Involucremos a los hombres como aliados para prevenir la violencia contra las mujeres | Robert Eckstein | TEDxPiscataquaRiver
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0:07 - 0:10Trabajo en la Universidad de New Hampshire
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0:10 - 0:12donde, entre mis responsabilidades,
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0:12 - 0:15tengo un grupo de investigación
llamado 'Innovaciones en prevención'. -
0:15 - 0:18Nuestra misión principal es
crear y evaluar herramientas -
0:18 - 0:20que ayuden a prevenir
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0:20 - 0:24la violencia sexual,
la violencia de pareja y el acoso. -
0:24 - 0:27Actualmente, somos 20 personas,
entre investigadores y médicos, -
0:27 - 0:29que conformamos
'Innovaciones en prevención', -
0:29 - 0:31y, de esas 20, soy el único
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0:31 - 0:33que se identifica como 'varón'.
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0:33 - 0:34Dos o tres veces al año,
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0:34 - 0:37asisto a conferencias nacionales
en relación con el tema, -
0:37 - 0:39y la proporción de géneros
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0:39 - 0:41también es así de desigual.
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0:41 - 0:44Ha habido importantes contribuciones
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0:44 - 0:45a esta área en los últimos años
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0:45 - 0:47que han venido de los hombres.
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0:47 - 0:52Aun así, la mayoría de los investigadores,
médicos y expertos en políticas -
0:52 - 0:55que se dedican a hacer frente
a este problema son mujeres. -
0:56 - 0:58Como hombre que trabaja en este ámbito,
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0:58 - 1:01doy por sentado que soy de la minoría.
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1:01 - 1:05Pero al compararlo
con otros problemas sociales, -
1:05 - 1:07nos damos cuenta de que es excepcional.
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1:07 - 1:09Existen muy pocos problemas
de esta índole -
1:09 - 1:11que sean abordados casi por completo
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1:11 - 1:13por personas de un solo género.
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1:13 - 1:15Pongamos algunos ejemplos:
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1:15 - 1:18la indigencia, la drogadicción,
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1:18 - 1:21el cambio climático, la probreza,
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1:21 - 1:22la injusticia racial.
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1:23 - 1:26Puedo seguir enumerándolos
y sería difícil encontrar uno -
1:26 - 1:29en el que trabajen solo hombres
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1:29 - 1:30o solo mujeres.
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1:32 - 1:33Por lo tanto, ¿cómo es
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1:33 - 1:36que las mujeres llevan
y han estado llevando -
1:36 - 1:38la mayor carga de trabajo
en este campo? -
1:38 - 1:41¿Por qué las mujeres parecen
poner mucha más pasión -
1:41 - 1:44en la lucha por terminar con
la violencia sexual y de pareja? -
1:45 - 1:49Por último, ¿cómo logramos involucrar
a más hombres en esta importante lucha? -
1:49 - 1:52Haré todo lo posible
durante esta charla -
1:52 - 1:53para responder esta pregunta.
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1:53 - 1:56Pero antes, trataré
de contestar una pregunta -
1:56 - 1:57que me hicieron miles de veces:
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1:57 - 2:02¿Cómo te involucras en un área
que se aboca a la prevención -
2:02 - 2:03de la violencia contra las mujeres?
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2:04 - 2:07Cuando empecé las prácticas
en psicología clínica -
2:08 - 2:10sabía que quería ser psicoterapeuta,
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2:10 - 2:12pero no estaba seguro de la especialidad
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2:12 - 2:15y no tenía claro
con qué pacientes quería trabajar. -
2:16 - 2:20Mi plan de estudio se enorgullece
de ofrecer una formación generalista -
2:20 - 2:24donde se animaba a los estudiantes
a probar cosas distintas. -
2:25 - 2:29Así que seguí el sabio consejo
de abrirme a una diversidad -
2:29 - 2:31de experiencias clínicas.
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2:31 - 2:34Durante mis cuatro años de estudiante
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2:34 - 2:37y en mis dos primeros
años como profesional, -
2:37 - 2:39dediqué tiempo al trabajo clínico
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2:39 - 2:43en dos centros de orientación,
dos centros comunitarios de salud mental, -
2:43 - 2:45un hospital público
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2:45 - 2:48y la unidad de salud mental de
una cárcel de máxima seguridad. -
2:48 - 2:51Fue casi a la mitad de este proceso
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2:51 - 2:54que empecé a notar un tema común
a muchos de mis pacientes, -
2:54 - 2:57especialmente, las mujeres
con quienes trabajaba. -
2:58 - 3:02Me sorprendía y entristecía constantemente
la cantidad de mis pacientes -
3:02 - 3:04que habían sufrido un trauma sexual.
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3:05 - 3:09Quiero aclarar que no era el caso
de todos mis pacientes, -
3:09 - 3:11o siquiera de la mayoría.
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3:11 - 3:15Y tenía varios pacientes varones
con experiencias similares. -
3:16 - 3:18Pero sí era un tema recurrente.
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3:19 - 3:23Sin importar dónde trabajaba
ni el aspecto del paciente, -
3:23 - 3:25muchos de ellos vivían situaciones
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3:25 - 3:28o tenían múltiples experiencias
previas de victimización. -
3:29 - 3:32A veces era en forma de
una relación abusiva actual -
3:32 - 3:34de la cual trataban de escapar.
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3:34 - 3:37A veces eran recuerdos
de una infancia dolida -
3:37 - 3:39por los años de abuso sexual.
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3:39 - 3:43En algunos lugares donde trabajé,
casi se daba por sentado -
3:43 - 3:45que el paciente tenía
esos antecedentes. -
3:45 - 3:48Un paciente sin historial de abuso
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3:48 - 3:50era la excepción que confirmaba la regla.
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3:50 - 3:53Incluso como persona educada y consciente
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3:53 - 3:55de las tasas unilaterales prevalentes,
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3:55 - 3:58aún me sorprendía en qué medida
el historial de abusos -
3:58 - 4:02era el común denominador
entre mis pacientes. -
4:03 - 4:06Los terapeutas se entrenan
para escuchar a sus pacientes. -
4:06 - 4:09Y si escuchan con atención
y sin emitir juicios, -
4:09 - 4:12con el tiempo desarrollan
una gran sentido de empatía. -
4:12 - 4:15Esto se da más fácil y rápidamente
con algunos pacientes -
4:15 - 4:16que con otros.
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4:17 - 4:21Pero, en lo personal, nunca me costó
sentir empatía por los pacientes -
4:21 - 4:24que sobrevivieron a la
violencia sexual o de pareja. -
4:25 - 4:26Y como suele pasar,
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4:26 - 4:29conforme crecía mi empatía
por determinados pacientes, -
4:29 - 4:32desarrollé una mayor compasión
por otras personas -
4:32 - 4:34que podrían estar viviendo
algo similar. -
4:34 - 4:36Y empecé a preguntarme:
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4:36 - 4:38¿Quién más podría estar viviendo esto?
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4:39 - 4:42¿Conozco gente de mi entorno
que esté luchando en silencio -
4:42 - 4:44con su propia historia
de supervivencia? -
4:45 - 4:48Fue en ese momento que tomé
la decisión más consciente -
4:48 - 4:50de ser un firme defensor y aliado
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4:50 - 4:53de la causa por la prevención de
la violencia contra las mujeres. -
4:53 - 4:57Empecé a prestar más atención
a cómo hablaba del problema -
4:57 - 4:59cuando surgían en una charla.
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4:59 - 5:00Me volví más consciente
-
5:00 - 5:03de mi propio historial
de privilegio masculino, -
5:03 - 5:07y tomé más consciencia de cómo
interactuaba con otras personas. -
5:07 - 5:09Para mí, era importante
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5:09 - 5:11que las personas de mi entorno supieran
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5:11 - 5:14que esto me preocupaba
y que lo tomaba en serio. -
5:15 - 5:18Poco después de haberme puesto
más cuidadoso, -
5:18 - 5:20empezó a pasar algo interesante.
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5:21 - 5:24Varias mujeres que conocía
empezaron a compartir conmigo -
5:24 - 5:27sus experiencias personales
de abuso y acoso. -
5:28 - 5:30Alguien me habló sobre el acoso sexual
-
5:30 - 5:31que soportó en el trabajo;
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5:32 - 5:34otra mujer reveló
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5:34 - 5:36que la habían agredido
sexualmente en la universidad, -
5:36 - 5:39y todavía lidiaba con los síntomas
del estrés postraumático; -
5:39 - 5:41y alguien a quien conocía hace años
-
5:41 - 5:45empezó a abrirse más seguido
sobre el abuso sexual -
5:45 - 5:47que había padecido en su infancia.
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5:47 - 5:51Ninguna de estas revelaciones
surgieron del fisgoneo o la inducción. -
5:52 - 5:55Creo de verdad que los sobrevivientes
solo buscan la forma -
5:55 - 5:56de contar su historia,
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5:56 - 5:57y yo me presentaba
-
5:57 - 5:59como alguien dispuesto a escuchar.
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6:00 - 6:02En cierta forma,
mi experiencia profesional -
6:02 - 6:04hizo que me preocupara más por esto
-
6:04 - 6:05en el ámbito personal.
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6:06 - 6:09Y a su vez, mi vida personal,
mis experiencias personales, -
6:09 - 6:13aumentaron el deseo de hacer de esto
parte de mi identidad profesional. -
6:13 - 6:17Entonces, ¿cómo hacemos que más hombres
se interesen por esta importante causa? -
6:18 - 6:22Como en cualquier problema social
o crisis de salud pública, -
6:22 - 6:24tenemos que hacerlo personal.
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6:24 - 6:27Tenemos que hacerlo cercano.
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6:27 - 6:29Tenemos que acercarlo al hogar.
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6:30 - 6:34En el caso de la violencia
de pareja y sexual, -
6:34 - 6:36es fácil de lograr,
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6:36 - 6:39incluso siendo un tema
difícil de abordar. -
6:39 - 6:42Porque la violencia sexual y de pareja
-
6:42 - 6:44ya son algo personal.
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6:44 - 6:45Ya son algo cercano.
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6:45 - 6:48Ya están en la puerta del hogar.
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6:48 - 6:52El Centro de Control de Enfermedades
encontró que, en EE.UU., -
6:52 - 6:551 de cada 4 mujeres será abusada
-
6:55 - 6:57por su pareja,
-
6:57 - 7:02y 1 de cada 6 mujeres será víctima
de violación o intento de violación. -
7:03 - 7:06Sé que es difícil detenerse en esto,
-
7:06 - 7:09pero piensen en algunas
de las mujeres de sus vidas, -
7:09 - 7:11algunas de las mujeres
importantes para Uds. -
7:11 - 7:13Su pareja, sus amigas,
-
7:14 - 7:17sus hermanas, sus hijas,
-
7:18 - 7:20su mamá, sus abuelas.
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7:21 - 7:23¿Cuántas mujeres hay en la lista?
-
7:24 - 7:26¿Son más de cuatro?
-
7:27 - 7:28¿Son más de seis?
-
7:29 - 7:32La realidad es que todos los presentes
-
7:32 - 7:34tendremos a alguien cercano
-
7:34 - 7:38que se ha visto o se verá
directamente afectado por este problema. -
7:39 - 7:43Antes planteé esta pregunta:
¿Cómo involucramos a más hombres -
7:43 - 7:45en la prevención de la violencia
contra las mujeres? -
7:46 - 7:49Mi respuesta a la pregunta es:
empecemos por lo más chico. -
7:49 - 7:51Empecemos por lo cotidiano.
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7:52 - 7:56Empecemos por dejar claro
a las mujeres de su entorno -
7:56 - 7:58que esto es algo que sí les importa.
-
7:59 - 8:02Creo que es un mensaje importante
para ambos géneros. -
8:03 - 8:04Pero, en mi experiencia,
-
8:04 - 8:07ha sido un verdadero desafío
para los hombres. -
8:07 - 8:11Así que cuando hago estas preguntas,
las dirijo a todos. -
8:11 - 8:14Pero quiero que los hombres
presten especial atención. -
8:15 - 8:19¿Estás seguro de que
las mujeres que quieres -
8:19 - 8:20te ven como un aliado
-
8:20 - 8:23en la causa para prevenir
la violencia contra las mujeres? -
8:24 - 8:27Cuando surge el tema,
¿cómo hablas de la violación? -
8:28 - 8:31Cuando surge, ¿cómo hablas
de la violencia doméstica? -
8:32 - 8:35Cuando resuena un caso en las noticias,
-
8:35 - 8:36o en la cultura popular,
-
8:36 - 8:38¿opinas sobre el caso?
-
8:39 - 8:41Y si lo haces, ¿cómo lo haces?
-
8:42 - 8:44¿Sabes qué significa
'culpar a la víctima'? -
8:45 - 8:47¿Conoces los
'mitos de la violación'? -
8:47 - 8:51¿Te esfuerzas por no apoyar esas ideas?
-
8:52 - 8:54Y, en términos más generales,
-
8:54 - 8:57¿qué lenguaje usas
cuando hablas de las mujeres? -
8:57 - 9:01¿Qué lenguaje usas
cuando hablas del género? -
9:02 - 9:04Y específicamente a los hombres,
-
9:04 - 9:06¿se ponen automáticamente
a la defensiva -
9:06 - 9:09cuando oyen hablar sobre
la violencia contra las mujeres? -
9:09 - 9:12¿Se ponen automáticamente
a la defensiva -
9:12 - 9:14cuando oyen hablar sobre
los privilegios masculinos? -
9:15 - 9:18De ser así, ¿alguna vez pensaron
cómo lo interpretan -
9:18 - 9:19las mujeres que aman?
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9:20 - 9:23Y, por último,
¿la gente los ve y dice: -
9:23 - 9:25"es alguien a quien
puedo contar mi historia -
9:25 - 9:28sin sentirme juzgado o culpable"?
-
9:28 - 9:31"¿Es alguien a quien puedo
contar mi historia -
9:31 - 9:34y confiar en que me escuchará
y apoyará?" -
9:35 - 9:39Antes, cuando hablé sobre
involucrar a los hombres en la causa, -
9:39 - 9:43no me refería a aumentar la cantidad
de investigadores hombres, -
9:43 - 9:45de expertos en políticas o de clínicos.
-
9:45 - 9:49Pienso que la incorporación de
los hombres en esta lucha empieza -
9:49 - 9:52por animarlos a ser mejores aliados
y sistemas de apoyo -
9:52 - 9:55en la vida de las mujeres
de su alrededor. -
9:55 - 9:57Y sabemos que haciendo esto,
-
9:57 - 9:59en efecto, ayudamos
a prevenir la violencia. -
10:00 - 10:02Al observar los datos
del Departamento de Justicia, -
10:02 - 10:05vemos que la agresión sexual,
-
10:05 - 10:08el abuso sexual de menores
y la violencia doméstica -
10:08 - 10:12son los crímenes que menos se informan
dentro de Estados Unidos. -
10:13 - 10:16De hecho, de todos ellos,
menos de la mitad de los casos -
10:16 - 10:18se denuncian a la policía.
-
10:18 - 10:23También, menos de la mitad de las víctimas
buscan la ayuda profesional -
10:23 - 10:25de un defensor entrenado
o profesional de salud mental. -
10:26 - 10:29En su lugar,
si la víctima le cuenta a alguien -
10:29 - 10:31sobre su abuso o agresión,
-
10:31 - 10:33generalmente, es a alguien cercano:
-
10:33 - 10:36un hermano, un amigo,
un compañero de cuarto. -
10:36 - 10:39Entonces, a pesar de la
increíble labor realizada -
10:39 - 10:43en los centros de crisis, refugios
y consultorios psicológicos, -
10:43 - 10:46la gente común, la no profesional,
-
10:46 - 10:49la que ahora escucha esta charla,
-
10:49 - 10:50es la primera línea de defensa
-
10:50 - 10:53para ayudar a alguien a sanar
después de un trauma. -
10:54 - 10:56Hay una revolucionaria
investigación sobre esto -
10:56 - 10:58de la Dra. Rebecca Campbell.
-
10:59 - 11:01Encontró que uno de los
indicadores más fuertes -
11:01 - 11:05de que alguien podrá sanar
tras una agresión sexual -
11:05 - 11:09es la atención que recibe de
la primera persona a quien acude. -
11:09 - 11:12Si se atiende y brinda
apoyo a la víctima, -
11:12 - 11:15es menos probable que sufra
de estrés postraumático, -
11:15 - 11:17y es más probable que busque
ayuda profesional -
11:17 - 11:19o asesoría legal.
-
11:20 - 11:23Culturalmente, debemos ampliar
este nivel personal de apoyo. -
11:24 - 11:26Debemos dejar claro a
todos los sobrevivientes -
11:26 - 11:28que hay personas en sus vidas
que se preocupan. -
11:29 - 11:32Debería empoderarnos saber
-
11:32 - 11:33que con solo brindar apoyo
-
11:33 - 11:36ayudamos a revertir
el impacto negativo del trauma. -
11:37 - 11:39Y brindar esta clase de apoyo
-
11:39 - 11:42no solo ayuda a sanar
de actos de violencia pasados, -
11:42 - 11:45también puede prevenir
futuras victimizaciones. -
11:46 - 11:51Tristemente, un gran indicador de
que alguien sea abusado sexualmente -
11:51 - 11:53es haber tenido un antecedente
de victimización. -
11:54 - 11:56Cada acto de violencia interpersonal
-
11:56 - 11:59aumenta la probabilidad
de que se repita. -
11:59 - 12:03Un poderoso factor
para mitigar este ciclo -
12:03 - 12:05es recibir el cuidado
y apoyo adecuado. -
12:06 - 12:08Si se cuida al sobreviviente,
-
12:08 - 12:11es menos probable que vuelva
a ser victimizado. -
12:11 - 12:13Entonces, si estamos presentes
para los sobrevivientes, -
12:13 - 12:16literalmente, los ayudamos
a mantenerse seguros. -
12:17 - 12:21Y un último beneficio de este enfoque
-
12:21 - 12:23es que hacemos a la comunidad
más segura. -
12:23 - 12:26A todos nos gustaría
vivir en una comunidad -
12:26 - 12:28donde todo episodio de
violencia interpersonal -
12:28 - 12:30se denuncie a la policía.
-
12:30 - 12:34Pero la pregunta no sería:
"¿Por qué las víctimas no denuncian más?" -
12:34 - 12:38La pregunta debe ser:
"¿Cómo creamos un entorno -
12:38 - 12:40donde se sientan más cómodos
para denunciar?" -
12:40 - 12:44Es más probable que un sobreviviente
informe el hecho a la policía -
12:44 - 12:46si siente que le creen y lo apoyan
-
12:46 - 12:48las personas más cercanas.
-
12:48 - 12:52Los expertos coinciden en que la mejor
estrategia para que haya más denuncias -
12:52 - 12:55no es decirle a la víctima
que tiene que ir a la policía. -
12:56 - 12:58Es brindarle amor y apoyo
-
12:58 - 13:01para que reúna la fuerza y
lo haga por voluntad propia. -
13:01 - 13:05En resumen, si estamos presentes
en la vida de esas personas -
13:05 - 13:08y les brindamos apoyo emocional,
-
13:08 - 13:11disminuimos el riesgo de que sufran
estrés postraumático, -
13:12 - 13:15reducimos el riesgo de
una futura victimización -
13:16 - 13:18e incrementamos la probabilidad
-
13:18 - 13:21de que informen su caso
a la policía. -
13:22 - 13:26Por suerte, no hace falta
ser un psicólogo experimentado -
13:26 - 13:29para responder eficazmente
-
13:29 - 13:32ante una revelación
de abuso o agresión. -
13:32 - 13:34Cualquiera puede ser bueno
para escuchar. -
13:34 - 13:38Cualquiera, con paciencia,
puede brindar apoyo. -
13:38 - 13:43En general, traten de no decirle
lo que debe hacer. -
13:44 - 13:46Traten de no hacer muchas preguntas.
-
13:46 - 13:48Aun si no es su intención,
-
13:49 - 13:51puede parecer que dudan de su historia.
-
13:51 - 13:54Y traten de no sentir
que tienen el deber -
13:54 - 13:57de solucionar el problema
o de buscar venganza. -
13:58 - 14:00En cambio, lo que se aconseja
-
14:00 - 14:04es decir unas simples palabras
de compasión y aliento. -
14:04 - 14:07Algunas cosas básicas que
resultaron ser poderosas -
14:07 - 14:09son decir cosas como:
-
14:09 - 14:11"Lamento que te haya pasado esto".
-
14:12 - 14:14"Gracias por compartirlo conmigo".
-
14:14 - 14:16"¿Cómo puedo ayudarte?"
-
14:17 - 14:21Una forma más en la que
podemos ser mejores aliados -
14:21 - 14:23es, simplemente, conociendo
los recursos locales -
14:23 - 14:26para recomendar a alguien
que los necesite. -
14:26 - 14:28Si buscan más información
-
14:28 - 14:30sobre la violencia de pareja
y la violencia sexual, -
14:31 - 14:33o saber más sobre
cómo ayudar a otros, -
14:33 - 14:36existen muchos recursos excelentes.
-
14:36 - 14:38Si escuchan esta charla aquí
en New Hampshire, -
14:38 - 14:40les recomiendo visitar el sitio web
-
14:40 - 14:44de la Coalición de New Hampshire
contra la violencia doméstica y sexual. -
14:44 - 14:47Si nos ven desde afuera de New Hampshire,
-
14:47 - 14:49recomiendo visitar el sitio web
-
14:49 - 14:51del Centro Nacional de Recursos
para la Violencia Sexual. -
14:53 - 14:56Toda persona sobreviviente
de la violencia interpersonal -
14:56 - 14:58merece tener, al menos,
una persona en su vida -
14:58 - 15:01dispuesta a escucharla
y a brindarle apoyo. -
15:02 - 15:04Con demasiada frecuencia se supone
-
15:04 - 15:08que esta persona será una madre,
una hermana o una hija. -
15:09 - 15:11En mi experiencia, en general,
-
15:11 - 15:14las mujeres han llenado
excelentemente ese rol. -
15:15 - 15:18Pero piensen cuánto
nos limitamos como cultura -
15:18 - 15:20al seguir con esta suposición.
-
15:21 - 15:24Así que esto es un llamado para
que los hombres se unan a las filas. -
15:25 - 15:27Para fortalecer nuestro equipo de aliados.
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15:28 - 15:30A todos los hombres que me escuchan,
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15:30 - 15:32en algún punto de sus vidas,
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15:32 - 15:33una mujer a la que amen
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15:33 - 15:36se verá directamente afectada
por este problema. -
15:36 - 15:39¿Están seguros de que acudirá a Uds.?
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15:40 - 15:43¿Están seguros de que
los verán como aliados? -
15:44 - 15:45Gracias.
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15:45 - 15:48(Aplausos)
- Title:
- Involucremos a los hombres como aliados para prevenir la violencia contra las mujeres | Robert Eckstein | TEDxPiscataquaRiver
- Description:
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Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED. Más información en: http://ted.com/tedx
La violencia sexual es casi el único problema social donde la mayor responsabilidad (tanto profesional como personal) recae casi totalmente sobre un género. Robert Eckstein nos muestra que, a fin de reducir eficazmente los índices de violencia sexual, es esencial que los hombres se involucren más en el proceso. En esta charla comparte algunas estrategias relativamente sencillas pero eficaces para involucrar a los hombres y hacer y que se vuelvan aliados más fuertes de la causa.
Robert Eckstein es profesor de la Universidad de New Hampshire, tanto del Departamento de Psicología como del Programa de Estudios de Justicia donde, además, es coordinador de pasantías para los planes de estudiantes y de egresados. También es especialista en desarrollo curricular para el Centro de Investigación para las Innovaciones en Prevención, un grupo de investigación de la Universidad de New Hampshire que se dedica a prevenir la agresión sexual, el abuso de pareja y el acoso.
En 2010, recibió el premio a la excelencia docente de la Universidad de New Hampshire. Es coautor de 'Incorporar al espectador: Un taller de prevención para establecer una comunidad de responsabilidad', que consiste en un programa educativo con base empírica que apunta a aplicar la intervención del espectador como forma de prevenir la violencia contra las mujeres. También es coautor de una adaptación para escuelas secundarias de 'Incorporar al espectador' que se evalúa actualmente a través de una subvención federal del Centro para el Control de Enfermedades.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 15:50