Ứng dụng nhặt rác vui vẻ
-
0:01 - 0:04Câu chuyện này xuất phát
-
0:04 - 0:05từ hai đứa con của tôi.
-
0:05 - 0:07Lúc đó, chúng tôi đang
đi vào rừng Oakland -
0:07 - 0:11con gái tôi phát hiện một cái hộp nhựa
trong một con lạch. -
0:12 - 0:13Nó nhìn tôi rồi nói:
-
0:13 - 0:16"Bố ơi?"
-
0:16 - 0:17"Cái hộp không nên ở đó."
-
0:17 - 0:20Khi cô bé nói vậy,
tôi nhớ đến buổi cắm trại mùa hè. -
0:20 - 0:21Vào buổi sáng đi thăm quan đó,
-
0:22 - 0:25ngay trước khi họ để các bố mẹ
đi qua cổng để đón con, -
0:25 - 0:26vị giám sát trại sẽ nói:
"Nhanh nào!" -
0:26 - 0:29"Mỗi người hãy nhặt năm mảnh rác!"
-
0:29 - 0:32Bạn thấy vài trăm đứa trẻ,
mỗi đứa nhặt năm mảnh rác, -
0:32 - 0:35sau đó, khu trại trở nên
sạch sẽ hơn rất nhiều. -
0:35 - 0:36Tôi nghĩ rằng,
-
0:36 - 0:40tại sao ta không áp dụng mô hình đó
với tầm cỡ toàn cầu? -
0:40 - 0:43Đó chính là ý tưởng của Litterati.
-
0:43 - 0:47Tham vọng là tạo ra một thế giới
sạch bóng rác. -
0:47 - 0:48Tôi sẽ nói về cách nó bắt đầu.
-
0:48 - 0:52Tôi chụp một điếu thuốc lá
và đăng lên Instagram. -
0:52 - 0:54Và tôi chụp một bức khác...
-
0:54 - 0:56một bức khác...
-
0:56 - 0:57lại một bức khác nữa.
-
0:57 - 0:58Tôi thấy hai điều:
-
0:58 - 1:02một, rác trở thành
một thứ nghệ thuật dễ tiếp cận. -
1:02 - 1:03Thứ hai,
-
1:03 - 1:05trong vòng vài ngày,
tôi đã chụp 50 bức ảnh, -
1:05 - 1:07tôi nhặt ra từng ảnh một,
-
1:07 - 1:10tôi nhận ra tôi đã lập kỷ lục mới
-
1:10 - 1:13về khả năng gây ảnh hưởng tích cực
của bản thân lên toàn thế giới. -
1:13 - 1:15Đó có thể là một trong 50 thứ
bạn nhìn thấy, -
1:15 - 1:17hoặc bạn dẫm lên,
-
1:17 - 1:18hoặc các chú chim vô tình ăn.
-
1:19 - 1:21Tôi nói với mọi người
về điều mình đang làm, -
1:21 - 1:24và họ bắt đầu tham gia cùng tôi.
-
1:25 - 1:27Một ngày,
-
1:27 - 1:28bức ảnh từ Trung Quốc này xuất hiện.
-
1:28 - 1:31Và dó là lúc tôi nhận ra
-
1:31 - 1:35Litterati có sẽ không chỉ dừng lại
ở vài bức ảnh hoa mỹ, -
1:35 - 1:38chúng tôi sẽ trở thành một cộng đồng
thu thập dữ liệu. -
1:39 - 1:41Mỗi bức ảnh là một câu chuyện.
-
1:41 - 1:43Nó cho ta biết, ai đã nhặt được gì,
-
1:43 - 1:46và được nhặt ở đâu,
-
1:46 - 1:48và khi nào.
-
1:48 - 1:50Tôi đã xây dựng một bản đồ
trên Google map, -
1:50 - 1:55và đánh dấu các địa điểm
những túi rác được thu gom. -
1:55 - 1:58Bằng cách đó, cộng đồng chúng tôi
phát triển -
1:58 - 2:00và các dữ liệu cũng phát triển.
-
2:01 - 2:04Đường đến trường của hai con tôi
xuyên qua trung tâm những chỗ rác đó. -
2:05 - 2:06Rác:
-
2:06 - 2:09nó luôn hiện diện đằng sau cuộc sống
của chúng ta. -
2:09 - 2:11Nhưng nếu ta đưa chúng
ra ánh sáng? -
2:11 - 2:14Nếu ta hiểu rõ về chúng, thứ hiện diện
trên đường phố, -
2:14 - 2:16trên vỉa hè,
-
2:16 - 2:17và trong sân trường?
-
2:17 - 2:20Làm cách nào để tạo nên sự khác biệt
nhờ vào những dữ liệu đó? -
2:21 - 2:22Tôi sẽ cho các bạn thấy.
-
2:22 - 2:24Đầu tiên là ở các thành phố.
-
2:24 - 2:29San Francisco muốn tìm hiểu xem trong rác
chứa bao nhiêu phần trăm thuốc lá, -
2:29 - 2:30Tại sao?
-
2:30 - 2:31Để đánh thuế.
-
2:32 - 2:34Họ cho một vài người đi trên phố,
-
2:34 - 2:35với bút chì và bảng ghi,
-
2:35 - 2:38họ sẽ đi thu thập thông tin,
-
2:38 - 2:41để đưa đến việc đánh thuế
20 cent cho mỗi điếu thuốc bán ra. -
2:42 - 2:44Và họ bị kiện
-
2:44 - 2:45bởi công ty thuốc lá,
-
2:45 - 2:48vì cho rằng việc đi thu thập dữ liệu
bằng bút chì và bảng ghi -
2:48 - 2:51là không chính xác và không đáng tin.
-
2:51 - 2:55Thành phố hỏi tôi rằng liệu công nghệ
của chúng tôi có giúp được không. -
2:55 - 2:56Họ không phát hiện ra,
-
2:56 - 2:59rằng thứ "công nghệ" đó
thực ra là Instagram... -
2:59 - 3:00(Cười)
-
3:00 - 3:01Nhưng tôi nói, "Được chứ!"
-
3:01 - 3:02(Cười)
-
3:02 - 3:06"Công nghệ đó kiểm tra được nhãn thuốc lá,
ví dụ Parliament hoặc Pall Mall. -
3:06 - 3:09Hơn nữa, mọi bức ảnh đều được
gán nhãn thời gian và địa điểm, -
3:09 - 3:11để làm bằng chứng."
-
3:12 - 3:15Trong bốn ngày, 5000 ảnh đã được xử lý,
-
3:15 - 3:20dữ liệu đó được đưa ra toà, giúp cho việc
thu thuế và tăng gấp đôi số thuế thu được, -
3:20 - 3:24tạo ra giá trị thặng dư hằng năm
khoảng bốn triệu đôla, -
3:24 - 3:27giúp San Francisco
trong việc vệ sinh môi trường. -
3:28 - 3:30Tôi rút ra hai thứ khi làm công việc đó:
-
3:30 - 3:33một, Instagram không hẳn là công cụ tốt...
-
3:33 - 3:34(Cười)
-
3:34 - 3:35nên chúng tôi đã viết phần mềm.
-
3:35 - 3:37Thứ hai, nếu bạn để ý kỹ,
-
3:37 - 3:41mỗi thành phố trên thế giời
đều có cách thức xả rác riêng! -
3:41 - 3:45Cách thức riêng biệt đó giúp chúng tôi
nhận diện căn nguyên vấn đề, -
3:45 - 3:47và tìm ra hướng giải quyết.
-
3:48 - 3:50Nếu bạn tạo ra lãi
-
3:50 - 3:53chỉ bằng việc điều tra
về tỷ lệ vỏ thuốc lá, -
3:53 - 3:55ồ... nếu chúng là vỏ cốc cà phê,
-
3:55 - 3:56vỏ chai soda,
-
3:56 - 3:58hoặc chai nhựa thì sao?
-
3:59 - 4:02Nếu bạn hiểu về những loại rác
ở San Francisco, vậy còn Oakland, -
4:02 - 4:03Amsterdam,
-
4:03 - 4:06hay những nơi xung quanh nhà mình thì sao?
-
4:07 - 4:09Nhãn của rác à?
-
4:09 - 4:11Ta dùng dữ liệu này thế nào,
-
4:11 - 4:15để tận dụng lợi ích về môi trường
và kinh tế của chúng? -
4:16 - 4:19Có một toà nhà ở trung tâm Oakland
từng ngập trong rác, -
4:19 - 4:23Cộng đồng Litterati đến đó
và đã thu thập được 1500 mẩu rác. -
4:24 - 4:25Đây là thứ chúng tôi rút ra:
-
4:25 - 4:29hầu hết số rác đó đều từ một
nhãn bánh taco nổi tiếng. -
4:30 - 4:33Hầu hết rác ở nhãn bánh đó
đến từ gói tương ớt của họ. -
4:34 - 4:38Và hầu hết những gói tương ớt đó
thậm chí còn chưa được bóc ra. -
4:40 - 4:43Vấn đề là vậy, còn hướng giải quyết...
-
4:43 - 4:47Có lẽ họ chỉ nên cho khách hàng tương ớt
khi được yêu cầu, -
4:47 - 4:49hoặc bán với số lượng lớn,
-
4:49 - 4:51hoặc nghĩ ra cách lưu trữ bền lâu hơn.
-
4:51 - 4:54Làm cách nào để một nhãn hàng
biến một thứ gây ô nhiễm, -
4:54 - 4:56thành một động lực phát triển kinh tế,
-
4:56 - 4:58và trở thành người hùng?
-
4:59 - 5:01Nếu bạn muốn thực sự thay đổi,
-
5:02 - 5:04hãy bắt đầu với những đứa trẻ của mình.
-
5:04 - 5:08Một nhóm học sinh lớp năm
thu gom được 1247 mảnh rác -
5:08 - 5:10chúng đều ở trên sân trường.
-
5:10 - 5:12Họ nhận ra rằng
loại rác phổ biến nhất -
5:12 - 5:16là ống hút bằng nhựa
từ chính căng tin của trường mình. -
5:16 - 5:18Và những đứa trẻ này
đến gặp Hiệu trưởng và hỏi, -
5:18 - 5:20"Tại sao ta phải mua ống hút?"
-
5:21 - 5:23Và họ không mua nữa.
-
5:23 - 5:27Họ ngộ ra rằng, từng cá nhân có thể
tạo ra sự khác biệt, -
5:27 - 5:29nhưng đoàn kết lại,
họ sẽ tạo ra sức ảnh hưởng. -
5:30 - 5:34Không quan trọng việc bạn là học sinh
hay nhà khoa học, -
5:34 - 5:37bạn sống ở Honolulu hay Hà Nội,
-
5:37 - 5:39đây là cộng đồng chung của mọi người.
-
5:40 - 5:45Nó bắt đầu từ hai đứa trẻ
ở khu rừng phía bắc California, -
5:45 - 5:47và bây giờ nó lan rộng ra toàn thế giới.
-
5:48 - 5:50Cách chúng tôi đã đạt được chúng ư?
-
5:50 - 5:52Từng chút, từng chút một.
-
5:53 - 5:54Cám ơn.
-
5:54 - 5:57(Vỗ tay)
- Title:
- Ứng dụng nhặt rác vui vẻ
- Speaker:
- Jeff Kirschner
- Description:
-
Trái Đất giống như một ngôi nhà chung cần phải giữ sạch sẽ. Bằng việc viết ra Litterati, một phần mềm cho phép nhận diện, thu gom và gán nhãn địa điểm của mọi thứ rác trên thế giới, Jeff Kirschner đã tạo ra một cộng đồng giúp dọn sạch rác trên quy mô toàn cầu. Sau khi phân tích trên hơn 100 quốc gia, Kirschner hy vọng rằng, ông có thể dùng những dữ liệu thu thập được để hạn chế việc xả rác từ các cá nhân và tổ chức khác nhau.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 06:10
Ai Van Tran edited Vietnamese subtitles for This app makes it fun to pick up litter | ||
Ai Van Tran edited Vietnamese subtitles for This app makes it fun to pick up litter | ||
Lê Linh accepted Vietnamese subtitles for This app makes it fun to pick up litter | ||
Lê Linh edited Vietnamese subtitles for This app makes it fun to pick up litter | ||
Lam Nguyen edited Vietnamese subtitles for This app makes it fun to pick up litter | ||
Lam Nguyen edited Vietnamese subtitles for This app makes it fun to pick up litter | ||
Lam Nguyen edited Vietnamese subtitles for This app makes it fun to pick up litter | ||
Lam Nguyen edited Vietnamese subtitles for This app makes it fun to pick up litter |