Return to Video

Grammatika biz uchun muhimmi? — Andrea S. Kalyude

  • 0:07 - 0:09
    Siz do'stingizga qiziq bir hikoyani
    so'zlab berasiz,
  • 0:09 - 0:14
    va kulminatsiyasiga yetib keldingiz,
    shu joyida u sizning gapingizni bo'ladi:
  • 0:14 - 0:18
    "osmonga chiqayotib" emas,
    "ko'tarilayotib".
  • 0:18 - 0:20
    Hech kimga yoqmaydi bu holat.
  • 0:20 - 0:22
    Xa, gapni bo'lish qo'pol, albatta.
  • 0:22 - 0:24
    Do'stingiz nohaqmi?
  • 0:24 - 0:27
    Gapingizda xato yo'qmidi?
  • 0:27 - 0:31
    Gap nima haqida ketayotganini shundoq ham
    tushunayotgan ekan, nega unday qildi?
  • 0:31 - 0:33
    Lingvistika nuqtai nazaridan,
  • 0:33 - 0:37
    grammatika — so'zlarni biror gap yoki
    so'z birikmasiga joylashtirishga
  • 0:37 - 0:39
    yordam beruvchi qoidalar va tuzilmalar
    yig'indisi,
  • 0:39 - 0:42
    yozma nutqda ham, og'zakida nutqda ham.
  • 0:42 - 0:44
    Bu tuzilmalar har tilda har xil.
  • 0:44 - 0:47
    Ingliz tilida odatda ega birinchi keladi,
  • 0:47 - 0:49
    uning ketidan kesim,
  • 0:49 - 0:50
    undan keyin to'ldiruvchi.
  • 0:50 - 0:53
    Yapon tilida va ko'plab boshqa tillarda
  • 0:53 - 0:56
    esa so'z tartibi quyidagicha:
    ega, to'ldiruvchi, kesim.
  • 0:56 - 1:00
    Ba'zi olimlar barcha tillar uchun umumiy
    modellarni topishga harakat qilishdi,
  • 1:00 - 1:02
    biroq, ot va fe'llar mavjudligi kabi ba'zi
  • 1:02 - 1:05
    oddiy narsalardan tashqari
  • 1:05 - 1:09
    boshqa lingvistik universalliklar topa
    olishmadi.
  • 1:09 - 1:12
    Til ishlashi uchun aniq modellar
    kerak bo'lgani, ularni chuqur
  • 1:12 - 1:17
    o'rganishda ikki xil usul tarafdorlari
    o'rtasida bahslarga sabab bo'ldi:
  • 1:17 - 1:21
    preskriptivizm va deskriptivizm
    tarafdorlari.
  • 1:21 - 1:22
    Oddiy qilib aytganda:
  • 1:22 - 1:26
    preskriptivistlar hisoblashicha, tilda
    ma'lum bir qoidalar bo'lishi kerak,
  • 1:26 - 1:31
    deskriptivistlar esa qoidalardan
    og'ish va farqlanishlarni
  • 1:31 - 1:34
    tilning muhim bir qismi
    sifatida ko'rishadi.
  • 1:34 - 1:38
    Ko'p vaqtlar davomida tillar faqat og'zaki
    shaklda mavjud bo'lgan,
  • 1:38 - 1:42
    lekin vaqt sayin yozma shaklga zarurat
    paydo bo'la boshladi.
  • 1:42 - 1:46
    Muloqotni kengaytirish va insonlar
    o'rtasida o'zaro tushunshni
  • 1:46 - 1:51
    kafolatlash uchun yozma nutq normalari
    shakllana boshladi.
  • 1:51 - 1:57
    Ko'pchilik tillarda bu standart shakl
    aslida og'zaki shaklning
  • 1:57 - 2:01
    variantlaridan biridan kelib chiqqan
    bo'lganligiga qaramay
  • 2:01 - 2:03
    yagona to'g'ri shakl deb hisoblana
    boshlandi.
  • 2:03 - 2:07
    Tilni tozalash tarafdorlari o'sha paytda
    ishlab chiqilgan grammatika orqali
  • 2:07 - 2:13
    ushbu normalarni keng yoya boshladi.
  • 2:13 - 2:17
    Grammatik qoidalar kelgusida og'zaki
    nutqda ham qo'llanila boshlandi.
  • 2:17 - 2:22
    Yangi normalardan farqli og'zaki nutq
    normalari xato deb hisoblana boshlandi,
  • 2:22 - 2:24
    yoki past tabaqa belgisi sifatida
    qabul qilingan.
  • 2:24 - 2:27
    Bolalikdan noto'g'ri gapirishni
    o'rganganlarga ham
  • 2:27 - 2:31
    bu standart normani o'zlashtirishga
    undashgan.
  • 2:31 - 2:32
    Lekin keyinchalik,
  • 2:32 - 2:36
    lingvistlar tushunishdiki, nutq aslida
    yozuvda farq qilishi, va uning o'zining
  • 2:36 - 2:38
    alohida norma va modellari bo'lishi kerak.
  • 2:38 - 2:43
    Ko'pchilik gapirishni erta o'rganishgani
    sabab, qanday o'rganganini eslay olmaydi.
  • 2:43 - 2:46
    Bizning og'zaki nutq layoqatimiz ongosti
    odatlari tufayli shakllanadi,
  • 2:46 - 2:49
    qoidalarni o'rganish bilan emas.
  • 2:49 - 2:53
    Og'zaki nutqda asosiy e'tibor kayfiyat va
    intonatsiyaga qaratilganidek,
  • 2:53 - 2:55
    uning tuzilishi ham juda moslashuvchan
  • 2:55 - 2:59
    va so'zlovchi bilan tinglovchi
    ehtiyojlariga moslashadi.
  • 2:59 - 3:03
    Masalan bu holatni murakkab, tinglovchi
    uchun tushunish qiyin bo'lgan gaplarda,
  • 3:03 - 3:06
    qiyin talaffuz qilinadigan iboralarda yoki
  • 3:06 - 3:09
    nutqni tezlashtirish uchun ayrim tovushlar
    tushishida ko'rish mumkin.
  • 3:09 - 3:14
    Ushbu lingvistik yondashuv, bu hodisalarni
    tushunishga va ifodalashga harakat qiladi
  • 3:14 - 3:18
    va tilga hech qanday qoidalarni bog'lab
    qo'ymaydi. Bu deskriptivizm deb nom olgan.
  • 3:18 - 3:20
    Til qanday ishlashini ifodalashdan
    farqli holda,
  • 3:20 - 3:23
    bu yo'l insonlarning tilni qanday
    ishlatishini va
  • 3:23 - 3:27
    foydalanish davomida undagi yuzaga
    kelayotgan yangiliklarni ifodaydi.
  • 3:27 - 3:29
    Preskriptivizm va deskriptivizm
  • 3:29 - 3:31
    maktablari o'rtasidagi bahslar
    xali ham davom
  • 3:31 - 3:34
    etayotgan bo'lsa-da,
    ular bir-birini inkor etmaydi.
  • 3:34 - 3:37
    Preskriptivizmning foydasi shundaki,
    u ma'lum bir vaqt ichida
  • 3:37 - 3:42
    qanday umumiy qoidalar mavjud ekanligi
    haqida xabar beradi.
  • 3:42 - 3:44
    Bu nafaqat rasmiy nutqlar uchun muhim,
  • 3:44 - 3:48
    balki chet tillarida muloqotni yanada
    osonlashtirish yoki jamiyatning
  • 3:48 - 3:51
    turli qatlamidagi insonlar muloqoti
    uchun ham.
  • 3:51 - 3:52
    Deskriptivizm, boshqa tomondan,
  • 3:52 - 3:54
    bizga ongimiz qanday ishlashi haqida va
  • 3:54 - 3:59
    dunyoqarashimiz ongostimizda qanday
    shakllanishi haqida ma'lumot beradi.
  • 3:59 - 4:03
    Nihoyat, grammatika — eng maqbul
    til odatlari yig'indisi,
  • 4:03 - 4:07
    va u doim katta omma tomonidan
    muhokama qilinadi,
  • 4:07 - 4:10
    va doim ko'rib chiqiladi.
  • 4:10 - 4:11
    Umumiy tilga o'xshab,
  • 4:11 - 4:13
    grammatika — o'ziga xos va murakkab
  • 4:13 - 4:17
    material, va u dunyoning har xil
    chekkasidagi tinglovchilar va
  • 4:17 - 4:19
    so'zlovchilar, yozuvchilar va
  • 4:19 - 4:21
    o'quvchilar,
    preskriptivist va deskriptivist
  • 4:21 - 4:23
    olimlar nutqlaridan kelib chiqqan.
Title:
Grammatika biz uchun muhimmi? — Andrea S. Kalyude
Speaker:
Andrea S. Kalyude
Description:

To'liq darsni ko'rish: http://ed.ted.com/lessons/does-grammar-matter-andreea-s-calude

Ba'zida yozma nutqda qo'llaydigan grammatik qoidalarni og'zaki nutqda eslashimiz va qo'llashimiz juda qiyin. "Biz kuchugim bilan aylanishga chiqdik" to'g'ri bo'ladimi yoki "Men kuchugim bilan aylanishga chiqdim"? Umuman olganda, farq bormi? Andrea Kalyuda bir asrdan beri bahslashib kelayotgan ikkita lingvistik maktabni kuzatib kelmoqda. Ularning a'zolari bu savollarga javob berishda turlicha fikrlashadi.

Dars — Andrea S. Kalyude
Multiplikatsiya — Mayk Shell.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:39
TED Translators admin approved Uzbek subtitles for Does grammar matter?
Azizbek Nazarov accepted Uzbek subtitles for Does grammar matter?
Azizbek Nazarov edited Uzbek subtitles for Does grammar matter?
Nazarbek Nazarov edited Uzbek subtitles for Does grammar matter?
Nazarbek Nazarov edited Uzbek subtitles for Does grammar matter?

Uzbek subtitles

Revisions