想小朋友讀書好?餵飽佢哋先
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0:01 - 0:02我係廚師
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0:02 - 0:04同時負責制定食品政策
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0:05 - 0:08我嘅屋企有好多係老師
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0:08 - 0:11我家姐喺芝加哥,係一個特殊教育老師
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0:11 - 0:16我阿爸教咗 25 年五年級,啱啱退休
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0:16 - 0:18我叔叔同阿姨係大學教授
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0:18 - 0:20我嘅堂表兄弟姊妹全部都教書
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0:20 - 0:24基本上,除咗我,我成家人都教書
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0:25 - 0:30佢哋教我知,揾到正確答案嘅唯一方法
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0:30 - 0:32就係問正確嘅問題
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0:33 - 0:35喺改善小朋友嘅教育成效方面
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0:35 - 0:39咩先至係正確嘅問題?
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0:41 - 0:44顯然有好多緊要嘅問題
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0:44 - 0:46但係我諗以下係一個好嘅出發點
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0:47 - 0:49我哋諗下, 小朋友心智嘅成長
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0:49 - 0:53同佢哋身體嘅成長
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0:53 - 0:54有咩關係
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0:55 - 0:58如果小朋友食嘅嘢,冇營養又多糖
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0:58 - 1:02我哋點期望佢哋學得好
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1:03 - 1:05如果佢哋好肚餓
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1:05 - 1:09佢哋點學到嘢
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1:10 - 1:14我哋畀學校 大量嘅資源嘅同時
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1:14 - 1:16應該停落來問下:
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1:16 - 1:19我哋有冇為小朋友嘅成功提供條件
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1:20 - 1:22幾年前
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1:22 - 1:26我喺一個叫「 Chopped 」嘅
廚藝節目度做評委 -
1:27 - 1:30四個廚師用即場提供嘅食材
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1:30 - 1:32睇邊個可以做出最好嘅菜
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1:33 - 1:37但係今次特殊啲
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1:37 - 1:41今次冇四個狂熱,爭先表演嘅大廚
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1:41 - 1:43我唔知你喺度講邊個
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1:43 - 1:44(笑聲)
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1:44 - 1:47今次係啲學校裡邊嘅廚師
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1:47 - 1:50既係簡稱 「廚娘」嘅師奶群體
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1:50 - 1:53但係我堅持稱佢哋為「校園廚師」
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1:53 - 1:56宜家呢啲令人尊敬嘅女人
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1:56 - 2:00成日為幾千個小朋友煮嘢食
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2:00 - 2:04早餐同午餐
每餐預算得 2.68 美金 -
2:04 - 2:07其中食材嘅成本得 1 美金左右
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2:08 - 2:10節目裏邊
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2:10 - 2:13比赛嘅食材係藜麥
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2:13 - 2:15我諗大家都好耐
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2:15 - 2:17冇食校園餐喇
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2:17 - 2:20我哋喺營養學上有咗好大進步
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2:20 - 2:23但係藜麥喺啲校園裏邊仲唔多見
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2:23 - 2:25(笑聲)
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2:25 - 2:26所以呢係個挑戰
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2:27 - 2:30我最記得其中一位女士做嘅菜
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2:30 - 2:32佢叫雪利爾.芭芭拉
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2:32 - 2:34雪利爾喺康康涅狄格州一個社區中學
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2:34 - 2:36做營養師
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2:36 - 2:38佢做咗一道好好味嘅意麵
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2:38 - 2:39好好食
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2:39 - 2:42係闊麵配香腸
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2:42 - 2:44羽衣甘藍(一種蔬菜)帕爾馬芝士
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2:44 - 2:47味道係高級餐廳級別不過
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2:47 - 2:51佢将冇煮熟嘅藜麥
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2:51 - 2:52直接放喺啲面上邊
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2:53 - 2:54呢個選擇好奇怪
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2:54 - 2:57口感好脆
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2:57 - 2:59(笑聲)
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2:59 - 3:04於是乎我做個扮嘢評委
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3:04 - 3:06問佢點解咁做
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3:07 - 3:10雪利爾話︰「呃,第一,
我唔知咩係藜麥。」 -
3:10 - 3:11(笑聲)
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3:11 - 3:15「不過我知道今日係星期一。
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3:15 - 3:19喺我返工嘅社區中學度,
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3:19 - 3:21我成日都煮意麵。」
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3:21 - 3:24雪利爾話佢學校好多细蚊仔
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3:25 - 3:27週末冇嘢食
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3:29 - 3:30即係,周六冇嘢食
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3:32 - 3:34周日亦冇嘢食
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3:35 - 3:39佢星期一煮意麵
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3:39 - 3:43因爲啲細蚊仔肯定食
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3:45 - 3:47佢話意麵頂肚
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3:49 - 3:51食完咁飽
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3:53 - 3:57雪利爾話,到咗星期一
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3:58 - 4:01佢啲細路肚餓到
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4:01 - 4:03唔會去諗學嘢
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4:04 - 4:08只會諗住
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4:11 - 4:12食嘢
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4:12 - 4:15好唔好彩,統計數據帶出同樣嘅故事
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4:16 - 4:19我哋就講一個細蚊仔
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4:21 - 4:22就講一日裡邊
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4:22 - 4:24最重要嘅一餐︰早餐
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4:24 - 4:26呢個係艾莉森
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4:26 - 4:27佢 12 歲
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4:27 - 4:29好聰明
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4:29 - 4:32大個咗想做物理學家
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4:32 - 4:36如果艾莉森去一間為全部細蚊仔
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4:36 - 4:37提供營養早餐嘅學校
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4:37 - 4:38以下事情會發生
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4:39 - 4:42佢食到營養餐
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4:42 - 4:45即係有水果同牛奶、低糖低鹽
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4:45 - 4:47嘅機率大咗好多
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4:48 - 4:51艾立森比一般嘅細紋仔冇咁容易肥
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4:51 - 4:53會冇咁經常去睇醫生
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4:53 - 4:56患焦慮症同抑鬱症嘅機率會細啲
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4:56 - 4:58佢會有良好嘅行為
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4:58 - 5:01會更經常更準時咁返學
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5:01 - 5:02點解?
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5:02 - 5:05因為學校有一餐飯等住佢
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5:06 - 5:09咁樣,艾立森會有比一般細紋仔
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5:09 - 5:11更好嘅健康狀況
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5:12 - 5:14咁個啲冇營養早餐食
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5:14 - 5:17嘅細紋仔會點呢
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5:17 - 5:18呢個係湯米
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5:19 - 5:21亦係 12 歲,佢好乖
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5:21 - 5:22佢想做醫生
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5:23 - 5:25湯米仲喺幼稚園時
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5:25 - 5:27佢嘅數學已經唔得喇
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5:28 - 5:30喺三年級時
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5:30 - 5:33數學和閱讀都係低分
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5:34 - 5:36喺佢 11 歲時
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5:36 - 5:40湯米睇怕要留級
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5:41 - 5:44研究發現,如果細紋仔營養唔夠
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5:44 - 5:45特别係早餐
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5:45 - 5:49咁佢學嘢會好難學得好
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5:51 - 5:53呢個問題有幾廣泛呢?
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5:54 - 5:56好唔好彩,係非常之普遍
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5:57 - 5:58我畀你兩個
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5:58 - 6:01看似相互矛盾
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6:01 - 6:04但實際上冇矛盾嘅數據
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6:04 - 6:06一方面
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6:06 - 6:09六分之一嘅美國人冇三餐温飽
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6:09 - 6:13包括一千六百萬嘅兒童,即 20% 國民
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6:13 - 6:15冇糧食安全
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6:15 - 6:17喺紐約
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6:18 - 6:23每年有近 50 萬個 18 歲以下
嘅細路面臨飢餓 -
6:25 - 6:26真係冇辦法想像
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6:26 - 6:28另一方面喺美國
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6:29 - 6:33可預防死亡同疾病嘅首要原因
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6:33 - 6:34係飲食同營養不當
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6:35 - 6:38我哋今晚講嘅細紋仔
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6:39 - 6:41有 1/3 會糖尿病
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6:43 - 6:45兩件事一齊講,就係話
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6:45 - 6:48呢啲食得唔健康
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6:49 - 6:52食廉價同唔健康卡路里嘅細紋仔
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6:52 - 6:56以後最容易得病
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6:57 - 6:59到咗月尾
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7:00 - 7:03食物券用曬或者父母嘅工時被減
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7:03 - 7:06佢哋冇錢買基本嘅食物
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7:08 - 7:11但係我哋應该點解決呢啲問題?
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7:11 - 7:13我哋知道答案
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7:14 - 7:18我喺白宮時,開展咗個項目
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7:18 - 7:22任何有超過 40% 嘅細紋仔
係來自低收入家庭嘅學校 -
7:22 - 7:26全部細紋仔都食到
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7:26 - 7:27免費嘅早餐和午餐
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7:28 - 7:30呢個項目成功到超乎想像
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7:30 - 7:34佢克服咗一個
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7:34 - 7:38提供營養早餐時嘅大阻礙
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7:38 - 7:40嗰個阻礙就係耻辱同自尊嘅問題
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7:42 - 7:46以前學校只對
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7:48 - 7:52窮細紋仔提供早餐
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7:53 - 7:57你睇到邊個食免費早餐,就知道邊個窮
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7:58 - 8:02宜家,全部嘅細紋仔,有冇錢都好
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8:02 - 8:04都可以保持自尊
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8:05 - 8:06然後發生咩?
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8:07 - 8:09啲學校實行咗呢個計劃之後
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8:09 - 8:14學生嘅數學同閱讀成績
提高 17.5% -
8:15 - 8:1717.5%
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8:17 - 8:22研究顯示,如果細紋仔持續有營養早餐
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8:24 - 8:28佢哋畢業率會提升 20%
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8:28 - 8:3020%
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8:31 - 8:35細紋仔吸收到必需嘅營養
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8:35 - 8:37就等於
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8:38 - 8:40有好好成長嘅機會
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8:41 - 8:44你哋唔使信我
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8:45 - 8:47問下唐娜.馬丁就得喇
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8:47 - 8:49唐娜.馬丁好勁嘅
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8:49 - 8:53唐娜.馬丁係伯克縣
佐治亞州韋恩斯伯勒 -
8:53 - 8:54嘅學區營養總監
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8:55 - 8:58伯克縣係其中一個最窮嘅地方
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8:58 - 9:00而佐治亞州係全国第五窮州
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9:01 - 9:07唐娜嘅學生幾乎都
喺貧困線以下 -
9:08 - 9:09幾年前
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9:09 - 9:13唐娜決定提早修訂
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9:13 - 9:15同推廣新嘅營養標準
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9:16 - 9:21仲加咗水果、蔬菜,同全麥食品
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9:21 - 9:24佢為全部細紋仔提供早餐
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9:24 - 9:26仲有晚餐
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9:26 - 9:27點解?
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9:28 - 9:31好多細紋仔喺屋企冇晚餐食
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9:32 - 9:34呢個項目有乜效果
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9:34 - 9:37啲細紋仔好鍾意食嘢
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9:38 - 9:39佢哋鍾意更好嘅營養
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9:39 - 9:41佢地好鍾意唔使挨餓
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9:43 - 9:46出乎大家嘅意料,唐娜最大嘅支持者
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9:47 - 9:49叫埃里克.帕克
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9:49 - 9:53佢就係伯克縣小熊隊嘅足球教練
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9:54 - 9:57以前,小熊隊麻麻地
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9:57 - 10:00成日都中挻位置
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10:00 - 10:03對一個對美式足球狂熱嘅州嘅人嚟講
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10:03 - 10:04好令人失望
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10:05 - 10:09喺唐娜改革咗營養餐之後
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10:09 - 10:13小熊隊不但止赢咗小組賽
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10:13 - 10:15仲攞埋州冠軍
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10:15 - 10:18打敗咗桃子縣嘅勇士隊
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10:18 - 10:1928 比 14
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10:19 - 10:21(笑聲)
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10:21 - 10:23帕克教練話
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10:24 - 10:27呢個歸功於唐娜.馬丁
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10:29 - 10:32我哋畀細紋仔基本嘅營養時
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10:32 - 10:33佢哋會成功
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10:34 - 10:37我哋唔可以淨係靠雪利爾.芭芭拉
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10:37 - 10:39同唐娜.馬丁佢哋
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10:40 - 10:41要靠我哋全部人
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10:42 - 10:47畀細紋仔基本嘅營養只係個開始
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10:48 - 10:49我所講嘅只係解決好多
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10:50 - 10:53緊急嘅問題嘅模式
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10:54 - 10:59如果我哋注意畀自己恰當嘅飲食
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11:01 - 11:04我哋會有一個更加安全、可靠嘅社會
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11:05 - 11:08我哋可以大大咁提高經濟生產
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11:09 - 11:12可以改善醫療系統
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11:13 - 11:14同持續發展
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11:14 - 11:17確保地球可以為後代提供足夠資源
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11:18 - 11:22喺食物領域,我哋微小嘅努力
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11:22 - 11:24可以有好大嘅影響
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11:26 - 11:29所以我哋要問︰咩係正確問題
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11:29 - 11:30如果我哋食更加營養、更加可持續嘅食物
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11:30 - 11:36會發生咩?
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11:37 - 11:38有咩影響?
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11:39 - 11:41雪利爾.芭芭拉
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11:42 - 11:44唐娜.馬丁
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11:44 - 11:46帕克教練同伯克縣小熊隊
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11:47 - 11:48我諗佢哋知道答案
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11:48 - 11:50多謝大家
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11:50 - 11:54(鼓掌)
- Title:
- 想小朋友讀書好?餵飽佢哋先
- Speaker:
- Sam Kass
- Description:
-
如果我哋嘅小朋友肚餓或者食嘅嘢冇營養、糖分過高,我哋點可以希望佢哋可以好好讀書?前白宫厨師、食物政策制定者 Sam Kass 討論學校除咗培育學生嘅心靈、仲可以喺培育學生身體方面扮演嘅角色。
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 12:02
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