အရာတိုင်းနီးပါးလောက်ကို ထိရောက်စွာ လေ့ကျင့်နည်း။ Annie Bosler and Don Greene
-
0:08 - 0:10ရုပ်ပိုင်းကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုခုကို
ပိုင်နိုင်တာ၊ -
0:10 - 0:12ခြေဖျားထောက်လှည့်ကာ ပြသခြင်းဖြစ်စေ၊
-
0:12 - 0:13တူရိယာ တီးမှုတ်ခြင်း
-
0:13 - 0:15(သို့) ဘေ့စ်ဘောပစ်တာဖြစ်စေ
-
0:15 - 0:16လေ့ကျင့်မှုလိုအပ်ပါတယ်။
-
0:16 - 0:20လေ့ကျင့်မှုဟာ တိုးတက်ဖို့ ရည်ရွယ်ချက်နဲ့
လှုပ်ရှားမှုတစ်ခု အဖန်ဖန်လုပ်ဆောင်မှုပါ၊ -
0:20 - 0:25ကျွန်ုပ်တို့ကို ပိုလွယ်ကူ၊ မြန်ဆန် ယုံကြည်
စိတ်ချကာ လုပ်ဆောင်ဖို့ ကူပေးပါတယ်။ -
0:25 - 0:30ဒီတော့ ကိစ္စတွေမှာ ပိုတော်အောင်
လေ့ကျင့်မှုက ဦးနှောက်ထဲ ဘာလုပ်ပေးလဲ။ -
0:30 - 0:33ဦးနှောက်မှာ အာရုံကြော
တစ်ရှူး နှစ်မျိုးရှိကြတယ်။ -
0:33 - 0:33မီးခိုးရောင်နဲ့
-
0:33 - 0:35အဖြူရောင် ပစ္စည်းပါ။
-
0:35 - 0:38မီးခိုးရောင် ပစ္စည်းက သတင်းအချက်အလက်
လုပ်ဆောင်ပြီး -
0:38 - 0:42အချက်ပြမှုတွေနဲ့ အာရုံခံ စေ့ဆော်မှုတွေကို
နာ့ဗ်ဆဲလ်တွေဆီ ညွှန်ကြားပေးတယ်။ -
0:42 - 0:47အဖြူရောင် ပစ္စည်းကတော့ အဆီတစ်ရှူးနဲ့
နာ့ဗ်အမျှင်တွေနဲ့ အများစုဖွဲ့စည်းထားတယ်။ -
0:47 - 0:49ကျွန်ုပ်တို့ ကိုယ်ခန္ဓာ လှုပ်ရှားဖို့
-
0:49 - 0:52သတင်းအချက်အလက်ဟာ ဦးနှောက်ရဲ့
မီးခိုးရောင် ပစ္စည်းကနေ -
0:52 - 0:53အာရုံကြောထိဆင်း
-
0:53 - 0:56အက်ဆွန်လို့ခေါ်တဲ့ နာ့ဗ်ကြောအမျှင်
အစဉ်တန်းကိုဖြတ်ကာ -
0:56 - 0:58ကြွက်သားတွဆီထိ သွားဖို့လိုတယ်။
-
0:58 - 1:04ဒီတော့လေ့ကျင့်မှုက ဦးနှောက် အတွင်းပိုင်း
လုပ်ဆောင်ပုံကို ဘယ်လိုသက်ရောက်လဲ။ -
1:04 - 1:06အဖြူရောင် ပစ္စည်းထဲမှာရှိတဲ့ အက်ဆွန်တွေဟာ
-
1:06 - 1:09မိုင်လင်းဆိုတဲ့ အဆီဒြပ်နဲ့ ထွေးပတ်ထားတယ်။
-
1:09 - 1:15အဲဒီမိုင်လင်း အမိုး (သို့) အစွပ်က
လေ့ကျင့်မှုနဲ့အတူ လိုက်ပြောင်းပုံရတာပါ။ -
1:15 - 1:18အဆီဒြပ်က လျှပ်စစ်ကြိုးတွေပေါ်က
ကာကွယ်တဲ့ ပစ္စည်းနဲ့ ဆင်တူပါတယ်။ -
1:18 - 1:23ဦးနှောက်ကသုံးတဲ့ လျှပ်စစ်စွမ်းအင်ကနေ
စွမ်းအင်ဆုံးရှုံးမှုကို ကာကွယ်ပေးတယ်။ -
1:23 - 1:26၎င်းတို့ကို နာ့ဗ်ကြော လမ်းကြောင်းတွေ
တစ်လျှောက် ရွှေ့ပို့ပေးရင်းပါ။ -
1:26 - 1:31မကြာခင်က ကြွက်သားတွေနဲ့ လေ့လာမှုတွေက
ကိုယ်လှုပ်ရှားမှု အထပ်ထပ်လုပ်တာဟာ -
1:31 - 1:36အက်ဆွန်တွေကို ကာပေးတဲ့ အဆီဒြပ်
အမိုးရဲ့ အလွှာတွေကို တိုးပွားစေတယ်။ -
1:36 - 1:40အလွာပိုများလေ အက်ဆွန် အစဉ်တန်းတစ်ဝိုက်က
ကာကွယ်မှု ပိုကြီးလေ၊ -
1:40 - 1:43သတင်းအချက်အလက်အတွက်
လမ်းမကြီးမျိုး ဖွဲ့တည်ကာ -
1:43 - 1:46ဦးနှောက်နဲ့ ကြွက်သားတွေကို
ဆက်သွယ်ပေးပါတယ်။ -
1:46 - 1:48ဒီတော့ များစွာသော အားကစားသမားတွေနဲ့
-
1:48 - 1:51ဖြေဖျော်သူတွေဟာ သူတို့အောင်မြင်မှုကို
ကြွက်သား မှတ်ဉာဏ်လို့ -
1:51 - 1:54မှတ်ယူပေမဲ့ ကြွက်သားတွေ ကိုယ်၌ကတော့
တကယ့်ကို မှတ်ဉာဏ်မရှိပါဘူး။ -
1:54 - 1:57ဒီအစား ဒီအားကစားသမားတွေနဲ့
ဖြေဖျော်သူတွေကို -
1:57 - 2:00နှာတစ်ဖျားသာစေတဲ့ အာရုံကြောပိုင်း
-
2:00 - 2:05လမ်းကြောင်းတွေရဲ့
အဆီလွှာ ဖြစ်လောက်တာပါ။ -
2:05 - 2:07ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခု ပိုင်နိုင်လိုအပ်တဲ့
-
2:07 - 2:11လေ့ကျင့်မှုကို နာရီ၊ ရက်နဲ့ နှစ်တွေရဲ့
အရေအတွက်ကိုတောင် ဘောင်ဝင်ဖို့ -
2:11 - 2:13ကြိုးပမ်းတဲ့ သီအိုရီတွေရှိတယ်။
-
2:13 - 2:16မှော်ဂဏန်းမရှိသေးပေမဲ့
-
2:16 - 2:20ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်မှုဟာ လေ့ကျင့်မှု နာရီ
ပမာဏချည်းပဲ မဟုတ်တာ သိလာရတယ်။ -
2:20 - 2:24လေ့ကျင့်မှုရဲ့ အရည်အသွေးနဲ့
ထိရောက်မှုရောပါ။ -
2:24 - 2:26ထိရောက်တဲ့ လေ့ကျင့်မှုဟာ တစ်သမတ်တည်း
-
2:26 - 2:28ပြင်းထန်စွာ အာရုံစိုက်ပြီး
-
2:28 - 2:30တစ်ဦးဦးရဲ့ လက်ရှိ အရည်အချင်းတွေရဲ့
-
2:30 - 2:34အစွန်းမှာ တည်နေတဲ့ အားရမှု
(သို့) ပျော့ကွက်ကို ရည်မှန်းပါတယ်။ -
2:34 - 2:36ဒီတော့ ထိရောက်တဲ့ လေ့ကျင့်မှုဟာ
အခရာဆိုရင် -
2:36 - 2:39ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ လေ့ကျင့်ချိန်ကနေ
ဘယ်လို အများဆုံးရနိုင်လဲ။ -
2:39 - 2:41ဒီအကြံပေးချက်တွေကို စမ်းကြည့်ပါ။
-
2:41 - 2:43လက်ရှိ လုပ်စရာကို အာရုံစိုက်ပါ၊
-
2:43 - 2:47ကွန်ပြူတာ (သို့) တီဗီကိုပိတ်၊
ဆဲလ်ဖုန်းကို လေယာဉ် မုဒ်ပြောင်းကာ -
2:47 - 2:50ဖြစ်လာနိုင်တဲ့ အနှောင့်အယှက်တွေ
နည်းအောင်လုပ်ပါ။ -
2:50 - 2:54လေ့လာမှုတစ်ခုမှာ သုတေသီတွဟာ ကျောင်းသား
၂၆၀ သင်ယူကြတာကို စောင့်ကြည့်ခဲ့တယ်။ -
2:54 - 2:55ပျမ်းမျှအနေနဲ့
-
2:55 - 3:00ဒီကျောင်းသားတွေဟာ တစ်ကြိမ်ကို ၆ မိနစ်
လောက် လုပ်ဆောင်ချက်ကို လုပ်နေနိုင်ခဲ့တယ်။ -
3:00 - 3:03လက်တော့ပ်၊ စမတ်ဖုန်းနဲ့
အထူးသဖြင့် Facebook တွေဟာ -
3:03 - 3:06အနှောက်အယှက် အများစုရဲ့
ရေသောက်မြစ်ပါ။ -
3:06 - 3:08ဖြည်းဖြည်း (သို့) အနှေးလေးနဲ့ စလိုက်ပါ။
-
3:08 - 3:13မှန်မှန်၊ မမှန်မှန် ထပ်တလဲလဲ လုပ်တာနဲ့
ထိန်းညှိမှုကို တည်ဆောက်တာပါ။ -
3:13 - 3:16အရည်အသွေးရှိတဲ့ ထပ်ကျော့မှုတွေရဲ့
အမြန်နှုန်းကို ဖြည်းဖြည်း တိုးလိုက်ရင် -
3:16 - 3:19မှန်ကန်စွာ လုပ်နိုင်ဖို့ အလားအလာ
ပိုကောင်းလာမှာပါ။ -
3:19 - 3:24နောက်ပြီး ခွဲထားတဲ့ နားချိန်တွေနဲ့ မကြာခဏ
ထပ်ကျော့တွေဟာ ထိပ်တန်း စွမ်းဆောင်သူတွေ -
3:24 - 3:26လုပ်နေကျအကျင့်တွေပါ။
-
3:26 - 3:30လေ့လာမှုတွေက ပြတာက ထိပ်တန်း အားကစား
သမား၊ ဂီတပညာရှင်နဲ့ ကချေသည်များစွာဟာ -
3:30 - 3:35သူတို့ရဲ့ အတတ်ဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုတွေမှာ
တစ်ပတ်ကို နာရီ ၅၀၊ ၆၀ အချိန်ကုန်ခံကြတယ်။ -
3:35 - 3:38အများအအပြားဟာ ထိရောက်တဲ့
လေ့ကျင့်မှုအတွက် သူတို့ အချိန်ကို -
3:38 - 3:42ကန့်သတ်ထားတဲ့ ကာလရဲ့ နေ့စဉ်လေ့ကျင့်မှု
အပိုင်းခွဲမျိုးစုံခွဲသုံးကြတယ်။ -
3:42 - 3:45နောက်ဆုံးအနေနဲ့ သင့်ဦးနှောက်ထဲမှာ
လေ့ကျင့်မှုကို အသေးစိတ်ဟာ လေ့ကျင့်ထားပါ။ -
3:45 - 3:48နည်းနည်း အံသြစရာကောင်းပေမဲ့
လေ့လာမှုမျာစွာက ညွှန်းတာက -
3:48 - 3:51ရုပ်ပိုင်း လှုပ်ရှားမှုတစ်ခု တည်ဆောက်
ပြီးပြီဆိုတာနဲ့ -
3:51 - 3:54ဒါကို စိတ်ကူးကြည့်ရုံနဲ့ကို
အားဖြည့်ပေးနိုင်တာပါ။ -
3:54 - 4:00လေ့လာမှုတစ်ခုမှာ ဘက်စကက်ဘောသမား
၁၄၄ ဦးကို အုပ်စုနှစ်စု ခွဲလိုက်တယ်။ -
4:00 - 4:04အုပ်စု(အေ)က လက်တစ်ဖက် အလွတ်ပစ်တွေ
ရုပ်ပိုင်းအရ လေ့ကျင့်စဉ် -
4:04 - 4:07အုပ်စု (ဘီ) က စိတ်ပိုင်းပဲ လေ့ကျင့်တယ်။
-
4:07 - 4:10နှစ်ပတ်တာ စမ်းသပ်မှုအဆုံးမှာ
စစ်ဆေးကြည့်တော့ -
4:10 - 4:13အုပ်စုနှစ်ခုလုံးက အလယ်အလတ်နဲ့
အတွေ့အကြုံရှိတဲ့ ကစားသမားတွေဟာ -
4:13 - 4:17ထပ်တူနီးပါး တိုးတက်ခဲ့တယ်။
-
4:17 - 4:20သိပ္ပံပညာရှင်တွေက ဦးနှောက်
လျှို့ဝှက်ချက်တွေကို ဖြေဖို့ချဉ်းကပ်ရင်း -
4:20 - 4:24ထိရောက်တဲ့ လေ့ကျင့်မှုရဲ့ နားလည်မှုကို
တိုးတက်လာစေမှာပါ။ -
4:24 - 4:28တစ်ချိန်တည်းမှာ ထိရောက်တဲ့ လေ့ကျင့်မှုဟာ
ကိုယ်ပိုင် ကန့်သတ်ချက်တွေကို -
4:28 - 4:30တွန်းဖယ်ဖို့ အောင်မြင်မှု အသစ်တွေရဖို့၊
-
4:30 - 4:31စွမ်းရည် အများဆုံးဖြစ်ပေါ်ဖို့
-
4:31 - 4:34
အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းပါ။
- Title:
- အရာတိုင်းနီးပါးလောက်ကို ထိရောက်စွာ လေ့ကျင့်နည်း။ Annie Bosler and Don Greene
- Speaker:
- Annie Bosler and Don Greene
- Description:
-
ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုတိုင်းကို ပိုင်နိုင်တတ်မြောက်ဖို့ လေ့ကျင့်မှုလိုအပ်ပါတယ်။
လေ့ကျင့်မှုဆိုတာဟာ တိုးတက်မှု ရည်မှန်းချက်နဲ့အတူ လှုပ်ရှားမှုတစ်ခုရဲ့ အဖန်ဖန်လုပ်ဆောင်မှုဖြစ်ပြီး ကျွန်ုပ်တို့ကို ပိုလွယ်ကူ၊ မြန်ဆန်ပြီး ယုံကြည်စိတ်ချကာ လုပ်ဆောင်ဖို့ ထောက်ကူပေးပါတယ်။ ဒါပေမဲ့ တကယ်တမ်း အကြောင်းကိစ္စတွေမှာ ကျွန်တော်တို့ ပိုတော်အောင် လေ့ကျင့်မှုက ဘာလုပ်ပေးလဲ။
Annie Bosler နဲ့ Don Greene တို့ကနေပြီး လေ့ကျင့်မှုက ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ ဦးနှောက်တွေရဲ့ အတွင်းပိုင်း လုပ်ဆောင်မှုအား သက်ရောက်ပုံကို ရှင်းလင်းပြထားပါတယ်။
သင်ခန်းစာကို Annie Bosler က လည်းကောင်း၊ လှုပ်ရှားမှုရုပ်ပုံများကို Martina Meštrović က လည်းကောင်း ဖန်တီးပေးခဲ့ကြပါသည်။ - Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:49
Myo Aung approved Burmese subtitles for How to practice effectively...for just about anything | ||
Myo Aung accepted Burmese subtitles for How to practice effectively...for just about anything | ||
Myo Aung edited Burmese subtitles for How to practice effectively...for just about anything | ||
sann tint edited Burmese subtitles for How to practice effectively...for just about anything | ||
sann tint edited Burmese subtitles for How to practice effectively...for just about anything | ||
sann tint edited Burmese subtitles for How to practice effectively...for just about anything | ||
sann tint edited Burmese subtitles for How to practice effectively...for just about anything | ||
sann tint edited Burmese subtitles for How to practice effectively...for just about anything |