Return to Video

Świerszcze-samobójcy, karaluchy zombie i inne pasożytnicze historie

  • 0:01 - 0:03
    Stado antylop gnu, ławica ryb,
  • 0:03 - 0:05
    stado ptaków.
  • 0:05 - 0:07
    Wiele zwierząt formuje duże grupy,
  • 0:07 - 0:11
    które tworzą przepiękne
    przyrodnicze widowiska.
  • 0:11 - 0:13
    Po co formują grupy?
  • 0:13 - 0:15
    Pospolite odpowiedzi to
  • 0:15 - 0:18
    większe bezpieczeństwo,
    wspólne polowanie
  • 0:18 - 0:20
    czy okres godowy.
  • 0:20 - 0:22
    Wszystkie wyjaśnienia,
  • 0:22 - 0:23
    choć zwykle słuszne,
  • 0:23 - 0:26
    zakładają, że zwierzęta
  • 0:26 - 0:30
    kontrolują swoje zachowania,
  • 0:30 - 0:32
    panują nad swoim ciałem.
  • 0:32 - 0:35
    A to nie zawsze prawda.
  • 0:35 - 0:38
    To Artemia, słonowodny skorupiak
  • 0:38 - 0:41
    zwany solowcem,
    solankowcem czy słonaczkiem.
  • 0:41 - 0:43
    Są małe, zwykle żyją samotnie,
  • 0:43 - 0:46
    ale czasem gromadzą się
    w dużych rojach czerwonego koloru
  • 0:46 - 0:48
    ciągnących się metrami,
  • 0:48 - 0:51
    które formują z powodu pasożyta.
  • 0:51 - 0:54
    Są zainfekowane tasiemcem,
  • 0:54 - 0:56
    czyli długim,
    żyjącym jelitem, posiadającym
  • 0:56 - 0:59
    genitalia na jednym końcu
    i otwór gębowy z haczykami na drugim.
  • 0:59 - 1:02
    Będąc niezależnym dziennikarzem,
    współczuję.
  • 1:02 - 1:04
    (Śmiech)
  • 1:04 - 1:07
    Tasiemiec wysysa
    substancje odżywcze z solowców,
  • 1:07 - 1:09
    ale to nie wszystko.
  • 1:09 - 1:10
    Kastruje je,
  • 1:10 - 1:15
    zmienia ich kolor
    z przezroczystego na jaskrawoczerwony,
  • 1:15 - 1:17
    przez to żyją dłużej,
  • 1:17 - 1:19
    i jak zauważył biolog Nicolas Rode,
  • 1:19 - 1:22
    powoduje to, że pływają w grupach.
  • 1:22 - 1:26
    Dlaczego? Ponieważ tasiemiec,
    jak wiele innych pasożytów,
  • 1:26 - 1:27
    ma złożony cykl życiowy
  • 1:27 - 1:30
    obejmujący różnych żywicieli.
  • 1:30 - 1:32
    Solowiec to jeden
    z przystanków na trasie.
  • 1:32 - 1:35
    Celem ostatecznym
  • 1:35 - 1:37
    jest flaming różowy.
  • 1:37 - 1:40
    Tylko we flamingu
    tasiemiec może się rozmnożyć,
  • 1:40 - 1:43
    żeby się tam dostać,
    sprawia, że solowce
  • 1:43 - 1:46
    formują kolorowy,
    rzucający się w oczy rój,
  • 1:46 - 1:49
    który flaming łatwo dostrzeże
  • 1:49 - 1:50
    i pożre.
  • 1:50 - 1:53
    Oto sekret roju solowców.
  • 1:53 - 1:55
    Nie są towarzyskie
    z ich własnej woli,
  • 1:55 - 1:58
    ale dlatego, że są kontrolowane.
  • 1:58 - 1:59
    Grupa nie zapewnia bezpieczeństwa,
  • 1:59 - 2:01
    jest dokładnie odwrotnie.
  • 2:01 - 2:04
    Tasiemiec przejmuje kontrolę
    nad ich mózgami i ciałami,
  • 2:04 - 2:05
    zamieniając je w pojazdy,
  • 2:05 - 2:09
    którymi dotrze do flaminga.
  • 2:09 - 2:11
    Kolejny przykład
  • 2:11 - 2:13
    pasożytniczej manipulacji.
  • 2:13 - 2:16
    Świerszcz-samobójca.
  • 2:16 - 2:20
    Połknął on larwę drucieńca,
  • 2:20 - 2:22
    należącego do nitnikowców.
  • 2:22 - 2:24
    Larwa rośnie i osiąga dojrzałość,
  • 2:24 - 2:27
    ale żeby się rozmnożyć
    musi trafić do wody.
  • 2:27 - 2:29
    By to osiągnąć wydziela białko,
  • 2:29 - 2:31
    które ogłupia świerszcza
  • 2:31 - 2:33
    i powoduje nieobliczalne zachowanie.
  • 2:33 - 2:35
    Gdy świerszcz jest blisko wody,
  • 2:35 - 2:37
    na przykład basenu,
  • 2:37 - 2:39
    wskakuje i topi się,
  • 2:39 - 2:41
    a pasożyt wywierca się
  • 2:41 - 2:45
    ze zwłok samobójcy.
  • 2:45 - 2:48
    Kto by przypuszczał,
    że świerszcze są tak pojemne?
  • 2:48 - 2:52
    Tasiemiec i drucieniec
    nie są wyjątkami.
  • 2:52 - 2:53
    Są częścią całej defilady
  • 2:53 - 2:55
    pasożytów kontrolujących umysły,
  • 2:55 - 2:59
    grzybów, wirusów,
    robaków, owadów i tym podobnych,
  • 2:59 - 3:02
    które podporządkowują sobie żywicieli
  • 3:02 - 3:04
    i sterują ich wolą.
  • 3:04 - 3:06
    Dowiedziałem się o tym
  • 3:06 - 3:09
    z dokumentu Davida Attenborough
    "Na ścieżkach życia"
  • 3:09 - 3:10
    jakieś 20 lat temu,
  • 3:10 - 3:12
    później ze wspaniałej książki
  • 3:12 - 3:14
    "Król pasożyt" mojego przyjaciela
    Carla Zimmera.
  • 3:14 - 3:17
    Odtąd piszę o tych stworzeniach.
  • 3:17 - 3:20
    Niewiele tematów z biologii
    bardziej mnie pasjonuje.
  • 3:20 - 3:23
    Pasożyty zawładnęły moim mózgiem.
  • 3:23 - 3:25
    W końcu są fascynujące
  • 3:25 - 3:27
    i zachwycająco makabryczne.
  • 3:27 - 3:28
    Pisząc o pasożytach,
  • 3:28 - 3:30
    wciąż używa się fraz, jak
  • 3:30 - 3:34
    "pożarty żywcem" czy
    "wydostaje się, rozrywając ciało".
  • 3:34 - 3:35
    (Śmiech)
  • 3:35 - 3:36
    To nie wszystko.
  • 3:36 - 3:38
    Jestem pisarzem, a wszyscy pisarze
  • 3:38 - 3:41
    kochają opowieści.
  • 3:41 - 3:44
    Dzięki pasożytom
    możemy oprzeć się pokusie
  • 3:44 - 3:45
    zbyt oczywistych historii.
  • 3:45 - 3:48
    Ich świat jest pełny zwrotów akcji
  • 3:48 - 3:51
    i nieprzewidywalnych wyjaśnień.
  • 3:51 - 3:53
    Dlaczego, na przykład,
  • 3:53 - 3:55
    ta gąsienica zaczyna
  • 3:55 - 3:57
    gwałtownie rzucać się na boki,
  • 3:57 - 3:59
    gdy inny owad zbliża się do niej
  • 3:59 - 4:00
    i białych kokonów,
  • 4:00 - 4:02
    których zdaje się pilnować?
  • 4:02 - 4:05
    Może chroni swoje rodzeństwo?
  • 4:05 - 4:07
    Nie.
  • 4:07 - 4:09
    Gąsienicę zaatakowała
    pasożytnicza osa,
  • 4:09 - 4:11
    która złożyła w niej jaja.
  • 4:11 - 4:13
    Z jaj wykluły się młode osy
  • 4:13 - 4:14
    i pożarły gąsienicę żywcem
  • 4:14 - 4:17
    zanim wydostały się, rozrywając ciało.
  • 4:17 - 4:18
    Wiecie już o czym mówię?
  • 4:18 - 4:21
    Gąsienica nie umarła.
  • 4:21 - 4:24
    Niektóre osy zostały w środku
  • 4:24 - 4:27
    i sterowały nią,
    żeby broniła ich rodzeństwa,
  • 4:27 - 4:29
    które przeobraża się w kokonach
  • 4:29 - 4:31
    w dorosłe osy.
  • 4:31 - 4:34
    Gąsienica jest potrząsającym
    głową ochroniarzem-zombie,
  • 4:34 - 4:35
    który broni potomstwa
  • 4:35 - 4:38
    swojego oprawcy.
  • 4:38 - 4:42
    (Brawa)
  • 4:42 - 4:46
    Wiele przed nami.
    A mam tylko 13 minut. (Śmiech)
  • 4:46 - 4:48
    Pewnie niektórzy z was
  • 4:48 - 4:50
    desperacko pocieszają się,
  • 4:50 - 4:52
    że to są osobliwości natury,
  • 4:52 - 4:54
    odstające elementy,
  • 4:54 - 4:56
    i jest to zrozumiałe,
  • 4:56 - 4:58
    bo pasożyty z natury są bardzo małe
  • 4:58 - 5:00
    i spędzają większość czasu
  • 5:00 - 5:03
    w czyichś ciałach.
  • 5:03 - 5:04
    Łatwo je przeoczyć,
  • 5:04 - 5:07
    co nie znaczy, że nie są ważne.
  • 5:07 - 5:09
    Kilka lat temu Kevin Lafferty
  • 5:09 - 5:12
    zbadał z grupą naukowców
    trzy ujścia kalifornijskich rzek.
  • 5:12 - 5:14
    Ważyli, preparowali
  • 5:14 - 5:16
    i zapisywali wszystko, co znaleźli,
  • 5:16 - 5:17
    a znaleźli
  • 5:17 - 5:21
    całą masę pasożytów.
  • 5:21 - 5:23
    Szczególnie pospolite były przywry,
  • 5:23 - 5:25
    małe płazińce,
    kastrujące swoich żywicieli,
  • 5:25 - 5:28
    takich jak ten biedny ślimak.
  • 5:28 - 5:31
    Jedna przywra jest
    mała, mikroskopijna,
  • 5:31 - 5:33
    ale wszystkie razem ważyły tyle samo,
  • 5:33 - 5:35
    co wszystkie ryby w ujściach rzek
  • 5:35 - 5:38
    i od trzech do dziewięciu
    razy więcej, niż wszystkie ptaki.
  • 5:38 - 5:40
    Pamiętacie drucieńca,
  • 5:40 - 5:42
    tego od świerszcza?
  • 5:42 - 5:44
    Japoński naukowiec, Takuya Sato,
  • 5:44 - 5:46
    odkrył strumień,
  • 5:46 - 5:48
    w którym ściągnięte do wody,
  • 5:48 - 5:51
    utopione świerszcze i pasikoniki,
  • 5:51 - 5:55
    stanowiły 60 procent pożywienia
    miejscowych pstrągów.
  • 5:55 - 5:58
    Manipulacja nie jest osobliwością.
  • 5:58 - 6:00
    Jest istotną i powszechną częścią
  • 6:00 - 6:02
    otaczającego nas świata,
  • 6:02 - 6:03
    a naukowcy odkrywają
  • 6:03 - 6:06
    setki takich manipulatorów,
  • 6:06 - 6:08
    co więcej, zaczynają rozumieć,
  • 6:08 - 6:12
    jak te stworzenia kontrolują żywicieli.
  • 6:12 - 6:15
    To jeden z moich ulubionych przykładów.
  • 6:15 - 6:17
    Ampulex compressa,
  • 6:17 - 6:20
    osa szmaragdowa.
  • 6:20 - 6:22
    Powszechnie wiadomo,
  • 6:22 - 6:24
    że osa szmaragdowa
  • 6:24 - 6:25
    z zapłodnionymi jajami,
  • 6:25 - 6:28
    szuka karalucha.
  • 6:28 - 6:29
    Gdy go znajdzie,
  • 6:29 - 6:31
    wbija w niego żądło,
    które jest też
  • 6:31 - 6:33
    organem czuciowym.
  • 6:33 - 6:35
    Odkryto to trzy tygodnie temu.
  • 6:35 - 6:38
    Żądło, jako organ czuciowy,
  • 6:38 - 6:39
    ma małe guzki czuciowe,
  • 6:39 - 6:42
    pozwalające wyczuć
    charakterystyczną fakturę
  • 6:42 - 6:44
    mózgu karalucha.
  • 6:44 - 6:47
    Niczym osoba
    ślepo grzebiąca w torbie,
  • 6:47 - 6:50
    znajduje mózg i wstrzykuje jad
  • 6:50 - 6:54
    do dwóch konkretnych
    zwojów nerwowych.
  • 6:54 - 6:57
    Izraelscy naukowcy,
    Frederic Libersat i Ram Gal,
  • 6:57 - 7:01
    odkryli, że jad to
    szczególna broń chemiczna.
  • 7:01 - 7:03
    Nie zabija i nie otumania karalucha.
  • 7:03 - 7:05
    Karaluch mógłby odejść,
  • 7:05 - 7:08
    odlecieć lub uciec,
    gdyby chciał,
  • 7:08 - 7:10
    ale nie chce,
  • 7:10 - 7:14
    bo jad odbiera mu
    motywację, by się ruszyć
  • 7:14 - 7:15
    i to wszystko.
  • 7:15 - 7:18
    Osa eliminuje możliwość
    "ucieczka przed niebezpieczeństwem"
  • 7:18 - 7:20
    w systemie operacyjnym karalucha
  • 7:20 - 7:24
    i, trzymając za czułek,
    prowadzi bezsilną ofiarę
  • 7:24 - 7:26
    do swojego gniazda,
  • 7:26 - 7:28
    jakby wyprowadzała psa.
  • 7:28 - 7:30
    W gnieździe następuje złożenie jaj,
  • 7:30 - 7:32
    wyklucie, pożarcie żywcem,
    rozerwanie ciała,
  • 7:32 - 7:34
    i tak dalej, znacie schemat.
  • 7:34 - 7:38
    (Śmiech) (Brawa)
  • 7:38 - 7:41
    Moim zdaniem, po użądleniu
  • 7:41 - 7:43
    karaluch nie jest już karaluchem.
  • 7:43 - 7:45
    Bardziej jest przedłużeniem osy,
  • 7:45 - 7:48
    tak jak świerszcz
    był przedłużeniem drucieńca.
  • 7:48 - 7:51
    Ci żywiciele
    nie przeżyją, nie rozmnożą się.
  • 7:51 - 7:52
    Kontrolują swój los nie bardziej,
  • 7:52 - 7:54
    niż mój samochód.
  • 7:54 - 7:56
    Gdy pasożyt jest w środku,
  • 7:56 - 7:58
    żywiciel nie ma nic do powiedzenia.
  • 7:58 - 7:59
    Oczywiście ludziom
  • 7:59 - 8:02
    manipulacja nie jest obca.
  • 8:02 - 8:04
    Używkami zmieniamy chemię mózgu
  • 8:04 - 8:05
    i nastroje
  • 8:05 - 8:09
    i czym są spory,
    reklamy czy wielkie idee,
  • 8:09 - 8:13
    jak nie próbą
    wpłynięcia na czyjś umysł?
  • 8:13 - 8:14
    Nasze próby manipulacji
  • 8:14 - 8:16
    są prymitywne i nieudolne
  • 8:16 - 8:19
    w porównaniu z dopracowanymi
    metodami pasożytów.
  • 8:19 - 8:22
    Don Draper chciałby być tak wytworny
  • 8:22 - 8:25
    i dokładny jak osa szmaragdowa.
  • 8:26 - 8:30
    Właśnie to sprawia, że pasożyty
  • 8:30 - 8:33
    są tak złowieszcze i fascynujące.
  • 8:33 - 8:37
    Kładziemy tak duży nacisk
    na wolną wolę i niezależność,
  • 8:37 - 8:40
    że odebranie ich przez niewidoczne siły
  • 8:40 - 8:43
    budzi najgłębsze społeczne lęki.
  • 8:43 - 8:45
    Orwellowskie dystopie,
    zagadkowe intrygi
  • 8:45 - 8:48
    i czarne charaktery
    kontrolujące umysły,
  • 8:48 - 8:50
    pełno ich w mrocznej literaturze,
  • 8:50 - 8:55
    ale w naturze zdarzają się cały czas.
  • 8:55 - 8:58
    Co prowadzi do oczywistego
  • 8:58 - 9:00
    i niepokojącego pytania:
  • 9:00 - 9:01
    Czy istnieją mroczne,
  • 9:01 - 9:03
    złowieszcze pasożyty, które wpływają
  • 9:03 - 9:05
    na nasze zachowania bez naszej wiedzy,
  • 9:05 - 9:08
    poza NSA?
    (Agencja Bezpieczeństwa Krajowego USA)
  • 9:08 - 9:10
    Jeśli są...
  • 9:10 - 9:13
    (Śmiech) (Brawa)
  • 9:13 - 9:16
    Mam czerwoną kropkę
    na czole, prawda?
  • 9:16 - 9:18
    (Śmiech)
  • 9:18 - 9:21
    Jeśli istnieją,
    to jest ich kandydat.
  • 9:21 - 9:24
    Toxoplasma gondii, w skrócie "Toxo",
  • 9:24 - 9:26
    bo przerażający stwór
  • 9:26 - 9:28
    zasługuje na słodkie przezwisko.
  • 9:28 - 9:30
    Toxoplasma infekuje ssaki,
  • 9:30 - 9:32
    z wielu gatunków,
  • 9:32 - 9:35
    ale tylko w kotach
    rozmnaża się płciowo.
  • 9:35 - 9:38
    Naukowcy, jak
    Joanne Webster, wykazali,
  • 9:38 - 9:40
    że Toxoplasma infekuje szczura lub mysz
  • 9:40 - 9:43
    i zmienia gryzonia
    w rakietę wycelowaną w kota.
  • 9:43 - 9:47
    Gdy zainfekowany szczur
    poczuje urzekający zapach
  • 9:47 - 9:48
    kocich sików,
  • 9:48 - 9:50
    idzie do źródła zapachu,
  • 9:50 - 9:54
    zamiast rozsądniej
    w odwrotną stronę.
  • 9:54 - 9:57
    Kot je szczura.
    Toxoplasma uprawia seks.
  • 9:57 - 10:00
    Klasyczna opowieść
    "Jedz, módl się, kochaj"
  • 10:00 - 10:04
    (Śmiech) (Brawa)
  • 10:08 - 10:11
    Jesteście hojni i życzliwi.
  • 10:11 - 10:13
    Cześć Elizabeth, świetna prelekcja.
  • 10:13 - 10:18
    W jaki sposób pasożyt
    kontroluje żywiciela?
  • 10:18 - 10:19
    Nie wiemy dokładnie.
  • 10:19 - 10:21
    Toxoplasma wydziela enzym,
  • 10:21 - 10:23
    który produkuje dopaminę, substancję
  • 10:23 - 10:25
    związaną z nagrodą i motywacją.
  • 10:25 - 10:27
    Ta dociera do pewnych
    części mózgu gryzonia,
  • 10:27 - 10:30
    też do tych związanych z
    seksualnym podnieceniem.
  • 10:30 - 10:32
    Ale nadal nie jest jasne,
  • 10:32 - 10:34
    jak dopasować fragmenty układanki.
  • 10:34 - 10:36
    Wiemy natomiast, że jest to
  • 10:36 - 10:37
    pojedyncza komórka.
  • 10:37 - 10:39
    Bez układu nerwowego.
  • 10:39 - 10:40
    Bez świadomości.
  • 10:40 - 10:41
    Nawet bez ciała.
  • 10:41 - 10:44
    Ale potrafi manipulować ssakiem?
  • 10:44 - 10:45
    My jesteśmy ssakami.
  • 10:45 - 10:48
    I to bardziej
    inteligentnymi niż szczur,
  • 10:48 - 10:50
    ale nasze mózgi mają tę samą strukturę,
  • 10:50 - 10:52
    identyczne typy komórek,
  • 10:52 - 10:53
    te same związki chemiczne
  • 10:53 - 10:55
    i te same pasożyty.
  • 10:55 - 10:58
    Liczby są różne,
    ale według niektórych,
  • 10:58 - 11:00
    co trzecia osoba na świecie
  • 11:00 - 11:02
    ma pierwotniaka Toxoplasma w mózgu.
  • 11:02 - 11:05
    Zwykle nie prowadzi to
    do wyraźnej choroby.
  • 11:05 - 11:07
    Pasożyt przez długi czas
  • 11:07 - 11:09
    jest uśpiony.
  • 11:09 - 11:11
    Ale są pewne dowody,
  • 11:11 - 11:14
    że nosiciele uzyskują
    nieco inne wyniki
  • 11:14 - 11:17
    w testach osobowościowych,
    niż pozostali,
  • 11:17 - 11:20
    że mają większe ryzyko
    wypadku samochodowego
  • 11:20 - 11:22
    i że osoby cierpiące na schizofrenię
  • 11:22 - 11:25
    są bardziej narażone na zakażenie.
  • 11:25 - 11:27
    Dowody są nadal
    nierozstrzygające,
  • 11:27 - 11:29
    nawet badacze pierwotniaka Toxoplasma
  • 11:29 - 11:32
    są podzieleni w kwestii tego, czy pasożyt
  • 11:32 - 11:34
    faktycznie wpływa na nasze zachowania.
  • 11:34 - 11:36
    Znając powszechność manipulacji,
  • 11:36 - 11:38
    jest mało prawdopodobne,
  • 11:38 - 11:40
    żeby ludzie byli
    jedynym gatunkiem,
  • 11:40 - 11:43
    który nie jest infekowany
    w podobny sposób.
  • 11:43 - 11:47
    Ta zdolność do ciągłego weryfikowania
  • 11:47 - 11:50
    naszego sposobu
    myślenia o świecie
  • 11:50 - 11:52
    sprawia, że pasożyty są niesamowite.
  • 11:52 - 11:55
    Stale zachęcają nas do
    patrzenia na świat z innej strony
  • 11:55 - 11:57
    i pytania, czy zachowania,
    które widzimy,
  • 11:57 - 11:59
    proste i oczywiste
  • 11:59 - 12:00
    czy zaskakujące i niezrozumiałe,
  • 12:00 - 12:02
    nie wynikają z działań jednostek
  • 12:02 - 12:04
    zgodnie z ich własną wolą,
  • 12:04 - 12:08
    ale z tego, że są przez coś kontrolowane.
  • 12:08 - 12:11
    Chociaż sama myśl jest niepokojąca,
  • 12:11 - 12:13
    a zwyczaje pasożytów są dość makabryczne,
  • 12:13 - 12:15
    sposób, w jaki nas zaskakują
  • 12:15 - 12:18
    czyni je równie
    wspaniałymi i charyzmatycznymi,
  • 12:18 - 12:22
    co niejedna panda, motyl czy delfin.
  • 12:22 - 12:24
    Na końcu "O powstawaniu gatunków",
  • 12:24 - 12:27
    Karol Darwin pisze
    o majestatyczności życia,
  • 12:27 - 12:30
    o niezliczonych
    formach najpiękniejszych
  • 12:30 - 12:31
    i najwspanialszych.
  • 12:31 - 12:34
    Lubię wyobrażać sobie,
    że miał również na myśli
  • 12:34 - 12:37
    tasiemca, który sprawia,
    że solowce stają się towarzyskie,
  • 12:37 - 12:40
    lub osy wyprowadzające
    karaluchy na spacery.
  • 12:40 - 12:43
    Ale być może
    przemawiają przeze mnie pasożyty.
  • 12:43 - 12:45
    Dziękuję.
  • 12:45 - 12:55
    (Brawa)
Title:
Świerszcze-samobójcy, karaluchy zombie i inne pasożytnicze historie
Speaker:
Ed Yong
Description:

My ludzie kładziemy ogromny nacisk na wolną wolę i niezależność... a jednak istnieje pewna podejrzana siła sprawcza, z której nawet możemy nie zdawać sobie sprawy. Pisarz naukowy Ed Young w swojej fascynującej, zabawnej i zarazem zatrważającej prelekcji opowiada, jak perfekcyjnie pasożyty opanowały sztukę manipulacji. Czy mają wpływ również na nas? Jest to bardziej niż prawdopodobne.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
13:14
  • wprowadziłem drobne zmiany w okolicach 0:54, starałem się lepiej oddać humor

    poprawiłem trochę interpunkcję

    "Eat, pray, love" zostało przetłumaczone na "Jedz, módl się, kochaj"

  • Dzięki:)

    Nie zgadzam się tylko z przecinkami przed "niż" w 5:35 i w 7:51 (http://www.prosteprzecinki.pl/przecinek-przed-niz).

  • - jedno "w" się zgubiło
    - można dzielić inaczej na zdania niż org.
    - nie bójcie się przesuwać czasu wyświetlania troszkę, żeby dostosowac szybkość czytania - lepiej jest żeby była podobna do tego co jest obok.

    Jeśli coś się długo wyświetla, a potem krótko, to nawet jeśli to nie jest bardzo krótko a w limicie 21 zn na sekundę, to wydaje się jakby było krótko bo można się rozleniwić :)

Polish subtitles

Revisions