Näemmekö todellisuuden sellaisena kuin se on?
-
0:01 - 0:03Rakastan hyviä arvoituksia,
-
0:03 - 0:07ja erityisesti minua kiinnostaa
tieteen suurin ratkaisematon arvoitus, -
0:07 - 0:09kenties, koska se on henkilökohtainen.
-
0:10 - 0:12Kyse on siitä, keitä me olemme,
-
0:12 - 0:14enkä voi olla kiinnostumatta siitä.
-
0:14 - 0:16Arvoitus on tämä:
-
0:16 - 0:20Millainen suhde vallitsee aivojen
-
0:20 - 0:21ja tietoisuuden välillä,
-
0:21 - 0:24kun esimerkiksi maistamme suklaan
-
0:24 - 0:26tai tunnemme sametin ihollamme?
-
0:27 - 0:28Tämä arvoitus ei ole uusi.
-
0:29 - 0:33Vuonna 1868 Thomas Huxley kirjoitti:
-
0:33 - 0:38"Se, että jotain niin suurenmoista
kuin tietoinen kokemus -
0:38 - 0:41syntyy hermokudoksen ärsytyksestä,
-
0:41 - 0:43on yhtä käsittämätöntä
-
0:43 - 0:47kuin lampun hengen ilmaantuminen,
kun Aladdin hieroi lamppua." -
0:49 - 0:52Huxley tiesi, että aivotoiminta
-
0:52 - 0:55ja tietoinen kokemus korreloivat,
-
0:55 - 0:57mutta hän ei tiennyt miksi.
-
0:57 - 1:00Niihin aikoihin se oli tieteelle arvoitus.
-
1:00 - 1:02Huxleyn jälkeisinä vuosina
-
1:02 - 1:06tiede on oppinut paljon aivotoiminnasta,
-
1:06 - 1:08mutta suhde aivotoiminnan
-
1:08 - 1:11ja tietoisen kokemuksen välillä
on edelleen arvoitus. -
1:11 - 1:15Miksi? Miksi olemme edenneet niin vähän?
-
1:15 - 1:19No, jotkut asiantuntijat ajattelevat, ettemme
kykene ratkaisemaan tätä ongelmaa, -
1:19 - 1:23koska meiltä puuttuvat tarvittavat
käsitteet ja älykkyys. -
1:24 - 1:28Emme oleta apinoiden ratkaisevan
kvanttimekaniikan ongelmia, -
1:28 - 1:32emmekä myöskään voi olettaa
oman lajimme ratkaisevan tätä ongelmaa. -
1:33 - 1:36Minä olen eri mieltä. Olen myönteisempi.
-
1:36 - 1:39Mielestäni olemme vain tehneet
vääränlaisen olettamuksen. -
1:39 - 1:42Kun korjaamme sen, saatamme
kuin saatammekin ratkaista ongelman. -
1:42 - 1:45Tänään kerron teille
tästä olettamuksesta, -
1:45 - 1:47miksi se on väärä, ja kuinka korjata se.
-
1:48 - 1:50Aloitetaan kysymyksellä:
-
1:50 - 1:53Näemmekö todellisuuden sellaisenaan?
-
1:53 - 1:55Avaan silmäni
-
1:55 - 1:59ja koen jotain, jota kuvailisin
punaiseksi tomaatiksi metrin päässä. -
2:01 - 2:04Sen seurauksena alan uskoa,
että todellisuudessa -
2:04 - 2:06on punainen tomaatti metrin päässä.
-
2:07 - 2:12Sitten suljen silmäni, ja kokemukseni
muuttuu harmaaksi alueeksi, -
2:12 - 2:18mutta onko vielä niin, että
punainen tomaatti pysyy metrin päässä? -
2:18 - 2:22Luulen niin, mutta voinko olla väärässä?
-
2:22 - 2:27Tulkitsenko väärin
havaintojeni luonnetta? -
2:27 - 2:31Olemme tulkinneet niitä väärin aiemminkin.
-
2:31 - 2:34Luulimme maapalloa litteäksi,
koska se näytti sellaiselta. -
2:35 - 2:38Pythagoras huomasi, että olimme väärässä.
-
2:38 - 2:42Sitten luulimme, että maapallo on
maailmankaikkeuden liikkumaton keskipiste, -
2:42 - 2:44edelleen siksi, että se näytti siltä.
-
2:44 - 2:49Kopernikus ja Galileo huomasivat,
että olimme taas väärässä. -
2:49 - 2:53Galileo pohti, saatammeko
tulkita kokemuksiamme väärin -
2:53 - 2:55muullakin tapaa.
-
2:55 - 3:00Hän kirjoitti: "Otaksun, että
maut, hajut, värit ja sen sellaiset -
3:00 - 3:02ovat tietoisuudessa.
-
3:02 - 3:08Siispä jos elollinen olento poistetaan,
nämä ominaisuudet tuhoutuvat." -
3:09 - 3:11Siinäpä ällistyttävä väite.
-
3:11 - 3:13Saattoiko Galileo olla oikeassa?
-
3:13 - 3:18Voimmeko tulkita kokemamme
niin perusteellisen väärin? -
3:18 - 3:20Mitä nykytieteellä on tästä sanottavanaan?
-
3:21 - 3:26No, neurotieteilijöiden mukaan
noin kolmannes aivokuoresta -
3:26 - 3:28käsittelee näköaistimuksia.
-
3:28 - 3:31Kun avaat silmäsi ja
katselet ympärillesi täällä, -
3:31 - 3:36aktivoituu miljardeittain ja biljoonittain
neuroneja ja synapseja kytkeytyy. -
3:36 - 3:37Tämä on hieman yllättävää,
-
3:37 - 3:40sillä kun ajattelemme näköä,
-
3:40 - 3:43miellämme sen kameran tapaiseksi.
-
3:43 - 3:47Se vain ottaa kuvan
todellisuudesta sellaisenaan. -
3:47 - 3:50Mutta näköön liittyy osa,
joka on kuin kamera: -
3:50 - 3:55silmässä on linssi, joka kohdistaa
kuvan silmän takaosaan, -
3:55 - 3:58jossa on 130 miljoonaa fotoreseptoria,
-
3:58 - 4:02joten silmä on vähän kuin
130-megapixelin kamera. -
4:02 - 4:06Mutta se ei selitä miljardeja neuroneja
-
4:06 - 4:09ja biljoonia synapseja, jotka
prosessoivat näköaistimuksia. -
4:09 - 4:12Mitä nämä neuronit oikein tekevät?
-
4:12 - 4:16Neurotieteilijöiden mukaan
ne luovat reaaliaikaisesti -
4:16 - 4:20kaikki näkemämme muodot,
kohteet, värit ja liikkeen. -
4:20 - 4:24Ikään kuin ottaisimme valokuvan
tästä huoneesta sellaisenaan, -
4:24 - 4:27mutta tosiasiassa me luomme
kaiken sen, minkä me näemme. -
4:27 - 4:30Emme luo koko maailmaa kerralla.
-
4:30 - 4:33Luomme sen, mitä kulloinkin tarvitaan.
-
4:34 - 4:37On monia hyviä tapoja
havainnollistaa, -
4:37 - 4:39että luomme näkemämme.
-
4:39 - 4:41Näytän kaksi havaintoesitystä.
-
4:41 - 4:47Tässä on punaisia ympyröitä,
joista on leikattu palasia, -
4:47 - 4:49mutta jos pyöräytän niitä hieman,
-
4:49 - 4:54yhtäkkiä näytölle ilmestyykin
kolmiulotteinen kuutio. -
4:54 - 4:57Näyttö on tietenkin litteä,
-
4:57 - 5:00joten kolmiulotteisen kuution,
jonka havaitsette nyt, -
5:00 - 5:03täytyy olla omaa luomustanne.
-
5:03 - 5:05Seuraavassa esimerkissä
-
5:05 - 5:10näette selkeästi erottuvia
sinisiä palkkeja, -
5:10 - 5:13jotka liikkuvat pisteiden yli.
-
5:14 - 5:17Itse asiassa mikään piste ei liiku.
-
5:17 - 5:21Minä ainoastaan vaihtelen pisteiden väriä,
-
5:21 - 5:24sinisestä mustaan ja toisinpäin.
-
5:24 - 5:26Mutta kun teen tämän nopeasti,
-
5:26 - 5:29näköjärjestelmä luo
siniset palkit, -
5:29 - 5:32jotka erottuvat selkeästi ja liikkuvat.
-
5:32 - 5:35On muitakin esimerkkejä,
mutta tässä kaksi esimerkkiä -
5:35 - 5:38siitä, että luot näkemäsi.
-
5:38 - 5:40Mutta neurotieteilijät menevät pidemmälle.
-
5:41 - 5:46He väittävät, että
uudelleenluomme todellisuuden. -
5:46 - 5:51Toisin sanoen kun koen asian,
jota kuvailisin punaiseksi tomaatiksi, -
5:51 - 5:55tuo aistimus on itse asiassa
tarkka uudelleenluomus -
5:55 - 5:57oikean punaisen tomaatin ominaisuuksista,
-
5:57 - 6:00tomaatin, joka on olemassa,
vaikken katsoisi siihen. -
6:02 - 6:05Mutta miksi neurotieteilijät sanovat,
ettemme ainoastaan luo -
6:05 - 6:07vaan uudelleenluomme?
-
6:07 - 6:09No, yleisin argumentti
-
6:09 - 6:12liittyy useimmiten evoluutioon.
-
6:13 - 6:15Niillä esi-isillämme, joilla oli
tarkempi näkö, -
6:15 - 6:20oli kilpailuetu verrattuna niihin,
jotka eivät nähneet yhtä täsmällisesti, -
6:20 - 6:23ja he siirsivät geeninsä todennäköisemmin.
-
6:23 - 6:26Olemme tarkemmin nähdeiden jälkeläisiä
-
6:26 - 6:29ja voimmekin luottaa
siihen, että useimmiten -
6:29 - 6:32havaintomme vastaavat todellisuutta.
-
6:32 - 6:35Oppikirjat ovat hyvä esimerkki tästä.
-
6:35 - 6:37Yhdessä sanotaan esimerkiksi näin:
-
6:37 - 6:39"Evoluution kannalta
-
6:39 - 6:43näkö on hyödyllinen juuri siksi,
että se on niin täsmällinen." -
6:43 - 6:48Toisin sanoen tarkemmat havainnot
ovat yksilön kilpailuetu. -
6:48 - 6:50Niistä on etua eloonjäännin kannalta.
-
6:50 - 6:52Pitääkö tämä paikkansa?
-
6:52 - 6:55Onko tämä oikea tulkinta
evoluutioteoriasta? -
6:55 - 6:58Tarkastellaanpa muutamaa
esimerkkiä luonnosta. -
6:59 - 7:01Australialainen jalokuoriaisessa
-
7:01 - 7:04on koloja, se on metallinkiiltoinen ja ruskea.
-
7:04 - 7:07Naaras on lentokyvytön.
-
7:07 - 7:11Lentokykyinen koiras etsii,
luonnollisesti, kuumaa naarasta. -
7:11 - 7:15Kun se löytää naaraan,
se laskeutuu parittelemaan. -
7:15 - 7:17On muuan toinenkin laji,
-
7:17 - 7:18Homo sapiens.
-
7:18 - 7:22Tämän lajin koirailla
on valtavat aivot, -
7:22 - 7:25joita se käyttää
kylmän kaljan metsästämiseen. -
7:26 - 7:27(Naurua)
-
7:27 - 7:30Kun se löytää yhden, se imee sen kuiviin
-
7:30 - 7:33ja joskus heittää pullon menemään.
-
7:33 - 7:37Näissä pulloissa sattuu myös olemaan
koloja, ne ovat metallinkiiltoisia -
7:37 - 7:41ja sopivan ruskeansävyisiä
herättämään kuoriaisen kiinnostuksen. -
7:43 - 7:46Koiraat kuhisevat pullon päällä
yritellessään paritella sen kanssa. -
7:48 - 7:50Niitä ei enää kiinnosta
oikeat naaraat. -
7:50 - 7:55Klassinen esimerkki miehestä,
joka valitsee pullon ennen naista. -
7:55 - 7:58(Naurua) (Taputuksia)
-
7:59 - 8:02Laji kuoli lähes sukupuuttoon.
-
8:02 - 8:07Australian piti muuttaa pullojaan,
jotta kuoriaiset säilyisivät. -
8:07 - 8:10(Naurua)
-
8:10 - 8:14Koiraat olivat löytäneet naaraiden luo
menestyksellä jo tuhansien, -
8:14 - 8:16kenties miljoonien vuosien ajan.
-
8:16 - 8:21Ne vaikuttivat näkevän todellisuuden
sellaisenaan, mutteivät kuitenkaan. -
8:21 - 8:24Niiden evoluutiossa oli haava.
-
8:24 - 8:28Naaras on mikä tahansa kuoppainen,
metallinhohtoinen ja ruskea asia, -
8:28 - 8:31ja mitä isompi sen parempi.
-
8:31 - 8:33(Naurua)
-
8:33 - 8:37Pullon päällä kuhistessaankaan
koiraat eivät tajunneet virhettään. -
8:38 - 8:42Joku saattaisi ajatella, että tokihan
tämä pätee yksinkertaisiin kuoriaisiin, -
8:42 - 8:43mutta tuskin nisäkkäisiin.
-
8:43 - 8:46Nisäkkäät eivät toimi temppujen varassa.
-
8:46 - 8:52No, ei siitä sen enempää,
mutta ymmärrätte idean. (Naurua) -
8:52 - 8:55Tämä herättää kiinnostavan kysymyksen:
-
8:55 - 9:01Suosiiko luonnonvalinta todellisuuden
näkemistä sellaisena kuin se on? -
9:02 - 9:05Onneksi meidän ei tarvitse
turvautua mutuiluun ja arvailuun; -
9:05 - 9:09evoluutio on matemaattisen tarkka teoria.
-
9:09 - 9:12Voimme käyttää evoluution yhtälöitä
ottaessamme selvää tästä. -
9:12 - 9:16Voimme luoda keinomaailmoja,
joissa eri eliölajit kilpailevat keskenään -
9:16 - 9:18ja nähdä, mitkä selviävät ja kukoistavat,
-
9:18 - 9:22ja millaiset aistijärjestelmät
lisäävät elinkelpoisuutta. -
9:22 - 9:26Avainkäsite noissa yhtälöissä
on elinkelpoisuus. -
9:26 - 9:29Ajatellaanpa tätä pihviä:
-
9:30 - 9:33Mitä se tekee eläimen elinkelpoisuudelle?
-
9:33 - 9:39Nälkäisen leijonan kohdalla
se lisää kelpoisuutta. -
9:40 - 9:45Jos leijona on syönyt hyvin ja
etsii parittelukumppania, silloin ei. -
9:46 - 9:50Jäniksen kohdalla se ei
ikinä paranna elinkykyä, -
9:50 - 9:54joten, elinkelpoisuus riippuu
todellisuudesta sellaisenaan, -
9:54 - 9:58mutta myös eliöstä, sen tilasta
ja siitä, mitä se on tekemässä. -
9:58 - 10:02Elinkelpoisuus ei ole sama asia
kuin todellisuus, -
10:02 - 10:05ja nimenomaan elinkelpoisuus,
ei todellisuus sellaisenaan, -
10:05 - 10:09on pääroolissa evoluution yhtälöissä.
-
10:09 - 10:13Niinpä olemme laboratoriossani
-
10:13 - 10:16kokeilleet tuhansia evoluutiosimulaatioita
-
10:16 - 10:19monine sattumanvaraisine maailmoineen
-
10:19 - 10:24ja eliöineen, jotka kilpailevat
resursseista näisä maailmoissa. -
10:24 - 10:28Jotkut eliöistä näkevät
kaiken todellisuudesta, -
10:28 - 10:30jotkut vain osan siitä,
-
10:30 - 10:32jotkut eivät mitään osaa todellisuudesta,
-
10:32 - 10:34ainoastaan elinkelpoisuuden.
-
10:34 - 10:36Kuka voittaa?
-
10:36 - 10:42Ikävä kyllä todellisuuden havaintokyky
kuolee sukupuuttoon. -
10:42 - 10:44Lähes kaikissa simulaatioissa
-
10:44 - 10:46eliöt, jotka eivät näe
mitään todellisuudesta, -
10:46 - 10:48mutta jotka ovat elinkelpoisia,
-
10:48 - 10:54vievät sukupuuttoon ne,
jotka hahmottavat todellisuuden. -
10:54 - 10:58Tosiasia on se, että evoluutio
ei suosi totuudenmukaisia -
10:58 - 11:00tai tarkkoja havaintoja.
-
11:00 - 11:04Sellaiset havainnot kuolevat sukupuuttoon.
-
11:04 - 11:06Tämä on aika hämmästyttävää.
-
11:06 - 11:09Kuinka voi olla, että
epätarkat havainnot -
11:09 - 11:11voivat antaa kilpailuedun?
-
11:11 - 11:13Kuulostaa intuition vastaiselta.
-
11:13 - 11:15Mutta pitää muistaa jalokuoriainen.
-
11:15 - 11:19Jalokuoriainen on selvinnyt
tuhansia, jopa miljoonia vuosia, -
11:19 - 11:22pelkillä tempuilla ja jujuilla.
-
11:22 - 11:25Evoluution yhtälöt
kertovat meille siitä, -
11:25 - 11:30että kaikki eliöt, meidät mukaan lukien,
ovat samassa veneessä kuoriaisen kanssa. -
11:30 - 11:32Emme näe todellisuutta sellaisenaan.
-
11:32 - 11:37Temput ja jujut pitävät meidät elossa.
-
11:37 - 11:39Tästä huolimatta
-
11:39 - 11:41intuitiomme ei hyväksy tätä.
-
11:41 - 11:45Kuinka voisi hyötyä siitä,
ettei näe todellisuutta? -
11:45 - 11:49Onneksi meillä on hyvä vertaus:
-
11:49 - 11:52tietokoneen työpöytä.
-
11:52 - 11:56Ajatelkaapa sinistä kuvaketta
TED puhetta varten, jota kirjoitatte. -
11:56 - 12:00Kuvake on sininen ja suorakulmainen
-
12:00 - 12:03ja työpöydän oikeassa alakulmassa.
-
12:03 - 12:08Tarkoittaako tämä, että tekstitiedosto
tietokoneessamme on sininen, -
12:08 - 12:12suorakulmainen ja työpöydän
oikeassa alakulmassa? -
12:12 - 12:13Ei tietenkään.
-
12:13 - 12:18Niin ajattelevat tulkitsevat väärin
käyttöliittymän tarkoituksen. -
12:18 - 12:21Sen tarkoitus ei ole näyttää
tietokoneen todellisuutta. -
12:21 - 12:24Itse asiassa se piilottaa sen.
-
12:24 - 12:26Emmehän halua tietää diodeista
-
12:26 - 12:28tai resistoreista tai ohjelmien megabiteistä.
-
12:28 - 12:31Jos joutuisit käsittelemään niitä,
et saisi koskaan tekstiäsi kirjoitettua -
12:31 - 12:32tai kuvaasi muokattua.
-
12:32 - 12:37Ajatus on se, että evoluutio
on antanut meille käyttöliittymän, -
12:37 - 12:41joka piilottaa todellisuuden ja ohjaa
adaptiivista käyttäytymistämme. -
12:41 - 12:44Aika ja avaruus, sellaisina
kuin ne havaitsette nyt, -
12:44 - 12:47ovat työpöytä.
-
12:47 - 12:51Fyysiset kohteet ovat
kuvakkeita työpöydällä. -
12:52 - 12:54Tähän on helppo esittää vastalause.
-
12:54 - 12:58Hoffman, jos mielestäsi tuo
200 km/h kulkeva juna radan päässä -
12:58 - 13:01on vain kuvake työpöydälläsi,
-
13:01 - 13:03mikset astu sen eteen?
-
13:03 - 13:05Ja kun olet mennyttä,
ja teoriasi samoin, -
13:05 - 13:09tiedämme, että juna on
muutakin kuin kuvake. -
13:09 - 13:11No, minä en astuisi
tuon junan eteen -
13:11 - 13:12samasta syystä
-
13:12 - 13:16kun en piittaamattomasti
raahaisi kuvaketta roskakoriinkaan: -
13:16 - 13:20en ota sitä kirjaimellisesti --
-
13:20 - 13:23tiedosto ei ole kirjaimellisesti
sininen tai suorakulmainen -- -
13:23 - 13:25mutta otan sen tosissani.
-
13:25 - 13:27Voisin menettää viikkojen työmäärän.
-
13:27 - 13:30Samoin evoluutio on varustanut meidät
-
13:30 - 13:34havaintosymboleilla, joiden tehtävä
on pitää meidät elossa. -
13:35 - 13:37Meidän kannattaa ottaa ne vakavasti.
-
13:37 - 13:39Jos näet käärmeen, älä nosta sitä.
-
13:40 - 13:43Jos näet jyrkänteen, älä hyppää alas.
-
13:43 - 13:47Niiden tarkoitus on suojella meitä,
ja ne kannattaa ottaa vakavasti. -
13:47 - 13:49Se ei tarkoita, että ne pitäisi
ottaa kirjaimellisesti. -
13:49 - 13:52Se on päättelyvirhe.
-
13:52 - 13:55Toinen vastaväite: Tässä
ei ole mitään uutta. -
13:55 - 13:59Fyysikot ovat jo kauan sanoneet,
että vaikka juna näyttää kiinteältä, -
13:59 - 14:03se on vain tyhjää tilaa, jossa
pienhiukkaset sinkoilevat ympäriinsä. -
14:03 - 14:05Ei tässä ole mitään uutta.
-
14:05 - 14:07Ei se aivan näin mene.
-
14:07 - 14:11Se on kuin sanoisi, että
tiedän, ettei tuo sininen kuvake -
14:11 - 14:13ole tietokoneen todellisuus,
-
14:13 - 14:17mutta jos tarkastelen
sitä suurennuslasillani, -
14:17 - 14:18näen pikseleitä,
-
14:18 - 14:21ja ne ovat tietokoneen todellisuus.
-
14:21 - 14:25Ei oikeastaan - olet silti
työpöydällä, ja se on pointti. -
14:25 - 14:28Nuo pienet hiukkaset
ovat edelleen aika-avaruudessa: -
14:28 - 14:30ne ovat edelleen käyttöliittymässä.
-
14:30 - 14:34Sanomani on paljon mullistavampi
kun noiden fyysikoiden. -
14:35 - 14:36Vielä joku sanoisi vastaan,
-
14:36 - 14:39hei, me kaikki näemme tuon junan,
-
14:39 - 14:42siksi kukaan meistä ei luo sitä.
-
14:42 - 14:44Mutta muistelkaapa tätä esimerkkiä.
-
14:44 - 14:47Tässä esimerkissä kaikki näemme kuution
-
14:48 - 14:50vaikka ruutu on litteä,
-
14:50 - 14:52joten näkemänne kuutio
on luomanne kuutio. -
14:54 - 14:56Näemme kaikki kuution,
-
14:56 - 15:01koska me kaikki, jok'ikinen meistä,
luo näkemänsä kuution. -
15:01 - 15:03Sama pätee junaan.
-
15:03 - 15:07Näemme junan, koska jokainen
näkee sen junan, jonka luomme, -
15:07 - 15:11ja sama pätee kaikkiin
fyysisiin kohteisiin. -
15:12 - 15:17Olemme taipuvaisia ajattelemaan, että
havainto on kuin ikkuna todellisuuteen. -
15:17 - 15:22Evoluutioteoria osoittaa, että
tällainen on vääränlainen tulkinta -
15:22 - 15:24havainnoistamme.
-
15:25 - 15:29Sen sijaan todellisuus on kuin
kolmiulotteinen työpöytä -
15:29 - 15:32jonka tarkoitus on piilottaa
todellisen maailman monimutkaisuus -
15:32 - 15:34ja ohjata adaptiivista toimintaa.
-
15:34 - 15:37Havaitsemanne avaruus on työpöytä.
-
15:37 - 15:40Fyysiset kohteet ovat vain
kuvakkeita työpöydällä. -
15:41 - 15:45Olemme pitäneet maapalloa litteänä,
koska se näytti sellaiselta. -
15:46 - 15:49Sitten pidimme sitä liikkumattomana
kaiken keskipisteenä, -
15:49 - 15:50koska se näytti siltä.
-
15:50 - 15:52Olimme väärässä.
-
15:52 - 15:54Olimme tulkinneet havaintojamme väärin.
-
15:55 - 15:58Nyt uskomme aika-avaruuden ja kohteiden
-
15:58 - 16:01olevan todellisuus sellaisenaan.
-
16:01 - 16:05Evoluutioteoria kertoo, että
olemme jälleen väärässä. -
16:05 - 16:10Tulkitsemme väärin havaintojamme.
-
16:10 - 16:13On jotain, joka on olemassa
silloinkin kun et katso, -
16:13 - 16:16mutta se ei ole aika-avaruus
eikä fyysiset kohteet. -
16:16 - 16:19Meidän on yhtä hankala päästää irti
aika-avaruudesta ja kappaleista, -
16:19 - 16:23kuin jalokuoriaisen pullosta.
-
16:23 - 16:27Miksi? Koska olemme sokeita sokeudellemme.
-
16:28 - 16:31Mutta meillä on etu
jalokuoriaiseen nähden: -
16:31 - 16:33tieteemme ja teknologiamme.
-
16:33 - 16:35Kun katsoimme teleskooppilinssin läpi,
-
16:35 - 16:40saimme selville, ettei maapallo
olekaan kaiken keskipiste, -
16:40 - 16:42ja kun olemme katsoneet
evoluutioteorian linssin läpi. -
16:42 - 16:45saimme selville, että
aika-avaruus ja kappaleet -
16:45 - 16:47eivät olekaan todellisuuden luonne.
-
16:47 - 16:51Kun havaitsen jotain, jota
kuvailisin punaiseksi tomaatiksi, -
16:51 - 16:54olen vuorovaikutuksessa
todellisuuden kanssa, -
16:54 - 17:00mutta se todellisuus ei ole
punainen tomaatti tai sinne päinkään. -
17:00 - 17:05Samoin kun havaitsen jotain,
jota kuvailisin leijonaksi tai pihviksi, -
17:05 - 17:07olen jälleen vuorovaikutuksessa,
-
17:07 - 17:10mutta todellisuus ei ole
leijona eikä pihvi. -
17:10 - 17:12Ja nyt päästään asian ytimeen:
-
17:12 - 17:17Kun havaitsen jotain, jota
kuvailisin aivoiksi tai neuroneiksi -
17:17 - 17:19olen jälleen vuorovaikutuksessa
todellisuuden kanssa, -
17:19 - 17:22mutta todellisuus ei ole
aivot eikä neuroneita, -
17:22 - 17:26eikä mitään sinne päinkään.
-
17:26 - 17:31Ja todellisuus, mitä se sitten onkaan,
-
17:31 - 17:34on se, mikä saa aikaan syyn ja seurauksen
-
17:34 - 17:38maailmassamme - ei aivot, ei neuronit.
-
17:38 - 17:41Aivoilla ja neuroneilla
ei ole kausaalista valtaa. -
17:41 - 17:43Ne eivät aiheuta havaintojamme,
-
17:43 - 17:45eivätkä mitään käyttäytymisestämme.
-
17:45 - 17:51Aivot ja neuronit ovat
lajikohtainen symbolien sarja, juju. -
17:51 - 17:53Mikä tämä merkitsee
tietoisuuden arvoitukselle? -
17:54 - 17:58Se avaa uusia mahdollisuuksia.
-
17:58 - 18:00Voi esimerkiksi olla,
-
18:00 - 18:07että todellisuus on jokin valtava laite,
joka synnyttää tietoiset kokemuksemme. -
18:07 - 18:10Epäilen tätä, mutta sitä kannattaa tutkia.
-
18:10 - 18:16Ehkä se on valtava, tietoisten toimijoiden
vuorovaikutuksellinen verkosto, -
18:16 - 18:21jossa toimijat luovat toistensa kokemukset.
-
18:21 - 18:24Tämä ei itse asiassa ole
niin hullua, kuin miltä se kuulostaa, -
18:24 - 18:26ja tutkin tätä paraikaa.
-
18:27 - 18:29Mutta pointti on tässä:
-
18:29 - 18:32Kun päästämme irti todella intuitiivisista
-
18:32 - 18:36mutta todella vääristä käsityksistämme
siitä, millainen todellisuus oikeasti on, -
18:36 - 18:40syntyy uusia tapoja lähestyä
elämän suurinta arvoitusta. -
18:41 - 18:46Lyön vetoa, että todellisuus
paljastuu lopulta kiehtovammaksi -
18:46 - 18:50ja yllättävämmäksi kuin
olemme ikinä kuvitelleet. -
18:50 - 18:54Evoluutioteoria antaa
meille korkeimman haasteen: -
18:54 - 18:59Haasteen oivaltaa, ettei havaitsemisessa
ole kyse todellisuuden näkemisestä -
18:59 - 19:03vaan lapsien saamisesta.
-
19:03 - 19:08Ai niin, ja myös tämä TED
on vain päänne sisällä. -
19:08 - 19:10Kiitos paljon.
-
19:10 - 19:14(Suosionosoituksia)
-
19:21 - 19:24Chris Anderson: Jos olet
todella siinä, paljon kiitoksia. -
19:24 - 19:27Tässä on paljon sulattelemista.
-
19:27 - 19:30Ensiksikin jotkut saattavat olla
todella masentuneita -
19:30 - 19:36ajatuksesta, ettei evoluutio
suosi todellisuutta, -
19:36 - 19:39eikö se asetakin kyseenalaiseksi
kaikki pyrkimyksemme täällä, -
19:39 - 19:42kykymme ajatella, että voisimme
ajatella totuutta, -
19:42 - 19:45ja kenties jopa oman teorianne,
jos sille tielle lähdetään? -
19:45 - 19:50Donald Hoffman: Tämä ei kuitenkaan
estä saavutuksia tieteessä. -
19:50 - 19:53On yksi vääräksi osoittaunut teoria,
-
19:53 - 19:57se, että havainto vastaa totuutta
tai totuus havaintoa. -
19:57 - 19:59Se on osoittaunut vääräksi.
-
19:59 - 20:00Heitetään teoria menemään.
-
20:00 - 20:04Se ei estä meitä muodostamasta
kaikenlaisia uusia teorioita -
20:04 - 20:05todellisuuden luonteesta.
-
20:05 - 20:09on itse asiassa kehitystä
huomata jokin teoria vääräksi. -
20:09 - 20:11Siispä tiede jatkaa ennallaan.
Tässä ei ole ongelmaa. -
20:11 - 20:14CA: Pidät sitä siis mahdollisena
-- (Naurua) -- -
20:14 - 20:18Tämä on coolia, mutta mielestäni
pyritte sanomaan, että evoluutio voi silti -
20:18 - 20:21tukea järkeilyä.
-
20:21 - 20:23DH: Kyllä. Tuo on mainio pointti.
-
20:23 - 20:27Evoluutiosimulaatiot, jotka näytin,
liittyivät nimenomaan havainnointiin, -
20:27 - 20:30ja ne näyttivät, että havaintomme
ei ole muovautunut -
20:30 - 20:32näyttämään todellisuutta
sellaisena kuin se on, -
20:32 - 20:36mutta se ei tarkoita samaa
logiikan ja matematiikan suhteen. -
20:36 - 20:40Emme ole tehneet tällaisia simulaatioita,
mutta arvelisin saatavan selville, -
20:40 - 20:43että on joitain valintapaineita, jotka
ohjaavat logiikkaa ja matematiikkaa -
20:43 - 20:46ainakin totuuteen päin.
-
20:46 - 20:48Tai siis, jos olet kuten minä,
ne eivät ole helppoja. -
20:48 - 20:52Emme aina loistakaan niissä,
mutta ainakaan valintapaine ei ole -
20:52 - 20:54täysin niiden vastainen.
-
20:54 - 20:57Arvelen, että meidän täytyy
tarkastella jokaista kognitiivista taitoa -
20:57 - 21:00yksi kerrallaan ja katsella,
mitä evoluutio tekee sille. -
21:00 - 21:04Mikä pätee havainnointiin ei välttämättä
päde matematiikkaan ja logiikkaan. -
21:04 - 21:08CA: Oikeastaan ehdotat
nykyaikaista piispa Berkeleyn -
21:08 - 21:10tulkintaa maailmasta:
-
21:10 - 21:13tietoisuus luo aineen,
ei toisinpäin. -
21:13 - 21:15DH: No, se on vähän
eri kuin Berkeleyllä. -
21:15 - 21:19Berkeley ajatteli, hänhän oli deisti,
ja hän ajatteli, että syvin -
21:19 - 21:21todellisuus on Jumala,
ja niin edelleen, -
21:21 - 21:24enkä halua mennä sen syvemmälle,
-
21:24 - 21:27mutta se eroaa Berkeleyn ajattelusta.
-
21:28 - 21:31Kutsun tätä tietoiseksi realismiksi.
Se eroaa siitä aika paljonkin. -
21:31 - 21:35CA: Voisin keskustella kanssanne
tuntikausia, ja toivonkin tekeväni niin. -
21:35 - 21:37Suurkiitokset .
DH: Kiitos. (Suosionosoituksia)
- Title:
- Näemmekö todellisuuden sellaisena kuin se on?
- Speaker:
- Donald Hoffman
- Description:
-
Kognitiotieteilijä Donald Hoffman yrittää vastata suureen kysymykseen: Näemmekö todellisuuden sellaisena kuin se todella on ... vaiko sellaisena kuin tarvitsemme? Tässä paljon ajatuksia herättävässä puheessaan hän pohtii, kuinka aivomme luovat todellisuutemme.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 21:50
Ulla Vainio approved Finnish subtitles for Do we see reality as it is? | ||
Ulla Vainio edited Finnish subtitles for Do we see reality as it is? | ||
Anita Rivander accepted Finnish subtitles for Do we see reality as it is? | ||
Anita Rivander edited Finnish subtitles for Do we see reality as it is? | ||
Anita Rivander edited Finnish subtitles for Do we see reality as it is? | ||
Anita Rivander edited Finnish subtitles for Do we see reality as it is? | ||
Sami Niskanen edited Finnish subtitles for Do we see reality as it is? | ||
Sami Niskanen edited Finnish subtitles for Do we see reality as it is? |