Return to Video

vimeo.com/.../146937565

  • 0:06 - 0:12
    Creo que en la introducción, Todd usó las palabras un salvo moderno.
  • 0:12 - 0:16
    Si tiene la amabilidad de enviar todo eso a mi casa-- a mi familia me será de mucha ayuda.
  • 0:16 - 0:24
    Quiero que entiendan mi lugar en el mundo. No estoy seguro que lo entiendan... a veces...
  • 0:24 - 0:36
    Hace unos años, comencé a sentirme insatisfecho, con lo que sentía era una relación disfuncional...
  • 0:36 - 0:41
    Entre mis hermanos cristianos y mi cultura. Mi cultura americana.
  • 0:41 - 0:44
    Una de las maneras en la usted sabe que está en una relación disfuncional,
  • 0:44 - 0:49
    esto le puede ser de ayuda a algunos que necesiten consejo, consejo de relaciones
  • 0:49 - 0:51
    Esto les viene bien también.
  • 0:51 - 0:57
    Es cuando usted se da cuenta que ambas partes, se están viendo el uno al otro en su peor faceta...
  • 0:57 - 0:59
    Es cuando se da cuenta que algo anda mal.
  • 0:59 - 1:06
    Es cuando constantemente se ve a la otra persona en su peor faceta y viceversa...
  • 1:06 - 1:10
    Y comencé a sentir que eso era lo que estaba pasando con la comunidad cristiana a la que amo
  • 1:10 - 1:18
    y de la cual formaba parte y la cultura a la que amo, y de la cual formaba parte viendo a los cristianos en su peor faceta.
  • 1:18 - 1:29
    En nuestro faceta más vengativa, más temerosa, más crítica, y que cuando estaba en ambientes cristianos,
  • 1:29 - 1:35
    cuando hablaba acerca de la cultura, en que vivimos y compartimos,
  • 1:35 - 1:38
    lo que oía era que la cultura estaba en su peor momento.
  • 1:38 - 1:48
    La cultura es bien mundana, bien dañina, y se sentía que ningún lado se estaba viendo en su mejor momento.
  • 1:48 - 1:51
    Y comencé a preguntarme, por qué está pasando esto?
  • 1:51 - 1:58
    Es como un niño que crece en una familia disfuncional, usted no sabe de dónde vino todo eso, o por qué las cosas son como son.
  • 1:58 - 2:02
    Pero usted está involucrado. Pertenece a eso. Así me sentía.
  • 2:02 - 2:08
    Me sentía como que sin querer, era parte de la historia en la que algo había salido mal.
  • 2:08 - 2:15
    Traté de entender, especialmente los últimos cien años, de como mis hermanos cristianos se han relacionado,
  • 2:15 - 2:21
    con la cultura que nos rodea. Y llegue a la conclusión de que abrazamos una serie de posturas,
  • 2:21 - 2:25
    en los últimos cien años, que no nos ayudaron mucho.
  • 2:25 - 2:29
    Una de las cosas por las que fuimos conocidos fue, condenar la cultura.
  • 2:29 - 2:39
    Protestas. Juicios. Quejas. Crítica. Y muchas veces los cristianos fueron conocidos por
  • 2:39 - 2:43
    especialmente con nuestros vecinos que no compartían nuestra fe,
  • 2:43 - 2:47
    sobre todo por las cosas que estábamos en contra. Hubo muchos movimientos que se definían por las
  • 2:47 - 2:51
    cosas que no hacían...Y si usted no hacía esa lista larga de cosas, no era lo suficientemente santo...
  • 2:51 - 2:57
    y suficientemente alejado del mundo.
  • 2:57 - 3:03
    Los podemos llamar, fundamentalistas, no creo que sea totalmente justo para ellos, pero algunos eran conocidos por
  • 3:03 - 3:06
    lo que no hacían...
  • 3:06 - 3:10
    Y sus hijos encontraron esto muy restrictivo. "No pueden ir al cine..."
  • 3:10 - 3:13
    Y los hijos decían, "No hay ninguna película buena?"
  • 3:13 - 3:20
    Algunos decían, "Debemos ir a ver algunas de las películas y no debemos condenar la cultura tanto, sino analizarla"
  • 3:20 - 3:25
    " o criticarla. Necesitamos estudiar la cultura. Examinar el punto de vista del mundo que nos rodea."
  • 3:25 - 3:31
    Y muchos libros se han escrito, analizando y participando en la cultura.
  • 3:31 - 3:34
    Algunos libros muy buenos, muy perspicaces.
  • 3:34 - 3:40
    Pero comencé a sentirme inatisfecho con esta postura también. Eso es lo que vamos a hacer todo el día?
  • 3:40 - 3:43
    Toda nuestra vida, analizar lo que está pasando?
  • 3:43 - 3:46
    Eso es lo que muchas veces se siente con la educación,
  • 3:46 - 3:54
    mucho análisis y a veces siento que las falacias académicas consisten en que una vez que usted ha analizado algo, lo ha cambiado
  • 3:54 - 3:59
    De hecho, este es solamente el primer paso en cualquier tipo de participación constructiva.
  • 3:59 - 4:03
    Y que sucede si lo que hemos hecho es encerrarnos en una especie de libreria cristiana donde todo lo que
  • 4:03 - 4:09
    hacemos es hablar del punto de vista del mundo y nunca hemos sumado o contribuido en nada.
  • 4:09 - 4:15
    Y luego, me di cuenta que muchos de mis hermanos cristianos son muy buenos para imitar o copiar la cultura.
  • 4:15 - 4:20
    Y hasta nos volvimos muy buenos en foto-shop.
  • 4:20 - 4:25
    Así que tomamos algo bueno o interesante en la cultura que nos rodea.
  • 4:25 - 4:31
    El botón fácil de Staples, pero para aquellos que no están familiarizados con él, es un botón rojo
  • 4:31 - 4:35
    de plástico que no hace absolutamente nada, pero lo puede apretar cuando se está enojado.
  • 4:35 - 4:40
    Originalmente solo era una campaña de publicidad, pero la gente comenzó a llamar a Staples diciendo,
  • 4:40 - 4:44
    "Necesito uno de esos botones fáciles". Así que eventualmente accedieron y comenzaron a
  • 4:44 - 4:49
    manufacturarlos. Así que ahora usted puede comprar un botón fácil y cuando usted piensa en un botón rojo de
  • 4:49 - 4:52
    plástico sobre su escritorio que no hace nada pero que usted lo aprieta cuando está enojado,
  • 4:52 - 4:57
    se asemeja tanto a Jesús.
  • 4:57 - 5:00
    No...en realidad....
  • 5:00 - 5:06
    el evangelio no se parece en nada a esto! Jesús no se parece en nada a un botón rojo que resuelve sus
  • 5:06 - 5:10
    problemas, los problemas de la vida, una sola solución, así de fácil, Jesús...
  • 5:10 - 5:11
    ese no es el evangelio.
  • 5:11 - 5:16
    Y me sentí como con la urgencia de imitar o copiar la cultura, incluso con buenas intenciones.
  • 5:16 - 5:19
    Terminamos tomando prestadas todas las suposiciones erróneas de la cultura.
  • 5:19 - 5:24
    Que la vida debería ser fácil. Debería haber un botón, "Dios, por qué no respondes cuando toco el botón?"
  • 5:24 - 5:30
    Cuando el evangelio es un asunto mucho más profundo y hermoso que cualquier botón. ¿Correcto?
  • 5:30 - 5:35
    Y luego me di cuenta de que había gente condenando la cultura, gente criticando la cultura,
  • 5:35 - 5:42
    gente copiándola...y también hay gente que simplemente la consumen. Simplemente nos recostamos en el
  • 5:42 - 5:46
    sillón con el control remoto viendo a ver qué hay para ver.
  • 5:46 - 5:53
    Y los fundamentalistas que no van al cine y sus hijos a quienes evangelizan diciéndoles, "Vé al cine
  • 5:53 - 5:58
    "investiga el punto de vista del mundo," y los nietos de los fundamentalista simplemente van al cine.
  • 5:58 - 6:06
    Y no hacemos muchas preguntas, "Harold y Kumar", "Dallas" o lo que sea, eso es lo que hay.
  • 6:06 - 6:10
    No pensamos en ello, no interactuamos, solamente dejamos que nos resbale y nos moldee.
  • 6:10 - 6:14
    Y lo que me llamó más la atención de todas estas posturas, no fue solamente que todas comenzaron con "C"
  • 6:14 - 6:22
    condenar, criticar, copiar y consumir, lo cual...en realidad no lo hacían si lo pensaba bien,
  • 6:22 - 6:26
    pero cuando un amigo mío de la Iglesia Bautista sureña, consiguió este material para enseñarlo en su iglesia
  • 6:26 - 6:30
    cuando recibí sus notas todo comenzaba con la misma letra, y pensé, "esto es impresionante! es como el don
  • 6:30 - 6:34
    de la iglesia bautista sureña de aliteración!
  • 6:34 - 6:40
    Es un gran regalo al cuerpo de Cristo! Así que yo lo uso, yo puedo recordar todos esos puntos, usted
  • 6:40 - 6:43
    seguramente los podrá recordar también porque todos comienzan con "C".
  • 6:43 - 6:49
    El asunto no es que todo comienza con"C", el problema es que todos eran reactivos.
  • 6:49 - 6:55
    Todos los puntos estaban reaccionando a la cultura, estaban esperando que la cultura hiciera "algo"...
  • 6:55 - 7:06
    y luego responder con crítica, con análisis, con imitación, con consumo, pero ninguno era sobre sumar algo.
  • 7:06 - 7:11
    Y desearía que esto fuese solamente historia del siglo XX, pero el año pasado la cantidad de revistas que
  • 7:11 - 7:15
    publicaron un anuncio sobre un libro escrito por un pastor muy conocido que yo respeto y aprecio,
  • 7:15 - 7:18
    y no tengo nada malo qué decir del libro.
  • 7:18 - 7:21
    Pero el anuncio es impresionante!
  • 7:21 - 7:30
    Sus manos están juntas para orar pero están dentro de unos guantes de trabajo rudo y la oración es,
  • 7:30 - 7:34
    "Líbranos de la cultura..."
  • 7:34 - 7:40
    Hay mucho qué decir de este anuncio, podríamos tener una clase entera para analizar el mensaje de este
  • 7:40 - 7:43
    anuncio tan poderoso y memorable.
  • 7:43 - 7:44
    Pero dos cosas me llamaron la atención:
  • 7:44 - 7:53
    una fue que hemos tomado el Padre Nuestro en el slogan de este anuncio, la frase "Líbranos del...mal"
  • 7:53 - 7:58
    y simplemente lo reemplazamos, como si pudiésemos colocar uno u otro, cultura o mal, mal o cultura,
  • 7:58 - 8:01
    "sólo sácanos de aquí Jesús..."
  • 8:01 - 8:04
    como si el mal y la cultura fueran la misma cosa.
  • 8:04 - 8:11
    Y luego pensé, "Ok, supongamos que Jesús respondiera esta oración."
  • 8:11 - 8:17
    "He escuchado tu oración, hijo de manos protegidas con guantes de hule."
  • 8:17 - 8:23
    ¿Hacia dónde nos libraría Dios?
  • 8:23 - 8:26
    ¿Dónde estaríamos si Dios contestara esta oración?
  • 8:26 - 8:33
    Porque la cultura no es solamente lo malo, sino edificios, luces, ropa.
  • 8:33 - 8:38
    La ropa que usas es cultura. Si nunca has ido a una playa nudista, pasé un verano en Grecia y
  • 8:38 - 8:44
    tuve la oportunidad de pasar un tiempo en playas nudistas, me dí cuenta del gran regalo que es la ropa
  • 8:44 - 8:51
    para el 98% de la raza humana. Créanme, es algo hermoso que nos adornemos de esta manera.
  • 8:51 - 8:55
    Da terror cuando hay un montón de turistas británicos lentamente convirtiéndose en langostas
  • 8:55 - 9:02
    ahí todos juntos en una playa griega. Dan ganas de decirles, "por el amor de Dios abracen algo de cultura!"
  • 9:02 - 9:07
    Si Dios nos librara de la cultura, los seres humanos no florecerían sin cultura!
  • 9:07 - 9:13
    No somos nada sin todas estas cosas que nos dan estructura, y significado, y posibilidad y habilidad
  • 9:13 - 9:17
    para actuar en el mundo. Así que, cómo podría Dios responder esta oración?
  • 9:17 - 9:24
    Y me preguntaba, por qué está esta imagen de protección cuando es más como este chico que se ha
  • 9:24 - 9:30
    estado divirtiendo tanto, cavando en el mundo. Si! el mundo tiene suciedad. Es cierto, probablemente hay
  • 9:30 - 9:35
    bacterias en sus manos en este momento. Pero él se puede lavar las manos, puede venir en alabanza
  • 9:35 - 9:43
    ser limpio y renovado y reorientado. Tiene un sistema inmune que lo protege de lo peor que el mundo le podría hacer.
  • 9:43 - 9:49
    Y puede salir y cavar en la suciedad y jugar en el mundo y hacer algo. Cuando uno es niño, uno hace
  • 9:49 - 9:55
    pasteles de tierra y castillos de arena. Pero cuando uno crece, uno puede realmente hacer algo en el mundo.
  • 9:55 - 10:01
    Y por qué este feliz chico de ocho años quisiera convertirse en un hombre miedoso, auto-protector
  • 10:01 - 10:06
    de 48 años? Orando, "Sácame ahora, llévame de aquí."
  • 10:06 - 10:10
    En vez de, "qué puedo hacer? en qué puedo contribuir?"
  • 10:10 - 10:16
    He comenzado a creer que de alguna manera nos hemos estado saltando algunos capítulos de nuestras Biblias.
  • 10:16 - 10:21
    No literalmente, estos capítulos están en todas las Biblias, pero ustedes saben, todos tienen una Biblia que
  • 10:21 - 10:27
    es la que se saben y partes de la Biblia que nunca leen. Y he empezado a sentir que nos hemos perdido
  • 10:27 - 10:30
    cuatro capítulos especialmente importantes.
  • 10:30 - 10:34
    Los primeros dos y los últimos dos.
  • 10:34 - 10:40
    Los primeros dos capítulos, Génesis 1 y 2, la historia del buen comienzo del mundo,
  • 10:40 - 10:46
    y los últimos dos, Apocalipsis 21 y 22, la historia de la reconstrucción del mundo
  • 10:46 - 10:51
    Dios devolviéndole el mundo a sus redimidos.
  • 10:51 - 10:56
    Y si su Biblia, su Biblia funcional, la que ustedes permiten que moldee su imaginación no incluye
  • 10:56 - 11:01
    esos libros y capítulos de la Biblia, los primeros dos y los últimos dos, qué le queda?
  • 11:01 - 11:07
    Queda con una Biblia que comienza en Génesis 3 y termina en Apocalipsis 20.
  • 11:07 - 11:12
    Entonces, ¿qué es Génesis 3? Para todos ustedes estudiantes de Biblia, ¿qué es Génesis 3?
  • 11:12 - 11:13
    ¡La caída!
  • 11:13 - 11:23
    La palabra "caída" no está ahí, pero así la llamamos. De hecho, a mí me gusta llamarla la Declaración de Independencia.
  • 11:23 - 11:25
    Cuidado!
  • 11:25 - 11:31
    La humanidad declara su independencia de Dios, sí caen de su posición de dignidad original
  • 11:31 - 11:35
    su imagen se ve enredada con el pecado, es la llegada del pecado al mundo.
  • 11:35 - 11:40
    Apocalipsis 20, no sé si sabe esto, pero si va a algunos tipos de iglesias, podría haberlo escuchado.
  • 11:40 - 11:46
    ¿Qué es lo último que vemos en Apocalipsis 20? El lago de fuego.
  • 11:46 - 11:50
    ¡¡Siii! Siii, quiero ver eso!!
  • 11:50 - 11:54
    ¡Si adelanta rápidamente como en las películas y se salta los diálogos y todas las partes románticas y sólo
  • 11:54 - 11:56
    ve el episodio del juicio! ¿Correcto?
  • 11:56 - 12:00
    Donde satanás y todas sus huestes son arrojados al lago de fuego.
  • 12:00 - 12:04
    Qué sucede con una Biblia que empieza con pecado y termina en juicio?
  • 12:04 - 12:08
    Bueno, es una Biblia que inicia y termina con malas noticias.
  • 12:08 - 12:11
    Es una Biblia que inicia con malas noticias y termina con malas noticias. Lo cual, por supuesto, nos lleva
  • 12:11 - 12:14
    a la pregunta, "Y entonces ¿qué es lo bueno? Creí que el cristianismo era buenas noticias,
  • 12:14 - 12:17
    ¿cuáles son las buenas noticias?
  • 12:17 - 12:20
    Y la manera en que a veces se cuenta la historia para las personas que tienen esta Biblia de Génesis 3 a
  • 12:20 - 12:26
    Apocalipsis 20, es: "Las buenas noticias, son que esa no es tu historia. Vas a ser levantado totalmente de esa
  • 12:26 - 12:34
    historia y verás el mundo entero irse al infierno y vitorearás desde los asientos celestiales,
  • 12:34 - 12:41
    y tú observarás cómo esa historia concluye, pero tú serás sacado de eso mientras que otros son "dejados atrás"
  • 12:41 - 12:48
    Que el lector entienda...para sufrir el destino del mundo, el juicio del mundo.
  • 12:48 - 12:51
    Así que las buenas noticias son que esa no es tu historia.
  • 12:51 - 12:57
    Pero, qué si hay una mejor historia en las Biblias que tenemos? que empieza con un mundo bueno
  • 12:57 - 13:04
    Génesis 1 y 2 y termina con un mundo glorioso y rehecho, Apocalipsis 21 y 22.
  • 13:04 - 13:07
    ¿Cómo cambiaría eso la forma en que vemos la cultura?
  • 13:07 - 13:13
    Ahora, algo de esto va a ser muy obvio para ustedes porque ustedes han leído estos capítulos.
  • 13:13 - 13:20
    Pero solamente recordemos lo que dicen, la verdadera orientación que nos dan acerca de la historia
  • 13:20 - 13:25
    del mundo. No la historia que va de malas a malas noticias, sino la historia que va de buenas a buenas noticias.
  • 13:25 - 13:31
    Así que Génesis 1 y 2 tocan algunos temas, por supuesto muy familiares, pero son sólo para reflexionar.
  • 13:31 - 13:38
    Seis veces en Génesis 1 dice que mientras Dios hacía el mundo, "Dios vio que era bueno, bueno, bueno,
  • 13:38 - 13:40
    bueno, bueno, bueno."
  • 13:40 - 13:45
    El mundo en el que se desarrolla la cultura, el mundo en el que nos encontramos los seres humanos,
  • 13:45 - 13:49
    no es un mundo fundamentalmente caracterizado por el conflicto y la violencia,
  • 13:49 - 13:52
    por muy reales que son esas cosas.
  • 13:52 - 13:58
    Sino que más profundamente y yendo más atrás, hay un mundo que Dios dijo que era bueno...
  • 13:58 - 14:01
    hecho por un buen Dios.
  • 14:01 - 14:09
    A este mundo, Dios introduce criaturas particulares hechas a su imagen, como ninguna de las demás criaturas.
  • 14:09 - 14:13
    Y de ellas es que estamos rodeados en una habitación como en las que estamos ahora.
  • 14:13 - 14:19
    Estamos rodeados de portadores de su imagen, varón y hembra los creó. A la imagen de Dios los creó.
  • 14:19 - 14:25
    Y les dijo entonces, "Quiero que fructfiquen y se multipliquen...llenen la tierra y sométanla.
  • 14:25 - 14:30
    Vayan a este mundo salvaje y buen mundo y empiecen a culturizar.
  • 14:30 - 14:36
    Y no solamente quiero unos pocos de ustedes, sino que trabajen en equipo, portando la imagen
  • 14:36 - 14:40
    por todo el mundo, que por cierto, significa que quiero que haya diversidad cultural, porque a medida que
  • 14:40 - 14:45
    estos portadores de su imagen se multiplicaban y se esparcían en todo el mundo increíblemente natural y diverso,
  • 14:45 - 14:51
    naturalmente desarrollarían todo tipo de culturas que harían diferentes cosas en el mundo y en diferentes climas
  • 14:51 - 14:58
    y diferentes geografías, diferentes latitudes. Así que la diversidad cultural de la cual obtenemos pequeños
  • 14:58 - 15:03
    atisbos en habitaciones como esta, es de hecho, parte de las intenciones originales y buenas de Dios
  • 15:03 - 15:05
    para el mundo.
  • 15:05 - 15:09
    Y qué hicieron? Labrarlo y mantenerlo, el mundo es bueno, cuídenlo, cultívenlo
  • 15:09 - 15:15
    y una vez que los portadores de su imagen están en el mundo, Dios dice, "ahora ya no es solamente bueno,
  • 15:15 - 15:17
    sino bueno en gran manera."
  • 15:17 - 15:21
    Así que la historia del Génesis va de bueno a muy bueno.
  • 15:21 - 15:26
    Un mundo naturalmente bueno, pero una vez que la cultura está en el mundo, es muy bueno.
  • 15:26 - 15:28
    Algunas ilustraciones de esto:
  • 15:28 - 15:35
    El mundo tiene verde en él. Lo verde es bueno. El verde es parte del orden natural de las plantas.
  • 15:35 - 15:41
    Pero los humanos toman lo verde, lo cosechan, lo aplastan, lo muelen, lo combinan con un poco de
  • 15:41 - 15:49
    levadura, sal y agua y un poco de tiempo. Lo ponen en el horno y el resultado es un pan.
  • 15:49 - 15:50
    ¿Correcto?
  • 15:50 - 15:55
    Así que podemos decir que el grano es bueno, pero el pan es muy bueno.
  • 15:55 - 16:03
    El mundo tiene uvas en él, los portadores de imagen vienen, las cosechan, las pisotean con los pies,
  • 16:03 - 16:09
    las maceran, las ponen en un barril, le dan algo de tiempo y algo sorprendente sucede si usted es Bautista,
  • 16:09 - 16:12
    se convierte en jugo de uvas.
  • 16:12 - 16:19
    Extraordinario cómo eso funciona! Pero yo soy Episcopal y para nosotros se convierte en vino
  • 16:19 - 16:22
    realmente.
  • 16:22 - 16:28
    Me acabo de meter en bastantes problemas? o pocos problemas?
  • 16:28 - 16:33
    Y yo diría que las uvas son buenas, pero el vino es muy bueno.
  • 16:33 - 16:36
    O jugo de uvas...también es muy bueno.
  • 16:36 - 16:39
    Y la diferencia la hacen los portadores de imagen.
  • 16:39 - 16:46
    Nunca obtendría pan sin los portadores de imagen. No hay árboles de pan. Correcto?
  • 16:46 - 16:50
    Es sólo a través del cultivo que eso bueno aparece. El vino aparece en el mundo, y es solamente a través de
  • 16:50 - 16:57
    los seres humanos que toman esas uvas tan buenas y actúan sobre ellas, culturizándolas, que se obtiene
  • 16:57 - 17:00
    el muy buen vino.
  • 17:00 - 17:06
    Otro ejemplo...puedo usar este pequeño instrumento de aquí.
  • 17:06 - 17:13
    Este es un acorde mayor, un acorde de DO y bueno, el mundo estuvo lleno de sonido desde el momento
  • 17:13 - 17:20
    en que Dios lo creó. Pero es hasta que los humanos llegan, que a alguien se le ocurre que si estiramos una
  • 17:20 - 17:27
    cuerda de cierto material ya sea de plástico o metal hasta que esté ajustada y tensa y luego tira de ella o la
  • 17:27 - 17:33
    golpea como en un piano, y obtiene un sonido, obtiene una nota.
  • 17:33 - 17:36
    Y eso no es solamente un sonido, es música, es una nota musical armoniosa.
  • 17:36 - 17:42
    Y en esa única nota hay muchos sobretonos. Eso es física, no tengo tiempo de meterme a eso,
  • 17:42 - 17:48
    pero créanme, en esa cuerda resonante, no es solamente esa nota la que escuchamos sino también
  • 17:48 - 17:55
    la octava arriba de ella, la quinta arriba de eso, y eventualmente lo que llamamos la tercera arriba de
  • 17:55 - 18:04
    la quinta. Y todas estas frecuencias están en un sólo toque de una cuerda.
  • 18:04 - 18:07
    Y juntas hacen lo que llamamos un acorde mayor.
  • 18:07 - 18:13
    Así que puede tomar ese acorde mayor y hacer arpeggio o simplemente tocarlo por un rato
  • 18:13 - 18:15
    y esto es lo que Bach hace.
  • 18:15 - 18:21
    Y luego puede tomar un acorde un poquito más complicado, llamado el cuarto acorde.
  • 18:21 - 18:27
    Y luego puede ir al acorde cinco. Y eso, sólo por las propiedades físicas y de armonía de alguna manera
  • 18:27 - 18:31
    lo llevan de regreso dónde? al primer acorde, correcto?
  • 18:31 - 18:43
    Y si usted se sabe estos cuatro acordes, uno, cuatro, cinco, uno, ya puede ser líder de alabanza.
  • 18:46 - 18:48
    ¡¡Eso no es justo!!
  • 18:48 - 18:54
    De hecho, necesita un acorde más. Es el menor relativo, es este acorde, LA menor en la clave de DO.
  • 18:54 - 19:00
    ¡Y ya puede ser líder de alabanza! Uno, cuatro, cinco, uno, seis menor y está hecho y listo.
  • 19:00 - 19:10
    Ya se puede ir a Nashville. Y lo que Bach hace es que toma esta secuencia básica, y toca a través de ella,
  • 19:10 - 19:15
    muy simple. Toca uno, cuatro, cinco, uno, y ahora pasa al acorde menor y Bach dice,
  • 19:15 - 19:19
    "Saben que hay más en este mundo que sólo estos acordes? "
  • 19:19 - 19:26
    Así que empieza a explorar todas estas otras posibilidades, todas dentro de esta escala mayor
  • 19:26 - 19:35
    y a medida que avanza lo que está haciendo es creando pequeños momentos de tensión y resolución.
  • 19:35 - 19:42
    Tensión....resolución.....
  • 19:42 - 19:48
    Tensión a medida que esos sobretonos como que pelean entre sí por llegar a la resolución...
  • 19:48 - 19:53
    Y a medida que Bach continúa esta pieza sencilla, lo que básicamente está haciendo es llevarla
  • 19:53 - 20:01
    más y más lejos de ese acorde inicial, el cual vamos a visitar nuevamente en un momento.
  • 20:01 - 20:08
    Pero lo está haciendo más y más complejo, y a medida que va más profundo en la pieza lo que está resultando
  • 20:08 - 20:15
    es el momento más disidente de la pieza, justo en medio de la pieza, aquí está...
  • 20:15 - 20:25
    y todos esos sobre tonos están peleando entre sí pero en la mitad de la pieza, aún en esa disidencia
  • 20:25 - 20:33
    es muy bella. Y ahora ??? va a tocar contigo como en una carrera, hay tantas cosas que puedo hacer sólo
  • 20:33 - 20:41
    basado en esta nota en el bajo...puedo llevarlos por otra secuencia completamente diferente,
  • 20:41 - 20:50
    llevarlos aún más lejos de casa....y cuando esto solamente estoy creando la posibilidad de que hay un
  • 20:50 - 20:55
    camino de regreso a ese acorde inicial y ahora va a parecer como que ya estamos ahí pero
  • 20:55 - 21:05
    va a dar un pequeño giro...ese es el giro...y finalmente le da el cuatro....y el cinco....
  • 21:05 - 21:11
    y ahora llegamos allí...
  • 21:21 - 21:25
    El sonido es bueno.
  • 21:25 - 21:27
    Pero la música es muy buena.
  • 21:27 - 21:32
    Bach es muy bueno, y esta es sólo la pieza más sencilla de él.
  • 21:32 - 21:36
    Y cada vez que usted ve a los portadores de imagen hacer aquello para lo que fueron hechos,
  • 21:36 - 21:38
    esto es lo que están haciendo.
  • 21:38 - 21:42
    Están tomando la materia prima, la materia buena, el mundo que Dios hizo, y dicen,
  • 21:42 - 21:47
    "Cómo puedo cultivar esto? Cómo puedo crear con esto? Qué posibilidades hay y que están
  • 21:47 - 21:49
    en espera de ser exploradas?"
  • 21:49 - 21:54
    Ahora, mencionamos a mi familia en casa, así que aquí hay una foto de mi esposa, mi esposa es un músico
  • 21:54 - 21:59
    pero también es un Físico. Mi esposa le enseña Física a estudiantes universitarios y trabaja en un laboratorio
  • 21:59 - 22:04
    con todo este equipo complicado detrás de ella. No tengo ni idea de lo que hace o lo que hace el equipo,
  • 22:04 - 22:06
    por favor no pregunten.
  • 22:06 - 22:11
    Ella también hace Matemáticas y no tengo idea de lo que son estas ecuaciones, me han dicho que son
  • 22:11 - 22:16
    importantes y que hacen el mundo funcionar, etcétera....
  • 22:16 - 22:18
    y esto es lo que hace mi esposa.
  • 22:18 - 22:23
    Y en casa ella hace lo que Bach hacía y lo que hacen los artistas, y lo que los ingenieros hacen,
  • 22:23 - 22:29
    y lo que los doctores hacen, ella toma una parte del mundo y cava profundo hasta que encuentra
  • 22:29 - 22:36
    lo bueno que hay en ello y luego utilizando su capacidad de portadora de imagen, suma a la bondad
  • 22:36 - 22:38
    misma del mundo.
  • 22:38 - 22:42
    Como la historia en el Génesis, de bueno a muy bueno. Mundo natural a mundo culturizado.
  • 22:42 - 22:47
    Ahora, rápidamente, lo que sucede cuando vamos a Apocalipsis 21.
  • 22:47 - 22:53
    "Vi un cielo nuevo y una tierra nueva; porque el primer cielo y la primera tierra pasaron, y el mar ya no existía más."
  • 22:53 - 22:58
    "Y vi el jardín santo, el Jardín del Edén restaurado...
  • 22:58 - 23:06
    descender del cielo, de Dios y no se encontraba en él nada de esa cultura humana repulsiva...por ningún lado.
  • 23:06 - 23:16
    Esta en realidad es una lectura de Segundas Opiniones 3:15, el cual es el libro más citado de la Biblia
  • 23:16 - 23:21
    "Ayúdate que te ayudaré...", Segundas Opiniones 1:5; ya saben....
  • 23:21 - 23:27
    ¡No!! Esto no es lo que dice Apocalipsis 21! No voy a leer todo lo que dice, pero no dice "vi un nuevo jardín."
  • 23:27 - 23:32
    Dice, "Vi un cielo nuevo y una tierra nueva; porque el primer cielo y la primera tierra pasaron, y el mar ya no existía más.
  • 23:32 - 23:43
    y, "vi la santa ciudad, la nueva Jerusalén, descender del cielo, de Dios...", no un jardín sino la ciudad!
  • 23:43 - 23:52
    ¿Y qué es una ciudad? Es un lugar donde la diversidad y profundidad de la cultura ha alcanzado una masa crítica
  • 23:52 - 23:59
    Que dondequiera que usted ve hay cultura. En toda su posibilidad y en toda su variedad.
  • 23:59 - 24:04
    Y en esta ciudad "los cimientos del muro de la ciudad estaban adornados con toda piedra preciosa" (Apocalipsis 21:19)
  • 24:04 - 24:07
    Juan las enlista todas. Algunas nunca las había oído mencionar.
  • 24:07 - 24:14
    No dice, "de todo mineral". No dice que en cada puerta había algún mineral.
  • 24:14 - 24:20
    Los minerales son naturales. Pero las joyas son cultura.
  • 24:20 - 24:25
    Dice que los reyes de la tierra llevarán su gloria a ella.
  • 24:25 - 24:31
    La gente traerá a esa ciudad la gloria y la honra de las naciones, la obra de hacer cultura no se perderá,
  • 24:31 - 24:37
    no será simplemente arrojada al lago de fuego. Cualquier cosa que fue el cumplimiento de la
  • 24:37 - 24:43
    intención de Dios para su creación que traiga Gloria a Dios, estará en esa ciudad.
  • 24:43 - 24:48
    Esto estaba en mi taza de Starbucks, hace unos años cuando ponían citas en los lados de las tazas,
  • 24:48 - 24:53
    Es de Joel Stein, columnista del Los Angeles Times, y esto es lo que dijo,
  • 24:53 - 25:04
    "El cielo está totalmente sobrevalorado." Parece aburrido, nubes, escuchar a gente tocar el arpa,
  • 25:04 - 25:09
    debería ser un lugar donde estás esperando poder ir, como un hotel lujoso.
  • 25:09 - 25:14
    Tal vez cielos azules y música suave pudieron mantener conectadas a personas del siglo XVII...
  • 25:14 - 25:21
    pero el cielo tiene que hacerlo un poquito mejor....básicamente lo están aceptando solamente
  • 25:21 - 25:26
    porque tiene que ser mejor que el infierno."
  • 25:28 - 25:36
    Leí esto y tuve tres pensamientos. El número uno fue, "Joel, eso no es lo que nosotros los cristianos creemos."
  • 25:36 - 25:40
    No creemos que vamos a flotar a algún otro mundo lleno de nubes, lleno de arpas...
  • 25:40 - 25:48
    no tengo nada en contra de las arpas pero ya saben, hay otros instrumentos. Saxofones, guitarras eléctricas...
  • 25:48 - 25:53
    Creemos que el cielo está viniendo a la tierra. Creemos que la mejor comida que has probado,
  • 25:53 - 26:00
    el mejor chiste que has contado, la mejor historia que has leído, son sólo una probada del tipo de abundancia
  • 26:00 - 26:02
    del mundo que nos espera.
  • 26:02 - 26:07
    Mi segundo pensamiento fue, "Quién le dijo a Joel Stein que esto es lo que creemos los cristianos?"
  • 26:07 - 26:14
    Y luego tuve este pensamiento horrible, "Ah, nosotros se lo dijimos..."
  • 26:14 - 26:18
    El piensa que esto es lo que nosotros pensamos que va a ser.
  • 26:18 - 26:21
    Líbranos de la cultura...
  • 26:21 - 26:29
    No, salga al mundo a tomar el mundo bueno que Dios ha hecho, que otros ya han cultivado
  • 26:29 - 26:35
    y lo han hecho muy bien y usted haga su parte para darle forma, para labrarlo, para mantenerlo,
  • 26:35 - 26:43
    para cultivarlo, para crear en él. Y para crear algo que sea llamado la gloria y el honor de las naciones.
  • 26:43 - 26:49
    Y eso dará gloria a Dios en los portadores de su imagen.
  • 26:49 - 26:51
    Así que eso es lo que saldremos a hacer hoy, que tengan un día maravilloso.
  • 26:51 - 26:54
    Están despedidos, vayan en paz para amar y servir al Señor. Gracias!
  • 26:54 - 26:59
    La Universidad de Biola ofrece una variedad de programas centrados en la Biblia,
  • 26:59 - 27:04
    que van desde los negocios hasta el ministerio, las artes y las ciencias.
  • 27:04 - 27:10
    Visite Biola.edu para conocer cómo Biola podría hacer una diferencia en su vida.
Title:
vimeo.com/.../146937565
Video Language:
English

Spanish subtitles

Revisions