Return to Video

Trigonometrie elementară

  • 0:01 - 0:03
    Hai să dăm mai multe exemple, doar aşa suntem mai siguri că
  • 0:03 - 0:07
    vom înţelege aceste funcţii trigonometrice.
  • 0:07 - 0:11
    Deci, hai să construim propriul nostru trinunghi dreptunghic.
  • 0:11 - 0:14
    Să construim propriul nostru triunghi dreptunghic şi îmi doresc să fie foarte clar modul de definire
  • 0:15 - 0:18
    mai departe vom lucra în triunghiul dreptunghic, deci dacă încerci să găseşti
  • 0:18 - 0:23
    funcţia trigonometrică
  • 0:26 - 0:28
    dar acum să ne concentrăm pe triunghiul dreptunghic.
  • 0:28 - 0:31
    Deci să zicem că avem un triunghi dreptunghic în care cateta de jos are lungimea 7
  • 0:34 - 0:38
    şi cealaltă catetă de sus are lungimea 4.
  • 0:39 - 0:43
    Să aflăm ce lungime are ipotenuza. Deci ştim că
  • 0:43 - 0:46
    - notăm ipotenuza cu "h"-
  • 0:46 - 0:52
    ştim că pătratul lui h este egal cu pătratul lui 7 plus pătratul lui 4, ştim acest lucru
  • 0:52 - 0:55
    din forma teoremei lui Pitagora.
  • 0:55 - 0:57
    Deci pătratul lungimii ipotenuzei este egal cu
  • 0:57 - 1:02
    suma pătratelor lungimilor celor două catete
  • 1:02 - 1:05
    aflate de o parte şi de alta a unghiului drept. Pătratul lui "h" este egal cu pătratul lui 7 plus pătratul lui 4.
  • 1:05 - 1:10
    Deci este egal cu 49
  • 1:10 - 1:12
    49 plus 16
  • 1:12 - 1:19
    49 plus zece este 59, plus 6 este
  • 1:19 - 1:21
    65. 65 este deci pătratul lui h,
  • 1:21 - 1:26
    deci pătratul lui h,
  • 1:26 - 1:29
    aici este o altă nuanţă de galben, deci pătratul ipotenuzei h este egal cu
  • 1:29 - 1:34
    65. Am făcut acest lucru corect? 49 plus 10 este este egal cu 59, plus 6
  • 1:34 - 1:38
    este egal cu 65, sau putem vedea că h este egal cu, dacă aplicăm rădăcina pătrată
  • 1:38 - 1:39
    rădăcina pătrată
  • 1:39 - 1:43
    rădăcina pătrată a lui 65. Şi putem intr-adevăr încerca să simplificăm totul
  • 1:43 - 1:45
    acesta este 13
  • 1:45 - 1:47
    aici 65 este acelaşi lucru cu produsul dintre 13 şi 5, ambii factori sunt pătrate perfecte
  • 1:50 - 1:52
    factori primi deci nu putem simplifica deloc
  • 1:52 - 1:55
    deci h este egal cu rădăcina pătrată
  • 1:55 - 2:02
    acum să găsim funcţiile trigonometrice pentru unghiul de sus, să notăm acest unghi cu teta.
  • 2:05 - 2:07
    Deci ori de căte ori scrii
  • 2:07 - 2:09
    totdeauna vrei să scrii jos - sau cel puţin pentru mine obişnuinţa este să scriu jos-
  • 2:28 - 2:31
    să spunem că vrem să găsim cosinusul, vrem să găsim cosinusul unghiului,
  • 2:34 - 2:38
    vrem să găsim cosinusul unghiului, poţi spune: "soh cah toa"
  • 2:38 - 2:41
    deci "cah" ce să facem cu cosinus,
  • 2:41 - 2:43
    partea "cah" ne spune
  • 2:43 - 2:46
    acest cosinus este raportul dintre cateta alăturată şi ipotenuză
  • 2:46 - 2:51
    cosinusul este egal cu cateta alăturată
  • 2:51 - 2:56
    deci să privim peste unghiul teta; care este cateta alăturată?
  • 2:56 - 2:58
    ştim clar care este ipotenuza
  • 2:58 - 3:01
    ştim că ipotenuza este opusă unghiului drept adică este in această parte
  • 3:01 - 3:05
    deci nu poate fi pe acestă parte. Doar cealaltă parte este adiacentă
  • 3:05 - 3:07
    nu este ipotenuza, este latura cu lungimea 4.
  • 3:07 - 3:10
    Deci partea adiacentă aici, acestă parte este,
  • 3:10 - 3:14
    este chiar lângă unghi, este una dintre laturile care formează unghiul
  • 3:16 - 3:17
    este latura cu lungimea 4
  • 3:17 - 3:21
    Ipotenuza deja ştim, este rădăcina pătrată a lui 65, deci este 4
  • 3:21 - 3:25
    supra
  • 3:25 - 3:29
    Şi căteodată oamenii vor să raţionalizeze numitorul ceea ce înseamnă că nu le place
  • 3:29 - 3:33
    să aibă un număr iraţional la numitor, ca rădăcina pătrată a lui 65
  • 3:35 - 3:39
    şi dacă faci ca ei - dacă vrei să rescrii fără
  • 3:39 - 3:42
    numărul iraţional la numitor, poţi multiplica numărătorul şi numitorul
  • 3:42 - 3:43
    cu rădăcina pătrată a lui 65.
  • 3:43 - 3:45
    Acest lucru sigur nu va schimba numărul, deoarece noi multiplicăm cu ceva împărţit la el însuşi, deci noi
  • 3:48 - 3:49
    multiplicăm numărul cu 1. Acest lucru nu schimbă numărul iniţial, dar rămânem fără
  • 3:53 - 3:54
    numărul iraţional la numitor. Deci numărătorul devine
  • 3:54 - 3:58
    produsul dintre 4 şi rădăcina pătrată a lui 65 (4 ori radical din 65)
  • 3:58 - 4:03
    şi numitorul devine produsul dintre rădăcina pătrată a lui 65 şi rădăcina pătrată a lui 65 (produsul dintre radical din 65 şi radical din 65)
  • 4:03 - 4:07
    Noi nu am scăpat de numărul iraţional, este încă acolo, dar acum este la numărător.
  • 4:07 - 4:10
    Acum să calculăm altă funcţie trigonometrică
  • Not Synced
    a lui 65
  • Not Synced
    ambii factori sunt
  • Not Synced
    pentru unghiuri care nu fac parte din triunghiul dreptunghic, vom urmări să construim triunghiuri dreptunghice
  • Not Synced
    plus 16
  • Not Synced
    rădăcina pătrată (radical) a lui 65.
  • Not Synced
    supra ipotenuză
  • Not Synced
    supra ipotenuză.
  • Not Synced
    în ambele părţi
Title:
Trigonometrie elementară
Description:

One of the most popular Khan Academy videos, Basic Trigonometry doesn't have any subtitles - help translate it into as many languages possible!

more » « less
Video Language:
English
Team:
Volunteer
Duration:
12:11
Retired user edited Romanian subtitles for Basic Trigonometry II
Retired user edited Romanian subtitles for Basic Trigonometry II
Retired user edited Romanian subtitles for Basic Trigonometry II
Retired user added a translation

Romanian subtitles

Incomplete

Revisions Compare revisions