Return to Video

Як контролювати чиюсь руку власним мозком

  • 0:02 - 0:05
    Мозок — це дивовижний та складний орган.
  • 0:06 - 0:08
    І хоча багато хто
    захоплюється можливостями мозку,
  • 0:08 - 0:10
    вони не можуть розказати багато
  • 0:10 - 0:12
    про його властивості
    й про те, як він працює,
  • 0:12 - 0:14
    бо ми не викладаємо
    нейронауку в школах.
  • 0:14 - 0:17
    І одна з причин у тому,
    що обладнання
  • 0:17 - 0:20
    настільки складне й настільки дороге,
  • 0:20 - 0:24
    що доступне тільки провідним університетам
    та великим організаціям.
  • 0:24 - 0:26
    Тож якщо ви хочете
    мати доступ до мозку,
  • 0:26 - 0:28
    вам дійсно треба
    присвятити цьому життя
  • 0:28 - 0:30
    і шість з половиною років бути студентом,
  • 0:30 - 0:34
    щоб просто стати спеціалістом з нейронауки
    й отримати доступ до обладнання.
  • 0:34 - 0:36
    І це просто сором, бо
    один з п'ятьох,
  • 0:36 - 0:39
    тобто 20% людей у світі,
    матимуть неврологічні розлади.
  • 0:39 - 0:43
    І для цих хвороб нема ліків.
  • 0:43 - 0:45
    Тож здається,
    що нам потрібно
  • 0:45 - 0:47
    починати значно раніше
    у процесі освіти
  • 0:47 - 0:52
    вчити студентів нейронаукам,
    щоб в майбутньому
  • 0:52 - 0:56
    вони обміркували можливість
    стати спеціалістами з роботи мозку.
  • 0:56 - 1:00
    Коли я закінчував навчання,
    із колегою з лабораторії Тімом Марзулло,
  • 1:00 - 1:04
    ми вирішили взяти це складне обладнання,
    яке мали для вивчення мозку,
  • 1:04 - 1:07
    й зробити його
    достатньо простим і доступним,
  • 1:07 - 1:10
    щоб кожен ваш знайомий,
    аматор або старшокласник,
  • 1:10 - 1:14
    міг вчитися й брати реальну участь
    у відкриттях в галузі нейронауки.
  • 1:14 - 1:15
    І от що ми зробили.
  • 1:15 - 1:19
    Кілька років тому ми розпочали проект
    під назвою "Мозок на подвір'ї",
  • 1:19 - 1:23
    ми виготовили саморобне обладнання,
    деяке я приніс сюди сьогодні,
  • 1:23 - 1:25
    і хочу вам продемонструвати.
  • 1:25 - 1:27
    Ви хочете побачити дещо?
  • 1:27 - 1:30
    Тоді мені потрібен волонтер.
  • 1:30 - 1:32
    Перш ніж почати... Як вас звуть?
    (Оплески)
  • 1:32 - 1:33
    Сем Келлі: Сем.
  • 1:33 - 1:36
    Ґреґ Ґейдж: Гаразд, Сем,
    я буду записувати роботу вашого мозку.
  • 1:36 - 1:38
    Вам доводилося стикатися з цим?
  • 1:38 - 1:39
    Сем: Ні.
  • 1:39 - 1:41
    Ґреґ: Розпрямте руку
    заради науки,
  • 1:41 - 1:43
    засукайте рукав трохи.
  • 1:43 - 1:46
    Я збираюся приєднати електроди
    до вашої руки,
  • 1:46 - 1:47
    і вам, мабуть, цікаво,
  • 1:47 - 1:51
    я щойно сказав, що записуватиму мозок,
    тоді що я роблю з вашою рукою?
  • 1:51 - 1:54
    Власне, прямо зараз у вашому мозку
    близько 80 мільярдів нейронів.
  • 1:54 - 1:58
    Вони надсилають електричні
    та хімічні повідомлення туди й назад.
  • 1:58 - 2:00
    Але деякі з ваших нейронів,
    ось тут у моторній корі,
  • 2:00 - 2:03
    надсилатимуть повідомлення вниз,
    коли ви рухатимете рукою ось так.
  • 2:03 - 2:06
    Вони йтимуть донизу
    крізь мозолисте тіло,
  • 2:06 - 2:08
    донизу крізь спинний мозок
    до моторного нейрону нижче,
  • 2:08 - 2:10
    аж до ваших м'язів ось тут,
  • 2:10 - 2:12
    і цей електричний розряд
    підходплять
  • 2:12 - 2:14
    ці електроди ось тут.
  • 2:14 - 2:16
    І ми зможемо почути,
  • 2:16 - 2:18
    що саме ваш мозок
    буде робити.
  • 2:18 - 2:20
    Я увімкну це на секунду.
  • 2:20 - 2:22
    Ви колись чули,
    як звучить ваш мозок?
  • 2:22 - 2:23
    Сем: Ні.
  • 2:23 - 2:26
    Ґреґ: Спробуймо.
    Отже, починайте згинати руку.
  • 2:26 - 2:27
    (Гуркіт)
  • 2:27 - 2:29
    Те, що ви зараз чуєте,
  • 2:29 - 2:32
    це ваші рухові одиниці,
    що працюють прямо тут.
  • 2:32 - 2:34
    Давайте також поглянемо на них.
  • 2:34 - 2:37
    Я стану отут,
  • 2:37 - 2:39
    я відкрию наш додаток.
  • 2:40 - 2:42
    І зараз прошу вас зігнути руку.
  • 2:42 - 2:43
    (Гуркіт)
  • 2:43 - 2:45
    Отже, ось це рухові одиниці,
    що йдуть
  • 2:45 - 2:48
    від її спинного мозку
    у її м'язи отут,
  • 2:48 - 2:49
    і поки вона це робить,
  • 2:49 - 2:52
    ви бачите електричну активність,
    що відбувається тут.
  • 2:52 - 2:55
    Можна навіть натиснути тут
    і спробувати побачити один з імпульсів.
  • 2:55 - 2:56
    Продовжуйте стискати щосили.
  • 2:56 - 2:57
    А зараз ми зупинили
  • 2:57 - 3:01
    на одній з рухових реакцій,
    що зараз відбуваються всередині вашого мозку.
  • 3:01 - 3:03
    Чи хочете ви побачити дещо більше?
  • 3:03 - 3:05
    (Оплески)
  • 3:05 - 3:07
    Це цікаво, але давайте підемо ще далі.
  • 3:07 - 3:09
    Мені потрібен ще один волонтер.
  • 3:10 - 3:11
    Як вас звати, сер?
  • 3:12 - 3:13
    Мігель Гонкалвес: Міґель.
  • 3:13 - 3:14
    Ґреґ: Міґель, добре.
  • 3:14 - 3:16
    Вам потрібно стати ось тут.
  • 3:16 - 3:18
    Отже, коли ви рухаєте рукою ось так,
  • 3:18 - 3:21
    мозок надсилає сигнал
    донизу, до м'язів отут.
  • 3:21 - 3:23
    Я хочу, щоб ви також поворушили рукою.
  • 3:23 - 3:26
    Так ваш мозок надішле сигнал
    донизу до м'язів.
  • 3:26 - 3:30
    І виявляється, що ось тут
    є нерв,
  • 3:30 - 3:32
    який підіймається от сюди й
    іннервує ці три пальці,
  • 3:32 - 3:35
    і він достатньо близько під шкірою,
    щоб ми могли
  • 3:35 - 3:37
    стимулювати його. Що ми робитимемо -
  • 3:37 - 3:41
    ми скопіюємо сигнали з мозку,
    що надходять до вашої руки,
  • 3:41 - 3:42
    і надішлемо їх до вашої руки.
  • 3:42 - 3:46
    Тож ваша рука рухатиметься,
    коли ваш мозок наказуватиме вашій руці.
  • 3:46 - 3:49
    В певному сенсі, вона позбавить вас
    свободи волі
  • 3:49 - 3:52
    і ви не матимете жодного контролю
    над цією рукою.
  • 3:52 - 3:54
    Ви зі мною?
  • 3:54 - 3:56
    Мені тільки треба вас під'єднати.
  • 3:56 - 3:57
    (Сміх)
  • 3:57 - 3:59
    Зараз я знайду ваш ліктьовий нерв,
  • 3:59 - 4:01
    що, ймовірно, знаходиться десь тут.
  • 4:03 - 4:05
    Ви не знали, на що погоджуєтесь,
  • 4:05 - 4:06
    коли вийшли сюди.
  • 4:06 - 4:08
    Зараз я відійду
    і ми все це підключимо
  • 4:09 - 4:11
    до нашого інтерфейсу людина-людина.
  • 4:12 - 4:15
    Гаразд, Сем, я хочу, щоб ви
    зігнули руку ще раз.
  • 4:17 - 4:19
    Зробіть це ще раз. Чудово.
  • 4:19 - 4:22
    Тепер я приєднаю вас отут,
    щоб ви могли...
  • 4:22 - 4:24
    Спочатку це буде
    дуже дивним відчуттям,
  • 4:24 - 4:27
    це так, ніби ви...
    (Сміх)
  • 4:27 - 4:31
    Знаєте, коли ви втрачаєте власну волю,
    і хтось інший керує вами,
  • 4:31 - 4:32
    це дуже дивно відчувати.
  • 4:32 - 4:34
    Зараз я прошу розслабити руку.
  • 4:34 - 4:36
    Сем, ви готові?
  • 4:36 - 4:37
    Вам потрібно зігнути руку.
  • 4:37 - 4:40
    Я поки що не буду це вмикати,
    тож давайте, просто згинайте.
  • 4:40 - 4:42
    А тепер, Міґель, ви готові?
  • 4:42 - 4:44
    Міґель: Готовий як ніколи.
  • 4:44 - 4:47
    Ґреґ: Я увімкнув, тож
    рухайте рукою.
  • 4:47 - 4:49
    Ви щось відчуваєте?
    Міґель: Ні.
  • 4:49 - 4:51
    Ґреґ: Добре, ще раз.
    Міґель: Трохи.
  • 4:51 - 4:53
    Ґреґ: Трохи?
    (Сміх)
  • 4:53 - 4:54
    Розслабтеся.
  • 4:54 - 4:55
    А тепер давайте ще раз.
  • 4:55 - 4:57
    (Сміх)
  • 4:57 - 4:58
    О, чудово, чудово.
  • 4:58 - 5:00
    Розслабтеся, а тоді повторіть.
  • 5:00 - 5:03
    Добре, тепер
  • 5:03 - 5:07
    ваш мозок контролює вашу руку,
    а також контролює його руку,
  • 5:07 - 5:09
    тож продовжуйте і зробіть це ще один раз.
  • 5:09 - 5:12
    Добре, це чудово. (Сміх)
  • 5:12 - 5:15
    А тепер що станеться,
    якщо я візьму під контроль вашу руку?
  • 5:15 - 5:18
    Отак, просто розслабьте руку.
  • 5:18 - 5:20
    Що відбувається?
  • 5:20 - 5:21
    Ага, нічого.
  • 5:21 - 5:22
    Чому ні?
  • 5:22 - 5:24
    Тому що мозок має зробити це.
  • 5:24 - 5:25
    Тепер ви зробіть це ще раз.
  • 5:25 - 5:28
    Добре, це було ідеально.
  • 5:28 - 5:30
    Дякую вам за такі
    чудові вправи.
  • 5:30 - 5:33
    Ось що відбувається по всьому світу -
  • 5:33 - 5:34
    електропсихологія!
  • 5:34 - 5:36
    Ми збираємось зробити
    нейрореволюцію.
  • 5:36 - 5:37
    Дякую.
  • 5:37 - 5:39
    (Оплески)
Title:
Як контролювати чиюсь руку власним мозком
Speaker:
Ґреґ Ґейдж
Description:

Ґреґ Ґейдж робить усе, щоб наука про мозок була загальнодоступною. У цьому веселому й трошки моторошному демо нейровчений та визнаний учасник TED Fellows використовує просте й недороге саморобне обладнання, щоб позбавити свободи волі одного зі слухачів. Це не сценічні фокуси, це дійсно працює. Подивіться, щоб переконатися.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
05:52

Ukrainian subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.