:50 - 1:54
    bir yöntem olarak pasif
    mücadele oldukça yanlış anlaşıldı.
  • 1:54 - 1:58
    Yakın bir zamanda Etiyopyalı
    bir grup eylemciyle tanıştım
  • 1:58 - 2:01
    ve onlar bana birçok kez
    duyduğum şeyleri söylediler.
  • 2:01 - 2:03
    Bana, zaten şiddete dayalı
    olmayan eylemi kullandıklarını
  • 2:03 - 2:05
    ve işe yaramadığını söylediler.
  • 2:05 - 2:07
    Yıllar önce bir protesto düzenlediler.
  • 2:07 - 2:11
    Hükûmet herkesi tutukladı
    ve bu da bu işin sonu oldu.
  • 2:11 - 2:15
    Pasif mücadelenin sokak
    protestolarına eşit olduğu fikri
  • 2:15 - 2:17
    gerçek bir problem.
  • 2:17 - 2:19
    Çünkü her ne kadar protestolar insanların
  • 2:19 - 2:22
    değişim istediklerinin büyük
    bir göstergesi olsa da
  • 2:22 - 2:24
    tek başlarına bir değişim,
  • 2:25 - 2:27
    en azından temel bir
    değişim yaratmıyorlar.
  • 2:27 - 2:28
    (Gülüşmeler)
  • 2:28 - 2:31
    Güçlü muhalifler insanlara
    onların istediği şeyleri vermiyor,
  • 2:31 - 2:33
    sadece onlar bu istekleri
    kibarca söyledikleri için...
  • 2:34 - 2:35
    ya da o kadar da kibarca değil.
  • 2:35 - 2:37
    (Gülüşmeler)
  • 2:37 - 2:40
    Pasif mücadele rakibi yıkmakla işe yarar,
  • 2:40 - 2:41
    fiziki olarak değil,
  • 2:41 - 2:46
    fakat bir muhalifin hayatta kalmasını
    gerektiren kurumları tanımlayarak
  • 2:46 - 2:48
    ve sonrasında gücün bu
    kaynaklarına izin vermeyerek.
  • 2:48 - 2:50
    Şiddete karşı çıkan eylemciler,
  • 2:50 - 2:52
    askerlerin ordudan
    ayrılmasına sebep olarak
  • 2:52 - 2:53
    orduyu etkisiz hâle getirebilirler.
  • 2:54 - 2:57
    Onlar grevler ve boykotlarla
    ekonomiyi altüst edebilirler.
  • 2:57 - 3:00
    Ayrıca alternatif bir medya kurarak
  • 3:00 - 3:02
    hükûmet propagandasına
    karşı savaşabilirler.
  • 3:02 - 3:05
    Bunu yapmakta kullanılabilecek
    çeşitli metotlar var.
  • 3:05 - 3:08
    İş arkadaşım ve akıl hocam, Gene Sharp,
  • 3:08 - 3:13
    198 farklı şiddete dayanmayan
    yöntem tespit etti.
  • 3:14 - 3:16
    Protesto ise bunlardan sadece biri.
  • 3:16 - 3:18
    Size yeni bir örnek sunayım.
  • 3:19 - 3:20
    Birkaç ay öncesine kadar
  • 3:20 - 3:23
    Guatemala, örgütlü suçlarla
    bağları bulunan
  • 3:23 - 3:25
    yozlaşmış eski askeri yetkililer
  • 3:25 - 3:26
    tarafından idare edilmekteydi.
  • 3:26 - 3:28
    İnsanlar genellikle bu
    durumun farkındaydı,
  • 3:28 - 3:31
    ama birçoğu bir şeyler
    yapabilmek için güçsüz hissettiler --
  • 3:32 - 3:36
    ta ki 12 normal insandan
    oluşan bir grup vatandaş
  • 3:36 - 3:37
    ellerinde dövizler
  • 3:37 - 3:39
    tutarak meydanda buluşmak amacıyla
  • 3:39 - 3:43
    arkadaşlarını çağırmak için
    Facebook'a koydukları bir çağrıya kadar:
  • 3:43 - 3:44
    "Renuncia YA" --
  • 3:45 - 3:46
    çoktan istifa edin.
  • 3:47 - 3:49
    Sürpriz bir şekilde,
  • 3:49 - 3:50
    30.000 insan geldi.
  • 3:51 - 3:54
    Protestolar ülke çapında yayıldıkça,
    onlar da orada aylarda beklediler.
  • 3:55 - 3:56
    Bir noktadan sonra
  • 3:56 - 4:00
    organizatörler çeşitli hükûmet binalarına
    bir mesajı da içinde barındıran
  • 4:00 - 4:02
    yüzlerce yumurta götürdüler.
  • 4:02 - 4:06
    "Eğer, seçimler için adaylığını
    koyan adayların yolsuzluğunu
  • 4:06 - 4:10
    durdurmaya gücünüz (yumurta) yetmiyorsa
    bizimkini ödünç alabilirsiniz."
  • 4:10 - 4:11
    (Gülüşmeler)
  • 4:11 - 4:15
    (Alkışlar)
  • 4:16 - 4:19
    Başkan Molina asla geri
    adım atmayacaklarının
  • 4:19 - 4:21
    sözünü vererek karşılık verdi.
  • 4:21 - 4:22
    Aktivistler ayrıca fark ettiler ki sadece
  • 4:22 - 4:24
    protesto etmeye devam etmemeliydiler
  • 4:24 - 4:26
    ve başkandan istifa etmesini
    istememeliydiler.
  • 4:26 - 4:29
    Ona başka çıkar yol
    bırakmamaları gerekiyordu.
  • 4:29 - 4:31
    Bu yüzden genel bir grev düzenlediler,
  • 4:31 - 4:33
    ki bu grev ile insanlar ülke
    genelinde çalışmayı bıraktı.
  • 4:33 - 4:35
    Sadece Guatemala City'de
  • 4:35 - 4:38
    400'ün üzerinde işyeri ve
    okul kapılarına kilit vurdu.
  • 4:38 - 4:40
    Bu arada,
  • 4:40 - 4:42
    ülke çapında çiftçiler
    ana yolları kapattı.
  • 4:42 - 4:44
    Beş gün içinde
  • 4:44 - 4:45
    Başkan,
  • 4:45 - 4:48
    bir düzine hükûmet yetkilisi ile birlikte
  • 4:48 - 4:49
    istifa etti.
  • 4:49 - 4:53
    (Alkışlar)
  • 4:53 - 4:56
    Dünyada hemen hemen her ülkede
  • 4:56 - 4:59
    şiddete dayanmayan eylemleri
    kullanan insanların
  • 4:59 - 5:01
    yaratıcılığı ve cesaretinden ilham aldım.
  • 5:02 - 5:03
    Örneğin,
  • 5:03 - 5:05
    geçenlerde Uganda'da bir grup eylemci
  • 5:05 - 5:08
    sokaklara kafeslerin içinde
    domuzlar bıraktı.
  • 5:08 - 5:12
    Burada da gördüğünüz gibi polisler
    onlarla ne yapacaklarını bilemediler.
  • 5:12 - 5:13
    (Gülüşmeler)
  • 5:13 - 5:15
    Domuzlar iktidar partisinin
    renklerine boyanmıştı.
  • 5:16 - 5:18
    Hatta bir domuz şapka takıyordu,
  • 5:18 - 5:20
    insanların aşina olduğu bir şapka.
  • 5:20 - 5:21
    (Gülüşmeler)
  • 5:22 - 5:24
    Dünyadaki eylemciler
    manşetleri ele geçirmek
  • 5:24 - 5:26
    konusunda daha iyiye gitmeye başladılar,
  • 5:26 - 5:27
    fakat bu istisnai eylemler, eğer
  • 5:27 - 5:29
    daha büyük bir şeyin
    parçası değillerse
  • 5:29 - 5:31
    çok az şeyler yapıyorlar.
  • 5:31 - 5:33
    Generalin savaşı kazanacak
    bir planı olmadıkça
  • 5:33 - 5:35
    birliklerini savaşa koşturmaz.
  • 5:35 - 5:37
    Şimdiye kadar dünyadaki
    şiddete dayanmayan
  • 5:37 - 5:39
    eylemlerin birçoğu bu
    şekilde yürütülmektedir.
  • 5:39 - 5:42
    Pasif mücadele,
  • 5:42 - 5:44
    bir askeri harp kadar karmaşıktır,
    belki de daha fazla.
  • 5:44 - 5:49
    Katılımcıları iyi eğitilmiş olmalı
    ve kesin hedeflere sahip olmalı
  • 5:49 - 5:51
    ve liderlerinin bu hedefleri
    nasıl yerine getirecekleri
  • 5:51 - 5:53
    konusunda bir stratejileri olmalı.
  • 5:53 - 5:57
    Savaş tekniği binlerce yıldan
    daha fazla bir sürede
  • 5:57 - 5:58
    büyük kaynaklarla geliştirilmiştir
  • 5:58 - 6:01
    ve en akıllılarımızdan
    bazıları kendilerini
  • 6:01 - 6:04
    bunun nasıl yürüdüğünü
    anlamaya ve geliştirmeye adadılar.
  • 6:04 - 6:08
    Bu arada pasif mücadele nadiren
    sistematik bir şekilde çalışılmıştır
  • 6:08 - 6:10
    ve her ne kadar sayı artsa da
  • 6:10 - 6:14
    hâlâ dünya üzerinde
    bunu öğreten birkaç düzine insan var.
  • 6:15 - 6:16
    Bu tehlikeli,
  • 6:16 - 6:20
    çünkü biliyoruz ki bizim
    uyuşmazlığa karşı eski yaklaşımlarımız
  • 6:20 - 6:24
    karşılaştığımız yeni problemler
    için uygun değil.
  • 6:24 - 6:26
    Birleşik Devletler hükümeti geçenlerde
  • 6:26 - 6:29
    IŞİD'e karşı yürüttüğü savaşta
    çıkmazda olduğu kabul etti.
  • 6:29 - 6:31
    Ancak birçok insanın bilmediği şey ise
  • 6:31 - 6:35
    insanların IŞİD'e karşı pasif eylemi
    kullanarak karşı durmalarıdır.
  • 6:35 - 6:39
    IŞİD Haziran 2014'de Musul'u
    ele geçirdiğinde
  • 6:39 - 6:42
    okulların müfredatında değişiklik yaparak
  • 6:42 - 6:44
    kendi uç ideolojilerinin dayandığı
  • 6:44 - 6:46
    bir müfredat koyduklarını duyurdular.
  • 6:46 - 6:47
    Fakat okulun ilk gününde
  • 6:48 - 6:50
    tek bir çocuk bile okula gelmedi.
  • 6:50 - 6:53
    Ebeveynler açıkça çocuklarını
    okula göndermeyi reddettiler.
  • 6:53 - 6:56
    Gazetecilere çocuklarının
    beyinlerinin yıkanmasındansa
  • 6:56 - 6:58
    evde eğitim vermeyi tercih
    ettiklerini söylediler.
  • 6:59 - 7:02
    Bu sadece bir şehirde bir başkaldırının
  • 7:02 - 7:03
    bir örneğidir.
  • 7:04 - 7:06
    Fakat peki ya bu hareket
    IŞİD'e karşı yürütülen
  • 7:06 - 7:10
    şiddete dayanmayan düzinelerce
    hareket ile bir araya gelseydi?
  • 7:10 - 7:13
    Farzedelim ki ailelerin boykotu,
  • 7:13 - 7:18
    IŞİD'in işlerini yürütebilmesi için
    gerekli olan kaynakları tanımlayacak
  • 7:18 - 7:20
    ve onları ortadan kaldıracak olan ve
  • 7:20 - 7:21
    IŞİD'in dayandığı yiyeceği
    üreten kalifiye işçiler;
  • 7:21 - 7:24
    petrolü çıkaracak ve onu
    arıtacak mühendisler;
  • 7:24 - 7:27
    medya altyapısı ve iletişim kanalları
  • 7:27 - 7:29
    ve taşıma sistemleri
  • 7:29 - 7:30
    ve yerel iş yerleri daha büyük
  • 7:30 - 7:32
    bir stratejinin bir parçası olsaydı?
  • 7:32 - 7:35
    IŞİD'i şiddete dayanmayan
    bir eylemle yenmeyi
  • 7:35 - 7:37
    hayal etmek zor olabilir.
  • 7:38 - 7:41
    Fakat çatışmaya ilişkin
    düşünce yöntemlerimizi ve
  • 7:41 - 7:44
    karşı karşıya kaldığımız seçimleri
    değiştirmenin zamanı geldi.
  • 7:44 - 7:46
    İşte size yaymaya değer bir fikir:
  • 7:46 - 7:50
    Gelin şiddete dayanmayan
    eylemlerin nerede işe yaradığını
  • 7:50 - 7:52
    ve bunu nasıl daha güçlü
    yapabileceğimizi öğrenelim,
  • 7:52 - 7:53
    aynen insan ihtiyaçlarını daha
  • 7:53 - 7:55
    iyi karşılamak için sürekli düzenlenen
  • 7:55 - 7:59
    diğer sistemler ve teknolojiler
    için yaptığımız gibi.
  • 7:59 - 8:03
    Biz şiddete dayanmayan
    eylemleri, artan bir şekilde
  • 8:03 - 8:06
    savaş yerine kullanılan
    bir noktaya getirebiliriz.
  • 8:07 - 8:11
    Çatışmanın bir aracı olarak şiddet,
  • 8:11 - 8:13
    aynen okların ve yayların
    terk edildiği gibi terk edilebilir.
  • 8:13 - 8:17
    Çünkü biz onları daha etkili
    olan silahlarla yer değiştirmiştik.
  • 8:17 - 8:22
    İnsanların yenilenmesi ile en yeni ve
    en güncel savaş teknolojileri yerine
  • 8:22 - 8:25
    şiddete dayanmayan eylemleri
    daha güçlü hâle getirebiliriz.
  • 8:26 - 8:30
    İnsanlık için en büyük umut
    şiddeti kınamakta değil,
  • 8:30 - 8:33
    şiddeti ortadan kaldırmakta yatmaktadır.
  • 8:34 - 8:36
    Teşekkür ederim.
  • 8:36 - 8:44
    (Alkışlar)
Title:
Şiddete dayanmayan etkili bir direnişin sırrı
Speaker:
Jamila Raqip
Description:

İnsanlara şiddetin ahlaki açıdan yanlış olduğu söyleyerek savaşı bitiremeyeceğiz, diyor Jamila Raqip, Albert Einstein Enstitüsü Yönetici Müdürü. Bunun yerine uyuşmazlıkları çözmek için aynı oranda güçlü ve etkili, alternatif yöntemleri bulmalıyız. Raqip, zorba hükümetler altında yaşamını sürdüren insanlar için şiddete dayanmayan eylemleri desteklemektedir ve bunun içinde sokak protestoları dışında daha çok yöntem var. Cesaret veren, dünya çapında değişime yol açmış ve silahsız çatışmalar ile gelecek için umut veren bir mesaj içeren yaratıcı örnekleri bizimle paylaşıyor. "İnsanlık için en büyük umut şiddeti kınamakta değil, şiddeti ortadan kaldırmakta yatmaktadır," diyor Raqip.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
08:57

Turkish subtitles

Revisions