စိတ်ကူးယဉ် သိပ္ပံဇာတ်လမ်းများက အနာဂတ်ကို ဟောကိန်းထုတ်ရာတွင် ကူညီပေးနိုင်ပုံ။ Roey Tzezana
-
0:07 - 0:10ကျုပ်တို့ရဲ့ အနာဂတ်မှာ ဘယ်လိုများရှိမလဲ
သင် သိချင်လား။ -
0:10 - 0:15မနက်ဖြန်၊နောက်နှစ်(သို့)ယခုမှ နှစ်တစ်ထောင်
မှာတောင် လူ့လောကမှာ ဘာတွေဖြစ်လာမလဲ။ -
0:15 - 0:16သင်တစ်ဦးတည်း မဟုတ်ပါဘူး။
-
0:16 - 0:21အစိုးရတွေကနေ စစ်တပ်၊လုပ်ငန်းခေါင်းဆောင်တွေ
အပါအဝင် လူတိုင်းဟာ သူတို့အနာဂတ်ကို -
0:21 - 0:23ဟောကိန်းထုတ်ဖို့
ကြိုးစားသူတွေဖြစ်တဲ့ အနာဂတ်ဝါဒီလို့ -
0:23 - 0:26ခေါ်သူတွေကို ခန့်ထားပါတယ်။
-
0:26 - 0:29တချို့က အံ့ဖွယ်တိကျမှုနဲ့
ဒါကို လုပ်နိုင်စွမ်းရှိတယ်။ -
0:29 - 0:31၂၀ ရာစုအလယ်မှာ
-
0:31 - 0:33RAND Corporation လို့ခေါ်တဲ့
အကြံပေးအဖွဲ့တစ်ခုဟာ -
0:33 - 0:36ကိုယ်အင်္ဂါအတုတွေ၊ သန္ဓေတားဆေး
အသုံးပြုမှုနဲ့စာဖတ်သူအတွက် -
0:36 - 0:39သုတေသန စာတမ်းတွေကို
ရှာပေးနိုင်တဲ့ စာကြည့်တိုက်တွေ -
0:39 - 0:41အပါအဝင် ကျွန်ုပ်တို့ ဒီနေ့ အလေးမမူကြတဲ့
-
0:41 - 0:43
နည်းပညာများစွာကို -
0:43 - 0:45အတူတကွဟောကိန်းထုတ်ခဲ့သူ
-
0:45 - 0:49ဒါဇင်ချီတဲ့ သိပ္ပံပညာရှင်တွေနဲ့ အနာဂတ်
ဝါဒီတေွကို တိုင်ပင်ဆွေးနွေးခဲ့တယ်။ -
0:49 - 0:52အနာဂတ်ဝါဒီတွေ သူတို့ရဲ့ ဟောကိန်းတွေကို
ရစေတဲ့ နည်းလမ်းတစ်ခုက -
0:52 - 0:56လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွင်းက လှုပ်ရှားမှုတွေနဲ့
အလားအလာတွေကို စိစစ်ခြင်းနဲ့ -
0:56 - 1:00အနာဂတ်ထဲမှာ ၎င်းတို့ လိုက်နာဖွယ်ရှိတဲ့
လမ်းကြောင်းတွေကို ဖြစ်နိုင်ခြေ ပမာဏ -
1:00 - 1:02အမျိုးမျိုးနဲ့ မှတ်သားခြင်းပါ။
-
1:02 - 1:07သူ့တို့အလုပ်က မူဝါဒချသူတွေ၊ ကမ္ဘာ့ခေါင်း
ဆောင်တွေရဲ့ဆုံးဖြတ်ချက်တွေကိုသတင်းပေးတယ်။ -
1:07 - 1:09ဒီလိုနက်နဲပြီး၊
အသေးစိတ် စိတ်ကူးလို့ မရနိုင်တဲ့ -
1:09 - 1:14အနာဂတ်တွက် ရွေးချယ်မှုတွေကို
ချိန်ဆဖို့သူတို့ကို ထောက်ကူရင်းပါ။ -
1:14 - 1:18တကယ်တမ်း အနာဂတ်နဲ့ပတ်သက်ပြီး လူတစ်ယောက်
သေချာပုံက သိသာတဲ့ ကန့်သတ်ချက်တွေရှိတယ်။ -
1:18 - 1:21လက်ရှိမှာ လူတိုင်းအတွက်
ယုတ္တိတန်မှာမဟုတ်တဲ့ ပေါ်လာတဲ့ -
1:21 - 1:25စိတ်ကူးမရနိုင်တဲ့ ရှာဖွေတွေ့ရှိမှုတွေက
အမြဲရှိနေပါတယ်။ -
1:25 - 1:26ဥပမာ ၁၉ ရာစု အလယ်က
-
1:26 - 1:30ရူပဗေဒပညာရှင်တစ်ဦးကို
၂၁ ရာစုဆီ ပို့ဆောင်တာကို -
1:30 - 1:33စိတ်ကူးကြည့်ပါ။
-
1:33 - 1:38ထူးဆန်းတဲ့ အရာဝတ္ထု တည်ရှိတာကို
သင် သူ့ကို ရှင်းပြတယ်။ -
1:38 - 1:42၎င်းသဘောအလျောက် တစ်မြို့လုံးကို
ဓာတ်အားပေးနိုင်တဲ့(သို့) တစ်ချက်တည်းနဲ့ -
1:42 - 1:45မြို့ကို ဖျက်ဆီးနိုင်လောက်တဲ့စွမ်းအင်
ထုတ်နိုင်တဲ့ယူရေနီယမ် ၂၃၅ ပါ။ -
1:45 - 1:49"ဒီလို စွမ်းအင်က ဘယ်နေက လာနိုင်လို့လဲ"
လို့ သိဖို့ သူ မေးမိမှာပါ။ -
1:49 - 1:51"ဒါဟာ သိပ္ပံပညာ မဟုတ်ဘူး၊ မှော်အတတ်ပါ။"
-
1:51 - 1:54ဒီအကြံနဲ့ ရည်ရွယ်ချက်အားလုံးအတွက်
သူမှန်ပါလိမ့်မယ်။ -
1:54 - 1:56သူ့ရဲ့ ၁၉ ရာစု သိပ္ပံရဲ့နားလည်မှုမှာ
-
1:56 - 2:00ရေဒီယိုသတ္တိကြွမှုနဲ့ အဏုမြူ ရူပဗေဒရဲ့
အသိသုတ မပါဝင်သေးလို့ပါ။ -
2:00 - 2:04သူ့ခေတ်တုန်းက နှိုင်းအရ သီအိုရီတို့
ကွမ်တမ် မက္ကင်းနစ်တို့ အသာထားဦး၊ -
2:04 - 2:06အိတ်စရေး ရောင်ခြည် (သို့)
-
2:06 - 2:07အဏုမြူ ဗုံး ဖြစ်နိုင်ခဲ့လောက်တဲ့
-
2:07 - 2:10အနာဂတ် ဟောကိန်းမရှိဘူး။
-
2:10 - 2:11Arthur C. Clarke ပြောခဲ့သလို
-
2:11 - 2:16"အသင့်အတင့် အဆင့်မြင့်တဲ့ နည်းပညားတိုင်းဟာ
မှော်ဆန်မှုကနေ ခွဲခြားလို့မရနိုင်ဘူး။" -
2:16 - 2:20ဒါဆို ကျွန်ပ်တိုရဲ့ လက်ရှိဟာ ၁၉ ရာစုက
တစ်ဦးဦး ထင်မှတ်စရာ ဖြစ်နိုင်သလို -
2:20 - 2:24ကျွန်ုပ်တို့ကို မှော်ဆန်စေမယ့် အနာဂတ်
တစ်ခုအတွက် ဘယ်လို ပြင်ဆင်နိုင်လဲ။ -
2:24 - 2:28ခေတ်မီ နည်းပညာနဲ့ အဆင့်မြင့် ဒေတာ စိစစ်မှု
နည်းစနစ်တွေက -
2:28 - 2:31အဆင့်တူ ၁၉ ရာစုက ဟာတွေထက်
အနာဂတ်ကို ပိုတိကျမှုနဲ့ခန့်မှန်းခွင့် -
2:31 - 2:33ပေးလောက်တယ်လို့ ထင်ချင်ထင်ကြမယ်။
-
2:33 - 2:35အဲဒါက သဘာဝကျပါတယ်။
-
2:35 - 2:38သို့ပေမည့် နည်းပညာ တိုးတက်မှုက
တိုးတိုးလာနေတဲ့ ရှုပ်ထွေးပြီး -
2:38 - 2:43ကြိုခန့်မှန်းမရနိုင်တဲ့စိန်ခေါ်မှုတွေကို
ယူဆောင်လာခဲ့တာလည်း မှန်ပါတယ်။ -
2:43 - 2:47စိတ်ကူးမရနိုင်တာကို စိတ်ကူးကြည့်ဖို့
အနာဂတ် မျိုးဆက်တွေအတွက် လောင်းကြေးတွေက -
2:47 - 2:50အရင်ကထက် ပိုမြင့်မားပါတယ်။
-
2:50 - 2:51ဒီတော့ ကျန်ရှိနေတဲ့ မေးခွန်းက
-
2:51 - 2:53ဒါကို ဘယ်လို လုပ်ကြသလဲ။
-
2:53 - 2:57၁၉ ရာစုကတည်းက အလားအလာရှိတဲ့
အဖြေက ကျွန်ုပ်တို့နဲ့အတူ ရှိခဲ့ပြီး -
2:57 - 2:59ဒါကတော့ ခေတ်မီ လောကအတွက်
-
2:59 - 3:02အုတ်မြစ်ချပေးခဲ့တဲ့ စက်မှုတော်လှန်ရေးပါ။
-
3:02 - 3:04ဒီတစ်ဟုန်ထိုး တိုးတက်မှုနဲ့ တီထွင်မှု
ကာလအတွင်းမှာ -
3:04 - 3:09စာပေ ပုံစံသစ်၊ စိတ်ကူးယဉ်
သိပ္ပံဇာတ်လမ်းလည်း ပေါ်ထွန်းခဲ့တယ်။ -
3:09 - 3:13ခေတ်ရဲ့ ဆန်းသစ်မှုတွေရဲ့ စေ့ဆော်မှုနဲ့
Jules Verne၊ H.G. Wells နဲ့ -
3:13 - 3:17အခြားအရေးသွက်တွေးခေါ်သူတွေဟာ လူ့ ကြိုးပမ်း
မှုရဲ့ နယ်ပယ်သစ်တွေကိုသရုပ်ဖော်ရင်း -
3:17 - 3:20ဆန်းပြားတဲ့ စိတ်မှန်း
ဖြစ်နိုင်ခြေတွေကို စူးစမ်းခဲ့တယ်။ -
3:20 - 3:22၂၀ ရာစု တစ်လျှောက်လုံးနဲ့
၂၁ ရာစုထဲမှာ -
3:22 - 3:26ပုံပြောသူတွေဟာ သူတို့ရဲ့ အနာဂတ်
အမြင်တွေကို ဆက်လက်မျှဝေခဲ့ပြီး -
3:26 - 3:31နောက်ဆယ်စုနှစ်တွေမှာ နေထိုင်တဲ့ ကမ္ဘာ့သွင်
ပြင်တွေကို မှန်ကန်စွာ ဟောကိန်းထုတ်ခဲ့တယ်။ -
3:31 - 3:33"Brave New World" မှာ
-
3:33 - 3:37Aldous Huxleyက ၁၉၃၂ မှာ
စိတ်ကျကာကွယ်ဆေး သုံးတာကို -
3:37 - 3:40ဒီလိုဆေးမျိုး ရေပန်းမစားခင်
အချိန်အတော်ကြာက ကြိုပြောခဲ့တယ်။ -
3:40 - 3:46၁၉၅၃ မှာ Ray Bradbury ရဲ့"Fahrenheit 451"
မှာ နားကြပ်အသေးစားကို ကြိုခန့်မှန်းတယ်။ -
3:46 - 3:48သူ့စကားအရတော့ "အပ်ထောက် ရေဒီယို"ပါ။
-
3:48 - 3:51"2001: A Space Odyssey" မှာ
-
3:51 - 3:58Arthur C. Clarke က သယ်လို့ရတဲ့ သတင်းပြ
မှန်ပြားသစ်ကို ၁၉၆၈ မှာသရုပ်ဖော်ပြခဲ့တယ်။ -
3:58 - 4:02မကြာခဏတော့ ဖျော်ဖြေရေးနဲ့ လူမှု
အစီအရင်ခံချက်ကို တွဲထားတဲ့ စက်တွေမှာ -
4:02 - 4:05မယုံကြည်မှုကို ဆိုင်းထားပြီး ရင်းနှီး
နက်နဲစွာ အမြစ်တွယ်နေတဲ့အဖွဲ့အစည်းတွေထဲက -
4:05 - 4:11အခြေခံကျတဲ့ ပြောင်းလဲမှု အကျိုးဆက်တွေကို
စဉ်းစားဖို့ ကျွန်ုပ်တို့ကို ဖိတ်ခေါ်တယ်။ -
4:11 - 4:11ဒီသဘောမှာ
-
4:11 - 4:16အကောင်းဆုံး သိပ္ပံဇာတ်လမ်းဟာ ဒဿနပညာရှင်
Michel Foucault ရဲ့စကားကို ဖြည့်ဆည်းတယ်။ -
4:16 - 4:21"ကျုပ်က ရှေ့ဖြစ်ဟောသူ မဟုတ်ပါ။ အလုပ်က
နံရံရှိဖူးတဲ့နေရာမှာ ပြတင်းတွေ လုပ်တာပါ။ -
4:21 - 4:26လက်ရှိ အကန့်အသတ်တွေနဲ့ မဖြစ်နိုင်ဘူးဆိုတဲ့
ထင်မြင်ချက်တွေမှ ကင်းကွာကာ -
4:26 - 4:30သိပ္ပံဇာတ်လမ်းက ဖောက်ထွက်တွေးခေါ်ရေးအတွက်
အသုံးဝင်တဲ့ ကိရိယာအဖြစ် ဖြည့်ဆည်းပေတယ်။ -
4:30 - 4:32အနာဂတ်ဝါဒီ အများအပြား
အသိအမှတ်ပြုပြီး -
4:32 - 4:36တချို့ဆို သိပ္ပံဇာတ်လမ်းရေးသူတွေကို
သူတို့ရဲ့ အသင်းတွေမှာ စတင် ခန့်ထားနေတယ် -
4:36 - 4:41သိပ်မကြာခင်က iKnow လို့ခေါ်တဲ့
ပရောဂျက်တစ်ခုက သိပ္ပံဇာတ်လမ်းတွေနဲ့ -
4:41 - 4:43အတော်ဆင်တူတဲ့ စိတ်မှန်းဖြစ်နိုင်ခြေတွေကို
တင်ပြခဲ့တယ်။ -
4:43 - 4:46၎င်းတို့မှာ ဂြိုဟ်သား ယဉ်ကျေးမှုတစ်ခု
ရှာဖွေတွေ့မှု၊ -
4:46 - 4:50ချို့ယွင်းချက်မရှိ လူသားနဲ့ တိရစ္ဆာန်တွေ
ဆက်သွယ်တဲ့ နည်းလမ်းတစ်ခု ဖန်တီးမှုနဲ့ -
4:50 - 4:53အခြေခံကျတဲ့ လူ့သက်တမ်းတိုးမှုတို့ပါတယ်။
-
4:53 - 4:55ဒီတော့ အနာဂတ်မှာ ဘာတွေ ဖြစ်လာမလဲ။
-
4:55 - 4:57တကယ်တမ်း အသေအချာ မသိနိုင်ပေမဲ့
-
4:57 - 5:01စိတ်ကူးယဉ် သိပ္ပံဇာတ်လမ်းက
ဖြစ်နိုင်များစွာကို ပြသပါတယ်။ -
5:01 - 5:03အဆုံးမှာတော့ ဒီဌအဖြစ်တစ်ခု ဖန်တီးခြင်းဆီ
-
5:03 - 5:06ကျွန်ုပ်တို့ လုပ်ဆောင်မယ်ဟာကို
သတ်မှတ်ဖို့က ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ တာဝန်ပါ။
- Title:
- စိတ်ကူးယဉ် သိပ္ပံဇာတ်လမ်းများက အနာဂတ်ကို ဟောကိန်းထုတ်ရာတွင် ကူညီပေးနိုင်ပုံ။ Roey Tzezana
- Description:
-
သင်ခန်းစာ အပြည့်အစုံကို http://ed.ted.com/lessons/how-science-fiction-can-help-predict-the-future-roey-tzezana တွင် ကြည့်ရှုပါ။
ကျုပ်တို့ရဲ့ အနာဂတ်မှာ ဘယ်လိုများရှိမလဲဆိုတာ သင် သိချင်လား။ မနက်ဖြန်၊ နောက်နှစ် သို့မဟုတ် အခုကနေ နှစ်တစ်ထောင်မှာတောင် လူ့လောကမှာ ဘာတွေဖြစ်လာမလဲ။ ကောင်းပါပြီ၊ သင်တစ်ဦးတည်း မဟုတ်ပါဘူး။ အစိုးရတွေကနေ စစ်တပ်၊ လုပ်ငန်းပိုင်း ခေါင်ဆောင်တွေရောပါ။ သူတို့ဟာ အနာဂတ်ကို ဟောကိန်းထုတ်ဖို့ ကြိုးစားသူတွေဖြစ်တဲ့ အနာဂတ်ဝါဒီလို့ ခေါ်သူတွေကို ခန့်ထားကြပါတယ်။
Roey Tzezana ကနေပြီး အနာဂတ်ဝါဒီတွေ ဒီလိုလုပ်ဖို့ စွန့်စားကြပုံတွေကို ရှင်းပြထားပါတယ်။
သင်ခန်းစာကို Roey Tzezana က ပြုစုပြီး လှုပ်ရှားမှု ရုပ်ပုံများကို TED-Ed မှ ဖန်တီးထားပါတယ်။ - Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:22
sann tint approved Burmese subtitles for How science fiction can help predict the future - Roey Tzezana | ||
Myo Aung accepted Burmese subtitles for How science fiction can help predict the future - Roey Tzezana | ||
Myo Aung edited Burmese subtitles for How science fiction can help predict the future - Roey Tzezana | ||
sann tint edited Burmese subtitles for How science fiction can help predict the future - Roey Tzezana | ||
sann tint edited Burmese subtitles for How science fiction can help predict the future - Roey Tzezana | ||
sann tint edited Burmese subtitles for How science fiction can help predict the future - Roey Tzezana | ||
sann tint edited Burmese subtitles for How science fiction can help predict the future - Roey Tzezana | ||
sann tint edited Burmese subtitles for How science fiction can help predict the future - Roey Tzezana |