Poezia care eliberează sufletul
-
0:03 - 0:06Se spune că pentru a fi poet
-
0:07 - 0:11trebuie uneori să cobori în iad.
-
0:12 - 0:15Prima dată când am vizitat închisoarea,
-
0:15 - 0:20nu am fost uimită
nici de zgomotul lacătelor -
0:20 - 0:24nici de ușile închise, nici de gratii,
-
0:24 - 0:28nici de ceea ce îmi imaginam.
-
0:28 - 0:34Poate pentru că închisoarea
e într-un spațiu relativ deschis. -
0:34 - 0:36Se poate vedea cerul.
-
0:36 - 0:39Pescărușii îți zboară deasupra capului
și ai senzația că te afli lângă mare, -
0:39 - 0:42că ești foarte aproape de plajă.
-
0:42 - 0:48În realitate, pescărușii se duc să mănânce
la groapa de gunoi de lângă închisoare. -
0:49 - 0:55Am înaintat și am văzut deodată
deținuți mergând pe coridoare. -
0:56 - 1:00Am făcut un pas înapoi și m-am gândit
-
1:00 - 1:04că la fel de bine aș fi putut fi și eu
una dintre ei. -
1:04 - 1:10Dacă aș fi avut altă poveste,
alt context, altă soartă. -
1:10 - 1:16Pentru că nimeni, absolut nimeni
nu poate aleage unde se naște. -
1:18 - 1:22În 2009 am fost invitată să particip
la un proiect -
1:22 - 1:28condus de Universitatea San Martin,
în unitatea penitenciară 48, -
1:28 - 1:31pentru a coordona
un atelier de scriere creativă. -
1:31 - 1:38Conducerea penitenciarului ne-a cedat
un spațiu, la capătul penitenciarului, -
1:38 - 1:43unde amenajaseră clădirea
centrului universitar. -
1:44 - 1:47Prima dată când i-am întâlnit pe deținuți,
-
1:47 - 1:50i-am întrebat de ce au solicitat
un atelier de scriere creativă, -
1:50 - 1:54și mi-au răspuns că vor
să poată pune pe hârtie -
1:54 - 1:58tot ce nu puteau să spună și să facă.
-
1:59 - 2:04Atunci am decis că vreau ca poezia
să pătrundă în penitenciar. -
2:05 - 2:09Atunci le-am propus să lucrăm cu poezia,
-
2:09 - 2:11dacă știu ce înseamnă poezia.
-
2:11 - 2:16Dar nimeni n-a avut habar
ce înseamnă cu adevărat poezia. -
2:19 - 2:23De asemenea, mi-au sugerat ca atelierul
să nu fie doar pentru deținuții -
2:23 - 2:28care participă la cursuri universitare,
ci pentru toți deținuții. -
2:29 - 2:32Atunci m-am gândit
că pentru a începe atelierul, -
2:32 - 2:36aveam nevoie de un instrument
pe care să-l stăpânim cu toții. -
2:36 - 2:39Iar acel instrument a fost limbajul.
-
2:39 - 2:45Exista limbajul, exista și atelierul.
Puteam crea poezie. -
2:45 - 2:51Dar nu am luat în calcul
că lipsa de egalitate există și aici. -
2:51 - 2:56Mulți dintre deținuți nu terminaseră
nici măcar gimnaziul. -
2:56 - 3:02Mulți dintre ei nu se exprimau cursiv,
cu atât mai puțin în scris. -
3:03 - 3:07De asemenea, nici nu scriau foarte cursiv.
-
3:07 - 3:12Așa că am început cu poeme scurte.
-
3:12 - 3:15Foarte scurte, dar foarte profunde.
-
3:15 - 3:19Și am început să citim,
întâi un autor, apoi un altul, -
3:19 - 3:24iar citind poeme atât de scurte,
au început cu toții să realizeze -
3:24 - 3:29că ceea ce reușea limbajul poetic,
era să depășească o anumită logică -
3:29 - 3:30și să creeze un alt sistem.
-
3:30 - 3:34Depășirea logicii limbajului,
a însemnat și depășirea unui sistem -
3:34 - 3:38la care ei erau obișnuiți să răspundă.
-
3:39 - 3:42Așa că a apărut un nou sistem,
-
3:42 - 3:47noi reguli prin care au înțeles
foarte repede, -
3:47 - 3:49foarte repede,
-
3:49 - 3:51că prin limbajul poetic
-
3:51 - 3:56puteau spune absolut orice își doreau.
-
3:59 - 4:05Se spune că pentru a fi poet,
trebuie, cândva, să cobori în iad. -
4:05 - 4:10Iar ei au din plin parte de iad.
Din plin. -
4:10 - 4:15Odată, unul dintre ei spune:
„În închisoare nu se doarme. -
4:15 - 4:19Nu poți dormi niciodată în închisoare.
Nu-ți poți închide pleoapele." -
4:20 - 4:27La fel ca acum,
le-am lăsat un moment de liniște, -
4:27 - 4:31iar apoi le-am spus,
„Asta-i poezia, băieți. Asta! -
4:32 - 4:37Este în universul închisorii
pe care-l aveți în jur. -
4:37 - 4:41Tot ceea ce spuneți, că nu se doarme,
transmite teamă. -
4:41 - 4:46Tot ce e nescris, asta-i poezia."
-
4:47 - 4:52Începând să ne apropiem de acel iad,
-
4:52 - 4:55ne-am aruncat cu capul înainte
în al șaptelea cerc al iadului. -
4:55 - 4:59Și în acest al șaptelea cerc al iadului,
dragul nostru cerc personal, -
4:59 - 5:03au înțeles că pot face zidurile invizibile,
-
5:03 - 5:06că pot face ferestrele să țipe,
-
5:06 - 5:09că se pot ascunde printre umbre.
-
5:12 - 5:15La terminarea primului an de atelier,
-
5:15 - 5:18am organizat o mică petrecere de final,
-
5:18 - 5:22așa cum se face când un lucru
e terminat cu atâta dragoste -
5:22 - 5:25încât vrei să sărbătorești
printr-o petrecere. -
5:25 - 5:29Am reunit familiile, prietenii,
reprezentanții universității. -
5:29 - 5:33Singurul lucru pe care deținuții l-au avut
de făcut a fost să citească o poezie -
5:33 - 5:36și să primească diplome și aplauze.
-
5:36 - 5:39Asta a fost simpla noastră petrecere.
-
5:40 - 5:45Singurul lucru pe care vreau
să vi-l descriu -
5:47 - 5:51este momentul în care acei oameni,
-
5:51 - 5:54unii dintre ei imenși
în comparație cu mine, -
5:54 - 5:59sau băieții tineri, atât de tineri,
dar cu o enormă mândrie, -
5:59 - 6:05își țineau foile de hârtie,
tremurau ca niște copiii, -
6:05 - 6:10transpirau și își citeau poeziile
cu vocile întretăiate. -
6:12 - 6:16Acel moment m-a făcut să mă gândesc mult
-
6:17 - 6:21că pentru majoritatea dintre ei,
acela a fost primul moment -
6:21 - 6:26când cineva i-a aplaudat
pentru ceva ce au făcut. -
6:29 - 6:32În închisoare există lucruri
care nu pot fi făcute. -
6:32 - 6:37În închisoare nu poți visa.
În închisoare nu poți plânge. -
6:37 - 6:42Există cuvinte care sunt practic interzise,
cum e cuvântul „timp", -
6:42 - 6:47cuvântul „viitor", cuvântul „dorință".
-
6:47 - 6:52Dar îndrăznim să visăm și visăm departe.
-
6:52 - 6:57Așa că am hotărât ca ei să scrie o carte.
-
6:57 - 7:02Și nu numai să scrie o carte,
dar să se și dedice acesteia. -
7:02 - 7:05Asta a fost la finalul anului 2010.
-
7:05 - 7:09Apoi am dublat pariul cu încă o carte.
-
7:09 - 7:11Și am realizat-o și pe asta.
-
7:11 - 7:15Asta s-a petrecut cu puțin timp în urmă,
la finalul anului trecut. -
7:16 - 7:20Ceea ce am observat
săptămână de săptămână, -
7:20 - 7:24a fost modul în care devin alți oameni,
-
7:24 - 7:27modul în care se transformă.
-
7:27 - 7:31Modul în care cuvintele le conferă
o demnitate pe care n-o cunoscuseră, -
7:31 - 7:33pe care nici nu și-o puteau imagina.
-
7:33 - 7:38Nu aveau idee că o asemenea demnitate
le poate aparține. -
7:39 - 7:46Prin atelier, în acel iubit iad
care ne aparține, dăruim cu toții. -
7:46 - 7:51Ne deschidem mâinile și inimile
și dăruim ceea ce avem, ceea ce putem. -
7:51 - 7:53Cu toții, în mod egal.
-
7:53 - 7:58Astfel, simți că măcar într-un fel,
-
7:58 - 8:01este reparată uriașa fractură socială
-
8:01 - 8:07care determină ca pentru mulți ca ei
-
8:07 - 8:10închisoarea să fie unica destinație.
-
8:12 - 8:18Îmi aduc aminte de un vers,
al unui poet extraordinar, un mare poet -
8:19 - 8:24din atelierul nostru, din unitatea 48,
Nicolás Dorado: -
8:28 - 8:35„Trebuie să fac rost de o ață infinită
ca să pot coase această rană imensă." -
8:35 - 8:41Asta face poezia.
Coase rănile lăsate de exludere. -
8:41 - 8:46Deschide uși.
Poezia e ca o oglindă. -
8:46 - 8:50Creează o oglindă, care e poezia.
-
8:50 - 8:54Ei se recunosc pe ei înșiși,
se privesc pe ei înșiși în poezie -
8:54 - 8:59și scriu despre ceea ce sunt
și sunt ceea ce scriu. -
8:59 - 9:02Pentru a putea scrie,
-
9:02 - 9:06trebuie să se apropie de momentul creației
-
9:06 - 9:09care este un moment
de o libertate extraordinară. -
9:09 - 9:12Trebuie să caute în mintea lor
acea fărâmă de libertate -
9:12 - 9:17care nu le poate fi vreodată răpită
atunci când scriu -
9:17 - 9:21și că, de asemenea, folosește
pentru a realiza că libertatea e posibilă -
9:21 - 9:23chiar și în interiorul unei închisori
-
9:23 - 9:28și că singurele gratii pe care le avem
în acest minunat univers -
9:28 - 9:30este cuvântul „gratii"
-
9:30 - 9:34și că toți, în iadul nostru, ardem de fericire
-
9:34 - 9:38atunci când aprindem fitilul cuvântului.
-
9:38 - 9:41(Aplauze)
-
10:05 - 10:12V-am povestit multe despre închisoare,
multe despre ce trăiesc -
10:12 - 10:16în fiecare săptămână și despre cum
mă bucur și mă transform alături de ei. -
10:16 - 10:20Dar nu știți cât de mult mi-ar plăcea
-
10:20 - 10:25dacă ați putea simți, trăi, experimenta,
măcar pentru câteva secunde, -
10:25 - 10:30ceea ce mă bucură în fiecare săptămână
și ce mă face să fiu ceea ce sunt. -
10:32 - 10:35(Aplauze)
-
10:41 - 10:45Marin Bustamante:
Inima rumegă lacrimi ale timpului; -
10:45 - 10:48orbită de acea lumină,
-
10:48 - 10:52ascunde viteza existenței
-
10:52 - 10:54în care imaginile se perindă.
-
10:54 - 10:57Luptă. Rezistă.
-
10:57 - 11:01Inima se despică sub triste priviri,
-
11:01 - 11:04plutește în furtuni ce-mprăștie foc,
-
11:04 - 11:07înalță suflete îngropate de rușine,
-
11:07 - 11:11știe că nu-i destul doar să citești
și să mergi mai departe, -
11:11 - 11:14ci vrea să și vadă albastrul infinit.
-
11:14 - 11:18Inimii îi trebuie timp să cântărească.
-
11:18 - 11:21luptă să nu fie banală,
-
11:21 - 11:24încearcă să învețe să iubească
fără să rănească, -
11:24 - 11:28respiră soarele, încurajându-se,
-
11:28 - 11:32se dăruiește, călătorește fără motiv.
-
11:32 - 11:36Inima se zbate între mlaștini,
-
11:36 - 11:39tentată de adâncuri,
-
11:39 - 11:43cade epuizată, dar nu renunță ușor,
-
11:43 - 11:46în timp ce pași inegali ai amețelii
-
11:46 - 11:47trezesc,
-
11:47 - 11:49trezesc liniștea.
-
11:49 - 11:51Sunt Martin Bustamante.
-
11:52 - 11:55Sunt deținut al unității 48
din San Martin, -
11:55 - 11:58și astăzi sunt eliberat temporar.
-
11:58 - 12:02Iar mie, poezia și literatura
mi-au schimbat viața. -
12:02 - 12:03Vă mulțumesc mult!
-
12:03 - 12:04Cristina Domenech: Mulțumesc!
-
12:04 - 12:07(Aplauze)
- Title:
- Poezia care eliberează sufletul
- Speaker:
- Cristina Domenech
- Description:
-
Această prezentare a fost oferită în cadrul unui eveniment TEDx local, organizat independent de Conferințele TED.
„Se spune că pentru a fi poet trebuie să cobori uneori în iad." Cristina Domenech coordonează sesiuni de scriere creativă în închisorile din Argentina și spune povestea emoționantă prin care ajută deținuții să se exprime, să se înțeleagă ... și să se bucure de libertatea cuvântului.
- Video Language:
- Spanish
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 12:37
Ariana Bleau Lugo approved Romanian subtitles for Cristina Domenech | ||
Ariana Bleau Lugo edited Romanian subtitles for Cristina Domenech | ||
Ariana Bleau Lugo edited Romanian subtitles for Cristina Domenech | ||
Ariana Bleau Lugo edited Romanian subtitles for Cristina Domenech | ||
Ariana Bleau Lugo accepted Romanian subtitles for Cristina Domenech | ||
Ariana Bleau Lugo edited Romanian subtitles for Cristina Domenech | ||
Ariana Bleau Lugo edited Romanian subtitles for Cristina Domenech | ||
Ariana Bleau Lugo edited Romanian subtitles for Cristina Domenech |