Att hantera svåra val
-
0:01 - 0:04Tänk på ett svårt val du står inför
inom den närmaste tiden. -
0:04 - 0:06Det kan handla om valet
mellan två karriärer - -
0:06 - 0:08konstnär och revisor -
-
0:08 - 0:11eller var du ska bo -
i en stad eller på landet - -
0:11 - 0:13eller mellan två personer
du kan gifta dig med - -
0:13 - 0:17du skulle kunna gifta dig
med Betty eller Lolita. -
0:17 - 0:19Eller det kan handla om att välja
om man ska ha barn eller inte, -
0:19 - 0:22att låta en åldrande släkting
flytta in hos sig, -
0:22 - 0:24att uppfostra ett barn enligt en religion
-
0:24 - 0:25som ens partner följer
-
0:25 - 0:27men som man själv är likgiltig inför.
-
0:27 - 0:30Eller om man ska donera
sin kvarlåtenskap till välgörenhet. -
0:30 - 0:33Chansen är stor att det svåra val
som du kom att tänka på -
0:33 - 0:35var något stort, något viktigt,
-
0:35 - 0:36något som betyder mycket för dig.
-
0:36 - 0:39Svåra val verkar vara tillfällen
-
0:39 - 0:41som framkallar ångest,
nervösa handvridningar -
0:41 - 0:44och tandagnisslan.
-
0:44 - 0:46Men jag tror att vi har
missförstått svåra val -
0:46 - 0:48och rollen som de spelar i vårt liv.
-
0:48 - 0:50Att förstå svåra val
-
0:50 - 0:52tar fram en dold kraft
-
0:52 - 0:55som var och en av oss äger.
-
0:55 - 0:57Det som gör ett val svårt är sättet
-
0:57 - 0:59som alternativen relaterar till varandra.
-
0:59 - 1:00Vid ett enkelt val
-
1:00 - 1:03är ett av alternativen
bättre än det andra. -
1:03 - 1:04Vid ett svårt val
-
1:04 - 1:06är ett alternativ bättre på några sätt
-
1:06 - 1:09och det andra alternativet
är bättre på andra sätt, -
1:09 - 1:12och inget är bättre
än det andra generellt. -
1:12 - 1:15Man slits mellan att stanna
-
1:15 - 1:17på sitt nuvarande jobb i staden
-
1:17 - 1:19eller att bryta upp
-
1:19 - 1:21för ett mer utmanande jobb på landet
-
1:21 - 1:24för att stanna är bättre på vissa sätt,
-
1:24 - 1:25och att flytta är bättre på andra,
-
1:25 - 1:28och inget av dem är bättre
än det andra totalt sett. -
1:29 - 1:33Vi borde inte anta
att alla svåra beslut är stora. -
1:33 - 1:35Anta att du ska bestämma
vad du ska äta till frukost. -
1:35 - 1:38Du kan äta flingor med hög fiberhalt
-
1:38 - 1:40eller en chokladmunk.
-
1:40 - 1:41Det som är viktigt för valet
-
1:41 - 1:44är hur god och hälsosam den är.
-
1:44 - 1:47Flingorna är bättre för kroppen,
-
1:47 - 1:49munken är mycket godare,
-
1:49 - 1:51men ingen av dem är bättre
än den andra totalt sett, -
1:51 - 1:53ett svårt val.
-
1:53 - 1:55Att inse att också små beslut
-
1:55 - 1:57kan vara svåra
-
1:57 - 2:01kan göra stora svåra beslut
lättare att hantera. -
2:01 - 2:04För om vi kan klara att välja
vad vi ska äta till frukost -
2:04 - 2:06kan vi kanske också ta reda på
-
2:06 - 2:08om vi ska stanna i staden eller bryta upp
-
2:08 - 2:10för det där jobbet på landet.
-
2:12 - 2:16Vi ska inte heller tro
att svåra val är svåra -
2:16 - 2:19för att vi är dumma.
-
2:19 - 2:20När jag tog examen från college
-
2:20 - 2:22kunde jag inte välja
mellan två karriärvägar, -
2:22 - 2:24filosofi eller juridik.
-
2:24 - 2:27Jag älskade verkligen filosofi.
-
2:27 - 2:30Man kan lära sig
fantastiska saker som filosof -
2:30 - 2:33utan att ens resa sig från fåtöljen.
-
2:34 - 2:37Men jag kom från en modest invandrarfamilj
-
2:37 - 2:38och min uppfattning om lyx
-
2:38 - 2:43handlade om att ha en smörgås
med gristunga i gelé i lunchlådan, -
2:43 - 2:45så tanken på att tillbringa hela livet
-
2:46 - 2:49sittande i en fåtölj, försjunken i tankar,
-
2:49 - 2:53slog mig som höjden
av extravagans och dekadens. -
2:53 - 2:55Så jag tog fram mitt gula block,
-
2:55 - 2:57jag ritade ett streck i mitten,
-
2:57 - 2:58och jag gjorde mitt bästa
-
2:58 - 3:03för att hitta fördelar och nackdelar
med de olika alternativen. -
3:03 - 3:05Jag minns att jag tänkte,
-
3:05 - 3:08”Om jag bara visste hur mitt liv
-
3:08 - 3:10skulle se ut i de olika karriärerna.
-
3:10 - 3:14Tänk om Gud eller Netflix
kunde skicka mig en DVD -
3:14 - 3:17med mina två möjliga karriärer,
då skulle allting ordna sig. -
3:17 - 3:19Jag skulle jämföra dem sida vid sida,
-
3:19 - 3:21jag skulle se att en av dem var bättre,
-
3:21 - 3:24och valet skulle bli lätt.
-
3:24 - 3:26Men jag fick ingen DVD,
-
3:26 - 3:28och eftersom jag inte kunde
ta reda på vilken som var bäst -
3:28 - 3:31gjorde jag som många brukar göra
när vi står inför svåra val: -
3:31 - 3:34Jag valde det säkra alternativet.
-
3:34 - 3:37Rädslan för att vara en arbetslös filosof
-
3:37 - 3:40ledde in mig på banan som advokat,
-
3:40 - 3:42och jag fick då reda på
-
3:42 - 3:44att juridik inte riktigt passade mig.
-
3:44 - 3:46Det var inte den personen jag var.
-
3:46 - 3:47Så nu är jag filosof,
-
3:47 - 3:49och jag studerar svåra val,
-
3:49 - 3:53och jag kan berätta för er
att rädslan för det okända -
3:53 - 3:55är en vanlig känslomässig inställning
-
3:55 - 3:58när man ska handskas med svåra val,
-
3:58 - 4:00men den vilar på en missuppfattning.
-
4:00 - 4:03Det är ett misstag att tro att det finns
-
4:03 - 4:06ett bättre alternativ i ett svårt val,
-
4:06 - 4:08men att vi är för dumma
för att veta vilket. -
4:08 - 4:10Och eftersom vi inte vet vilket
kan vi lika gärna -
4:10 - 4:12välja alternativet med lägst risk.
-
4:12 - 4:15Även om man ställer upp
två alternativ bredvid varandra -
4:15 - 4:19med all information tillgänglig
så kan valet fortfarande vara svårt. -
4:20 - 4:22Svåra val är inte svåra
-
4:22 - 4:24på grund av vår okunnighet;
-
4:24 - 4:28de är svåra eftersom det inte finns
något alternativ som är bäst. -
4:28 - 4:31Och om det inte finns något bästa alternativ,
-
4:31 - 4:36om vågskålarna inte tippar över
för något av alternativen -
4:36 - 4:39då måste alternativen vara lika bra.
-
4:40 - 4:42Så kanske är det rätt
att säga om svåra val -
4:42 - 4:45att de handlar om alternativ
som är likvärdiga. -
4:45 - 4:46Men det kan inte vara sant.
-
4:46 - 4:48Om alternativen är lika bra
-
4:48 - 4:50så skulle man bara kunna
singla slant om dem, -
4:50 - 4:52och det verkar inte vara någon bra idé
-
4:52 - 4:55att det är så man ska bestämma
vilken karriärväg man ska ta, -
4:55 - 4:59var man ska bo eller vem
man ska gifta sig med: att singla slant. -
4:59 - 5:00Det finns en annan anledning att tro
-
5:00 - 5:03att svåra val inte är val
-
5:03 - 5:06mellan likvärdiga alternativ.
-
5:06 - 5:09Vi antar att du kan välja mellan två jobb:
-
5:09 - 5:12Att vara investeringsrådgivare
-
5:12 - 5:15eller konstnär.
-
5:15 - 5:18Det finns mycket som spelar in
i ett sådant val, -
5:18 - 5:20som spänningen i jobbet,
-
5:20 - 5:22hur stor ekonomisk trygghet det skapar,
-
5:22 - 5:25hur mycket tid som blir över
för familjen, och så vidare. -
5:25 - 5:28Kanske konstnärkarriären gör att du
-
5:28 - 5:30hamnar i framkant
-
5:30 - 5:32för nya konstnärliga uttryck.
-
5:32 - 5:33Kanske bankkarriären gör
-
5:33 - 5:35att du hamnar i framkant
-
5:35 - 5:39av nya former av finansiell manipulation.
-
5:39 - 5:42Tänk dig de två jobben hur du vill
-
5:42 - 5:45så att inget av dem
är bättre än det andra. -
5:45 - 5:48Nu antar vi att vi förbättrar
det ena av dem lite grann. -
5:48 - 5:51Vi antar att banken, för att locka dig
-
5:51 - 5:54lägger till 500 dollar
i månaden på din lön. -
5:54 - 5:58Gör de extra pengarna att bankjobbet
-
5:58 - 6:01nu blir bättre än konstnärsjobbet?
-
6:01 - 6:03Inte nödvändigtvis.
-
6:03 - 6:05En högre lön gör bankjobbet
-
6:05 - 6:07bättre än det var förut,
-
6:07 - 6:09men det kanske inte räcker för
-
6:09 - 6:13att göra bankjobbet bättre
än att vara konstnär. -
6:13 - 6:16Men om en förbättring av det ena jobbet
-
6:16 - 6:18inte gör det bättre än det andra
-
6:18 - 6:19så kan de två ursprungliga jobben
-
6:19 - 6:22inte ha varit lika bra.
-
6:22 - 6:24Om man börjar med två saker
som är lika bra -
6:24 - 6:25och sedan förbättrar en av dem
-
6:25 - 6:28så måste en vara bättre än det andra.
-
6:28 - 6:32Men så är det inte med svåra val.
-
6:33 - 6:36Nu har vi att göra med en gåta.
-
6:36 - 6:37Vi har två jobb.
-
6:37 - 6:39Inget är bättre än det andra,
-
6:39 - 6:41men de är inte heller lika bra.
-
6:41 - 6:44Så hur ska vi kunna välja?
-
6:44 - 6:47Någonting verkar ha gått fel här.
-
6:48 - 6:51Kanske är valet i sig själv problematiskt
-
6:51 - 6:53vilket gör en jämförelse omöjlig.
-
6:54 - 6:55Men det kan inte stämma.
-
6:55 - 6:57Det är inte som om vi försöker välja
-
6:57 - 7:00mellan två saker som inte kan jämföras.
-
7:00 - 7:03Vi jämför trots allt
egenskaperna hos två jobb, -
7:03 - 7:05inte egenskaperna hos siffran nio
-
7:05 - 7:07och en tallrik stekta ägg.
-
7:08 - 7:11En jämförelse av egenskaperna hos två jobb
-
7:11 - 7:13är något vi kan göra,
-
7:13 - 7:16och som vi ofta faktiskt gör.
-
7:17 - 7:19Jag tror att gåtan uppstår
-
7:19 - 7:22utifrån ett oreflekterat antagande
-
7:22 - 7:24som vi gör om värde.
-
7:24 - 7:27Vi antar oavsiktligt att värden,
-
7:27 - 7:30precis som rättvisa, skönhet och vänlighet
-
7:30 - 7:33går att dela in i vetenskapliga enheter,
-
7:33 - 7:36som längd, massa och vikt.
-
7:37 - 7:40Ta vilken jämförande fråga som helst
som inte innehåller värde, -
7:40 - 7:44som vilken resväska som är tyngst.
-
7:44 - 7:46Det finns bara tre möjligheter.
-
7:46 - 7:49Den ena väger mer, mindre
-
7:49 - 7:52eller lika mycket som den andra.
-
7:52 - 7:55Egenskaper som vikt kan representeras
-
7:55 - 7:57av reella tal -
ett, två, tre och så vidare - -
7:57 - 8:01och det finns bara tre möjliga utfall
-
8:01 - 8:03när man jämför två reella tal.
-
8:03 - 8:05Ett tal är större, mindre
-
8:05 - 8:08eller lika stort som det andra.
-
8:08 - 8:11Så är det inte med värden.
-
8:11 - 8:13Vi varelser som lever
efter upplysningstiden, -
8:13 - 8:15vi brukar anta
-
8:15 - 8:18att det vetenskapliga tänkandet kan lösa
-
8:18 - 8:20allt av vikt i vår värld,
-
8:21 - 8:22men värdets värld
-
8:22 - 8:24är annorlunda än vetenskapens värld.
-
8:24 - 8:26Sakerna i den ena världen
-
8:26 - 8:28kan mätas i reella tal.
-
8:28 - 8:31Sakerna i den andra världen kan inte det.
-
8:31 - 8:33Vi borde inte anta
-
8:33 - 8:35att världen som finns,
som är gjord av längder och vikter, -
8:35 - 8:38har samma struktur
som världen som borde finnas, -
8:38 - 8:41som säger vad vi borde göra.
-
8:41 - 8:43Så som det som betyder något för oss...
-
8:43 - 8:46ett barns glädje, kärleken man har
för sin partner - -
8:46 - 8:49kan inte representeras av reella tal,
-
8:49 - 8:51då finns det ingen anledning att tro
-
8:51 - 8:55att det bara finns tre möjligheter
när man gör ett val - -
8:55 - 8:58att ett alternativ är bättre,
sämre eller likvärdigt -
8:58 - 9:00med det andra.
-
9:00 - 9:04Vi behöver introducera
en ny, fjärde relation -
9:05 - 9:08förutom bättre, sämre eller lika,
-
9:08 - 9:12som beskriver vad som pågår i svåra val.
-
9:12 - 9:14Jag skulle vilja säga
-
9:14 - 9:15att alternativen är jämförbara.
-
9:15 - 9:17När alternativ är jämförbara
-
9:17 - 9:20kan det spela stor roll vilket du väljer,
-
9:20 - 9:23men ett alternativ
är inte bättre än det andra. -
9:23 - 9:25Istället kan man säga att alternativen
-
9:25 - 9:28befinner sig i samma värdeområde
-
9:28 - 9:30i samma värdeliga,
-
9:30 - 9:32men att de samtidigt
kan vara väldigt olika -
9:32 - 9:34i sin typ av värde.
-
9:34 - 9:37Det är därför valet är svårt.
-
9:37 - 9:40Om vi tänker på svåra val
på det här sättet -
9:40 - 9:44avslöjar vi något om oss själva
som vi inte visste om. -
9:44 - 9:46Var och en av oss har makten
-
9:46 - 9:48att skapa anledningar.
-
9:50 - 9:53Tänk dig en värld där varje val
-
9:53 - 9:55du står inför är enkelt,
-
9:55 - 9:57att det alltid finns ett bästa alternativ.
-
9:57 - 9:59Om det finns ett bästa alternativ
-
9:59 - 10:00då är det det du ska välja,
-
10:00 - 10:02eftersom begreppet rationell
-
10:02 - 10:05betyder att man hellre
gör en bra sak än en dålig sak, -
10:05 - 10:08och väljer det man har
mest anledning att välja. -
10:08 - 10:10I en sådan värld
-
10:10 - 10:12skulle vi ha större anledning
-
10:12 - 10:15att ha svarta strumpor än rosa strumpor,
-
10:15 - 10:17att äta flingor istället för munkar,
-
10:17 - 10:19att bo i staden istället för på landet,
-
10:19 - 10:21att gifta oss med Betty
istället för Lolita. -
10:21 - 10:24En värld full av enkla val
-
10:24 - 10:27skulle kedja oss till anledningar.
-
10:28 - 10:30Om man tänker på det
-
10:30 - 10:33så är det galet att tro
-
10:33 - 10:36att de anledningar du har fått
-
10:36 - 10:40har bestämt att du hade störst anledning
-
10:40 - 10:44att utöva de exakta hobbys som du gör,
-
10:44 - 10:46att bo i exakt det hus du bor i,
-
10:46 - 10:49att ha det jobb som du har.
-
10:49 - 10:52Istället stod du inför alternativ
-
10:52 - 10:55som var jämförbara, svåra val,
-
10:55 - 10:58och du var tvungen att komma på
dina egna anledningar -
10:58 - 11:02att välja den hobbyn,
det huset och det jobbet. -
11:03 - 11:05När alternativ är jämförbara
-
11:05 - 11:07kan anledningarna som ges till oss,
-
11:07 - 11:10de som bestämmer om vi gör ett misstag,
-
11:10 - 11:13inte berätta för oss vad vi ska göra.
-
11:13 - 11:16Det är här, i de svåra valens land
-
11:16 - 11:18som vi får övning i
-
11:18 - 11:21vår normativa styrka,
-
11:21 - 11:24styrkan att skapa dina egna anledningar,
-
11:24 - 11:25att göra dig själv
-
11:25 - 11:28till den slags person
-
11:28 - 11:30som föredrar lantliv
-
11:30 - 11:33framför stadsliv.
-
11:33 - 11:35När man väljer mellan
-
11:35 - 11:36alternativ som är jämförbara
-
11:36 - 11:40kan vi göra något
som är ganska fantastiskt. -
11:40 - 11:44Vi kan visa våra rätta jag genom ett val.
-
11:44 - 11:47Det här är vad jag står för.
-
11:47 - 11:50Det här är den jag är.
Jag föredrar bankarbete. -
11:50 - 11:53Jag föredrar chokladmunkar.
-
11:53 - 11:54(Skratt)
-
11:54 - 11:56Att reagera så här inför svåra val
-
11:56 - 11:58är en rationell reaktion,
-
11:58 - 12:01men den styrs inte
av de anledningar som ges till oss. -
12:01 - 12:06De styrs istället av anledningar
som vi skapat själva. -
12:08 - 12:10När vi skapar anledningar för oss själva
-
12:10 - 12:13för att bli en slags person
snarare än en annan -
12:13 - 12:17blir vi helhjärtat den slags person
som vi faktiskt är. -
12:17 - 12:20Man skulle kunna säga
att vi blir författare -
12:20 - 12:22av våra egna liv.
-
12:23 - 12:25Så när vi står inför svåra val
-
12:25 - 12:27borde vi inte banka huvudet i väggen
-
12:27 - 12:30för att ta reda på
vilket alternativ som är bättre. -
12:30 - 12:32Det finns inget bästa alternativ!
-
12:32 - 12:35Istället för att leta efter
anledningar där ute, -
12:35 - 12:37borde vi leta efter anledningar här inne:
-
12:37 - 12:40Vem ska jag bli?
-
12:40 - 12:43Du kanske bestämmer dig för att vara
en bankanställd som har rosa strumpor, -
12:43 - 12:47älskar flingor och bor på landet,
-
12:47 - 12:51och jag kanske bestämmer mig för
att vara en konstnär med svarta strumpor, -
12:51 - 12:54som bor i stan och älskar munkar.
-
12:54 - 12:57Hur vi fattar svåra beslut
-
12:57 - 12:59beror mycket på oss själva.
-
13:01 - 13:05De som inte använder sin normativa styrka
när de fattar svåra beslut -
13:05 - 13:07är kappvändare.
-
13:07 - 13:09Vi känner alla sådana människor.
-
13:09 - 13:11Jag drogs mot att bli advokat.
-
13:11 - 13:13Jag lade ingen vikt vid juridiken.
-
13:13 - 13:16Jag var inte för juridik.
-
13:16 - 13:19Kappvändare låter världen
-
13:19 - 13:21skriva deras livs historia.
-
13:21 - 13:25De låter mekanismerna
bakom straff och belöningar - -
13:25 - 13:29klappar på huvudet,
rädsla, valets enkelhet - -
13:29 - 13:31bestämma vad de ska göra.
-
13:32 - 13:34Så lärdomen om svåra val
-
13:34 - 13:38handlar om vad man kan skriva under på,
-
13:39 - 13:41vad man förespråka,
-
13:41 - 13:44och genom svåra val
-
13:44 - 13:46bli den personen.
-
13:47 - 13:50De är inte källor till ångest och rädsla,
-
13:50 - 13:53utan svåra val är värdefulla tillfällen
-
13:53 - 13:55för oss att uppskatta det som är speciellt
-
13:55 - 13:57med oss som människor,
-
13:57 - 14:00att anledningarna som styr om våra val
-
14:00 - 14:02är rätt eller fel
-
14:02 - 14:03ibland tar slut,
-
14:03 - 14:07och det är här, i de svåra valens land,
-
14:07 - 14:09som vi har kraften att skapa anledningar
-
14:09 - 14:11för oss själva
-
14:11 - 14:14att bli de speciella personer som vi är.
-
14:14 - 14:17Och det är därför som svåra val
inte är en förbannelse -
14:17 - 14:19utan en gudagåva.
-
14:19 - 14:20Tack.
-
14:20 - 14:23(Applåder)
- Title:
- Att hantera svåra val
- Speaker:
- Ruth Chang
- Description:
-
Det här är ett tal som bokstavligen kan förändra ditt liv. Vilken karriär ska jag satsa på? Jag jag skilja mig - eller gifta mig?! Var ska jag bo? Stora beslut som dessa kan vara ångestfyllda och svåra. Men det beror på att vi ser på dem på fel sätt, menar filosofen Ruth Chang. Hon erbjuder en kraftfull metod för att forma vilka vi faktiskt är.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:41
Annika Bidner approved Swedish subtitles for How to make hard choices | ||
Lisbeth Pekkari accepted Swedish subtitles for How to make hard choices | ||
Annika Bidner commented on Swedish subtitles for How to make hard choices | ||
Lisbeth Pekkari commented on Swedish subtitles for How to make hard choices | ||
Lisbeth Pekkari edited Swedish subtitles for How to make hard choices | ||
Lisbeth Pekkari edited Swedish subtitles for How to make hard choices | ||
Lisbeth Pekkari edited Swedish subtitles for How to make hard choices | ||
Annika Bidner edited Swedish subtitles for How to make hard choices |
Lisbeth Pekkari
Halloj! Granskat och klart: http://amara.org/sv/videos/diffing/1311675/1285715/
Ok?
Annika Bidner
Japp, jättebra synpunkter allihop. :-)