Return to Video

Varför det är skadligt att tänka på sig själv som ful

  • 0:00 - 0:04
    Det här är min systerdotter, Stella.
  • 0:04 - 0:06
    Hon fyllde just ett och har börjat gå.
  • 0:06 - 0:09
    Och hon går på det där coola sättet
    som ettåringar gör,
  • 0:09 - 0:14
    på ett svajigt, "min kropp rör sig
    för fort för mina ben"-vis.
  • 0:14 - 0:17
    Det är helt underbart.
  • 0:17 - 0:19
    En av hennes favoritsysselsättningar
    för tillfället
  • 0:19 - 0:22
    är att stirra på sej själv i spegeln.
  • 0:22 - 0:25
    Hon fullkomligt älskar sin spegelbild.
  • 0:25 - 0:31
    Hon fnittrar och gurglar,
    och ger sej själv stora, blöta pussar.
  • 0:31 - 0:33
    Det är ljuvligt.
  • 0:33 - 0:39
    Tydligen gör alla hennes vänner det, och
    min mamma berättar att jag gjorde det.
  • 0:39 - 0:40
    Det fick mej att fundera:
  • 0:40 - 0:43
    När slutade jag göra så?
  • 0:44 - 0:49
    När är det plötsligen inte längre OK
    att gilla hur vi ser ut?
  • 0:49 - 0:51
    För uppenbarligen gör vi inte det.
  • 0:52 - 0:55
    Varje månad googlar tio tusen personer
  • 0:55 - 0:57
    "Är jag ful?"
  • 0:57 - 0:58
    Det här är Faye.
  • 0:59 - 1:02
    Faye är 13 och hon bor i Denver.
  • 1:02 - 1:06
    Precis som alla tonåringar vill hon
    bara vara omtyckt och passa in.
  • 1:06 - 1:08
    Det är söndag kväll.
  • 1:08 - 1:10
    Hon gör sig redo
    för den kommande veckan i skolan.
  • 1:10 - 1:12
    Hon gruvar sej lite, och är lite förvirrad
  • 1:12 - 1:15
    för trots att hennes mamma
    hela tiden säger
  • 1:15 - 1:17
    att hon är vacker,
  • 1:17 - 1:23
    så händer det varje dag
    att någon i skolan säger att hon är ful.
  • 1:23 - 1:26
    Eftersom det är stor skillnad
    mellan vad hennes mamma säger
  • 1:26 - 1:30
    och vad hennes vänner
    eller klasskamrater säger,
  • 1:30 - 1:32
    så vet hon inte vem hon ska tro på.
  • 1:32 - 1:36
    Så hon gör en video med sig själv
    och lägger upp den på YouTube
  • 1:36 - 1:38
    och ber folk kommentera:
  • 1:38 - 1:40
    "Är jag söt eller ful?"
  • 1:40 - 1:45
    Så här långt har Faye fått
    över 13 000 kommentarer.
  • 1:45 - 1:49
    En del är så otrevliga
    att man inte orkar tänka på dem.
  • 1:49 - 1:55
    Detta är en helt vanlig tonårstjej
    som får sådant gensvar
  • 1:55 - 1:59
    i en av de känsligaste
    perioderna i sitt liv.
  • 1:59 - 2:03
    Tusentals personer lägger upp
    videor som den här,
  • 2:03 - 2:07
    mestadels tonårsflickor
    som söker bekräftelse på det här sättet.
  • 2:07 - 2:09
    Men vad får dem att göra det?
  • 2:09 - 2:13
    Dagens tonåringar är sällan ensamma.
  • 2:13 - 2:17
    De har ett tryck på sej att vara online
    och tillgängliga hela tiden,
  • 2:18 - 2:22
    de pratar, chattar, gillar, kommenterar,
    delar, laddar upp -
  • 2:22 - 2:24
    det tar aldrig slut.
  • 2:24 - 2:27
    Aldrig tidigare har vi varit
    så sammankopplade
  • 2:27 - 2:32
    så oavbrutet, så omedelbart,
    vid så ung ålder.
  • 2:32 - 2:37
    Och som en mamma sa, det är som det vore
    fest i deras sovrum varje kväll.
  • 2:37 - 2:40
    Det finns helt enkelt inget privatliv.
  • 2:40 - 2:44
    Och den sociala pressen man får
    på köpet är obarmhärtig.
  • 2:44 - 2:49
    Att alltid vara uppkopplad lär våra barn
    att värdera sig själva
  • 2:49 - 2:51
    baserat på antalet likes de får
  • 2:51 - 2:54
    och vilken typ av kommentarer de får.
  • 2:54 - 2:59
    Det finns ingen skillnad mellan
    att vara online och offline.
  • 2:59 - 3:04
    Vad som är på riktigt och inte,
    är väldigt svårt att skilja åt.
  • 3:04 - 3:08
    Och det är också väldigt svårt att säga
    vad som är autentiskt
  • 3:08 - 3:10
    och vad som manipulerats digitalt.
  • 3:10 - 3:15
    Vad som är en höjdpunkt i någons liv
    kontra vad som är normalt.
  • 3:16 - 3:19
    Och var letar de efter inspiration?
  • 3:19 - 3:22
    Ni har alla sett de typer av bilder
  • 3:22 - 3:24
    som tjejers nyhetsflöden är fulla av idag.
  • 3:24 - 3:28
    Storlek noll-modeller dominerar
    fortfarande modevärlden.
  • 3:28 - 3:30
    Foton retuscheras rutinmässigt.
  • 3:30 - 3:33
    Och trender som #tunnspiration, #lårgap,
  • 3:33 - 3:35
    #bikinibrygga och #proana.
  • 3:35 - 3:39
    För er som inte vet:
    #proana betyder pro-anorexia.
  • 3:39 - 3:43
    Dessa trender paras med stereotyper
    och flagrant objektifiering
  • 3:43 - 3:46
    av kvinnor i dagens populärkultur.
  • 3:46 - 3:51
    Det är inte svårt att inse
    vad flickor jämför sig med.
  • 3:52 - 3:54
    Men pojkar är inte befriade
    från detta heller.
  • 3:54 - 3:59
    De vill ha utmejslade käkpartier
    och sexpack som superhjältelika
  • 3:59 - 4:01
    sportstjärnor och musikartister.
  • 4:02 - 4:04
    Men vad är problemet med allt detta?
  • 4:04 - 4:11
    Självklart vill vi att våra barn ska bli
    sunda, välbalanserade individer.
  • 4:11 - 4:15
    Men i en image-besatt kultur
    lär vi våra barn
  • 4:15 - 4:20
    att spendera mer tid och kraft
    på sitt utseende
  • 4:20 - 4:24
    på bekostnad av alla andra aspekter
    av sina identiteter.
  • 4:24 - 4:28
    Så relationer, att utveckla
    sina fysiska talanger,
  • 4:28 - 4:32
    sina studier och så vidare, blir lidande.
  • 4:32 - 4:38
    6 av 10 flickor avstår från att göra
    vissa saker för att de inte tycker
  • 4:38 - 4:40
    de ser tillräckligt bra ut.
  • 4:40 - 4:42
    Detta är inte obetydliga aktiviteter.
  • 4:42 - 4:46
    De är fundamentala
    för deras utveckling som människor
  • 4:46 - 4:51
    och gör dem till ansvarstagande
    medborgare och anställda.
  • 4:51 - 4:56
    31 procent, nästan en av tre tonåringar,
  • 4:56 - 4:58
    undviker diskussionerna i klassrummet.
  • 4:58 - 5:01
    De väljer att inte engagera sig
    i diskussionerna
  • 5:01 - 5:04
    för att de inte vill dra uppmärksamhet
    till hur de ser ut.
  • 5:04 - 5:07
    En av fem åker inte ens till skolan
  • 5:07 - 5:09
    de dagar de inte är nöjda
    med hur de ser ut.
  • 5:09 - 5:11
    Och när det gäller prov,
  • 5:11 - 5:13
    om du inte tycker
    du ser tillräckligt bra ut,
  • 5:13 - 5:17
    speciellt om du inte tycker
    du är smal nog,
  • 5:17 - 5:20
    kommer du få sämre medelbetyg
  • 5:20 - 5:22
    än dina vänner som inte bryr sig om detta.
  • 5:22 - 5:26
    Detta går igen i Finland, USA,
  • 5:26 - 5:31
    och Kina, och det är oberoende av
    hur mycket du faktiskt väger.
  • 5:32 - 5:34
    Så för att vara supertydlig:
  • 5:34 - 5:39
    vi pratar om hur du tycker du ser ut,
    inte hur du faktiskt ser ut.
  • 5:40 - 5:44
    Dåligt kroppssjälvförtroende
    underminerar akademiska prestationer.
  • 5:44 - 5:47
    Men det skadar även hälsan.
  • 5:47 - 5:51
    Tonåringar med lågt kroppssjälvförtroende
    rör på sej mindre,
  • 5:51 - 5:53
    äter mindre frukt och grönsaker,
  • 5:53 - 5:56
    testar fler ohälsosamma
    viktminskningsmetoder
  • 5:56 - 5:58
    som kan leda till ätstörningar.
  • 5:58 - 6:00
    De har lägre självkänsla.
  • 6:00 - 6:03
    De påverkas lättare
    av människor i sin närhet
  • 6:03 - 6:05
    och de löper större risk
    att bli deprimerade.
  • 6:05 - 6:09
    Vi tror att det är av dessa skäl
    som de tar större risker
  • 6:09 - 6:13
    med t ex alkohol och droger,
  • 6:13 - 6:19
    extrema dieter, kosmetisk kirurgi,
    oskyddat, tidigare sex
  • 6:19 - 6:21
    och självskadebeteende.
  • 6:21 - 6:25
    Jakten på den perfekta kroppen
    sätter stor press på vårt sjukvårdssystem
  • 6:25 - 6:29
    och kostar staten
    miljarder dollar varje år.
  • 6:29 - 6:32
    Och det går inte över när vi blir äldre.
  • 6:32 - 6:34
    Kvinnor som tycker de är överviktiga
  • 6:34 - 6:38
    - återigen, oberoende av
    om de är det eller inte -
  • 6:38 - 6:41
    har högre sjukfrånvaro.
  • 6:41 - 6:43
    Sjutton procent av alla kvinnor
  • 6:43 - 6:46
    struntar i att gå på jobbintervju
  • 6:46 - 6:50
    om de inte känner sej trygga med
    hur de ser ut den dagen.
  • 6:51 - 6:53
    Tänk ett tag på vad detta gör
  • 6:53 - 6:55
    för vår ekonomi.
  • 6:55 - 6:56
    Om vi kunde få bukt med detta,
  • 6:56 - 6:59
    vad det skulle ge för möjligheter.
  • 6:59 - 7:01
    Att kunna använda denna potential
  • 7:01 - 7:04
    ligger i allas intresse.
  • 7:05 - 7:07
    Men hur kan vi göra det?
  • 7:07 - 7:10
    Snacka går ju.
  • 7:10 - 7:12
    Men det räcker inte.
  • 7:12 - 7:13
    Om man verkligen vill påverka
  • 7:13 - 7:15
    så måste man göra något.
  • 7:16 - 7:19
    Det finns tre huvudsakliga sätt
    att få det att hända:
  • 7:19 - 7:21
    Vi måste utbilda människor
    i kroppssjälvkänsla.
  • 7:21 - 7:24
    Vi måste hjälpa våra tonåringar
    utveckla strategier
  • 7:24 - 7:27
    för att övervinna image-relaterad press
  • 7:27 - 7:28
    och öka sin självkänsla.
  • 7:28 - 7:30
    Den goda nyheten är att det finns
  • 7:30 - 7:34
    många kurser som adresserar detta.
  • 7:34 - 7:38
    Den dåliga nyheten är
    att de flesta av dem inte fungerar.
  • 7:38 - 7:43
    Jag blev chockad av att inse
    att många välmenande
  • 7:43 - 7:46
    kurser oavsiktligt faktiskt
  • 7:46 - 7:49
    gör situationen värre.
  • 7:49 - 7:51
    Så vi måste försäkra oss om
  • 7:51 - 7:53
    att kurserna våra barn går på
  • 7:53 - 7:55
    inte bara har en positiv inverkan,
  • 7:55 - 7:58
    utan också en bestående påverkan.
  • 7:58 - 8:02
    Forskningen visar att de bästa kurserna
  • 8:02 - 8:04
    adresserar sex nyckelområden:
  • 8:04 - 8:08
    Det första är inflytandet
    från familj, vänner och bekanta.
  • 8:08 - 8:11
    Det andra är media och kändiskulturen,
  • 8:11 - 8:13
    hur man hanterar mobbning och översitteri,
  • 8:13 - 8:15
    hur vi tävlar och jämför oss med andra
  • 8:15 - 8:17
    baserat på utseende,
  • 8:17 - 8:19
    hur vi talar om vårt yttre
  • 8:19 - 8:21
    - en del kallar det "kroppsprat"
    eller "tjockprat" -
  • 8:21 - 8:24
    och slutligen, hur man kan lära sig
  • 8:24 - 8:25
    respektera och ta hand om sig själv.
  • 8:25 - 8:28
    Dessa sex saker är
    avgörande utgångspunkter
  • 8:28 - 8:31
    för alla som vill erbjuda
  • 8:31 - 8:33
    kurser i kroppssjälvkänsla
    som verkligen hjälper.
  • 8:34 - 8:36
    Utbildning är avgörande,
  • 8:36 - 8:38
    men att ta itu med problemet
  • 8:38 - 8:41
    kommer kräva att var och en av oss
  • 8:41 - 8:43
    blir synliga och bättre förebilder
  • 8:43 - 8:46
    för kvinnorna och flickorna i våra liv.
  • 8:46 - 8:49
    Att utmana hur kvinnor betraktas
  • 8:49 - 8:51
    och pratas om i våra egna kretsar.
  • 8:51 - 8:55
    Det är inte OK att vi bedömer
  • 8:55 - 8:58
    vad våra politiker åstadkommer
    baserat på deras frisyr
  • 8:58 - 9:00
    eller på storleken på deras bröst,
  • 9:00 - 9:03
    eller dra slutsatsen att beslutsamheten
    eller framgången
  • 9:03 - 9:07
    hos en olympier beror på
    att hon inte är en snygging.
  • 9:07 - 9:10
    Vi måste börja bedöma människor
    för vad de gör,
  • 9:10 - 9:12
    inte på hur de ser ut.
  • 9:12 - 9:17
    Vi kan börja med att ta ansvar för
    vilken typ av bilder vi publicerar
  • 9:17 - 9:18
    och de kommentarer vi postar
  • 9:18 - 9:21
    på våra egna sociala nätverk.
  • 9:21 - 9:25
    Vi kan ge komplimanger till folk
    baserat på deras ansträngningar
  • 9:25 - 9:26
    och deras handlingar,
  • 9:26 - 9:29
    och inte baserat på deras utseende.
  • 9:29 - 9:30
    Och låt mej fråga dej,
  • 9:30 - 9:32
    när pussade du
  • 9:32 - 9:33
    en spegel senast?
  • 9:34 - 9:36
    I slutänden måste vi alla
    jobba tillsammans
  • 9:36 - 9:38
    som samhällen, som regeringar
  • 9:38 - 9:43
    och som företag
    för att verkligen ändra vår kultur
  • 9:43 - 9:47
    så att barn kan växa upp
    och uppskatta sig själva,
  • 9:47 - 9:52
    uppskatta egenart, mångfald,
    och att alla får vara med.
  • 9:52 - 9:55
    De som ska sättas på piedestal
  • 9:55 - 9:58
    är de som verkligen gör en skillnad,
  • 9:58 - 10:00
    en skillnad i den verkliga världen.
  • 10:00 - 10:02
    De måste få komma till tals,
  • 10:02 - 10:05
    för bara då kan vi skapa
    en annorlunda värld.
  • 10:05 - 10:08
    En värld i vilken våra barn kan bli
  • 10:08 - 10:11
    de bästa versionerna av sig själva,
  • 10:11 - 10:13
    där hur de tycker de ser ut
  • 10:13 - 10:16
    aldrig stoppar dem från att vara den de är
  • 10:16 - 10:19
    eller åstadkomma det de vill i livet.
  • 10:19 - 10:23
    Tänk på vad det skulle betyda
    för någon i ditt liv.
  • 10:23 - 10:25
    Vem tänker du på?
  • 10:25 - 10:26
    Är det din fru?
  • 10:26 - 10:28
    Din syster?
  • 10:28 - 10:29
    Din dotter?
  • 10:29 - 10:30
    Din systerdotter?
  • 10:30 - 10:32
    Din väninna? Det kanske är kvinnan
  • 10:32 - 10:35
    som sitter några säten bort från dig idag.
  • 10:35 - 10:37
    Vad skulle det betyda för henne
  • 10:37 - 10:41
    om hon kunde bli fri från sin inre röst,
  • 10:41 - 10:45
    den som tjatar om
    att hon borde ha längre ben,
  • 10:45 - 10:47
    smalare lår, mindre mage,
  • 10:47 - 10:48
    mindre fötter?
  • 10:48 - 10:52
    Vad skulle det betyda för henne
    om vi struntade i detta
  • 10:52 - 10:56
    och kunde släppa fri
    hennes fulla potential?
  • 10:57 - 11:01
    Vår kulturs fixering vid image
  • 11:01 - 11:03
    håller oss tillbaka.
  • 11:03 - 11:06
    Men låt oss visa våra barn sanningen.
  • 11:06 - 11:08
    Låt oss visa att hur du ser ut
  • 11:08 - 11:12
    bara är en liten del av din identitet,
  • 11:12 - 11:14
    och att vi faktiskt älskar dem
  • 11:14 - 11:16
    för vem de är
  • 11:16 - 11:18
    och vad de gör
  • 11:18 - 11:20
    och hur de får oss att känna.
  • 11:21 - 11:25
    Låt oss lägga till självkänsla
    i skolans läroplan.
  • 11:25 - 11:28
    Låt oss alla ändra hur vi talar
  • 11:28 - 11:31
    och jämför oss själva med andra.
  • 11:31 - 11:34
    Och låt oss jobba tillsammans,
  • 11:34 - 11:36
    från gräsrotsnivå till regeringar,
  • 11:36 - 11:40
    så att dagens glada ettåringar
  • 11:40 - 11:44
    blir morgondagens trygga förändrare.
  • 11:44 - 11:46
    Nu kör vi!
  • 11:46 - 11:48
    (Applåder)
Title:
Varför det är skadligt att tänka på sig själv som ful
Speaker:
Meaghan Ramsey
Description:

Varje månad googlar runt 10 000 personer på "Är jag ful?". Meaghan Ramsey, som är med i Doves Självkänsleprojekt, har en känsla av att många av dem är unga tjejer. I sin mycket oroande föreläsning visar hon på förvånande effekter av lågt självförtroende för kropp och utseende - från lägre betyg till högre risktagande vad det gäller droger och alkohol. Och så delar hon med sig av vad vi alla kan göra för att påverka denna verklighet.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
12:02

Swedish subtitles

Revisions Compare revisions