Cum să asculți mai bine - sfaturi de la un surd | Stephen O'Keefe | TEDxStanleyPark
-
0:16 - 0:21Cunoașteți pe cineva
care are probleme cu auzul? -
0:22 - 0:27Sau aveți probleme cu auzul?
-
0:28 - 0:33Dacă nu ascultați cum trebuie,
se ajunge la neînțelegeri, -
0:34 - 0:36la relații mai vulnerabile,
-
0:36 - 0:38chiar și la război.
-
0:40 - 0:43Apropo, aș vrea să știți că sunt surd.
-
0:43 - 0:48N-aș vrea să credeți că fac
cea mai proastă imitație din lume -
0:48 - 0:51a lui Arnold Schwarzenegger.
-
0:52 - 0:55(Aplauze)
-
0:57 - 1:01Sunt aici ca să vă învăț să ascultați.
-
1:01 - 1:04Știu cât de ciudat este.
-
1:04 - 1:08O persoană surdă
care vă dă sfaturi despre ascultat. -
1:08 - 1:10(Râsete)
-
1:10 - 1:12Ce urmează?
-
1:12 - 1:16O persoană oarbă
care vă dă sfaturi despre decorare? -
1:16 - 1:18(Râsete)
-
1:19 - 1:24Sau Donald Trump ce vă dă sfaturi
despre îngrijirea părului? -
1:24 - 1:28(Râsete) (Aplauze) (Ovații)
-
1:31 - 1:37Aveți impresia că vă intră
ceva pe o ureche și iese pe alta? -
1:38 - 1:43Sau, în cazul meu,
intră printr-un ochi și iese prin altul. -
1:43 - 1:45(Râsete)
-
1:45 - 1:50Cu mulți ani în urmă,
am avut o întâlnire pe nevăzute -
1:50 - 1:53cu viitoarea mea soție, Ann-Marie.
-
1:54 - 1:58A aflat că sunt surd înainte de întâlnire,
-
1:59 - 2:05așa că a cumpărat o carte intitulată
„Limbajul semnelor pentru nepricepuți”. -
2:05 - 2:07(Râsete)
-
2:08 - 2:10Nu-i așa că e fantastic?
-
2:11 - 2:14(Aplauze)
-
2:16 - 2:20Singura problema e
că nu știu niciun limbaj al semnelor. -
2:20 - 2:23(Râsete)
-
2:24 - 2:26Cu excepția înjurăturilor.
-
2:28 - 2:31La întâlnire, i-am explicat lui Ann-Marie
-
2:31 - 2:35că părinții mei m-au crescut
printre cei cu auz. -
2:35 - 2:39„Tot ceea ce trebuie să fac
e să te privesc și să-ți citesc buzele. -
2:40 - 2:43Și, apropo, ai cele mai frumoase buze.”
-
2:43 - 2:46(Râsete)
-
2:47 - 2:51Relația noastră s-a transformat în iubire.
-
2:51 - 2:54Avem un fiu minunat împreună.
-
2:55 - 2:58(Aplauze)
-
3:01 - 3:06Și Ann-Marie spune că aud mai bine
decât alte persoane pe care le-a întâlnit. -
3:06 - 3:08(Râsete)
-
3:08 - 3:12Dar știți ceva? Nu mi-a fost mereu ușor.
-
3:12 - 3:14Viața nimănui nu e ușoară.
-
3:14 - 3:16Am avut dificultățile mele.
-
3:16 - 3:20Voi le-ați avut pe ale voastre,
iar eu pe ale mele. -
3:20 - 3:23A trebuit să muncesc foarte mult
pentru a putea comunica, -
3:23 - 3:27deoarece a fi exclus
era în afara discuției. -
3:29 - 3:33Momentul meu cel mai dificil
a fost la vârsta de 15 ani. -
3:33 - 3:36Eram cu prietenul meu cel mai bun, Chris.
-
3:36 - 3:41Eram amândoi cercetași
și lumea ne spunea „gemenii”, -
3:41 - 3:46pentru că făceam totul împreună,
eram chiar și cercetași. -
3:46 - 3:49Eram singura persoană surdă
din grupul de cercetași. -
3:50 - 3:53Mergeam cu toții în tabără
-
3:54 - 4:00și ne distram foarte tare
în cea de-a doua seară. -
4:00 - 4:04Am făcut un ditamai foc de tabără.
-
4:06 - 4:12Era așa de cald acolo, încât ar fi ars
și diavolul dacă ar fi stat alături. -
4:12 - 4:14(Râsete)
-
4:14 - 4:19Ne distram foarte tare,
înjuram de parcă eram marinari beți. -
4:19 - 4:20(Râsete)
-
4:20 - 4:24Făceam niște cârnăciori crocanți.
-
4:24 - 4:26Stăteam pe un trunchi cu prietenii mei.
-
4:27 - 4:28Ei vorbeau cu toții
-
4:29 - 4:33și pentru mine era foarte greu
să le citesc buzele, -
4:34 - 4:37mai ales în lumina pâlpâitoare a focului.
-
4:38 - 4:42Era ca și cum ai încerca
să faci un puzzle, -
4:43 - 4:44dar fără imagine.
-
4:45 - 4:51Tot ce știam e că Chris avea
o poveste fantastică despre dl. Brown. -
4:52 - 4:56Când a terminat de povestit,
prietenii mei râdeau. -
4:58 - 5:00Am pierdut finalul.
-
5:01 - 5:05Am spus: „Chris, Chris!
Ce-a spus dl. Brown?” -
5:05 - 5:07A răspuns: „Nu contează.”
-
5:07 - 5:10„Chris! Ce-a spus dl. Brown?”
-
5:10 - 5:12„Nu contează.”
-
5:12 - 5:15M-am dus la alt prieten și l-am întrebat:
-
5:15 - 5:18„Scott, ce-a spus dl. Brown?”
-
5:18 - 5:19„Nu contează.”
-
5:20 - 5:23N-au văzut că sufeream,
-
5:24 - 5:28că voiam doar să știu ce se întâmplă.
-
5:29 - 5:32Așa că am luat lanterna
-
5:32 - 5:34(Râsete)
-
5:34 - 5:36ca să pot citi buzele lui Chris.
-
5:37 - 5:41Am întrebat:
„Hei, Chris, ce-a spus dl. Brown?” -
5:41 - 5:45Iar Chris a spus: „Vai! Nu văd!”
-
5:47 - 5:52Și m-am întrebat toată seara
cum de nimeni nu vorbește cu mine. -
5:52 - 5:54(Râsete)
-
5:55 - 5:58M-am retras în cortul meu,
-
5:58 - 6:01singur, izolat...
-
6:01 - 6:04M-am simțit exclus.
-
6:04 - 6:06Ei vorbeau, râdeau.
-
6:07 - 6:11Dacă ar fi văzut suferința
de pe fața mea și din inima mea, -
6:12 - 6:15ar fi înțeles mai bine.
-
6:16 - 6:21Ați avut vreo experiență neplăcută
din cauza ascultării defectuoase? -
6:23 - 6:27Cu toții plătim scump pentru asta.
-
6:28 - 6:31Conflict, lipsă de respect,
-
6:32 - 6:34lipsă de înțelegere,
-
6:34 - 6:36lipsă de empatie.
-
6:38 - 6:43Sunt uimit de faptul că persoanele
care aud nu-și folosesc urechile. -
6:44 - 6:49Sunt eu surd, dar am descoperit
un mod de a asculta mai bine -
6:50 - 6:54și sunt entuziasmat
să-l împărtășesc cu voi. -
6:55 - 6:57E foarte simplu.
-
6:57 - 6:59Include trei pași.
-
7:00 - 7:06Primul pas e
să ascultați cu toată atenția. -
7:07 - 7:10Asta înseamnă să trăiți momentul.
-
7:12 - 7:15Uitați de ceea ce răspund ceilalți.
-
7:15 - 7:18Concentrați-vă pe persoana respectivă.
-
7:19 - 7:26Când faceți asta, dați persoanei
ceea ce ne dorim cu toții: -
7:26 - 7:28atenție.
-
7:29 - 7:33Al doilea pas e să ascultați cu ochii.
-
7:35 - 7:39Poate fi atât de simplu
cum ar fi să priviți persoana, -
7:40 - 7:44limbajul său corporal,
cum își mișcă brațele, -
7:44 - 7:46expresiile faciale.
-
7:47 - 7:49De exemplu, dacă eu conduc
-
7:51 - 7:55și cineva pe stradă spune: „Ahhh!”,
-
8:00 - 8:04e destul de evident
ceea ce încearcă să-mi spună. -
8:04 - 8:06(Râsete)
-
8:06 - 8:10Și e cazul să mă dau jos de pe trotuar.
-
8:10 - 8:13(Râsete) (Aplauze)
-
8:17 - 8:24Sunt uimit de oamenii
care nici măcar nu se uită la alții -
8:24 - 8:26atunci când vorbesc.
-
8:26 - 8:31Dacă faci contact vizual,
în majoritatea culturilor -
8:31 - 8:34reprezintă cea mai înaltă formă
de apropiere. -
8:36 - 8:40Al treilea pas e să ascultați cu inima.
-
8:41 - 8:46Deschideți-vă inima ca să primiți
ceea ce are de spus acea persoană. -
8:47 - 8:50În acest fel, veți înțelege
-
8:50 - 8:54de unde vin sentimentele și emoțiile.
-
8:56 - 9:00Uneori oamenii vor doar să fie înțeleși,
-
9:00 - 9:05fără ca voi să găsiți
partea pozitivă a lucrurilor. -
9:06 - 9:09Dacă cineva îmi spune:
„Sunt în stare de faliment!” -
9:11 - 9:15Nu îi spuneți niciodată:
„Măcar nu trebuie să mai plătești taxe!” -
9:15 - 9:18(Râsete)
-
9:19 - 9:22Uneori cuvintele
-
9:23 - 9:25nu se potrivesc cu semnificația lor.
-
9:27 - 9:32Zilele trecute, soția mea
a cumpărat o geantă oribilă. -
9:32 - 9:35(Râsete)
-
9:35 - 9:38Părea o mortăciune.
-
9:38 - 9:41(Râsete)
-
9:41 - 9:42Îmi spune:
-
9:44 - 9:45„Stephen!
-
9:49 - 9:50(Ovații)
-
9:50 - 9:52Cum ți se pare geanta mea?”
-
9:52 - 9:55(Râsete)
-
9:55 - 9:58Ea nu-mi cere părerea.
-
9:58 - 10:01(Râsete)
-
10:01 - 10:04Caută un compliment!
-
10:04 - 10:07(Râsete)
-
10:07 - 10:11(Aplauze) (Ovații)
-
10:16 - 10:20Așadar, să asculți cu adevărat înseamnă:
-
10:21 - 10:23să asculți cu atenție,
-
10:23 - 10:25să asculți cu ochii,
-
10:26 - 10:28să asculți cu inima.
-
10:28 - 10:31Ar trebui să fiu bun la asta,
deoarece sunt surd, -
10:32 - 10:34dar trebuie să exersez.
-
10:35 - 10:41Zilele trecute, ieșeam iar în pierdere
dintr-o discuție cu soția. -
10:41 - 10:43(Râsete)
-
10:43 - 10:45Așa că am făcut asta.
-
10:46 - 10:49(Râsete)
-
10:50 - 10:51Ea a făcut așa.
-
10:51 - 10:53„Stephen!
-
10:54 - 10:55Stephen!
-
10:55 - 10:58(Râsete)
-
10:58 - 10:59Mă asculți?
-
10:59 - 11:02Stephen! Mă asculți?
-
11:02 - 11:06(Râsete) (Aplauze) (Ovații)
-
11:13 - 11:18Deci, dacă ascultați cu ochii,
cu inima și cu atenție, -
11:18 - 11:21veți avea relații mai puternice.
-
11:22 - 11:26Vă amintiți de prietenul meu Chris
care m-a ignorat în tabără? -
11:27 - 11:32Pe măsură ce am crescut,
am învățat să ne ascultăm unul pe altul -
11:32 - 11:37cu respect, înțelegere și empatie.
-
11:38 - 11:43Am reluat legătura și a fost
cavaler de onoare la nunta mea. -
11:43 - 11:47(Aplauze)
-
11:51 - 11:57Vă promit că, dacă veți face
ceea ce am împărtășit cu voi astăzi, -
11:58 - 12:02universul se va deschide
cu foarte multe posibilități. -
12:03 - 12:07Oamenii vor vrea să asculte
ceea ce aveți de spus -
12:07 - 12:12atât de tare și clar, încât e asurzitor!
-
12:12 - 12:16(Aplauze) (Ovații)
- Title:
- Cum să asculți mai bine - sfaturi de la un surd | Stephen O'Keefe | TEDxStanleyPark
- Description:
-
Totul constă în ascultarea activă. Asta înseamnă să asculți cu toată atenția în timp ce trăiești momentul, să asculți cu ochii citind limbajul corporal al persoanei care vorbește, și mai ales, să asculți cu inima în așa fel încât acea persoană să se simtă înțeleasă. Uneori ceea ce o persoană spune nu corespunde cu ceea ce vrea să spună. Totul se rezumă la trei sfaturi: 1. Ascultă cu atenție; 2. Ascultă cu ochii; 3. Ascultă cu inima.
Discursul TEDx al lui Stephen O’Keefe e plin de umor și ne inspiră. Te va ajuta să asculți mai bine ca să te conectezi cu oamenii. Stephen a crescut surd și nu înțelege de ce persoanele care aud nu-și folosesc urechile. Află mai multe despre Stephen O’Keefe la www.stephenokeefe.net.
Acest discurs a avut loc la un eveniment TEDx folosind formatul de conferințe TED, dar organizat în mod independent de către o comunitate locală. Află mai multe la: http://ted.com/tedx.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 12:31