Return to Video

Tudományos-fantasztikus jövőkép – Roey Tzezana

  • 0:07 - 0:10
    Szeretnék tudni, mit tartogat
    számunkra a jövő?
  • 0:10 - 0:15
    Mi lesz holnap, jövőre
    vagy egy évezred múlva?
  • 0:15 - 0:16
    Ezzel nincsenek egyedül.
  • 0:16 - 0:21
    Kormányok, katonák
    és ipari vezetők is érdeklődnek.
  • 0:21 - 0:23
    Ún. jövőkutatókat alkalmaznak,
  • 0:23 - 0:26
    hogy próbálják megjósolni a jövőt.
  • 0:26 - 0:29
    Egyesek meglepően pontosan megmondják.
  • 0:29 - 0:31
    A 20. század közepén
  • 0:31 - 0:33
    a RAND Corporation nevű szellemi műhely
  • 0:33 - 0:36
    több tucat tudóssal
    és jövőkutatóval értekezett.
  • 0:36 - 0:38
    Együtt megjósoltak
  • 0:38 - 0:41
    több ma használatos technológiát:
  • 0:41 - 0:43
    pl. a mesterséges szerveket,
  • 0:43 - 0:45
    a fogamzásgátló tablettákat,
  • 0:45 - 0:49
    a könyvtárakat, melyek anyagot
    keresnek az olvasóknak.
  • 0:49 - 0:52
    A jövőkutatók egyik módszere,
  • 0:52 - 0:56
    hogy elemzik a társadalmi
    mozgásokat és tendenciákat,
  • 0:56 - 1:00
    és igyekeznek feltárni más-más
    valószínűséggel bekövetkező
  • 1:00 - 1:02
    jövőbeli fejlődési pályákat.
  • 1:02 - 1:07
    Munkájukkal tájékoztatják a politikai
    döntéshozókat és világ vezetőit,
  • 1:07 - 1:09
    hogy mérlegelhessék a jövő lehetőségeit,
  • 1:09 - 1:14
    melyeket máskülönben ilyen mélységben
    vagy részletesen elhanyagolnának.
  • 1:14 - 1:18
    Természetesen, korlátozott, mennyire
    pontosan lehet megmondani a jövőt.
  • 1:18 - 1:21
    Mindig felbukkannak teljesen
    előreláthatatlan felfedezések,
  • 1:21 - 1:24
    melyek ma értelmetlenek lennének.
  • 1:24 - 1:26
    Pl. képzeljék el,
  • 1:26 - 1:28
    hogy egy fizikust idő-utaztatunk
  • 1:28 - 1:32
    a 19. század közepéről a 21. századba.
  • 1:33 - 1:38
    Elmagyarázzuk neki egy különleges elem,
    az urán-235 viselkedését,
  • 1:38 - 1:42
    mely egy egész várost képes önmaga
    villamos energiával ellátni,
  • 1:42 - 1:45
    vagy azt egy pillanat alatt lerombolni.
  • 1:45 - 1:49
    "Hogy jöhet ennyi energia a semmiből?"
    – érdeklődne.
  • 1:49 - 1:51
    "Ez nem tudomány, ez varázslat."
  • 1:51 - 1:54
    Minden szempontból igaza lenne.
  • 1:54 - 1:56
    A 19. századi tudományos ismeretei
  • 1:56 - 2:00
    nem terjednek ki a rádióaktivitásra
    és az atomfizikára.
  • 2:00 - 2:04
    Akkor még senki nem tudta volna
    megjósolni a röntgensugárzást
  • 2:04 - 2:06
    vagy az atombombát.
  • 2:06 - 2:08
    A relativitáselméletről ne is beszéljünk,
  • 2:08 - 2:10
    se a kvantummechanikáról.
  • 2:10 - 2:11
    Arthur C. Clarke azt mondta:
  • 2:11 - 2:16
    "Bármely eléggé fejlett technológia
    megkülönböztethetetlen a varázslattól."
  • 2:16 - 2:20
    Hogy készülhetünk fel
    annyira varázslatos jövőre,
  • 2:20 - 2:24
    amilyennek a jelenünk tűnhet
    valakinek a 19. századból?
  • 2:24 - 2:28
    Hisszük, hogy a modern technológia
    és a fejlett adatelemzési technikák
  • 2:28 - 2:31
    tán lehetővé teszik számunkra
    a jövő pontosabb megjósolását,
  • 2:31 - 2:33
    mint a 19. században lehetőségünk volt rá,
  • 2:33 - 2:35
    és ez így is van.
  • 2:35 - 2:38
    Mindemellett az is igaz,
    hogy a technológiai fejlődés
  • 2:38 - 2:43
    új, bonyolultabb és meghatározhatatlanabb
    lehetőségeket vetett fel.
  • 2:43 - 2:46
    Sokkal nagyobb a tét, mint eddig bármikor,
  • 2:46 - 2:50
    hogy a következő nemzedékek
    elképzeljék a lehetetlent.
  • 2:50 - 2:51
    A kérdés továbbra is az:
  • 2:51 - 2:53
    hogyan valósítsák meg?
  • 2:53 - 2:57
    Egy reményteljes lehetőség
    már a 19. században kirajzolódott,
  • 2:57 - 2:59
    az ipari forradalom idején,
  • 2:59 - 3:02
    a modern kor alapjainak meghatározásakor.
  • 3:02 - 3:04
    A robbanásszerű fejlődés
    és találmányok korában
  • 3:04 - 3:08
    új irodalmi műfaj jelent meg:
    a tudományos-fantasztikus.
  • 3:09 - 3:13
    A napi találmányok ihlették
    Verne Gyulát, H.G. Wellst
  • 3:13 - 3:17
    s más termékeny gondolkodókat
    fantasztikus történetek kitalálására,
  • 3:17 - 3:20
    az ember tágabb törekvéseinek leírására.
  • 3:20 - 3:22
    A 20. században és folytatólagosan
    a 21. században
  • 3:22 - 3:26
    az írók megosztották jövőképüket,
  • 3:26 - 3:31
    és sok szempontból helyesen látták
    évtizedekkel későbbi világunkat.
  • 3:31 - 3:34
    Aldous Huxley a "Szép új világ"
    című regényében
  • 3:34 - 3:37
    már 1932-ben előrevetítette
    az antidepresszánsok használatát,
  • 3:37 - 3:40
    jóval még mielőtt elterjedtek volna.
  • 3:40 - 3:46
    Ray Bradbury a Fahrenheit 451-ben
    megjósolta a fülhallgatót,
  • 3:46 - 3:48
    szavai szerint a gyűszűrádiót.
  • 3:48 - 3:51
    "A 2001: Űrodüsszeia" című
    regényében Arthur C. Clarke
  • 3:51 - 3:57
    1968-ban leírja a ma használatos tabletet.
  • 3:58 - 4:02
    Szórakozást és társadalomkritikát
    tartalmazó művek hívnak föl rá,
  • 4:02 - 4:05
    hogy tegyük félre kétkedésünket,
    és fontoljuk meg
  • 4:05 - 4:10
    az ismert intézményeinkben végbement
    radikális változások következményeit.
  • 4:10 - 4:11
    Ebben az értelemben
  • 4:11 - 4:16
    a tudományos-fantasztikus művekben kelnek
    életre Michel Foucault filozófus szavai:
  • 4:16 - 4:21
    "Nem vagyok próféta. Feladatom ablakot
    vágni oda, ahol egykor falak voltak."
  • 4:22 - 4:26
    A jelen szorításából kiszabadulva
    és felszámolva a lehetetlent
  • 4:26 - 4:30
    a tudományos-fantasztikus írások
    tették lehetővé a rendhagyó gondolkodást.
  • 4:30 - 4:32
    Ezt sok jövőkutató ismerte fel,
  • 4:32 - 4:36
    és csapatukba kezdenek alkalmazni
    tudományos-fantasztikus írókat.
  • 4:37 - 4:41
    Az utóbbi időben az iKnow,
    azaz a Tudom projekt forgatókönyvei
  • 4:41 - 4:43
    inkább tudományos-fantasztikumba illenek.
  • 4:43 - 4:46
    Földönkívüli civilizáció
    felfedezését írják le,
  • 4:46 - 4:50
    az emberek és állatok közti tökéletes
    kommunikáció kifejlesztését,
  • 4:50 - 4:53
    és az élet jelentős meghosszabbítását.
  • 4:53 - 4:55
    Mit hoz a jövő?
  • 4:55 - 4:57
    Természetesen nem tudhatjuk biztosan,
  • 4:57 - 5:01
    de a tudományos-fantasztikus írások
    több lehetőséget vázolnak fel.
  • 5:01 - 5:03
    Végül is a mi felelősségünk,
  • 5:03 - 5:06
    melyiket valósítjuk meg.
Title:
Tudományos-fantasztikus jövőkép – Roey Tzezana
Description:

Teljes lecke: http://ed.ted.com/lessons/how-science-fiction-can-help-predict-the-future-roey-tzezana

Szeretnék tudni, mit tartogat a jövő? Mi vár az emberiségre holnap, jövőre vagy ezer év múlva? Nincsenek ezzel egyedül. Kormányok, katonák és ipari vezetők is érdeklődnek. Jövőkutatókat alkalmaznak, hogy próbálják megjósolni a jövőt. Roey Tzezana elmeséli a jövőkutatók pár módszerét.

Lecke: Roey Tzezana, animáció: TED-Ed.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
05:22

Hungarian subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.