我如何建造飛行裝
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0:01 - 0:04麥可.布朗寧是位工程師、
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0:04 - 0:06創造家──
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0:06 - 0:07更明確來說,是位發明家──
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0:07 - 0:08以及激勵人心的父親。
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0:09 - 0:11你們可以從他在 70 年代
收到的那張怪怪的離職禮物, -
0:11 - 0:15感受到他對飛行充滿熱忱。
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0:16 - 0:19那張圖片創作 40 多年後,
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0:19 - 0:20一群人組成小團隊,
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0:21 - 0:22開始進行嘗試,
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0:22 - 0:27全面展開飛行挑戰的測試,
多年來更鼓舞不少人, -
0:27 - 0:29且是以迥然不同的方式進行。
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0:29 - 0:31我現在想與各位分享這段旅程。
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0:31 - 0:35一切起始於下列的假設:
也就是人類的身心, -
0:35 - 0:37正如同各位過去幾天所見,
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0:37 - 0:39具備神奇的結構。
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0:39 - 0:43如果結合科技與人體結構
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0:43 - 0:44
會是怎樣的情況? -
0:44 - 0:47若真的透過這樣的方式飛行,
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0:47 - 0:48又能引領我們到甚麼境界?
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0:48 - 0:51所以這是我在位於
倫敦丹頓的訓練夥伴, -
0:51 - 0:54他做起這樣的嘗試比我更在行。
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0:54 - 0:56想像得到嗎?那是倫敦。
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0:56 - 0:59一個想法就是你去擴增它。
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0:59 - 1:00該如何擴增?
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1:00 - 1:02我們買了一台這個機器。
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1:03 - 1:05這是小型天然氣渦輪機。
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1:06 - 1:08這是起始點,
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1:08 - 1:11事實證明這台小機器
功效頗為強大。 -
1:11 - 1:13所以我們帶了兩台到草原上。
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1:15 - 1:18這裡真正的英雄
其實在畫面的後方, -
1:18 - 1:20有位女士在照料蔬菜,
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1:20 - 1:23她好厲害試圖忽略我們……
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1:23 - 1:25(笑聲)
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1:26 - 1:28現場唯一不快樂的應該是草皮,
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1:28 - 1:31我們的確帶來不小的傷害。
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1:31 - 1:32從影片大概可以了解推力的運作,
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1:32 - 1:35當渦輪機呈水平狀態
便無法順利運作。 -
1:35 - 1:37影片中的推動力約有 50 公斤。
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1:37 - 1:39這讓我們感到驚豔,
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1:39 - 1:41我們認為算是有點進展。
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1:41 - 1:43唯一合理的改進方式是:
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1:44 - 1:46用四個渦輪機。
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1:46 - 1:47(笑聲)
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1:51 - 1:53我必須說這些影片我百看不厭。
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1:53 - 1:56然後我們試著分配重量,
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1:56 - 1:58承受重量的主要是雙腿,
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1:58 - 2:00為何不乾脆以其他方式分攤重量?
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2:01 - 2:03腿部的裝置挺好,
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2:03 - 2:04降落傘背帶──
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2:04 - 2:06是不錯的想法,但卻行不通。
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2:06 - 2:08如同你現在所看到的。
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2:08 - 2:11整趟的過程基本上就是不斷嘗試,
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2:11 - 2:12(笑聲)
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2:12 - 2:14真的行不太通,對吧?
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2:14 - 2:18持續嘗試又從一次次的失敗中學習。
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2:18 - 2:22也包括不斷的摔跤。
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2:23 - 2:25如果仔細看會發現
我們穿上五個渦輪機, -
2:25 - 2:28其中還有一個在保養中,
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2:28 - 2:29但我們仍繼續試試看。
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2:29 - 2:30(笑聲)
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2:30 - 2:32然後我壓到了油料管線一下。
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2:32 - 2:35不是一個良好的嘗試,
我們學著不再重蹈覆轍。 -
2:35 - 2:36根本死路一條。
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2:37 - 2:38(笑聲)
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2:38 - 2:39影片中每條手臂安裝三個渦輪機,
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2:39 - 2:40是很誇張沒錯,
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2:40 - 2:42等於每隻手臂負重七十公斤,
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2:42 - 2:44同樣地,此法也行不通。
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2:44 - 2:46(笑聲)
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2:46 - 2:49但我們開始有使人信服的小突破,
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2:49 - 2:51足夠使大家信服,
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2:51 - 2:53也許我們真的辦得到。
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2:53 - 2:55這段畫面看起來很吸引人。
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2:56 - 3:00每條腿裝上一個推動器
每條手臂則各裝上兩個。 -
3:00 - 3:01理論上來說
會產生足夠的推動力。 -
3:02 - 3:05接下來我們做到了
我即將展示給各位觀看的, -
3:05 - 3:07這段影片我仍百看不厭。
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3:10 - 3:14這是我們首次
維持長達六秒的平穩飛行, -
3:15 - 3:19(掌聲)
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3:20 - 3:22此突破也勾勒出整個嘗試的過程:
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3:22 - 3:24從「我真的不確定,
到底行不行得通。」 -
3:24 - 3:26到「我的老天爺,我們做到了!」
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3:26 - 3:28從這個小突破我們加以修正改良,
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3:28 - 3:30整個過程還是常常摔跤,
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3:31 - 3:34在我看來跌一跤,
絕對是最佳的學習途徑。 -
3:34 - 3:38過沒多久我們開始調整改良裝備,
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3:38 - 3:40如你們眼前所見
飛的更穩和控制得當。 -
3:40 - 3:42身上也沒有亂七八糟的線路,
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3:42 - 3:45我們的手法是將科技加以調整精進,
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3:45 - 3:48包括以保鮮盒保護渦輪機,
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3:48 - 3:50加上學習平衡與控制。
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3:52 - 3:53現在我想替大家保養一下耳朵,
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3:53 - 3:55下面這個短片我用說的帶過去。
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3:55 - 3:57因為聽了一陣子之後
引擎聲音還真有點煩人。 -
3:57 - 4:00也才沒幾個禮拜前的事情。
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4:00 - 4:03你可以看到已經達到
不錯的穩定性和控制力, -
4:03 - 4:06我想這似乎驗證一開始的假設,
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4:06 - 4:11也就是人類身心的優勢
若能適切地加以擴增 , -
4:11 - 4:13可以做到不少挺酷的事情。
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4:13 - 4:14我的意思是說:
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4:14 - 4:17我沒有想在這個階段
我該如何擺動我的手臂, -
4:18 - 4:21而是確立我想達到的目的地。
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4:21 - 4:22這跟騎腳踏車有點類似,
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4:22 - 4:24我們的雙臂僅是善盡本分。
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4:24 - 4:26這是很奇特的經驗。
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4:26 - 4:27所以接下來一切會怎麼進行?
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4:28 - 4:29我要談的是我們想達到甚麼?
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4:29 - 4:31這也是我的重點。
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4:32 - 4:34我不認為有人會這樣飛去大賣場,
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4:34 - 4:38或沒多久後就穿戴
這種裝置帶小孩上學, -
4:38 - 4:40但在重力飛行公司的小組
正在創建幾項優異的科技, -
4:40 - 4:43能夠讓此一想法變得更有趣。
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4:43 - 4:44我們目前致力於幾項重點,
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4:44 - 4:47期望能夠將非比尋常的飛行經驗,
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4:47 - 4:49超越現今的展示規模推廣給大眾。
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4:49 - 4:52我們甚至開始尋找
機長二號和三號, -
4:52 - 4:54如果有志願者的話最好。
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4:54 - 4:55我的願景是,
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4:55 - 4:58聽起來大膽
不過讓我們一起堅持到底, -
4:58 - 5:00我希望有天我們能夠在沙灘上起飛,
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5:00 - 5:03沿著海岸線自由高低
飛翔並且越飛越高, -
5:03 - 5:06配合安全裝置
我們正朝此目標奮進。 -
5:06 - 5:09然後大力士運輸機,出現在海平面。
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5:09 - 5:11當它從身旁飛過,你開始加速,
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5:11 - 5:12看能不能攔截它,
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5:12 - 5:15而且是從後面不是前面
要不就會犯大錯── -
5:15 - 5:17然後試著降落在運輸機上。
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5:17 - 5:20如我所說距此夢想還有段距離。
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5:20 - 5:24但是這也是,若我退一步來說,
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5:24 - 5:27這對我而言是段
充滿個人情感的旅程。 -
5:27 - 5:29回到這張美妙的照片,
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5:29 - 5:31或是圖像化的照片。
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5:31 - 5:34難過的是我父親
在我 15 歲那年自殺, -
5:34 - 5:37徒留下一堆未盡之志。
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5:37 - 5:39他是位很棒的發明家,
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5:39 - 5:40獨排眾議的創造家。
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5:40 - 5:43我在想如果有可能的話,
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5:43 - 5:45如果他在天之靈有看到的話,
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5:45 - 5:46他會──
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5:46 - 5:49對我們現在做的事情
他臉上肯定會出現一抹微笑。 -
5:49 - 5:50我是這麼想的。
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5:50 - 5:51所以這是我對他致敬的方式。
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5:51 - 5:53謝謝各位。
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5:53 - 5:55(掌聲)
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5:56 - 5:59(旁白)理查.布朗寧:
我可能對之後要做的示範, -
5:59 - 6:00感到更緊張。
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6:00 - 6:02我今天有好多事要做,
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6:02 - 6:05最糟糕的狀況是
我們有個不順利的開始, -
6:05 - 6:08或者當我真的開始飛後
出現意料之外的失敗。 -
6:08 - 6:10這也是為何我們保持低飛。
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6:10 - 6:12這樣我頂多看起來像個
跌坐在地的白癡而已。 -
6:12 - 6:15若真的成功,你們將會很享受。
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6:15 - 6:18(音樂)
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6:36 - 6:39(引擎加速聲)
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6:56 - 7:00(歡呼)
- Title:
- 我如何建造飛行裝
- Speaker:
- 理查.布朗寧
- Description:
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我們全都夢想飛行──但是理查.布朗寧則是飛行成癮。他建造一套類似鋼鐵人的鎧甲,依照人類身心與科技之間優雅的相互調和,他將科學小說裡的夢想與現實進一步地接軌。與布朗寧一起起飛,透過令人印象深刻的示範影片,了解他的發明背後所經歷的無數試飛和從錯誤中學習的心路歷程。
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 07:08
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