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Eu sou um pirata

  • 0:02 - 0:03
    Obrigado.
  • 0:04 - 0:06
    Isto vai ser uma palestra sobre motivação.
  • 0:06 - 0:07
    Porque...
  • 0:08 - 0:10
    imaginem a minha motivação
  • 0:10 - 0:15
    de estar entre esta plateia
    forte e saudável...
  • 0:16 - 0:17
    e o almoço.
  • 0:17 - 0:19
    (Risos)
  • 0:22 - 0:24
    Eu sou o @Falkvinge no Twitter.
  • 0:24 - 0:26
    Estejam à vontade para me citar,
  • 0:26 - 0:28
    se eu disser algo memorável,
    estúpido ou engraçado.
  • 0:28 - 0:30
    Adoro ver o meu nome no Twitter.
  • 0:31 - 0:33
    Olá! Eu sou o Rick.
  • 0:34 - 0:36
    Sou político.
  • 0:35 - 0:37
    Desculpem-me.
  • 0:39 - 0:43
    Quantos de vocês já ouviram falar
    do Partido Pirata Sueco?
  • 0:44 - 0:44
    Braços no ar.
  • 0:45 - 0:47
    Ok, praticamente, toda a gente.
  • 0:47 - 0:50
    Provavelmente por sermos
    vizinhos da Suécia.
  • 0:50 - 0:53
    Frequentemente pergunto quantos já
    ouviram falar de outros partidos políticos
  • 0:53 - 0:56
    e há sempre muitas mãos
    espalhadas na plateia
  • 0:56 - 0:59
    em comparação com a primeira pergunta,
    que é metade ou dois terços.
  • 0:59 - 1:02
    Esta é a primeira vez que não corresponde.
  • 1:02 - 1:04
    Foi praticamente toda a gente.
  • 1:04 - 1:08
    Para aqueles que não nos conhecem:
  • 1:08 - 1:11
    o Partido Pirata adora a Internet.
  • 1:12 - 1:16
    Adoramos copiar e partilhar,
    e adoramos as liberdades civis.
  • 1:16 - 1:19
    Por isso, algumas pessoas
    chamam-nos piratas.
  • 1:20 - 1:23
    Provavelmente, para nos tentar
    fazer sentir vergonha.
  • 1:23 - 1:24
    Isso não funciona.
  • 1:24 - 1:27
    Então, decidimos orgulhar-nos disto.
  • 1:27 - 1:30
    Em 2006, fundei um novo partido político.
  • 1:30 - 1:33
    Fui o seu líder nos primeiros cinco anos.
  • 1:33 - 1:36
    E nas eleições europeias,
    as últimas eleições europeias,
  • 1:36 - 1:38
    tornámo-nos o maior partido
  • 1:38 - 1:42
    e a mais cobiçada juventude
    demográfica, abaixo dos 30 anos.
  • 1:43 - 1:45
    O interessante é que fizemos isto
  • 1:45 - 1:50
    com menos de 1%
    do orçamento da competição.
  • 1:51 - 1:55
    Tínhamos um orçamento total
    de campanha de 50 000 euros.
  • 1:55 - 1:59
    Eles tinham seis milhões entre eles
    — e nós vencemos.
  • 2:00 - 2:08
    Deu-nos vantagem de custo-benefício
    de mais de duas ordens de grandeza.
  • 2:08 - 2:13
    E eu vou partilhar a receita secreta
    de como fizemos aquilo.
  • 2:15 - 2:18
    Desenvolvemos metodologias de enxame.
  • 2:20 - 2:25
    E podem ser aplicadas em qualquer
    causa empresarial ou social.
  • 2:26 - 2:27
    Bem, quase qualquer uma
  • 2:27 - 2:29
    — há um pequeno asterisco no final.
  • 2:29 - 2:31
    Já lá vou chegar.
  • 2:31 - 2:33
    Mas aplicámos estas metodologias
  • 2:33 - 2:37
    — já fizemos isto várias vezes,
    e sabemos que funciona.
  • 2:37 - 2:39
    Colocámos duas pessoas
    no Parlamento Europeu,
  • 2:40 - 2:42
    temos 45 pessoas em vários
    parlamentos estatais da Alemanha,
  • 2:42 - 2:46
    estamos no parlamento islandês,
    no senado checo,
  • 2:46 - 2:49
    em muitos outros, conselhos locais
  • 2:48 - 2:51
    e, como disse, espalhámo-nos
    por 70 países.
  • 2:51 - 2:53
    Nada mal para um movimento político
  • 2:53 - 2:55
    que nem sequer existia
    há uma década.
  • 2:57 - 3:00
    Hoje vamos falar um bocadinho
  • 3:01 - 3:06
    sobre como as pessoas são motivadas
    a fazerem parte da mudança,
  • 3:06 - 3:10
    a fazerem parte de algo
    maior que elas mesmas.
  • 3:10 - 3:14
    E como podem direcionar isto
    para uma organização
  • 3:14 - 3:21
    que mobiliza este poder de querer
    fazer do mundo um lugar melhor.
  • 3:22 - 3:26
    E no final,
    sair um bocadinho melhor.
  • 3:28 - 3:33
    Quando falo para empresários,
    frequentemente deixo-os aborrecidos
  • 3:33 - 3:35
    quando os contradigo e digo:
  • 3:35 - 3:41
    "Não, os vossos funcionários
    não são os vossos ativos mais valiosos.
  • 3:41 - 3:45
    "Os ativos mais valiosos
    são os milhares de pessoas
  • 3:45 - 3:48
    "que querem trabalhar de graça para vocês.
  • 3:48 - 3:50
    "E vocês não deixam".
  • 3:51 - 3:53
    Eles ficam muito aborrecidos com isso.
  • 3:55 - 4:01
    Um enxame é uma congregação
    de dezenas de milhares de voluntários
  • 4:02 - 4:07
    que escolheram, por vontade própria,
    convergir num objetivo comum.
  • 4:07 - 4:09
    Há esta citação do Futurama:
  • 4:11 - 4:15
    "Na hora da verdade,
    tens que fazer o que gostas,
  • 4:16 - 4:18
    "mesmo que não seja uma boa ideia".
  • 4:18 - 4:19
    (Risos)
  • 4:19 - 4:22
    A sério, que tipo de idiota pensa
  • 4:22 - 4:25
    que pode mudar o mundo
    ao fundar um partido político?
  • 4:27 - 4:28
    (Risos)
  • 4:29 - 4:31
    Este tipo de idiota, aparentemente.
  • 4:30 - 4:32
    Mas funciona!
  • 4:33 - 4:35
    O que precisam de fazer
    é espetar uma estaca no chão.
  • 4:36 - 4:38
    Precisam de divulgar os vossos objetivos.
  • 4:38 - 4:40
    Digam: "Eu quero concretizar isto."
  • 4:41 - 4:43
    Eu vou fazer isto.
  • 4:45 - 4:48
    E não precisa de ser muito oneroso.
  • 4:48 - 4:52
    O meu anúncio foram apenas
    duas linhas num canal de conversa:
  • 4:54 - 4:57
    "Olhem, o Partido Pirata criou um site
    depois do Ano Novo."
  • 4:57 - 4:59
    E o endereço.
  • 4:59 - 5:01
    Esta foi a única publicidade que fiz.
  • 5:01 - 5:05
    Em seguida, tinha centenas de ativistas
    que queriam trabalhar connosco.
  • 5:06 - 5:08
    Quando fornecem um ponto de focagem,
  • 5:08 - 5:11
    aparece um enxame inteligente.
  • 5:11 - 5:14
    Quando as pessoas se juntam por uma causa
  • 5:14 - 5:20
    — e é isso que nos dá as duas ordens
    de grandeza de eficiência de custos —
  • 5:20 - 5:22
    é uma grande vantagem.
  • 5:22 - 5:26
    Conseguimos superar
    todas as organizações tradicionais.
  • 5:27 - 5:31
    Há quatro metas no objetivo
    que precisam de ser cumpridas
  • 5:31 - 5:33
    para que isto funcione.
  • 5:34 - 5:37
    Estes quatro critérios são:
  • 5:37 - 5:44
    o vosso objetivo deve ser
    tangível, credível, inclusivo e épico.
  • 5:45 - 5:48
    Vamos olhar para eles:
    Precisa de ser tangível.
  • 5:48 - 5:50
    Muitas pessoas dizem:
  • 5:50 - 5:52
    "Sabem, devemos fazer
    do mundo um lugar melhor,"
  • 5:52 - 5:56
    ou "Sim, agora devíamos sentir-nos bem".
  • 5:57 - 5:59
    Não vai funcionar.
  • 5:59 - 6:01
    Precisam de um binário.
  • 6:02 - 6:04
    Já estamos lá ou ainda não?
  • 6:04 - 6:06
    Precisa de ser credível.
  • 6:06 - 6:09
    Quem vir o plano do vosso projeto,
    que estão a anunciar,
  • 6:09 - 6:12
    precisa de ver
    que esse projeto vai levar-nos
  • 6:11 - 6:13
    de onde estamos
    para onde queremos estar.
  • 6:13 - 6:16
    Têm que reparti-lo em submetas
  • 6:16 - 6:19
    para que, cada uma delas
    seja vista como possível,
  • 6:19 - 6:21
    e quando juntarem todas as submetas,
  • 6:21 - 6:23
    teremos ido para onde queremos.
  • 6:24 - 6:25
    Precisa de ser
  • 6:25 - 6:28
    — e é aqui que fica animado em termos
    de trabalhar com um enxame —
  • 6:28 - 6:30
    precisa de ser inclusivo.
  • 6:30 - 6:34
    Qualquer um que vir o plano deste projeto
    precisa de dizer imediatamente,
  • 6:34 - 6:37
    "Eu quero fazer isto
    e é lá o meu lugar!"
  • 6:38 - 6:42
    E eles estarão aptos
    a entregarem-se ao projeto
  • 6:42 - 6:47
    e começarem a trabalhar nele
    sem pedirem permissão a ninguém.
  • 6:47 - 6:50
    É exatamente o que vai acontecer.
  • 6:51 - 6:55
    Por último, mas não menos importante,
    precisa de ser épico.
  • 6:55 - 7:00
    Precisa de energizar as pessoas.
    Precisa de eletrizar as pessoas.
  • 7:00 - 7:02
    Virem-se para a lua!
  • 7:03 - 7:05
    Pensando bem,
    não se virem para a lua,
  • 7:05 - 7:08
    — já lá estivemos —
    virem-se para Marte!
  • 7:08 - 7:09
    (Risos)
  • 7:12 - 7:13
    Por outro lado,
  • 7:13 - 7:19
    nunca estarão aptos a conseguir
    um enxame de voluntários
  • 7:18 - 7:23
    mesmo fazendo a mais
    correta auditoria fiscal.
  • 7:25 - 7:29
    Isso não eletriza as pessoas. Vão a Marte.
  • 7:30 - 7:33
    Muitas pessoas
    hesitam diante de obstáculos.
  • 7:33 - 7:35
    Vamos escalar
    uma montanha enorme.
  • 7:35 - 7:37
    Como é que se motiva pessoas
    a fazer isto?
  • 7:38 - 7:41
    Acontece que os obstáculos
    não são o problema.
  • 7:41 - 7:44
    O problema é não conhecermos os problemas.
  • 7:44 - 7:46
    Se sabem a altura da montanha,
  • 7:46 - 7:49
    sabem exatamente
    o que é preciso para a escalar.
  • 7:49 - 7:52
    Sabemos a distância até Marte
    e o que é preciso para lá chegar.
  • 7:53 - 7:55
    Se podemos planear isto
    como um projeto,
  • 7:56 - 7:58
    podemos planear os recursos
    que precisamos
  • 7:58 - 8:01
    e podemos executá-lo,
    exatamente como um projeto.
  • 8:01 - 8:02
    Vamos ver: vamos a Marte,
  • 8:02 - 8:05
    precisamos de duas dúzias
    de cientistas de foguetões voluntários,
  • 8:05 - 8:08
    uma dúzia de metalúrgicos voluntários,
  • 8:08 - 8:13
    um louco qualquer para misturar
    combustível de foguetões no quintal
  • 8:13 - 8:14
    e por aí adiante.
  • 8:15 - 8:19
    Quando podemos listar os recursos,
    sabemos o que é preciso para chegar lá.
  • 8:19 - 8:22
    Quando sabemos do que precisamos
    para chegar lá, podemos lá chegar.
  • 8:24 - 8:30
    O passo seguinte é encorajar
    a formação da inteligência de enxame,
  • 8:31 - 8:33
    que é onde entra
    a eficiência de custos.
  • 8:34 - 8:40
    Há uma palestra TED sobre motivação
    que desmente que trabalhamos por dinheiro,
  • 8:42 - 8:48
    e apresenta argumentos de como
    estamos motivados por três coisas,
  • 8:48 - 8:50
    quanto a tarefas criativas maiores,
  • 8:50 - 8:52
    quando trabalhamos por algo
    maior que nós mesmos.
  • 8:53 - 8:57
    Trabalhamos por
    autonomia, domínio e objetivo.
  • 8:58 - 9:00
    Já falámos do objetivo.
  • 9:00 - 9:05
    Trabalhar por algo maior,
    tangível, credível, inclusivo e épico.
  • 9:07 - 9:10
    Aquela conversa
    sobre motivação acaba,
  • 9:11 - 9:16
    sem responder como
    se constrói uma organização
  • 9:16 - 9:19
    que aproveite esse poder de motivação.
  • 9:20 - 9:22
    E é aí que entra trabalhar com um enxame.
  • 9:22 - 9:25
    É aí que entra a inteligência de enxame.
  • 9:25 - 9:28
    Acontece que há três fatores
    para os quais nos otimizamos
  • 9:28 - 9:34
    e cada um deles é totalmente o oposto
    do que se aprende na escola comercial.
  • 9:35 - 9:37
    Mas funciona.
  • 9:36 - 9:38
    Nós sabemos que funciona.
  • 9:38 - 9:42
    Temos pessoas em muitos
    parlamentos que provam isto.
  • 9:43 - 9:48
    Esses três fatores são: velocidade,
    confiança e capacidade de crescer.
  • 9:49 - 9:54
    Otimizamos a velocidade
    suprimindo os engarrafamentos
  • 9:54 - 9:56
    do circuito de decisão.
  • 9:56 - 9:59
    Isto implica desligarem-se
    do ciclo de decisão,
  • 9:59 - 10:01
    o que pode ser difícil.
  • 10:01 - 10:06
    Mas têm que comunicar a vossa visão
    tão apaixonada e fortemente,
  • 10:06 - 10:09
    que todos saibam qual é o objetivo
  • 10:09 - 10:12
    e podem encontrar alguém, algum passo
  • 10:12 - 10:17
    que leve o movimento
    um pouco mais perto do objetivo.
  • 10:17 - 10:20
    Quando dezenas de milhares
    de pessoas fazem isto semanalmente,
  • 10:21 - 10:23
    tornam-se uma força invencível.
  • 10:25 - 10:28
    Nós tínhamos uma regra de três pessoas
    na nossa organização,
  • 10:28 - 10:31
    dizendo que, se três voluntários
    autoidentificados, no movimento,
  • 10:31 - 10:34
    estivessem de acordo que algo
    era bom para o movimento,
  • 10:34 - 10:36
    eles teriam a luz verde
    do escritório mais alto
  • 10:36 - 10:39
    para seguir em frente e agir
    em nome da organização,
  • 10:39 - 10:41
    incluindo gastar recursos.
  • 10:41 - 10:43
    Quando falamos sobre
    este tipo de poder
  • 10:43 - 10:45
    com empresários tradicionais,
  • 10:45 - 10:48
    eles pensam que
    devíamos estar num zoo.
  • 10:48 - 10:51
    Mas sabem que mais?
  • 10:50 - 10:53
    Eu liderei esta organização
    durante cinco anos,
  • 10:53 - 10:58
    havia 50 000 membros registados
  • 10:58 - 11:01
    e muitos mais ativistas anónimos.
  • 11:01 - 11:03
    Não houve nenhum abuso nem uma só vez.
  • 11:04 - 11:07
    Todos tinham a chave
    do baú do tesouro.
  • 11:07 - 11:10
    Não foi violado nem uma vez.
  • 11:10 - 11:13
    Acontece que, quando damos
    as chaves do castelo a alguém
  • 11:13 - 11:16
    e o olhamos nos olhos
    e dizemos: "Confio em ti,"
  • 11:17 - 11:19
    ele assume a responsabilidade.
  • 11:20 - 11:23
    E é lindo ver isto acontecer.
  • 11:24 - 11:27
    Obviamente, nem tudo aconteceu
    conforme o plano,
  • 11:27 - 11:28
    mas isso é uma coisa diferente.
  • 11:28 - 11:31
    Cometemos erros.
    Nós devíamos esperar erros.
  • 11:31 - 11:34
    Se forem pioneiros em algo,
    significa que devem, por definição,
  • 11:34 - 11:36
    aventurar-se no desconhecido.
  • 11:36 - 11:40
    Quando estão a tentar o desconhecido,
    nem tudo acontece conforme o plano.
  • 11:40 - 11:43
    Faz parte da definição
    de aventurar-se no desconhecido.
  • 11:43 - 11:46
    Para encontrarmos o melhor,
    temos que permitir que ocorram erros.
  • 11:46 - 11:50
    Devemos informar que esperamos
    que algo corra mal,
  • 11:50 - 11:53
    para criar um ambiente
    de risco positivo.
  • 11:55 - 12:00
    Assim sendo, otimizámos
    a velocidade de iteração.
  • 12:00 - 12:04
    Significa que tentamos, falhamos,
    tentamos novamente, falhamos mais rápido,
  • 12:04 - 12:08
    falhamos melhor, tentamos novamente,
    falhamos melhor novamente.
  • 12:08 - 12:12
    Talvez depois de tentarmos 15 vezes,
    dominemos algum assunto específico,
  • 12:12 - 12:17
    então queremos minimizar o tempo
    que demora tentar estas 15 vezes.
  • 12:16 - 12:19
    Nós otimizamos a confiança.
    Encorajamos a diversidade.
  • 12:19 - 12:22
    Precisamos de comunicar
    a nossa visão tão fortemente
  • 12:22 - 12:26
    que todos possam traduzir isso
    no seu próprio contexto
  • 12:27 - 12:31
    porque a linguagem
    é um marcador social
  • 12:31 - 12:35
    inclusivo e exclusivo,
    incrivelmente forte.
  • 12:37 - 12:41
    Esqueçam essa mensagem
    única e abrangente,
  • 12:41 - 12:44
    É isso que nos ensinam
    na escola comercial — não funciona.
  • 12:44 - 12:49
    Ou, pelo menos, não nos dá
    a vantagem de eficiência de custo
  • 12:49 - 12:50
    de trabalhar com um enxame.
  • 12:53 - 12:56
    Isto leva-nos a diferentes
    abordagens tentadas em paralelo
  • 12:56 - 12:58
    em diferentes grupos sociais
  • 12:58 - 13:02
    que tentam métodos diferentes
    de trabalhar em direção ao objetivo.
  • 13:02 - 13:04
    Alguns vão funcionar
  • 13:04 - 13:08
    mas para encontrarmos os bons métodos,
    precisamos desta diversidade.
  • 13:09 - 13:11
    E precisamos de informar
    que precisamos de diversidade.
  • 13:12 - 13:16
    Se alguém de um lado não perceber
    o que os outros estão a fazer,
  • 13:16 - 13:20
    tudo bem, confiamos uns nos outros
    para trabalhar para o melhor do movimento.
  • 13:20 - 13:24
    Não faz mal que eu não perceba
    o contexto social deles.
  • 13:24 - 13:27
    Não é isso que se espera de mim,
    eu entendo o meu contexto social.
  • 13:27 - 13:29
    Eu contribuo com algo que sei.
  • 13:30 - 13:32
    Informarmos as pessoas
    sobre esta diversidade.
  • 13:32 - 13:35
    Finalmente, capacidade de crescer.
    Pôr os pés no chão.
  • 13:35 - 13:38
    Repito, na escola comercial, ensinam-nos
    a usar uma organização simples.
  • 13:39 - 13:40
    Esqueçam isso.
  • 13:40 - 13:43
    Aumentem a organização desde o início.
  • 13:43 - 13:46
    Comecem com 10 000 caixas vazias
    e um organograma
  • 13:46 - 13:49
    que chegue a cada cidade pequena.
  • 13:49 - 13:52
    Quando temos muitas
    pequenas responsabilidades
  • 13:53 - 13:55
    numa estrutura que suporta o enxame,
  • 13:55 - 13:57
    que suporta os ativistas,
  • 13:57 - 14:01
    vamos descobrir que essas caixas
    no organograma
  • 14:01 - 14:04
    vão ser preenchidas rapidamente,
  • 14:04 - 14:07
    e começam a encher-se
    para além do nosso horizonte
  • 14:07 - 14:09
    com pessoas que nem conhecemos.
  • 14:09 - 14:16
    Então, esse enxame continua a crescer
    para dezenas de milhares de pessoas,
  • 14:16 - 14:22
    cada uma assumindo algo pequeno
    com um mandato muito descentralizado
  • 14:22 - 14:23
    para atuar na organização.
  • 14:23 - 14:26
    É aí que emerge
    a inteligência do enxame.
  • 14:27 - 14:32
    É quando temos esta lógica de colmeia
    que todos sabem o que tem que ser feito.
  • 14:32 - 14:35
    Todos estão a dar os seus pequenos
    passos nessa direção.
  • 14:37 - 14:41
    O enxame começa a atuar
    como um organismo coerente.
  • 14:41 - 14:43
    E é maravilhoso de ver.
  • 14:44 - 14:48
    É quando somos recompensados
    pela vantagem de custo-benefício
  • 14:48 - 14:51
    em relação aos nossos competidores
  • 14:51 - 14:54
    por duas ordens de grandeza.
  • 14:55 - 14:57
    Duas ordens de grandeza.
  • 14:57 - 15:00
    Isto não é só uma bala de prata.
  • 15:01 - 15:05
    Temos falado hoje bastante
    sobre o panorama geral.
  • 15:05 - 15:07
    Podem usar estes métodos de enxame
    para muitas coisas.
  • 15:07 - 15:09
    Querem mudar o mundo?
  • 15:09 - 15:11
    Querem levar água potável
    a milhões de pessoas?
  • 15:11 - 15:13
    Ensinar três milhões de pessoas a ler?
  • 15:13 - 15:15
    Talvez queiram uma mudança social,
  • 15:15 - 15:17
    querem introduzir
    um rendimento básico incondicional.
  • 15:18 - 15:20
    Ou talvez queiram
    levar a humanidade para Marte.
  • 15:20 - 15:24
    Podem fazer isso, usando estes métodos.
  • 15:23 - 15:25
    Vocês podem fazer isso.
  • 15:25 - 15:26
    Trata-se de liderança.
  • 15:26 - 15:31
    Trata-se de decidir o que querem fazer
    e contá-lo ao mundo.
  • 15:32 - 15:38
    Porque, quer pensem
    se podem ou não mudar o mundo,
  • 15:39 - 15:42
    quer pensem
    se podem ou não mudar o mundo,
  • 15:43 - 15:45
    provavelmente estão certos.
  • 15:48 - 15:52
    Uma pergunta que quero
    que todos façam hoje
  • 15:52 - 15:58
    é que notem que a mudança
    não acontece, alguém a faz acontecer.
  • 16:00 - 16:01
    Querem ser essa pessoa?
  • 16:03 - 16:05
    Querem ser essa pessoa?
  • 16:06 - 16:08
    E por último,
  • 16:12 - 16:16
    há mais uma componente
    necessário para o trabalho de enxame
  • 16:16 - 16:18
    que ainda não mencionei.
  • 16:18 - 16:20
    É o divertimento.
  • 16:22 - 16:25
    Isto vai para além
    de gostarem do vosso trabalho,
  • 16:25 - 16:29
    para além de terem
    uns matraquilhos no escritório.
  • 16:30 - 16:36
    Porque isto é necessário
    para ter sucesso num cenário de enxames.
  • 16:36 - 16:38
    É necessário para ter sucesso,
  • 16:38 - 16:42
    para ter vantagem de custo-benefício
    de duas ordens de grandeza.
  • 16:43 - 16:46
    Pela simples razão de que precisamos
    de atrair voluntários.
  • 16:47 - 16:50
    E as pessoas, neste aspeto,
    são bastante previsíveis.
  • 16:52 - 16:56
    As pessoas vão para onde as outras
    pessoas se estão a divertir.
  • 16:57 - 17:04
    Por outro lado, darão mais um passo
    para evitar quem não está a divertir-se.
  • 17:06 - 17:12
    Então, divertir-se é mais do que ter
    uns matraquilhos no escritório.
  • 17:12 - 17:17
    É uma necessidade absoluta e inevitável
  • 17:17 - 17:23
    para ter sucesso organizacional e
    operacional quando trabalhamos em enxame.
  • 17:23 - 17:25
    Então, resumindo,
  • 17:27 - 17:30
    uma receita para uma organização
    de enxame
  • 17:31 - 17:35
    é usar estes métodos de motivações
    para uma grande vantagem competitiva.
  • 17:38 - 17:43
    O vosso objetivo precisa de ser tangível,
    credível, inclusivo e épico.
  • 17:46 - 17:50
    A organização tem de ser otimizada
  • 17:50 - 17:53
    para velocidade, confiança
    e capacidade de crescimento.
  • 17:53 - 17:55
    Precisam de se divertir.
  • 17:55 - 17:57
    E isto vai recompensar-vos
  • 17:57 - 18:01
    com duas ordens de grandeza
    de vantagem de custo-benefício.
  • 18:01 - 18:03
    Obrigado.
  • 18:03 - 18:05
    (Aplausos)
Title:
Eu sou um pirata
Speaker:
Rick Falkvinge
Description:

O Partido Pirata luta pela transparência, pelo anonimato e por leis de direitos de autor sensatas. No TEDxObserver, Rick Falkvinge explica como se tornou o líder do partido político europeu, que até agora conquistou 17 cadeiras nos parlamentos nacionais da Europa.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
18:17
Margarida Ferreira accepted Portuguese subtitles for I am a pirate
Margarida Ferreira edited Portuguese subtitles for I am a pirate
Margarida Ferreira edited Portuguese subtitles for I am a pirate
Margarida Ferreira edited Portuguese subtitles for I am a pirate
Margarida Ferreira edited Portuguese subtitles for I am a pirate
Catarina Mendes edited Portuguese subtitles for I am a pirate

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