Return to Video

Topluluk önünde harika bir konuşma yapmak için TED'in sırrı

  • 0:00 - 0:03
    Bazıları TED Konuşması'nın
    bir formülü olduğunu düşünüyor:
  • 0:03 - 0:05
    "Konuşmayı yuvarlak,
    kırmızı bir halı üstünde yap."
  • 0:05 - 0:07
    "Çocukluk hikâyesi paylaş."
  • 0:07 - 0:09
    "Kişisel bir sırrı açıkla."
  • 0:09 - 0:11
    "Harekete geçmek için
    ilham verici bir sonla bitir."
  • 0:11 - 0:13
    Hayır.
  • 0:13 - 0:15
    Bir TED Konuşması'nı
    düşünmenin yolu bu değil.
  • 0:15 - 0:17
    Aslında bu araçları
    çok fazla kullanırsanız,
  • 0:17 - 0:21
    sadece klişe veya duygusal olarak
    manipülatif görüneceksiniz.
  • 0:21 - 0:25
    Ama bütün harika TED Konuşmaları'nın
    ortak bir yanı var
  • 0:25 - 0:27
    ve bunu sizinle paylaşmak istiyorum.
  • 0:28 - 0:30
    Çünkü son 12 yıldır bunlar
    gibi yüzlerce müthiş
  • 0:30 - 0:35
    TED konuşmacısını dinleyerek
    olaya yakından şahit oldum.
  • 0:35 - 0:37
    Konuşmalarını ana yayına
    hazırlamalarına yardım ettim
  • 0:37 - 0:39
    ve harika bir konuşmanın
  • 0:39 - 0:41
    ne olduğuna dair sırları
    direkt onlardan öğrendim.
  • 0:41 - 0:44
    Bu konuşmacılar ve konuları tamamen
  • 0:44 - 0:45
    farklı gelse de,
  • 0:45 - 0:49
    aslında bir ortak ana bileşene sahipler.
  • 0:49 - 0:51
    Ve işte bu:
  • 0:51 - 0:54
    Konuşmacı olarak bir numaralı göreviniz
  • 0:54 - 0:58
    dinleyicilerinizin akıllarına olağanüstü
    bir hediye aktarmak --
  • 0:58 - 1:03
    fikir adını verdiğimiz
    ilginç ve güzel şey.
  • 1:04 - 1:05
    Ne demek istediğimi size göstereyim.
  • 1:05 - 1:07
    İşte Haley.
  • 1:07 - 1:08
    Kendisi bir TED Konuşması vermek üzere
  • 1:08 - 1:10
    ve dürüst olmak gerekirse korkmuş durumda.
  • 1:10 - 1:12
    (Video) Sunucu: Haley Van Dyck!
  • 1:12 - 1:15
    (Alkış)
  • 1:19 - 1:20
    18 dakika boyunca
  • 1:20 - 1:24
    çoğu daha önce hiç birbirini
    görmemiş 1.200 kişi
  • 1:24 - 1:29
    beyinlerinin Haley'nin beyni
    ve birbirlerininkiyle
  • 1:29 - 1:30
    hizalandığını anlıyor.
  • 1:30 - 1:33
    Cidden aynı beyin dalgası örüntüsünü
    göstermeye başladıklarını görüyorlar.
  • 1:33 - 1:36
    Sadece aynı duyguları
    hissettiklerini söylemiyorum.
  • 1:36 - 1:39
    Daha da ürkütücü bir şey oluyor.
  • 1:39 - 1:42
    Bir dakikalığına Haley'nin
    beynine bakalım.
  • 1:42 - 1:46
    Karmakarışık şekilde birbirine bağlı
    milyarlarca nöron var.
  • 1:46 - 1:48
    Ama buraya bakın, işte burada --
  • 1:48 - 1:51
    birkaç milyon tanesi
    tek bir fikri temsil edecek
  • 1:51 - 1:54
    şekilde birbirine bağlanmış durumda.
  • 1:55 - 1:59
    Ve inanılmaz bir şekilde aynı model
    gerçek zamanlı olarak
  • 1:59 - 2:02
    dinleyen herkesin aklında yaratılıyor.
  • 2:02 - 2:04
    Bu doğru, birkaç dakika içinde
  • 2:04 - 2:06
    milyonlarca nöronu içeren bir model
  • 2:06 - 2:09
    sadece bir sesi dinleyen ve
    bir yüzü izleyen insanlarla
  • 2:09 - 2:12
    1.200 aklın içine ışınlanıyor.
  • 2:13 - 2:15
    Ama bekleyin -- o zaman fikir nedir?
  • 2:16 - 2:19
    Dünyayı anlamanıza ve
    yönlendirmenize yardımcı olan
  • 2:19 - 2:22
    bilgi örüntüleri olarak düşünebilirsiniz.
  • 2:22 - 2:24
    Fikirler karmaşık ve analitik olandan
  • 2:24 - 2:26
    basit ve estetik olana kadar
  • 2:26 - 2:29
    tüm şekil ve büyüklüklerde olurlar.
  • 2:29 - 2:31
    İşte TED sahnesinden
    paylaştığımız birkaç örnek.
  • 2:32 - 2:36
    Sör Ken Robinson -- yaratıcılık
    çocuklarımızın geleceği için anahtardır.
  • 2:36 - 2:38
    (Video) Sör Ken Robinson:
    Benim iddiam eğitimde
  • 2:38 - 2:42
    artık yaratıcılığın okuryazarlık
    kadar önemli olduğu
  • 2:42 - 2:44
    ve aynı seviyede görmemiz gerektiği.
  • 2:44 - 2:47
    Chris Anderson: Elora Hardy --
    bambuyla inşa etmek güzeldir.
  • 2:47 - 2:50
    (Video) Elora Hardy:
    Her yerde büyürler,
  • 2:50 - 2:54
    güçlüdürler, zariftirler,
    depreme dayanıklıdırlar.
  • 2:54 - 2:58
    CA: Chimamanda Adichie --
    insanlar tek bir kimlikten fazlasıdırlar.
  • 2:58 - 3:01
    (Video) Chimamanda Adichie:
    Tek bir hikâye klişeler yaratır
  • 3:01 - 3:05
    ve klişelerle ilgili sorun
    doğru olmamaları değil,
  • 3:05 - 3:07
    eksik olmalarıdır.
  • 3:08 - 3:10
    CA: Aklınız fikirlerle kaynaşıyor
  • 3:10 - 3:11
    ve sadece tesadüfen değil.
  • 3:11 - 3:13
    Dikkatli bir şekilde birbirine bağlanır.
  • 3:13 - 3:16
    Hep beraber kişisel
    dünya görüşünüz olan inanılmaz
  • 3:16 - 3:19
    karmaşık yapıları oluştururlar.
  • 3:19 - 3:21
    Beyninizin işletim sistemidirler.
  • 3:21 - 3:23
    Dünyaya nasıl yön verdiğinizdir.
  • 3:23 - 3:27
    Milyonlarca kişisel fikrin
    bileşiminden oluşurlar.
  • 3:27 - 3:30
    Yani, örneğin, eğer dünya
    görüşünüzün küçük bir bileşeni
  • 3:30 - 3:33
    yavru kedilerin çok sevilesi
    olduğu düşüncesiyse,
  • 3:33 - 3:35
    bunu gördüğünüzde
  • 3:35 - 3:37
    bu şekilde tepki verirsiniz.
  • 3:37 - 3:39
    Ancak eğer dünya
    görüşünüzün diğer bir bileşeni
  • 3:39 - 3:41
    leoparların tehlikeli olduğu düşüncesiyse,
  • 3:41 - 3:43
    bunu gördüğünüzde,
  • 3:43 - 3:45
    biraz farklı tepki verirsiniz.
  • 3:46 - 3:47
    Bundan dolayı dünya görüşünüzü
  • 3:47 - 3:51
    oluşturan düşüncelerin neden
    gerekli olduğu oldukça açıktır.
  • 3:51 - 3:54
    Mümkün olduğunca güvenilir
    olmalarını istersiniz -- dışarıdaki
  • 3:54 - 3:58
    korkutucu ama harika
    gerçek dünyaya bir rehber.
  • 3:58 - 4:02
    Farklı insanların dünya görüşleri
    dramatik şekilde farklı olabilir.
  • 4:02 - 4:03
    Örneğin,
  • 4:03 - 4:07
    bu resmi gördüğünüzde
    dünya görüşünüz nasıl tepki verir:
  • 4:08 - 4:11
    (Video) Dalia Mogahed:
    Bana baktığınızda ne düşünüyorsunuz?
  • 4:11 - 4:15
    "İnançlı bir kadın," "bir uzman,"
    hatta belki "bir rahibe"?
  • 4:16 - 4:20
    Ya da "baskılanmış," "beyni yıkanmış,"
  • 4:20 - 4:21
    "bir terörist"?
  • 4:22 - 4:23
    CA: Cevabınız ne olursa olsun,
  • 4:23 - 4:27
    farklı şekillerde tepki verecek
    olan milyonlarca insan var.
  • 4:27 - 4:29
    Bu yüzden fikirler gerçekten önemlidir.
  • 4:29 - 4:33
    Eğer doğru aktarılırlarsa,
    birinin dünya hakkındaki görüşünü
  • 4:33 - 4:35
    ve davranışlarını hem şimdi,
  • 4:35 - 4:39
    hem de gelecekte sonsuza
    dek değiştirmeye muktedirdirler.
  • 4:40 - 4:43
    Fikirler insan kültürüne şekil
    veren en güçlü kudrettir.
  • 4:44 - 4:45
    Eğer bir konuşmacı olarak
  • 4:45 - 4:47
    bir numaralı görevinizin
    seyircilerin akıllarında
  • 4:47 - 4:49
    bir fikir oluşturmak olduğunu
    kabul ederseniz,
  • 4:50 - 4:53
    bu görevi gerçekleştirmek
    için işte size dört rehber:
  • 4:53 - 4:57
    Bir, konuşmanızı sadece
    bir tek büyük fikirle sınırlayın.
  • 4:57 - 4:59
    Fikirler karmaşık şeylerdir;
  • 4:59 - 5:02
    en çok tutkun olduğunuz tek bir fikre
  • 5:02 - 5:05
    odaklanmanız için içeriğinizi kısaltmanız
  • 5:05 - 5:09
    ve bir şeyi doğru şekilde açıklamak için
    kendinize bir şans vermeniz lazım.
  • 5:09 - 5:13
    İçerik sağlamanız, örnekler paylaşmanız,
    inandırıcı hâle getirmeniz lazım.
  • 5:13 - 5:14
    Yani bir fikir seçin
  • 5:14 - 5:17
    ve tüm konuşmanız boyunca
    aynı temada gitmeyi sağlayın,
  • 5:17 - 5:21
    böylece söylediğiniz her şey
    bir şekilde ona bağlanır.
  • 5:21 - 5:25
    Dinleyicilerinize umurlarında
    olacak bir şey verin.
  • 5:26 - 5:30
    Seyircilerinizin akıllarında bir şeyler
    inşa etmeye başlamadan önce,
  • 5:30 - 5:32
    sizi davet etmeleri için
    izinlerini almalısınız.
  • 5:32 - 5:34
    Ve buna ulaşmak için ana araç?
  • 5:34 - 5:36
    Merak.
  • 5:36 - 5:38
    İzleyicilerinizin merakını çekin.
  • 5:38 - 5:40
    Neden bir şeyin mantıksız olduğunu ve
  • 5:40 - 5:44
    açıklama gerektirdiğini tanımlamak için
    ilgi çekici, kışkırtıcı sorular kullanın.
  • 5:45 - 5:49
    Eğer birinin dünya görüşünde
    bir bağlantısızlığı ortaya koyarsanız,
  • 5:49 - 5:52
    o bilgi açığını kapatmaya
    ihtiyaç duyarlar.
  • 5:52 - 5:54
    O arzuyu bir kez uyandırınca
  • 5:54 - 5:57
    fikrinizi oluşturmaya başlamak
    çok daha kolay olacaktır.
  • 5:58 - 6:01
    Üç, hâlihazırda izleyicinizin
    anladığı kavramlarla
  • 6:01 - 6:05
    adım adım fikrinizi inşa edin.
  • 6:05 - 6:07
    Dinleyicinizin akıllarında
  • 6:07 - 6:10
    hâlihazırda mevcut olan kavramları
    bir araya getirmek için
  • 6:10 - 6:11
    dilin gücünü kullanın --
  • 6:11 - 6:14
    sizin dilinizi değil, onların dilini.
  • 6:14 - 6:15
    Onların olduğu yerden başlayın.
  • 6:15 - 6:19
    Konuşmacılar hayatlarındaki birçok terim
    ve kavramın izleyicilere tamamen
  • 6:19 - 6:22
    yabancı olduğunu çoğunlukla unuturlar.
  • 6:22 - 6:24
    Metaforlar bu parçaların nasıl birbirine
  • 6:24 - 6:27
    uyduğunu göstermede
    önemli bir rol oynayabilir,
  • 6:27 - 6:30
    çünkü dinleyicinin hâlihazırda
    anladığı fikre dayanarak
  • 6:30 - 6:34
    modelin arzulanan şeklini ortaya koyarlar.
  • 6:34 - 6:36
    Örneğin, Jennifer [Kahn]
  • 6:36 - 6:40
    CRISPR adı verilen müthiş yeni bir
    biyoteknolojiyi açıklamak istediğinde
  • 6:40 - 6:42
    şöyle dedi, "Sanki ilk defa
  • 6:42 - 6:45
    DNA'yı düzenlemek için
    bir sözlük işlemciniz var.
  • 6:45 - 6:50
    CRISPR genetik bilgiyi gerçekten de
    kolayca kesip yapıştırmanızı sağlar."
  • 6:50 - 6:54
    Bunun gibi inandırıcı açıklamalar,
    akıllarınızda hemen yer ederken,
  • 6:54 - 6:57
    doyurucu bir keşfetme anı da sunar.
  • 6:57 - 7:01
    Bundan dolayı konuşmanızı güvendiğiniz
    arkadaşlarla deneme yapmanız
  • 7:01 - 7:03
    ve hangi kısımlarda karmaşa
    yaşadıklarını bulmanız önemli.
  • 7:03 - 7:06
    Dört, işte son ipucu:
  • 7:06 - 7:09
    Fikrinizi paylaşmaya değer yapın.
  • 7:09 - 7:12
    Bununla demek istediğim,
    kendinize şu soruyu sorun:
  • 7:12 - 7:14
    "Bu fikir kime yararlı?"
  • 7:14 - 7:17
    Cevabınızı dürüstçe vermenizi istiyorum.
  • 7:17 - 7:20
    Eğer fikir sadece size veya
    organizasyonunuza hizmet ediyorsa,
  • 7:20 - 7:24
    o zaman üzgünüm ki muhtemelen
    paylaşmaya değer değil.
  • 7:24 - 7:26
    İzleyiciler bunu fark edecektir.
  • 7:26 - 7:30
    Ama eğer fikrin birinin
    gününü şenlendireceğine
  • 7:30 - 7:31
    veya birinin bakış açısını
  • 7:31 - 7:34
    daha iyiye götüreceğine veya birine
  • 7:34 - 7:36
    bir şeyi farklı yapmak üzere
    ilham vereceğine inanıyorsanız,
  • 7:36 - 7:40
    o zaman gerçekten harika bir
    konuşma için temel içeriğiniz var,
  • 7:40 - 7:43
    ki bu hem onlara, hem bize
    bir armağan olabilir.
Title:
Topluluk önünde harika bir konuşma yapmak için TED'in sırrı
Speaker:
Chris Anderson
Description:

Harika bir konuşma için tek bir formül yok, ama en iyilerinin ortak bir gizli bileşeni var. TED Küratörü Chris Anderson bu sırrı paylaşıyor -- bunu gerçekleştirmeniz için dört yolu da. Paylaşmaya değer bir fikri paylaşmak için gerekenlere sahip misiniz?
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
07:55

Turkish subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.