Jarrett J. Krosoczka: Cách mà 1 cậu bé trở thành 1 nghệ sĩ
-
0:01 - 0:03Xin chào! Tên tôi là Jarrett Krosoczka.
-
0:03 - 0:08Tôi kiếm sống bằng nghề viết và vẽ minh họa sách trẻ em.
-
0:08 - 0:12Nghề chính của tôi là dùng trí tưởng tượng của mình.
-
0:12 - 0:15Nhưng trước khi tôi kiếm sống bằng tưởng tượng,
-
0:15 - 0:18chính tượng tượng đã cứu sống tôi.
-
0:18 - 0:20Khi còn nhỏ, tôi yêu thích vẽ.
-
0:20 - 0:23Và nghệ sĩ tài năng nhất tôi từng biết
-
0:23 - 0:25là mẹ của tôi,
-
0:25 - 0:28nhưng bà bị nghiện ma túy.
-
0:28 - 0:32Khi bố mẹ bạn là con nghiện,
-
0:32 - 0:35nó gần giống như việc cậu bé Charlie Brown cố chơi đá bóng,
-
0:35 - 0:38vì mỗi lần muốn thể hiện tình yêu với người đó
-
0:38 - 0:40mỗi lần muốn được nhận tình yêu từ người đó,
-
0:40 - 0:43mỗi lần bạn mở rộng tấm lòng, là một lần bạn thất vọng.
-
0:43 - 0:47Trong suốt thời thơ ấu, mẹ tôi ngồi tù.
-
0:47 - 0:49Tôi cũng không có bố khi đó
-
0:49 - 0:53vì tôi còn không biết tên của ông cho tới khi học lớp 6.
-
0:53 - 0:55Nhưng lúc đó tôi vẫn còn ông bà mình,
-
0:55 - 0:57ông ngoại Joseph và bà ngoại Shirley,
-
0:57 - 1:01người đã nhận nuôi tôi ngay trước sinh nhật 3 tuổi
-
1:01 - 1:02và coi tôi như con đẻ,
-
1:02 - 1:04sau khi đã nuôi dạy 5 người con.
-
1:04 - 1:07Thế là 2 con người lớn lên trong thời kỳ Đại suy thoái,
-
1:07 - 1:12ngoài 80, nhận thêm 1 đứa trẻ.
-
1:12 - 1:14Tôi đã trở thành nhân vật em họ Oliver trong phim hài dài tập
-
1:14 - 1:17của nhà Krosoczka,
-
1:17 - 1:19một đứa trẻ từ trên trời rơi xuống.
-
1:19 - 1:23Tôi phải nói rằng cuộc sống thật dễ dàng với họ.
-
1:23 - 1:26Mỗi ngày, mỗi người hút 2 bao thuốc lá không lọc đầu,
-
1:26 - 1:29và đến khi tôi lên 6,
-
1:29 - 1:31tôi đã biết gọi 1 cốc rượu Southern Comfort Manhattan,
-
1:31 - 1:33có vỏ cam xoắn, và đá để riêng,
-
1:33 - 1:37đá được để riêng để có cốc có nhiều chỗ cho rượu.
-
1:37 - 1:40Nhưng họ yêu thương tôi hết mực.
-
1:40 - 1:42Và họ ủng hộ những nỗ lực sáng tạo của tôi,
-
1:42 - 1:45vì ông tôi là một người tự lập.
-
1:45 - 1:47Ông tự vận hành và làm việc trong 1 nhà máy.
-
1:47 - 1:49Bà tôi làm nội trợ.
-
1:49 - 1:52Còn tôi là một đứa bé thích Transformers
-
1:52 - 1:56chó Snoopy và Ninja rùa,
-
1:56 - 2:01và tôi yêu tất cả các nhân vật tôi đọc được
-
2:01 - 2:04và tất cả trở thành bạn của tôi.
-
2:04 - 2:06Vì thế, tôi đã gặp những người bạn thân nhất đời tôi
-
2:06 - 2:08trong những cuốn sách.
-
2:08 - 2:12Tôi học trường tiểu học Gates Lane ở Worcester, Massachusetts,
-
2:12 - 2:14và tôi đã có những giáo viên tuyệt vời,
-
2:14 - 2:18đặc biệt nhất là cô Alisch, cô giáo lớp 1.
-
2:18 - 2:21Đến giờ, tôi vẫn có thể nhớ lại tình yêu mà cô đã dành
-
2:21 - 2:24cho chúng tôi, học sinh của cô.
-
2:24 - 2:27Lên lớp 3,
-
2:27 - 2:29một sự kiện đáng nhớ đã xảy ra.
-
2:29 - 2:311 nhà văn đã đến thăm trường tôi, Jack Gantos.
-
2:31 - 2:35Tác giả của nhiều cuốn sách đã tới nói chuyện với chúng tôi
-
2:35 - 2:37về nghề kiếm sống của ông.
-
2:37 - 2:40Sau đó, chúng tôi đều về lớp
-
2:40 - 2:43và vẽ ra tưởng tượng về nhân vật chính trong truyện của ông
-
2:43 - 2:45Rotten Ralph.
-
2:45 - 2:47Bất chợt, nhà văn xuất hiện ở cửa lớp,
-
2:47 - 2:50tôi nhớ ông chậm dãi đi qua các dãy bàn
-
2:50 - 2:54đến cạnh từng đứa trẻ, nhìn xuống bàn và không nói gì cả.
-
2:54 - 2:57Nhưng ông đã dừng ở bạn tôi,
-
2:57 - 3:00ông gõ nhẹ vào bàn và nói:
-
3:00 - 3:02"Con mèo đẹp đấy" ( Tiếng cười)
-
3:02 - 3:05Rồi ông đi ra.
-
3:05 - 3:104 từ đó đã thay đổi cuộc đời tôi.
-
3:10 - 3:13Trong năm lớp 3 ấy, tôi đã viết quyển sách đầu tiên,
-
3:13 - 3:17"Con cú nghĩ mình là người bay giỏi nhất"
-
3:17 - 3:19Chúng tôi phải viết thần thoại Hy Lạp của riêng mình,
-
3:19 - 3:22sáng tạo ra câu chuyện của riêng mình, nên tôi đã viết về 1 con cú,
-
3:22 - 3:26con cú này đã thách Hermes bay đua,
-
3:26 - 3:28con cú ăn gian,
-
3:28 - 3:31hậu quả là Hermes, một vị thần Hy Lạp, đã nổi giận, tức tối,
-
3:31 - 3:33ông biến con cú thành mặt trăng,
-
3:33 - 3:35thế là con cú phải sống tới cuối đời trong hình hài mặt trăng
-
3:35 - 3:38trong khi nhìn bạn bè và gia đình mình chơi vào bạn đêm.
-
3:38 - 3:42Yeah. (tiếng cười)
-
3:42 - 3:44Quyển sách của tôi có trang tựa đề.
-
3:44 - 3:48Rõ ràng, 8 tuổi, tôi đã lo về quyền sở hữu trí tuệ của mình.
-
3:48 - 3:51(Tiếng cười)
-
3:51 - 3:55Và nó là câu chuyện có từ và tranh minh họa,
-
3:55 - 3:57chính xác những gì tôi làm bây giờ để kiếm sống,
-
3:57 - 4:00Đôi lúc tôi để từ ngữ làm chủ câu chuyện
-
4:00 - 4:04và đôi lúc những bức tranh lại là chủ đạo
-
4:04 - 4:06trong câu chuyện của tôi.
-
4:06 - 4:09Trang yêu thích của tôi là trang "Giới thiệu tác giả".
-
4:09 - 4:11(Tiếng cười)
-
4:11 - 4:14Vì thế tôi học cách viết về bản thân ở ngôi thứ 3
-
4:14 - 4:17từ khi còn nhỏ.
-
4:17 - 4:21Tôi luôn thích câu cuối cùng: " Anh ấy rất thích thú khi sáng tác quyển sách này."
-
4:21 - 4:25Tôi đã như vậy vì tôi thích sử dụng trí tưởng tượng của mình,
-
4:25 - 4:26đấy chính là viết lách.
-
4:26 - 4:28Viết lách chính là viết trí tưởng tượng ra giấy,
-
4:28 - 4:31và tôi thấy rất sợ hãi khi tại nhiều trường tôi đã đến
-
4:31 - 4:34cái định nghĩa này trở nên xa lạ với trẻ em,
-
4:34 - 4:38rằng viết truyện đáng lẽ phải là sử dụng trí tưởng tượng trên giấy,
-
4:38 - 4:42ngay cả khi chúng được phép viết trong giờ học.
-
4:42 - 4:45Tôi yêu viết đến nỗi mỗi khi đi học về,
-
4:45 - 4:47tôi luôn lấy những mảnh giấy
-
4:47 - 4:49và ghim chúng lại với nhau,
-
4:49 - 4:52cứ thế tôi lấp đầy trang giấy với từ ngữ và tranh vẽ,
-
4:52 - 4:56tất cả chỉ vì tôi thích tưởng tượng.
-
4:56 - 4:58Rồi những nhân vật trên trở thành bạn của tôi.
-
4:58 - 5:01Có 1 quả trứng, 1 quả cà chua, 1 bắp xà-lách và 1 quả bí đỏ,
-
5:01 - 5:03tất cả sống trong thành phố tủ lạnh nọ.
-
5:03 - 5:06Trong 1 cuộc thám hiểm, họ đến 1 ngôi nhà ma,
-
5:06 - 5:07đầy nguy hiểm rình rập
-
5:07 - 5:12ví dụ như cái máy sinh tố xấu xa muốn nghiền nát họ
-
5:12 - 5:18một cái máy nướng đê tiện muốn bắt cóc đôi bánh mì
-
5:18 - 5:20và cái lò vi sóng xấu tính định làm tan chảy người bạn của họ,
-
5:20 - 5:24là một cục bơ. ( Tiếng cười)
-
5:24 - 5:26Tôi còn sáng tác cả truyện tranh nữa,
-
5:26 - 5:28đây là cách khác để tôi kể câu chuyện của mình,
-
5:28 - 5:31qua từ ngữ và tranh.
-
5:31 - 5:33Khi tôi học lớp 6,
-
5:33 - 5:36nhà nước cắt trợ cấp cho các khóa học nghệ thuật
-
5:36 - 5:38trong hệ thống các trường công ở Worcester.
-
5:38 - 5:41Tôi chuyển dần từ học vẽ 1 tuần 1 buổi
-
5:41 - 5:43xuống 2 lần 1 tháng
-
5:43 - 5:46rồi 1 lần 1 tháng rồi không học gì nữa.
-
5:46 - 5:48Ông tôi là 1 người sáng suốt
-
5:48 - 5:50ông đã nhìn ra vấn đề, vì ông biết
-
5:50 - 5:53đó là điều duy nhất tôi có. Tôi không chơi thể thao.
-
5:53 - 5:56Tôi học mỹ thuật.
-
5:56 - 5:58Thế là 1 tối ông bước vào phòng tôi,
-
5:58 - 6:00ông ngồi ở mép giường
-
6:00 - 6:02và nói: "Jarrett, điều này do cháu quyết đinh, nhưng nếu cháu muốn
-
6:02 - 6:05chúng ta muốn cho cháu đi học ở bảo tàng nghệ thuật Worcester."
-
6:05 - 6:06Tôi đã rất phấn khởi.
-
6:06 - 6:08Từ đó, từ lớp 6 đến 12,
-
6:08 - 6:101 lần, 2 lần, đôi khi 3 lần 1 tuần,
-
6:10 - 6:12tôi học ở bảo tàng nghệ thuật,
-
6:12 - 6:15xung quanh tôi là những đứa cũng thích vẽ
-
6:15 - 6:18những đứa có cùng đam mê với tôi.
-
6:18 - 6:21Và rồi sự nghiệp của tôi bắt đầu khi tôi thiết kế bìa
-
6:21 - 6:24cho niêm giám khối 8,
-
6:24 - 6:27Và nếu như bạn băn khoăn về phong cách ăn mặc tôi cho mascot trường mặc, thì
-
6:27 - 6:30tôi rất thích Bell Biv DeVoe và MC Hammer
-
6:30 - 6:33và Vanilla Ice hồi đó. (Tiếng cười)
-
6:33 - 6:37Đến ngày hôm nay, Tôi vẫn có thể hát karaoke theo bài " Ice, Ice Baby"
-
6:37 - 6:40mà không cần nhìn vào màn hình.
-
6:40 - 6:43Đừng thách tôi vì tôi sẽ làm đấy.
-
6:43 - 6:45Sau đó tôi bị chuyển đến trường tư thục,
-
6:45 - 6:47từ mầm non đến lớp 8 đếu là trường công, nhưng vì
-
6:47 - 6:50ông tôi đã rất bất đồng về việc có người
-
6:50 - 6:52ở trường trung học địa phương bị đâm chết,
-
6:52 - 6:55nên ông khong muốn tôi học ở đó,
-
6:55 - 6:58Ông muốn tôi học trường tư và cho tôi lựa chọn.
-
6:58 - 6:59Cháu có thể học ở Holy Name, một trường có cả nam, nữ
-
6:59 - 7:02hoặc ở St. John's, một trường nam sinh.
-
7:02 - 7:04Một người rất sáng suốt, bởi vì ông biết tôi,
-
7:04 - 7:07Tôi cảm thấy như mình được tự quyến định,
-
7:07 - 7:09và ông biết tôi sẽ không chọn St.John's,
-
7:09 - 7:10thế là tôi học ở trường trung học Holy Name.
-
7:10 - 7:13Đây là một sự chuyển dịch vất vả, như tôi đã nói,
-
7:13 - 7:15tôi không chơi thể thao,
-
7:15 - 7:17còn trường này lại tập trung vào thể thao,
-
7:17 - 7:21nhưng tôi đã rất thư giãn trong lớp học vẽ của thầy Shiale.
-
7:21 - 7:24Và tôi đã phát triển mạnh mẽ ở nơi này.
-
7:24 - 7:27Hàng ngày, tôi không thể đợi để đến lớp học đó.
-
7:27 - 7:29Vậy tôi làm bạn bằng cách nào?
-
7:29 - 7:33Tôi đã vẽ hình hài hước về các giáo viên của mình ..(Tiếng cười)..
-
7:33 - 7:36và tôi phát tán nó khắp nơi.
-
7:36 - 7:40Ở lớp tiếng Anh, năm lớp 9,
-
7:40 - 7:42bạn tôi, John, người ngồi cạnh tôi,
-
7:42 - 7:45cười hơi lớn 1 chút.
-
7:45 - 7:47Thấy Greenwood đã không hài lòng.
-
7:47 - 7:51(Tiếng cười)
-
7:51 - 7:54Thầy nhìn ra ngay tôi là lí do của sự ồn ào,
-
7:54 - 7:58và lần đầu tiên trong đời, tôi bị đứng ở hành lang,
-
7:58 - 8:00và tôi nghĩ: " Ôi không, mình chết rồi.
-
8:00 - 8:04Ông mình sẽ giết mình mất."
-
8:04 - 8:05Thầy tôi đi tận đến chỗ tôi và nói:
-
8:05 - 8:06"Đưa thầy xem tờ giấy"
-
8:06 - 8:11Tôi nghĩ: " Ôi không. Thầy nghĩ nó là tờ giấy nói chuyện"
-
8:11 - 8:14Thế là tôi lấy cái tranh đưa cho thầy.
-
8:14 - 8:17Chúng tôi ngồi im lặng trong chốc lát
-
8:17 - 8:20rồi ông nói với tôi,
-
8:20 - 8:23"Em thật sự có tài đấy" ( Tiếng cười)
-
8:23 - 8:26"Em thật sự giỏi đấy.
-
8:26 - 8:28Biết không, báo trường đang cần tuyển người vẽ truyện tranh đấy và em nên là người vẽ truyện tranh.
-
8:28 - 8:32Chỉ đừng vẽ trong lớp của tôi"
-
8:32 - 8:34Thế là bố mẹ tôi chưa từng biết về chuyện này.
-
8:34 - 8:37Tôi không gặp rắc rồi. Tôi lại được giới thiệu với cô Casey,
-
8:37 - 8:39người điều hành báo trường,
-
8:39 - 8:43tôi đã trong 3 năm rưỡi
-
8:43 - 8:46trở thành người vẽ truyện tranh cho báo trường,
-
8:46 - 8:48nói về những vấn đề lớn như,
-
8:48 - 8:51học sinh lớp 12 rất xấu tính,
-
8:51 - 8:54học sinh lớp 9 là đầu to mắt cận,
-
8:54 - 8:59tiền prom quá đắt. Tôi không thể tưởng tượng nổi số tiền cần để đi đến prom.
-
8:59 - 9:03Tôi đã châm biếm thầy hiệu trưởng
-
9:03 - 9:07và tôi còn viết về một câu chuyện không bao giờ ngớt về 1 thằng bé tên là Wesley
-
9:07 - 9:10một đứa không may trong tình yêu, và tôi thề khắp nơi
-
9:10 - 9:12rằng chuyện này không phải về tôi,
-
9:12 - 9:16nhưng sau nhiều năm, rõ ràng nó là tôi.
-
9:16 - 9:18Nhưng thật thú vị vì tôi có thể viết ra những câu chuyện này,
-
9:18 - 9:19tôi có thể nghĩ ra những chi tiết này,
-
9:19 - 9:22và chúng sẽ được báo trường phát hành,
-
9:22 - 9:24và những người không biết tôi sẽ đọc chúng.
-
9:24 - 9:27Tôi yêu cái suy nghĩ rằng tôi có thể chia sẻ ý tưởng của mình
-
9:27 - 9:30qua những trang giấy in.
-
9:30 - 9:33Vào sinh nhật thứ 14,
-
9:33 - 9:35ông bà đã tặng tôi món quà tuyệt vời nhất:
-
9:35 - 9:401 cái bàn vẽ mà tôi vẫn luôn sử dụng đến giờ.
-
9:40 - 9:4120 năm sau,
-
9:41 - 9:46tôi vẫn đang làm việc trên chiếc bàn này hàng ngày.
-
9:46 - 9:48Vào tối sinh nhật thứ 14,
-
9:48 - 9:52Tôi nhận được cái bàn này và chúng tôi ăn đồ Trung Quốc.
-
9:52 - 9:56Và đây là lời tiên đoán trong bánh:
-
9:56 - 9:58"Bạn sẽ thành công trong việc mình làm"
-
9:58 - 10:01Tôi băng nó vào góc trái trên cùng của bàn,
-
10:01 - 10:03và như bạn thấy nó vẫn ở nguyên đó.
-
10:03 - 10:07Tôi chưa bao giờ đòi hỏi ông bà mình bất cứ thứ j cả.
-
10:07 - 10:09Thật ra là 2 thứ: Rusty, một chú chuột lang tuyệt vời
-
10:09 - 10:13và sống trường thọ khi tôi học lớp 4.
-
10:13 - 10:16(Tiếng cười)
-
10:16 - 10:19và 1 cái máy quay.
-
10:19 - 10:22Tôi đã muốn 1 cái máy quay.
-
10:22 - 10:24Và sau khi cầu xin và van nài cho Giáng Sinh,
-
10:24 - 10:27Tôi đã đc một cái máy quay cũ,
-
10:27 - 10:30và lập tức tôi tạo ra những đoạn hoạt hình
-
10:30 - 10:33của chính tôi,
-
10:33 - 10:35Và suốt những năm học cáp ba tôi làm hoạt hình của mình.
-
10:35 - 10:38Tôi đã thuyết phục thầy giáo tiếng Anh hồi lớp 10
-
10:38 - 10:41cho phép tôi làm bài báo cáo về quyển "Misery" của Stephen King
-
10:41 - 10:46thành 1 đoạn hoạt hình. (Tiếng cười :) )
-
10:46 - 10:48Và tôi cứ tiếp tục làm truyện tranh,
-
10:48 - 10:52cứ tiếp tục làm. Và ở Bảo Tàng Nghệ Thuật Worcester,
-
10:52 - 10:57Tôi đã nhận được những lời khuyên đáng nhớ bởi tất cả những giáo viên ở đó.
-
10:57 - 10:59Mark Lynch, ông là một thầy giáo tuyệt vời
-
10:59 - 11:02và ông vẫn là 1 người bạn quý của tôi,
-
11:02 - 11:04và tôi hồi 14 hay 15,
-
11:04 - 11:07Tôi vào lớp của ông vào giữa khóa học,
-
11:07 - 11:09Tôi đã rất phấn khởi, Tôi đã quá vui mừng!
-
11:09 - 11:12Lúc đó, tôi có quyển sách này về cách vẽ truyện tranh theo kiểu của Marvel,
-
11:12 - 11:15Và nó đã dạy tôi cách vẽ siêu anh hùng,
-
11:15 - 11:17cách vẽ nữ giới, cách vẽ cơ bắp
-
11:17 - 11:19đúng như cách chúng phải vẽ
-
11:19 - 11:22nếu tôi phải vẽ cho X-Men hay Người Nhện.
-
11:22 - 11:25Và mặt ông ấy tái nhợt,
-
11:25 - 11:26ông nhìn tôi và nói,
-
11:26 - 11:29"Hãy quên tất cả những gì cháu đã học đi"
-
11:29 - 11:33Tôi vẫn chưa hiểu gỉ cả. Ông tiếp tục, "Cháu có 1 phong cách tuyệt vời"
-
11:33 - 11:37Hãy trân trọng phong cách của mình. Đừng vẽ cách mà cháu được dạy.
-
11:37 - 11:39Vẽ theo cái cách mà cháu vẫn vẽ và duy trì nó,
-
11:39 - 11:42bởi vì cháu rất giỏi.
-
11:42 - 11:45Lúc đó tôi vẫn là một thiếu niên, tôi cũng lo lắng như những người cùng lứa khác,
-
11:45 - 11:49nhưng sau 17 năm có người mẹ mà
-
11:49 - 11:51luôn lúc có lúc không trong của đời tôi như con quay yo-yo
-
11:51 - 11:55và người bố không có mặt, tôi đã rất giận dữ.
-
11:55 - 11:57Năm 17 tuổi, tôi gặp cha lần đầu tiên trong đời,
-
11:57 - 12:01qua đó tôi biết đến 2 người anh em nữa mà tôi chưa biết.
-
12:01 - 12:03Cùng vời cái ngày đó,
-
12:03 - 12:06tôi đã bị trường Rhode Island School of Design từ chối,
-
12:06 - 12:10lựa chọn duy nhất của tôi vào đại học.
-
12:10 - 12:12Nhưng cũng trong thời gian này tôi đi tình nguyện ở Camp Sunshine
-
12:12 - 12:15trong 1 tuần, và làm việc cùng những em nhỏ tuyệt vời nhất,
-
12:15 - 12:18chúng bị máu trắng, và thằng bé Eric đã thay đổi đời tôi.
-
12:18 - 12:20Eric đã không sống đến sinh nhật 6 tuổi,
-
12:20 - 12:23nhưng Eric sống với tôi từng ngày.
-
12:23 - 12:27Sau trải niệm này, thầy giáo của tôi, Thầy Shilale,
-
12:27 - 12:28đã mang những quyển chuyện hình này,
-
12:28 - 12:30và tôi nghĩ : " Chuyện hình cho trẻ em!"
-
12:30 - 12:35và tôi bắt đầu viết sách cho những bạn đọc nhỏ tuổi
-
12:35 - 12:36khi tôi là học sinh năm cuối cấp 3.
-
12:36 - 12:39Tôi cuối cùng cũng được nhận vào Rhode Island School of Design.
-
12:39 - 12:41Tôi chuyển đến RISD thành học sinh năm thứ 2,
-
12:41 - 12:45và ở đó tôi đã học tất cả các khóa về viết văn có thể,
-
12:45 - 12:49và chính ở đó tôi đã viết ra câu chuyện về 1 con ốc sên khổng lồ màu cam
-
12:49 - 12:51mà muốn làm bạn với đứa bé nọ.
-
12:51 - 12:52Đứa bé không có kiên nhẫn cho con ốc.
-
12:52 - 12:55Tôi đã gửi quyển sách cho hàng tá các nhà xuất bản
-
12:55 - 12:58và nó bị từ chối tất cả mọi lần,
-
12:58 - 13:01nhưng tôi cũng tham gia với Hole in the Wall Gang Camp,
-
13:01 - 13:04một trại hè thú vị cho trẻ em với đủ các loại bệnh hiểm nghèo,
-
13:04 - 13:07và chính các em đã đọc những câu chuyện của tôi,
-
13:07 - 13:11và tôi đọc cho chúng, và quan sát phản ứng của các em với tác phẩm.
-
13:11 - 13:14Tôi tốt nghiệp trường RISD. Ông bà tôi đã rất tự hào,
-
13:14 - 13:17và tôi chuyển đến Boston và lập 1 cửa hàng.
-
13:17 - 13:19Tôi lập 1 studio và cố để được xuất bản.
-
13:19 - 13:22Tôi đã gửi sách đi. Và tôi đã gửi hàng trăm tấm bưu thiệp
-
13:22 - 13:25tới những biên tập và nhà chỉ đạo nghệ thuật,
-
13:25 - 13:26nhưng chúng luôn không có hồi âm.
-
13:26 - 13:28Ông tôi luôn gọi tôi hàng tuần,
-
13:28 - 13:32và ông luôn nói "Jarrett, mọi việc thế nào rồi? Cháu đã có việc chưa?"
-
13:32 - 13:35Bởi vì ông đã đầu tư rất nhiều tiền
-
13:35 - 13:37cho giáo dục đại học của tôi.
-
13:37 - 13:41Tôi trả lời: " Có, Cháu có việc ạ. Cháu viết và minh họa sách trẻ em"
-
13:41 - 13:44Ông lại hỏi " Thế, ai trả tiền cháu?"
-
13:44 - 13:46Tôi đáp " Chưa có ai, chưa có ai, tạm thời là chưa có ai cả.
-
13:46 - 13:47Nhưng cháu biết nó sẽ xảy ra."
-
13:47 - 13:51Thế này, Tôi từng làm cuối tuần ở Hole in the Wall trong những chương trình trái mùa
-
13:51 - 13:54để kiếm chút tiền trong khi cố trở nên thực tế hơn,
-
13:54 - 13:58và có em này, rất nhắng,
-
13:58 - 14:00tôi bắt đầu gọi nó là "Monkey Boy",
-
14:00 - 14:04và tôi về nhà và viết cuốn sách tên là "Chúc ngủ ngon, Monkey Boy"
-
14:04 - 14:07và tôi gửi đi 1 đống bưu thiếp lần cuối cùng.
-
14:07 - 14:11Rồi tôi nhận được email từ biên tập của Random House
-
14:11 - 14:15với tựa đề " Làm tốt lắm!" chấm than.
-
14:15 - 14:16" Jarrett thân mến, tôi đã nhận được bưu thiếp của anh.
-
14:16 - 14:19Tôi đã rất thích tác phẩm của anh và tôi đã xem website của anh
-
14:19 - 14:23tôi băng khoăn nếu anh đã bao giờ thử viết câu chuyện của riêng mình,
-
14:23 - 14:26vì tôi rất thích tranh của anh và dường như chúng có những câu chuyện đi kèm.
-
14:26 - 14:30Hãy cho tôi biết nếu anh tình cờ đến Thành phố New York."
-
14:30 - 14:33Đây là lời của biên tập của ban sách trẻ em của Random House.
-
14:33 - 14:35Thế là tuần sau đó tôi đã "tình cờ" đến New York.
-
14:35 - 14:38(Tiếng cười)
-
14:38 - 14:41Tôi đã gặp biên tập này,
-
14:41 - 14:44và tôi rời New York với hợp đồng cho cuốn sách đầu tiên,
-
14:44 - 14:45"Chúc ngủ ngon. Monkey Boy"
-
14:45 - 14:48xuất bản vào ngày 12, tháng 6, 200.
-
14:48 - 14:54Và tờ báo địa phương đã đăng tin này.
-
14:54 - 14:58Nhà sách địa phương đã làm rất tự hào về nó.
-
14:58 - 15:00Họ bán hết sạch số sách của mình.
-
15:00 - 15:04Bạn tôi đã nhận xét sự việc là tỉnh mà vui,
-
15:04 - 15:07bởi vì tất cả mọi người tôi từng biết đã xếp hàng để gặp tôi,
-
15:07 - 15:10nhưng tôi chưa chết. Tôi chỉ kí sách thôi.
-
15:10 - 15:11Ông bà tôi. họ ở giữa hàng.
-
15:11 - 15:14Cả hai đều rất vui. Họ không thể tự hào hơn.
-
15:14 - 15:18Cô Alisch đã ở đó. Thây Shilale đã ở đó. Cô Casey đã ở đó.
-
15:18 - 15:19Cô Ailsch đã chen lên đầu và nói,
-
15:19 - 15:22"Tôi đã dạy thằng bé này đọc" (Tiếng cười)
-
15:22 - 15:25Sau đó, có 1 điều xảy ra đã thay đổi cuộc đời tôi.
-
15:25 - 15:27Tôi lần đầu nhận được lá thư hâm mộ rất đáng nhớ,
-
15:27 - 15:30đứa bé này thích Monkey Boy đến nỗi
-
15:30 - 15:34cậu muốn có 1 cái bánh gato sinh nhật hình Monkey Boy.
-
15:34 - 15:38Với 1 đứa trẻ 2 tuối, cái bánh tương đương với 1 hình xăm. (Tiếng cười)
-
15:38 - 15:41Bạn biết đấy! Bạn chỉ có 1 sinh nhật 1 năm.
-
15:41 - 15:44Và với cậu, nó chỉ là lần thứ 2.
-
15:44 - 15:45Tôi nhận được bức ảnh và nghĩ,
-
15:45 - 15:47"Bức ảnh này sẽ sống mãi trong tiềm thức của cậu bé
-
15:47 - 15:51trong suốt đường đời. Em sẽ luôn có bức ảnh này
-
15:51 - 15:54trong album ảnh gia đình."
-
15:54 - 15:57Bức ảnh đó, kể từ giây phút ấy,
-
15:57 - 16:00đã được bày trước mặt tôi khi tôi làm việc với tất cả những cuốn sách của mình.
-
16:00 - 16:02Tôi có 10 cuốn chuyện hình được phát hành.
-
16:02 - 16:06"Punk Farm," "Baghead," "Ollie the Purple Elephant."
-
16:06 - 16:08Tôi vừa hoàn thiện quyển thứ 9
-
16:08 - 16:10trong series "Lunch Lady", một series tiểu thuyết tranh
-
16:10 - 16:13về một người phục vụ trưa mà chiến đấu với tội phạm
-
16:13 - 16:16Tôi đang đón chờ phát hành của 1 cuối sách theo chương
-
16:16 - 16:19gọi là "Platypus Police Squad: The Frog Who Croaked"
-
16:19 - 16:23Tôi du lịch khắp nước, tham vô số trường học,
-
16:23 - 16:27cho nhiều đứa trẻ biết rằng chúng vẽ những mèo tuyệt đẹp.
-
16:27 - 16:30Và tôi gặp Bagheads.
-
16:30 - 16:35Những cô phục vụ trưa đối xử với tôi rất tốt.
-
16:35 - 16:39Tôi được nhìn thất tên mình trong ánh sáng
-
16:39 - 16:41vì bọn trẻ đặt tên tôi trong đèn.
-
16:41 - 16:43Đã 2 lần, series "Lunch Lady"
-
16:43 - 16:46thắng giải Sách của năm của Children's Choice trong hạng mục lớp 4,
-
16:46 - 16:48và những tác phẩm thắng cuộc được trưng bày
-
16:48 - 16:52trên những bảng hình to lớn của Quảng trường Thời Đại.
-
16:52 - 16:55"Punk Farm" và "Lunch Lady" đang được phát triển thành phim,
-
16:55 - 16:58còn tôi là nhà sản xuất phim
-
16:58 - 17:00và tôi thực sự nghĩ rằng, nhờ có cái máy quay
-
17:00 - 17:03tôi được tặng hồi lớp 9.
-
17:03 - 17:06Tôi đã nhìn thấy mọi người có tiệc sinh nhật kiểu "Punk Farm",
-
17:06 - 17:08mọi người hóa trang thành "Punk Farm" trong lễ Halloween,
-
17:08 - 17:10phòng em bé kiểu "Punk Farm",
-
17:10 - 17:15cái này làm tôi hơi lo về sự phát triển của đứa trẻ về dài hạn.
-
17:15 - 17:17Tôi nhận được những lá thư hâm mộ tuyệt với nhất,
-
17:17 - 17:20và tôi có những dự án tuyệt vời nhất,
-
17:20 - 17:23và giây phút thú vị nhất với tôi là Halloween năm ngoái.
-
17:23 - 17:25Chuông cửa kêu và đó là trẻ em xin kẹo
-
17:25 - 17:29hóa trang thành nhân vật của tôi. Nó quả là tuyệt vời.
-
17:29 - 17:33Ông bà tôi giờ đã mất,
-
17:33 - 17:36thế nên để tưởng nhớ về họ, tôi đã lập 1 học bổng ở Bảo Tàng Nghệ Thuật Worcester
-
17:36 - 17:39dành cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn
-
17:39 - 17:42nhưng những người bảo trợ ko thể chi trả cho lớp học.
-
17:42 - 17:44Và bảo tàng cũng trưng bày những tác phẩm của tôi trong 10 năm đầu xuất bản,
-
17:44 - 17:47và bạn biế ai đã đến ăn mừng không? Cô Alisch.
-
17:47 - 17:49Tôi nói: "Cô Aisch, cô thế nào?"
-
17:49 - 17:52Và cô đáp lại với, "Cô ở đây" (Tiếng cười)
-
17:52 - 17:59Đúng thế. Cô vẫn còn sống và điều đó rất tốt.
-
17:59 - 18:00Nhưng khoảng khắc quan trong nhất bây giờ,
-
18:00 - 18:02công việc quan trọng nhất của tôi là làm bố,
-
18:02 - 18:05và tôi có 2 đứa con gái xinh đẹp,
-
18:05 - 18:08và mục tiêu của tôi là bao quanh chúng với cảm hứng
-
18:08 - 18:11từ những cuốn sách ở trong mọi căn phòng ở nhà chúng tôi
-
18:11 - 18:13cho đến bức tranh tường tôi vẽ trong phòng chúng
-
18:13 - 18:17cho tới những lúc sáng tạo bạn tìm được trong lúc yên tĩnh,
-
18:17 - 18:20bằng cách làm trò ở sân trước
-
18:20 - 18:23cho đến việc để chúng ngồi lên cái bàn
-
18:23 - 18:25mà tôi đã ngồi làm trong 20 năm qua.
-
18:25 - 18:28Cảm ơn mọi người. (Vỗ tay)
- Title:
- Jarrett J. Krosoczka: Cách mà 1 cậu bé trở thành 1 nghệ sĩ
- Speaker:
- Jarrett J. Krosoczka
- Description:
-
Khi Jarrett J. Krosoczka còn nhỏ, anh không chơi thể thao nhưng lại yêu nghệ thuật. Anh vẽ lên câu chuyện hài hước và cảm động về 1 cậu bé theo đuổi đam mê đơn giản là vẽ và viết truyện. Với sự giúp đỡ của dàn nhân vật phụ là người thân và giáo viên, nhân vật chính của chúng ta đã lớn lên thành người sáng tạo những nhân vật thiếu nhi được yêu quý và là người ủng hộ cho sự nghiệp giáo dục nghệ thuật.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 18:48
Dimitra Papageorgiou approved Vietnamese subtitles for How a boy became an artist | ||
Tien Dao accepted Vietnamese subtitles for How a boy became an artist | ||
Trang Ngo edited Vietnamese subtitles for How a boy became an artist | ||
Tien Dao edited Vietnamese subtitles for How a boy became an artist | ||
Tien Dao edited Vietnamese subtitles for How a boy became an artist | ||
Tien Dao edited Vietnamese subtitles for How a boy became an artist | ||
Tien Dao added a translation |