Return to Video

Dizaynın birinci sirri ... görməkdi

  • 0:01 - 0:04
    1980-ci illərin məşhur
    "Cazmen Qardaşlar" filmində
  • 0:04 - 0:09
    belə bir səhnə var ki, John Belushi
    ilk dəfə olaraq Dan Aykroyd'u
  • 0:09 - 0:12
    ziyarət etmək üçün onun
    Çikaqo'dakı mənzilinə gedir.
  • 0:12 - 0:15
    Bura dar, bambalaca yerdi
  • 0:15 - 0:17
    və qatar relslərindən
    cəmi 90 santimetr aralıdı.
  • 0:19 - 0:20
    John Dan'ın yatağında oturan vaxt
  • 0:20 - 0:23
    otaqdakı hər şeyi cingildədəcək şəkildə
  • 0:23 - 0:25
    qatar sürətlə yandan ötüb keçir.
  • 0:25 - 0:29
    John soruşur, "O qatar nə qədər
    vaxtdan bir burdan keçir?"
  • 0:29 - 0:34
    Dan cavab verir, "O qədər tez-tez ki,
    heç bunu hiss də etməyəcəksən".
  • 0:34 - 0:36
    Və birdən divardan nəsə yerə düşür.
  • 0:37 - 0:39
    Hamımız bilirik ki, o nədən danışır.
  • 0:39 - 0:42
    İnsanoğlu olaraq gündəlik şeylərə
  • 0:42 - 0:43
    çox sürətlə alışırıq.
  • 0:44 - 0:47
    Məhsul dizayneri olaraq bu gündəlik
    şeyləri görmək, onları hiss etmək və
  • 0:47 - 0:51
    daha da inkişaf etdirməyə çalışmaq
    mənim vəzifəmdi.
  • 0:51 - 0:55
    Məsələn, bu meyvə dənəsini görürsüz?
  • 0:56 - 0:58
    Bu balaca etiketi görürsüz?
  • 0:59 - 1:02
    Mən uşaq olanda
    o etiket orda deyildi.
  • 1:03 - 1:05
    Amma illər ötdükcə hardasa,
  • 1:05 - 1:08
    kiminsə o etiketi meyvənin üstünə
    qoymaq fikri ağlına gəldi.
  • 1:08 - 1:08
    Nə üçün?
  • 1:08 - 1:10
    Beləcə ərzaq dükanındakı
    kassada
  • 1:10 - 1:12
    ödəniş etmək
    bizimçün daha asan olar.
  • 1:12 - 1:13
    Bu əladı, deməli
  • 1:13 - 1:15
    mağazaya daha sürətlə
    girib çıxa bilərik.
  • 1:15 - 1:17
    Amma indi yeni bir
    problem var.
  • 1:17 - 1:19
    Evə çatanda və ac olanda
  • 1:19 - 1:23
    bu yetişmiş, şirəli meyvə
    dənəsini görürük,
  • 1:23 - 1:26
    bircə istəyirik ki,
    onu götürək və yeyək.
  • 1:26 - 1:29
    Amma ki indi, bu balaca etiketi
    axtarmalıyıq.
  • 1:31 - 1:35
    Və dırnaqlarımızla bunu deşməliyik,
    tamını, ləzzətini korlamalıyıq.
  • 1:35 - 1:37
    Sonra o etiketi yumurlamaq --
  • 1:37 - 1:38
    bilirsiz nəyi deyirəm.
  • 1:38 - 1:40
    Sonra da bunu barmaqlarından
    atmağa çalışmaq.
  • 1:40 - 1:43
    (Alqış)
  • 1:44 - 1:46
    Bu zarafat deyil,
  • 1:46 - 1:47
    qətiyyən.
  • 1:48 - 1:50
    Amma maraqlı nəsə baş verdi.
  • 1:50 - 1:53
    Görürsüz ilk dəfə bunu edəndə
    siz də yəqin həmin şeyləri hiss etmişdiz.
  • 1:53 - 1:55
    İstədiyiniz bircə meyvə
    dənəsini yemək idi.
  • 1:55 - 1:56
    Kefiniz korlandı.
  • 1:56 - 1:58
    Yeməyə girişmək istəyirdiz bircə.
  • 1:59 - 2:00
    10-cu dəfə edəndə artıq
  • 2:00 - 2:03
    daha az dilxor olmağa başladız
  • 2:03 - 2:06
    və sadəcə olaraq başladız
    etiketi soymağa.
  • 2:06 - 2:08
    100-cü dəfədə,
    ən azından mənimçün,
  • 2:08 - 2:10
    bunu
    düşünmədən edirdim.
  • 2:10 - 2:13
    Eləcə meyvə dənəsini götürdüm,
  • 2:13 - 2:17
    etiketi dırnaqlarımla deşdim,
    barmağımdan atmağa çalışdım,
  • 2:17 - 2:19
    və sonra baxdım görüm,
  • 2:19 - 2:22
    "Başqa bir etiket də varmı?"
  • 2:24 - 2:25
    Yaxşı, bəs nəyə görə?
  • 2:25 - 2:27
    Nəyə görə gündəlik etdiyimiz
    şeylərə alışırıq?
  • 2:27 - 2:30
    Əslində insanoğlu olaraq
    məhdud beyin gücümüz var.
  • 2:30 - 2:35
    Və beynimiz gündəlik etdiyimiz şeyləri
    vərdişlər halında şifrələyir,
  • 2:35 - 2:39
    beləcə də yeni şeylər öyrənmək üçün
    yer boşaltmış oluruq beynimizdə.
  • 2:39 - 2:41
    Bu alışqanlıq adlanan prosesdi
  • 2:41 - 2:44
    və bu insanlar olaraq bizim öyrəndiyimiz
    ən əsas yollardan biridi.
  • 2:46 - 2:47
    Amma alışqanlıq da həmişə pis deyil.
  • 2:49 - 2:51
    Avtomobil sürməyi öyrənməyi xatırlayırsınız?
  • 2:51 - 2:53
    Mən əlbəttə xatırlayıram.
  • 2:53 - 2:56
    Əllərinizlə sükanı sağ və soldan
    möhkəmcə sıxırsınız,
  • 2:56 - 2:58
    bayırdakı hər şeyə bir-bir baxırsınız --
  • 2:58 - 3:02
    avtomobillər, işıqlar, piyadalar.
  • 3:02 - 3:04
    Adamı əsəbləşdirən təcrübə idi.
  • 3:05 - 3:09
    Mən hətta maşındakı
    heç kimlə danışa bilmirdim
  • 3:09 - 3:10
    və mahnıya da qulaq asa bilmirdim.
  • 3:11 - 3:13
    Amma sonra maraqlı nəsə baş verdi.
  • 3:13 - 3:17
    Həftələr ötüb keçdikcə
    avtomobili idarə etmək daha da asan oldu.
  • 3:18 - 3:20
    Öyrəşdin buna.
  • 3:21 - 3:23
    Əyləncəli və qeyri-iradi olmağa başladı.
  • 3:23 - 3:26
    Ondan sonra yenə dostlarınla
    danışa və musiqiyə
  • 3:26 - 3:26
    qulaq asa bilərsən.
  • 3:26 - 3:29
    Deməli beynimizin nələrəsə
    alışmağının müsbət səbəbi var.
  • 3:29 - 3:33
    Belə olmasaydı hər kiçik
    detala fikir verərdik
  • 3:33 - 3:34
    həmişə.
  • 3:35 - 3:36
    Yorucu olardı,
  • 3:36 - 3:39
    və yeni nələrsə öyrənməyə
    vaxtımız olmazdı.
  • 3:40 - 3:43
    Amma bəzən də
    alışqanlıq yaxşı olmur.
  • 3:44 - 3:48
    Əgər bu ətrafımızdakı problemləri
    görməkdən bizi saxlayırsa,
  • 3:48 - 3:49
    deməli pisdi.
  • 3:49 - 3:53
    Bu həmin problemləri görməkdən
    və onları həll etməkdən bizi saxlayırsa,
  • 3:53 - 3:55
    deməli, həqiqətən də pisdi.
  • 3:56 - 3:58
    Yumor ustaları bu haqda hər şeyi
    bilirlər.
  • 3:58 - 4:03
    Jerry Seinfeld'in bütöv karyerası bu kiçik
    detalları görməyin üzərində qurulmuşdu,
  • 4:03 - 4:07
    o səfeh şeylər ki, hər gün edirik,
    amma heç xatırlamırıq da.
  • 4:08 - 4:11
    O bizə dostlarını ziyarət
    etdiyi və
  • 4:11 - 4:13
    rahat bir duş almaq istədiyi
    vaxtdan danışır.
  • 4:13 - 4:17
    Əlini uzadıb qulpu tutardı və
    və bir istiqamətdə yüngülcə döndərərdi,
  • 4:17 - 4:19
    və 100 dərəcə çox istiyə keçərdi.
  • 4:19 - 4:23
    Sonra o biri istiqamətdə döndərərdi,
    onda da 100 dərəcə çox soyuq.
  • 4:23 - 4:26
    Rahat bir duş istəyirdi təkcə.
  • 4:26 - 4:28
    Biz hamımız eyni vəziyyətdə
    olmuşuq,
  • 4:28 - 4:30
    sadəcə xatırlamırıq.
  • 4:30 - 4:31
    Amma Jerry xatırladı,
  • 4:31 - 4:33
    və bu da komediya ustasının işidir.
  • 4:33 - 4:36
    Amma dizaynerlər, yenilikçi
    sahibkarlar kimi
  • 4:36 - 4:39
    bizim işimiz bu şeyləri
    təkcə görmək yox,
  • 4:39 - 4:42
    bir addım da qabağa gedib
    onları düzəltməyə çalışmaqdı.
  • 4:43 - 4:45
    Bunu, bu adamı görürsünüz,
  • 4:45 - 4:46
    bu Mary Anderson'du.
  • 4:47 - 4:49
    1902-ci ildə Nyu Yorkda idi,
  • 4:49 - 4:51
    qonaq gedirdi.
  • 4:51 - 4:56
    Soyuq, rütubətli, qarlı gün idi,
    tramvayın içində isə isti idi.
  • 4:57 - 5:02
    Mary yolda gedəndə sürücünün
    avtomobili təhlükəsiz idarə etməsi üçün
  • 5:02 - 5:07
    pəncərəni açıb artıq qarları
    təmizlədiyini gördü.
  • 5:08 - 5:12
    Baxmayaraq ki, pəncərərəni açanda
    bütün soyuq, yağıntılı hava içəri girir,
  • 5:12 - 5:14
    bütün sərnişinləri yazıq halına salırdı.
  • 5:15 - 5:18
    Yəqin bütün o sərnişinlərin tək
    düşündükləri o idi ki,
  • 5:18 - 5:21
    "Həyatın qanunu belədi, sürücü şüşəni
    təmizləmək üçün onu açmalıdı.
  • 5:21 - 5:23
    Başqa yolu yoxdu".
  • 5:23 - 5:25
    Amma Mary yox.
  • 5:25 - 5:26
    O düşündü ki,
  • 5:26 - 5:30
    "Bəs sürücü ön şüşəni içəridən
    təmizləyə bilsəydi necə olardı?
  • 5:30 - 5:33
    Beləcə o da maşını təhlükəsiz
    idarə edə bilərdi
  • 5:33 - 5:36
    və sərnişinlər də istidə qalardılar."
  • 5:37 - 5:39
    Mary o vaxtdan və ordaca öz çertyoj
    kitabçasını götürdü
  • 5:39 - 5:44
    və sonradan dünyanın ilk maşın ön
    güzgü siləni olacaq şeyi cızmağa başladı.
  • 5:45 - 5:49
    Məhsul dizayneri kimi mən də Mary kimi
    insanlardan dünyanın
  • 5:49 - 5:52
    biz düşündüyümüz kimi yox,
    həqiqətdə
  • 5:52 - 5:54
    necə olduğunu
    görməyi öyrənməyə çalışıram.
  • 5:55 - 5:56
    Nə üçün?
  • 5:56 - 5:59
    Çünki, demək olar hər kəsin gördüyü
    problemi həll etmək asandı.
  • 6:00 - 6:04
    Amma heç kimin görmədiyi
    problemi həll etmək isə çətindi.
  • 6:04 - 6:07
    Bəzi adamlar düşünür ki,
    sən bu bacarıqla doğulursan,
  • 6:07 - 6:09
    və ya yox,
  • 6:09 - 6:14
    sanki Mary Anderson dünyanı daha
    aydın görə bilməyi irsən qəbul etmişdi.
  • 6:15 - 6:17
    Amma məndə belə deyildi.
  • 6:17 - 6:18
    Bunun üzərində işləməli oldum.
  • 6:20 - 6:22
    Apple'da olduğum illərdə
  • 6:22 - 6:27
    Steve Jobs bizi hər gün işə gəlməklə,
  • 6:27 - 6:31
    öz məhsullarımızı müştərilərin
    gözü ilə görməklə sınağa çəkirdi.
  • 6:31 - 6:33
    Xüsusilə də qorxuları, alt-üst
  • 6:33 - 6:36
    ola biləcək gözləntiləri olan,
  • 6:36 - 6:39
    yeni texnoloji məhsulun
    ehtiyaclarına birbaşa cavab verəcəyinə
  • 6:39 - 6:41
    ümid bəsləyən müştərilər.
  • 6:41 - 6:44
    Steve bunu daimi şagird qalmaq
    adlandırdı,
  • 6:44 - 6:48
    və əmin olmaq istəyirdi ki, biz
    o balaca detalların üzərində fokuslanmaqla
  • 6:48 - 6:52
    onları yeni müştərilər üçün
    daha sürətli, asan və problemsiz edirik.
  • 6:53 - 6:57
    Elə bunu iPod'un lap əvvəlki günlərindən
    yaxşıca xatırlayıram.
  • 6:57 - 6:59
    90-cı illərdə,
  • 6:59 - 7:01
    cihazlarla çox maraqlanan biri olaraq
  • 7:03 - 7:08
    ən son cihazlar üçün
    cəld mağazaya qaçardım.
  • 7:09 - 7:11
    Mağazaya getmək üçün çox vaxt sərf
    edərdim,
  • 7:11 - 7:15
    cihazın pulunu verərdim, evə qayıdardım,
    qutusundan çıxarmağa başlayardım.
  • 7:15 - 7:19
    Və sonra, orda başqa bir balaca
    etiket olardı,
  • 7:19 - 7:22
    yazılmışdı ki, "İstifadədən öncə
    enerjisini doldurun"
  • 7:22 - 7:24
    Nə!
  • 7:24 - 7:25
    İnana bilmirəm!
  • 7:25 - 7:27
    Bütün bu vaxtı bu məhsulu almağa
    sərf elədim,
  • 7:27 - 7:29
    indi də enerjisini doldurmalıyam.
  • 7:29 - 7:33
    Hamının gözlədiyi bu yeni oyuncağı
    istifadə etmək üçün yenə gözləməliyəm.
  • 7:33 - 7:35
    Bu dəlilikdi.
  • 7:35 - 7:36
    Amma bilirsiz nə?
  • 7:36 - 7:38
    O vaxtlar demək olar hər
    məhsul bunu edirdi.
  • 7:38 - 7:40
    Batareyaları içində olanda
  • 7:40 - 7:42
    istifadədən qabaq enerjisini
    doldurmalı idin.
  • 7:43 - 7:45
    Amma Steve bunun fərqinə vardı
  • 7:45 - 7:46
    və dedi,
  • 7:46 - 7:49
    "Bizim məhsullarımızda bunun olmasına
    izn verməyəciyik."
  • 7:49 - 7:50
    Yaxşı, onda biz neylədik?
  • 7:50 - 7:53
    Adətən, içində sərt disk olan
    məhsulunuz varsa,
  • 7:53 - 7:56
    müştəri onu qutudan çıxarandan sonra
    sərt diskin illərlə
  • 7:56 - 7:59
    işləyəcəyindən əmin olmaq üçün
    hələ zavodda ikən
  • 7:59 - 8:02
    onu 30 dəqiqəlik çalışdırıb
    yoxlayırsınız.
  • 8:02 - 8:05
    Əvəzində biz neylədik?
  • 8:05 - 8:08
    Biz həmin məhsulu 2 saatdan çox
    işlətdik.
  • 8:08 - 8:09
    Niyə?
  • 8:09 - 8:12
    Birincisi daha yüksək keyfiyyətli
    məhsul düzəldə bilərdik,
  • 8:12 - 8:14
    yoxlanılması asan olan,
  • 8:14 - 8:17
    və alıcı üçün əla olduğundan
    əmin olardıq.
  • 8:18 - 8:19
    Amma ən vacibi
  • 8:19 - 8:22
    batareya qutudan tam enerji ilə dolu
    vəziyyətdə gəldi,
  • 8:22 - 8:23
    istifadəyə hazır.
  • 8:23 - 8:27
    Beləliklə, alıcı bütün o sevinc hissi
    içində məhsulu eləcə
  • 8:27 - 8:29
    istifadə etməyə başlaya bilərdi.
  • 8:29 - 8:31
    Bu dahiyanə idi və alındı da.
  • 8:31 - 8:32
    İnsanlar bunu bəyəndilər.
  • 8:32 - 8:35
    İndi az qala aldığınız hər batareya
    ilə işləyən məhsul
  • 8:35 - 8:38
    qutudan enerji ilə tam dolu
    vəziyyətdə gəlir,
  • 8:38 - 8:40
    hətta sərt diski olmasa belə.
  • 8:40 - 8:45
    Amma o zamanlar biz bu elementi gördük
    və onu düzəltdik,
  • 8:45 - 8:47
    və indi isə hər kəs onu edir.
  • 8:47 - 8:50
    Artıq "İstifadədən öncə enerji ilə
    doldurun" yoxdu.
  • 8:51 - 8:53
    Yaxşı, bəs mən niyə bunu sizə deyirəm?
  • 8:53 - 8:55
    Bu görünməz problemi görməkdi,
  • 8:55 - 8:59
    açıq-aşkar problemi də yox,
    bu önəmlidi,
  • 8:59 - 9:02
    tək məhsul dizaynı üçün də yox,
    etdiyimiz hər şey üçün.
  • 9:03 - 9:06
    Görürsünüz, bütün ətrafımızda
    həll edə biləcəyimiz
  • 9:06 - 9:08
    gözəgörünməz problemlər var.
  • 9:08 - 9:12
    Gərək birinci onları görək, onları duyaq.
  • 9:13 - 9:15
    Tərəddüd içindəyəm sizə nevrologiya ya
  • 9:15 - 9:18
    psixologiya haqda tövsiyələr
    verimmi deyə.
  • 9:18 - 9:21
    TED cəmiyyətində həddindən çox
    təcrübəli insan var ki, bu sahədə
  • 9:21 - 9:24
    mənim bilə biləcəyimdən daha çoxunu
    bilərlər.
  • 9:24 - 9:27
    Amma icazə verin sizə bildiyim bir neçə
    məsləhəti verim,
  • 9:27 - 9:30
    hamımızın bilə biləcəyi,
    alışqanlıqlarla mübarizə aparmaq.
  • 9:30 - 9:34
    Birinci məsləhətim daha geniş baxmaqdı.
  • 9:34 - 9:36
    Görürsüz, problemlə üzləşəndə, bəzən
  • 9:36 - 9:39
    həmin problemə aparan çoxlu
    mərhələlər olur.
  • 9:39 - 9:42
    Və bəzən də ondan sonra gələn
    çoxlu mərhələlər.
  • 9:42 - 9:46
    Əgər bir addım geri ata bilib məsələyə
    daha geniş baxa bilirsinizsə,
  • 9:46 - 9:48
    bəlkə problemdən əvvəlki
    o qutulardan bəzilərini
  • 9:48 - 9:49
    dəyişə bilərsiniz.
  • 9:49 - 9:50
    Onları birləşdirə bilərsiniz.
  • 9:50 - 9:54
    Bəlkə onların hamısını birlikdə aradan
    qaldırmaqla daha yaxşı edə bilərsiniz.
  • 9:54 - 9:56
    Məsələn, termostatları götürək.
  • 9:56 - 10:00
    1900-cü illərdə ilk dəfə buraxılanda
    onları istifadə etmək lap asan idi.
  • 10:00 - 10:02
    Yuxarı və aşağı fırlada
    bilirdin bircə.
  • 10:02 - 10:03
    İnsanlar başa düşmüşdülər.
  • 10:04 - 10:06
    Amma 1970-ci illərdə
  • 10:06 - 10:08
    enerji böhranı vurdu hər yanı,
  • 10:08 - 10:11
    və alıcılar necə enerji qənaət etsinlər
    deyə düşünməyə başladılar.
  • 10:11 - 10:13
    Yaxşı, nə baş verdi?
  • 10:13 - 10:16
    Termostat dizaynerləri yeni pillə
    əlavə etmək qərarına gəldilər.
  • 10:16 - 10:18
    Tək yuxarı və aşağı fırlatmaq əvəzinə
  • 10:18 - 10:20
    indi onu proqramlaşdırmalı idin.
  • 10:20 - 10:23
    Beləcə müəyyən vaxtda istədiyin
    temperatura qura bilərdin.
  • 10:23 - 10:25
    Dahiyanə göründü.
  • 10:25 - 10:28
    Hər termostata bu xüsusiyyəti
    əlavə etməyə başlamışdılar.
  • 10:28 - 10:32
    Sonra amma belə anlaşıldı ki, heç kim
    enerjiyə qənaət etməmişdi.
  • 10:32 - 10:34
    Yaxşı, bəs niyə?
  • 10:34 - 10:37
    İnsanlar gələcəyi proqnozlaşdıra
    bilmədilər.
  • 10:37 - 10:40
    Sadəcə bilmədilər ki,onların həftələri
    fəsili fəsilə, ili ilə
  • 10:40 - 10:42
    necə dəyişəcək.
  • 10:42 - 10:45
    Beləcə heç kim enerji qənaəti etmirdi,
  • 10:45 - 10:46
    və nə baş verdi?
  • 10:46 - 10:48
    Termostat dizaynerləri çetryoj lövhələrinə
    geri göndülər
  • 10:48 - 10:50
    və proqramlaşdırma hissəsinə
    fokuslandılar.
  • 10:51 - 10:53
    Daha yaxşı istifadəçi interfeysi
    qurdular,
  • 10:53 - 10:56
    daha yaxşı istifadəçi təlimatı
    düzəltdilər.
  • 10:56 - 11:00
    Amma illər sonra yenə də insanlar
    heç bir enerji qənaəti etmirdilər,
  • 11:00 - 11:03
    çünki gələcəyi proqnozlaşdıra bilmirdilər.
  • 11:03 - 11:05
    Yaxşı, bəs biz neylədik?
  • 11:05 - 11:09
    İçinə proqramlaşdırma əvəzinə mexanizmi
    öyrənmə alqoritmi qoyduq,
  • 11:09 - 11:12
    nə vaxt temperaturu yuxarı və aşağı
    çevirməyinizi,
  • 11:12 - 11:14
    ayağa qalxanda, ya harasa gedəndə
    hansısa müəyyən
  • 11:14 - 11:16
    temperaturu bəyənməyinizi izləyən bir alqoritm.
  • 11:16 - 11:17
    Və bilirsiz nə oldu?
  • 11:17 - 11:18
    Alındı.
  • 11:18 - 11:22
    İnsanlar heç bir proqramlaşdırma olmadan
    enerji qənaəti edirlər.
  • 11:23 - 11:25
    Ona görə fərqi yoxdu nə edirsiniz.
  • 11:25 - 11:29
    Əgər bir addım geri atıb bütün qutulara
    yenidən baxsaz,
  • 11:29 - 11:32
    bəlkə orda birini arada qaldırmaq üçün yol
    var, ya birləşdirməyə
  • 11:32 - 11:34
    beləcə həmin prosesi daha asan
    edə bilərsən.
  • 11:35 - 11:38
    Deməli belə,bu mənim birinci məsləhətimdi:
    daha geniş baxın.
  • 11:38 - 11:42
    İkinci tövsiyəmə gəldikdə,
    bu daha yaxından baxmaqdı.
  • 11:42 - 11:45
    Mənim ən böyük müəllimlərimdən biri
    babam idi.
  • 11:47 - 11:49
    Dünya haqqında mənə hər şeyi o öyrətdi.
  • 11:50 - 11:53
    Mənə əşyaların necə qurulduğunu və
    necə təmir olunduğunu,
  • 11:53 - 11:57
    uğurlu layihə qurmaq üçün vacib olan
    alətləri və metodları öyrətdi.
  • 11:58 - 12:02
    Mənə danışdığı boltlar
    haqqında bir hekayəni xatırlayıram,
  • 12:02 - 12:06
    və düzgün iş üçün düzgün boltunuzun
    necə olmalı olduğunu.
  • 12:06 - 12:08
    Müxtəlif cür boltlar var:
  • 12:08 - 12:12
    taxta boltu, metal boltu, anker boltu,
    beton boltu,
  • 12:12 - 12:14
    siyahı uzanıb gedir.
  • 12:15 - 12:18
    Bizim işimiz professionallar olmadan
    bütün müştərilərin
  • 12:18 - 12:22
    özləri tərəfindən quraşdırılması
    asan olan məhsullar istehsal etməkdi.
  • 12:23 - 12:24
    Onda biz neylədik?
  • 12:25 - 12:28
    Babamın mənə danışdığı bu hekayəni
    xatırlayırdım,
  • 12:28 - 12:29
    və biz düşündük ki,
  • 12:29 - 12:31
    "Qutuya neçə dənə müxtəlif bolt
    qoya bilərik?
  • 12:31 - 12:34
    İki dənəmi, üç, dörd, ya beş?
  • 12:34 - 12:37
    Çünki müxtəlif cür divar növləri var."
  • 12:37 - 12:39
    Ona görə bu haqda düşündük,
    ən uyğun hala gətirdik,
  • 12:39 - 12:43
    və sonda üç müxtəlif boltu qutuya qoymaq
    qərarına gəldik.
  • 12:44 - 12:46
    Düşündük ki, bu problemi həll edəcək.
  • 12:46 - 12:49
    Amma sonra belə aydın oldu ki, alınmadı.
  • 12:50 - 12:51
    Məhsulu yükləyib göndərdik,
  • 12:51 - 12:54
    və insanlar elə də yaxşı
    bəyənmirdilər.
  • 12:54 - 12:55
    Bəs biz neylədik?
  • 12:55 - 12:57
    Düzgün etmədiyimizi başa düşən kimi
  • 12:57 - 13:01
    dərhal çertyoj masamıza geri döndük.
  • 13:01 - 13:04
    Və xüsusi bir bolt dizayn etdik,
    özəl bir bolt,
  • 13:04 - 13:06
    investorlarımızın xəyal qırıqlığına
    qarşı.
  • 13:06 - 13:10
    Onlar "Balaca bir boltun üstündə
    niyə bu qədər vaxt çox sərf edirsiz?"
  • 13:10 - 13:12
    gedin və daha çox satın" deyirdilər.
  • 13:12 - 13:15
    Biz isə dedik ki, "Əgər bunu düzgün eləsək,
    daha çox satacağıq"
  • 13:16 - 13:18
    Və elə gətirdi ki, bizdə alındı.
  • 13:18 - 13:21
    O xüsusi balaca boltla, qutuda divara
    vurulması və quraşdırılması asan
  • 13:21 - 13:24
    olan bircə bolt var idi.
  • 13:26 - 13:32
    Beləliklə, əgər görə bilmədiyimiz o kiçik
    detalların üzərinə fikrimizi cəmləsək
  • 13:32 - 13:34
    və onlara baxıb desək ki,
  • 13:34 - 13:36
    "Onlar vacibdilərmi, yoxsa
  • 13:36 - 13:38
    elə həmişə etdiyimiz yoldu? Bəlkə də
    onlardan
  • 13:38 - 13:41
    xilas olmağın bir yolu var"
  • 13:42 - 13:47
    Deməli mənim axırıncı məsləhətim
    balacalar kimi düşünməkdi.
  • 13:48 - 13:53
    Hər gün 3 balaca uşağımın məndən soruşduğu
    maraqlı suallarla üzləşirəm.
  • 13:53 - 13:54
    Onlar belə suallarla gəlirlər,
  • 13:54 - 13:57
    "Nəyə görə avtomobillər yollarda
    uça bilmirlər?"
  • 13:58 - 14:01
    Ya da, "Niyə mənim ayaqqabı iplərimin
    yapışqanlı lentləri yoxdu?"
  • 14:02 - 14:04
    Bəzən ağıllı suallar da olur.
  • 14:05 - 14:08
    Bir başqa gün oğlum yanıma gəldi və
    ondan xahiş
  • 14:08 - 14:11
    etdim ki, "Qaçaraq poçt qutusuna get
    və onu yoxla".
  • 14:11 - 14:15
    Mənə baxdı, təəccübləndi və dedi,
  • 14:15 - 14:20
    Niyə poçt qutusu elə özü özünü yoxlayıb
    məktub olanda bizə demir ki?" (Gülüş)
  • 14:20 - 14:24
    "Doğrudan da
    yaxşı sualdı" deyə elə qaldım.
  • 14:25 - 14:27
    Deməli,onlar çoxlu suallar verə bilərlər
  • 14:27 - 14:32
    və biz də arabir kəşf edirik ki, bizdə
    sadəcə düzgün cavablar yoxdu.
  • 14:32 - 14:38
    Deyirik ki, "Oğul, bu elə dünyanın
    işlədiyi tərzdi".
  • 14:38 - 14:41
    Bir şeyə daha çox məruz qaldıqca,
  • 14:41 - 14:43
    daha da çox ona alışırıq.
  • 14:43 - 14:45
    Amma uşaqlar həmin şeylərə öyrəşəcək
    qədər
  • 14:45 - 14:47
    uzun müddət ətrafda olmayıblar.
  • 14:47 - 14:49
    Və problemlərlə üzləşəndə
  • 14:49 - 14:51
    dərhal onları həll etməyə çalışırlar,
  • 14:51 - 14:54
    və bəzən daha yaxşı yol tapırlar,
  • 14:54 - 14:56
    və həmin yol həqiqətən də daha yaxşı olur.
  • 14:56 - 15:02
    Beləliklə, bizimçün ciddiyə alacağımız
    məsləhətim həmişə komandanızda cavanların
  • 15:02 - 15:04
    və ya cavan düşüncəlilərin olmasıdır.
  • 15:04 - 15:07
    Çünki elə gənc düşüncəli adamlarınız
    varsa
  • 15:07 - 15:10
    onlar otaqdakı hər kəsi gənc düşünməyə
    vadar edirlər.
  • 15:10 - 15:14
    Picasso bir dəfə demişdi ki,
    "Hər uşaq bir rəssamdı.
  • 15:15 - 15:20
    Problem onun böyüyəndə necə rəssam
    qalmasıdı".
  • 15:22 - 15:26
    Biz hamımız dünyanı ilk dəfə görəndə
    daha aydın görmüşdük,
  • 15:26 - 15:28
    həyat boyu davam edəcək vərdişlər
    hələ gəlməmişdən.
  • 15:29 - 15:31
    Bizim mübarizəmiz ora geri dönməkdi,
  • 15:31 - 15:34
    o xəyal qırıqlığını hiss etmək,
  • 15:34 - 15:36
    o balaca detalları görmək,
  • 15:36 - 15:38
    daha geniş görmək,
  • 15:38 - 15:39
    daha yaxın baxmaq,
  • 15:39 - 15:41
    və daha gənc düşünmək,
  • 15:42 - 15:44
    beləcə öyrənən şagird kimi
    qala bilərik.
  • 15:44 - 15:45
    Asan deyil.
  • 15:45 - 15:47
    Bu da bizdən dünyanı anladığımız
  • 15:47 - 15:50
    ən təməl yollardan birinə qarşı
    mübarizə aparmağımızı tələb edir.
  • 15:52 - 15:53
    Bacarsaq amma,
  • 15:53 - 15:55
    xeyli heyrətamiz şeylər edə bilərik.
  • 15:55 - 15:58
    Mənimçün, ümid edirəm ki,
    bu daha yaxşı məhsul dizaynı deməkdi.
  • 15:59 - 16:04
    Sizinçün bu başqa bir şey deməkdi,
    güclü bir şey.
  • 16:06 - 16:09
    Bizim mübarizəmiz hər gün yuxudan durmaq
    və deməkdi,
  • 16:09 - 16:12
    "Daha yaxşı necə yaşaya bilərəm?"
  • 16:12 - 16:17
    Və əgər bacarsaq, bəlkə də, amma bəlkə də
  • 16:17 - 16:21
    bu balaca axmaq etiketlərdən canımızı
    qurtara bilərik.
  • 16:22 - 16:24
    Təşəkkürlər.
  • 16:24 - 16:26
    (Alqış)
Title:
Dizaynın birinci sirri ... görməkdi
Speaker:
Tony Fadell
Description:

İnsanoğlu olaraq hər şeyə çox sürətlə alışırıq. Amma dizaynerlər üçün bunlar bir şansdı...Daha yaxşı ola bilərlərmi? Necə? Bu şən və zarafat dolu çıxışında iPod və Nest termostatlarının pərdə arxasındakı şəxs, dəyişiklikləri görmək və onları idarə etmək haqqındakı tövsiyələrini bölüşür.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
16:41

Azerbaijani subtitles

Revisions