Osobliwość skali na Twitterze
-
0:01 - 0:02Moja praca dla Twittera
-
0:02 - 0:05polega na zapewnieniu
zaufania użytkowników, -
0:05 - 0:07ochronie ich praw
i dbaniu o ich bezpieczeństwo, -
0:07 - 0:11o ochronę przed innymi,
a czasem przed nimi samymi. -
0:12 - 0:16Jak wygląda skala
działalności na Twitterze? -
0:17 - 0:19W styczniu 2009
-
0:19 - 0:24mieliśmy ponad
2 miliony wpisów dziennie na portalu. -
0:24 - 0:30W styczniu 2014 - ponad 500 milionów.
-
0:30 - 0:35Dwa miliony tweetów w niespełna 6 minut.
-
0:35 - 0:42To przyrost o 24 900 %.
-
0:42 - 0:45Większość aktywności na Twitterze
-
0:45 - 0:47nie wyrządza nikomu krzywdy.
-
0:47 - 0:49Żadnego ryzyka.
-
0:49 - 0:54Moim zadaniem jest zapobieganie
szkodliwym działaniom. -
0:54 - 0:56Brzmi prosto.
-
0:56 - 0:58Wydaje się łatwe.
-
0:58 - 1:00Zwłaszcza, że powiedziałam,
-
1:00 - 1:04że większość działań jest nieszkodliwa.
-
1:04 - 1:06Po co więc spędzać tyle czasu,
-
1:06 - 1:09szukając potencjalnych problemów
-
1:09 - 1:11w nieszkodliwych działaniach?
-
1:11 - 1:14Biorąc pod uwagę popularność Twittera,
-
1:14 - 1:20szansa jeden do miliona
zdarza się 500 razy dziennie. -
1:21 - 1:23Podobnie jest z innymi firmami,
-
1:23 - 1:25które działają na taką skalę.
-
1:25 - 1:32Dla nas takie rzadkie przypadki,
nieprawdopodobne sytuacje, są normą. -
1:32 - 1:36Powiedzmy, że 99.999 % tweetów
-
1:36 - 1:38nie zagraża nikomu.
-
1:38 - 1:39Nie ma zagrożenia.
-
1:39 - 1:42Ludzie uwieczniają
znane obiekty podróży, -
1:42 - 1:45jak australijska wyspa koralowa
w kształcie serca, -
1:45 - 1:47tweetują na temat koncertu,
-
1:47 - 1:52czy zamieszczają zdjęcia
uroczych zwierzątek. -
1:52 - 1:56Po usunięciu tych 99.999 %,
-
1:56 - 2:00ta drobna ilość tweetów, która pozostaje,
-
2:00 - 2:02to w przybliżeniu około
-
2:02 - 2:06150 000 tweetów miesięcznie.
-
2:06 - 2:08Skala tego wydarzenia
-
2:08 - 2:11stanowi wyzwanie.
-
2:11 - 2:15Co jeszcze sprawia,
że moja praca jest tak wymagająca? -
2:15 - 2:20Ludzie robią dziwne rzeczy.
-
2:20 - 2:22(Śmiech)
-
2:22 - 2:24A ja muszę zrozumieć, co oni robią,
-
2:24 - 2:26czemu i czy nie powoduje to
jakiegoś ryzyka, -
2:26 - 2:29często nie mając żadnego kontekstu
-
2:29 - 2:30ani dodatkowych informacji.
-
2:30 - 2:32Oto kilka przykładów,
-
2:32 - 2:35na które natknęłam się
podczas mojej pracy, -
2:35 - 2:36są z życia wzięte,
-
2:36 - 2:39sytuacje te wydają się szablonowe,
-
2:39 - 2:42ale prawda okazuje się być całkiem inna.
-
2:42 - 2:44Szczegóły zostały zmienione,
-
2:44 - 2:45żeby chronić niewinnych,
-
2:45 - 2:48a czasem i winnych.
-
2:49 - 2:52Na początek coś prostego.
-
2:52 - 2:53[Co słychać suko]
-
2:53 - 2:57Widząc tylko ten fragment,
-
2:57 - 2:58można by pomyśleć,
-
2:58 - 3:00że to nadużycie.
-
3:00 - 3:03Dlaczego ktoś chciałby
otrzymać wiadomość -
3:03 - 3:05"Co słychać suko".
-
3:05 - 3:10Staram się być na czasie
-
3:10 - 3:12z trendami i memami,
-
3:12 - 3:15wiedziałam więc, że "co słychać suko",
-
3:15 - 3:18to częste powitanie wśród znajomych
-
3:18 - 3:23i nawiązanie do serialu "Breaking Bad".
-
3:23 - 3:25Nie spodziewałam się,
-
3:25 - 3:28że istnieje czwarte znaczenie.
-
3:28 - 3:31Okazuje się, że na Twitterze
-
3:31 - 3:34jest ono używane, gdy ludzie udają psy.
-
3:34 - 3:39(Śmiech)
-
3:39 - 3:41W tym przypadku
-
3:41 - 3:43nie tylko nie jest ono obraźliwe,
-
3:43 - 3:46ale, formalnie rzecz ujmując,
jest to poprawne powitanie. -
3:46 - 3:49(Śmiech)
-
3:49 - 3:53Określenie, czy coś ma
charakter znieważający -
3:53 - 3:54jest trudne bez kontekstu.
-
3:54 - 3:57Spójrzmy na spam.
-
3:57 - 4:00To klasyczny przykład spamującego konta
-
4:00 - 4:04wysyłającego tę samą wiadomość
tysiącom osób. -
4:04 - 4:07To jest atrapa,
którą stworzyłam na moim koncie, -
4:07 - 4:10ale jest masa kont,
które robią tak cały czas. -
4:10 - 4:12Przykład wydaje się oczywisty,
-
4:12 - 4:14powinniśmy od razu zawieszać konta
-
4:14 - 4:16robiące takie rzeczy.
-
4:17 - 4:20Są pewne wyjątki.
-
4:20 - 4:23To mogą być powiadomienia,
na które się zapisaliście, -
4:23 - 4:27o tym, że nad wami przelatuje
Międzynarodowa Stacja Kosmiczna, -
4:27 - 4:29bo chcieliście wychodzić na zewnątrz
-
4:29 - 4:30i sprawdzać, czy ją widać.
-
4:30 - 4:32Nie będzie takiej okazji,
-
4:32 - 4:34jeśli omyłkowo zawiesimy konto,
-
4:34 - 4:36myśląc, że to spam.
-
4:36 - 4:40Podnieśmy poprzeczkę.
-
4:40 - 4:41Powróćmy do mojego konta.
-
4:41 - 4:45Ponownie klasyczny przykład.
-
4:45 - 4:48Wysyłanie tej samej wiadomości z linkiem.
-
4:48 - 4:50To częsty przykład "phishingu",
-
4:50 - 4:54czyli próby wyłudzenia
poufnych informacji z czyjegoś konta -
4:54 - 4:56poprzez przekierowanie na inną stronę.
-
4:56 - 5:00To złe zjawisko.
-
5:00 - 5:02Zawieszamy konta,
-
5:02 - 5:05które tak robią.
-
5:05 - 5:08Dlaczego więc wyższa poprzeczka?
-
5:08 - 5:11To może być też świadek
jakiegoś zdarzenia, -
5:11 - 5:13któremu udało się nagrać,
-
5:13 - 5:16jak policjant bije niewinnego
uczestnika wiecu, -
5:16 - 5:19który stara się
przekazać światu, co się dzieje. -
5:19 - 5:21Nie chcemy przypadkowo
-
5:21 - 5:23uciszyć tego wymownego przekazu,
-
5:23 - 5:26oznaczając go jako spam.
-
5:26 - 5:31Monitorując konta, musimy więc
brać pod uwagę setki kryteriów, -
5:31 - 5:33a mimo to i tak może zdarzyć się błąd
-
5:33 - 5:35i trzeba coś ponownie sprawdzić.
-
5:35 - 5:39Patrząc na wyzwania, przed którymi staję,
-
5:39 - 5:41trzeba nie tylko przewidywać,
-
5:41 - 5:45ale też tworzyć rozwiązania
dla nieoczekiwanych sytuacji. -
5:45 - 5:49Jest to ważne nie tylko dla mnie
czy Twittera, ale i dla was. -
5:49 - 5:52Ważne dla każdego, kto buduje lub tworzy coś,
-
5:52 - 5:54co wydaje się być wspaniałe
-
5:54 - 5:57i umożliwi innym robienie
wspaniałych rzeczy. -
5:57 - 5:59Co ja robię?
-
5:59 - 6:03Zastanawiam się,
-
6:03 - 6:05jak to wszystko
-
6:05 - 6:09może pójść źle.
-
6:09 - 6:13Wyobrażam sobie katastrofy.
-
6:13 - 6:15To trudne.
-
6:15 - 6:18Występuje wtedy pewien dysonans poznawczy,
-
6:18 - 6:20podobny do zawierania małżeństwa
-
6:20 - 6:23i jednoczesnego ustanawiania intercyzy.
-
6:23 - 6:25(Śmiech)
-
6:25 - 6:27Ale i tak musisz to zrobić,
-
6:27 - 6:31zwłaszcza gdy bierze się ślub
z 500 milionami tweetów dziennie. -
6:31 - 6:34Co mam na myśli, mówiąc
"wyobrażanie katastrof"? -
6:34 - 6:37Zastanawiam się,
-
6:37 - 6:40jak coś tak łagodnego
i niewinnego jak zdjęcie kota -
6:40 - 6:42może doprowadzić do śmierci
-
6:42 - 6:44i jak temu zapobiec.
-
6:44 - 6:46To stanowi mój następny przykład.
-
6:46 - 6:49Oto mój kot, Eli.
-
6:49 - 6:51Chcieliśmy dać użytkownikom
-
6:51 - 6:53możliwość dodawania zdjęć do tweetów.
-
6:53 - 6:55Obraz mówi więcej niż 1000 słów.
-
6:55 - 6:57Ma się tylko 140 znaków.
-
6:57 - 6:59Dodanie zdjęcia do tweeta,
-
6:59 - 7:01to od razu więcej treści.
-
7:01 - 7:03Jest wiele wspaniałych rzeczy,
-
7:03 - 7:05które można zrobić, dodając zdjęcie.
-
7:05 - 7:07Nie o nich mam myśleć.
-
7:07 - 7:10Tylko o tym, co może pójść nie tak.
-
7:10 - 7:12Jak takie zdjęcie
-
7:12 - 7:15może spowodować moją śmierć?
-
7:15 - 7:19Oto jedna z możliwości.
-
7:19 - 7:22Na tym zdjęciu jest nie tylko kot.
-
7:22 - 7:24Są tam też geodane.
-
7:24 - 7:27Kiedy robi się zdjęcie
smartfonem lub aparatem cyfrowym, -
7:27 - 7:29jest wiele dodatkowych informacji
-
7:29 - 7:31utrwalonych w tym zdjęciu.
-
7:31 - 7:34To zdjęcie zawiera także odpowiednik tego,
-
7:34 - 7:36a dokładniej tego.
-
7:36 - 7:38[szerokość/długość geograficzna]
-
7:38 - 7:39Mało prawdopodobne,
-
7:39 - 7:42że ktoś wykorzysta zdjęcie mojego kota,
-
7:42 - 7:45żeby mnie znaleźć i zrobić mi krzywdę,
-
7:45 - 7:49ale zakładam, że stanie się najgorsze.
-
7:49 - 7:52Dlatego, wprowadzając zdjęcia na Twitterze,
-
7:52 - 7:55postanowiliśmy pozbawić je geodanych.
-
7:57 - 8:00(Brawa)
-
8:01 - 8:05Zaczynam od myślenia o najgorszym i idę głębiej.
-
8:05 - 8:07Dzięki temu rozwiązania, które tworzymy
-
8:07 - 8:11działają w przewidywalnych
i nieprzewidywalnych przypadkach. -
8:11 - 8:14Biorąc pod uwagę, że spędzam dnie i noce,
-
8:14 - 8:16wyobrażając sobie najgorsze,
-
8:16 - 8:21moje wyobrażenie o świecie,
mogłoby być ponure. -
8:21 - 8:22(Śmiech)
-
8:22 - 8:24Nie jest.
-
8:24 - 8:28Większość komunikacji, którą widzę,
-
8:28 - 8:32a widzę jej sporo, jest pozytywna.
-
8:32 - 8:34Ludzie proszą o pomoc,
-
8:34 - 8:37nawiązują znajomości
albo dzielą się informacjami. -
8:37 - 8:40Ci, którzy mają do czynienia ze skalą działań,
-
8:40 - 8:44z zapewnieniem innym bezpieczeństwa,
-
8:44 - 8:47muszą zakładać najgorsze,
-
8:47 - 8:51bo dla nas szansa jeden do miliona,
-
8:51 - 8:53to duża szansa.
-
8:54 - 8:55Dziękuję.
-
8:55 - 8:59(Brawa)
- Title:
- Osobliwość skali na Twitterze
- Speaker:
- Del Harvey
- Description:
-
Kiedy w ciągu sekundy wysyłane są setki tysięcy tweetów, szansa jeden do miliona, w tym nieprawdopodobne przypadki, które mogą skrzywdzić użytkowników, może się zdarzyć 500 razy dziennie. Dla Del Harvey, która zajmuje się zapewnianiem bezpieczeństwa na Twitterze to nie są dobre statystyki. Ekspertka ds. bezpieczeństwa spędza swój czas, myśląc, jak zapobiec najgorszemu, dając jednocześnie możliwość wypowiedzi ludziom na całym świecie. Z kamienną twarzą żartuje i zdradza sekrety swojej pracy, w której zapewnia bezpieczeństwo 240 milionom użytkowników.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 09:19
Krystyna Wasilewska approved Polish subtitles for Protecting Twitter users (sometimes from themselves) | ||
Krystyna Wasilewska edited Polish subtitles for Protecting Twitter users (sometimes from themselves) | ||
Krystyna Wasilewska edited Polish subtitles for Protecting Twitter users (sometimes from themselves) | ||
Krystyna Wasilewska edited Polish subtitles for Protecting Twitter users (sometimes from themselves) | ||
Aleksander Iljaszewicz accepted Polish subtitles for Protecting Twitter users (sometimes from themselves) | ||
Aleksander Iljaszewicz edited Polish subtitles for Protecting Twitter users (sometimes from themselves) | ||
Aleksander Iljaszewicz edited Polish subtitles for Protecting Twitter users (sometimes from themselves) | ||
Kornelia Szyszka edited Polish subtitles for Protecting Twitter users (sometimes from themselves) |