Return to Video

Miért hősök a konyhás nénik?

  • 0:01 - 0:03
    Amikor az első gyerekkönyvem
  • 0:03 - 0:04
    megjelent 2001-ben,
  • 0:04 - 0:07
    visszamentem a régi általános iskolámba,
  • 0:07 - 0:08
    hogy beszéljek a diákoknak arról,
  • 0:08 - 0:10
    milyen írónak és illusztrátornak lenni.
  • 0:10 - 0:13
    Miközben a diavetítőmet állítottam be
  • 0:13 - 0:16
    az ebédlőben,
  • 0:16 - 0:18
    végignéztem a termen,
  • 0:18 - 0:21
    és ott volt ő:
  • 0:21 - 0:23
    a régi konyhás nénim.
  • 0:23 - 0:25
    Még mindig ott volt abban az iskolában,
  • 0:25 - 0:27
    és még mindig serényen
    készítette a napi ebédeket.
  • 0:27 - 0:29
    Közelebb mentem hozzá köszönni:
  • 0:29 - 0:31
    "Szia Jeannie! Hogy vagy?"
  • 0:31 - 0:33
    Rám nézett, és éreztem,
  • 0:33 - 0:34
    hogy felismert,
  • 0:34 - 0:37
    de nem tudott hova tenni,
    rám nézett és azt mondta,
  • 0:37 - 0:40
    "Stephen Krosoczka?"
  • 0:40 - 0:42
    Megdöbbentett, hogy tudta,
    Krosoczka vagyok,
  • 0:42 - 0:46
    de Stephen a nagybátyám,
    aki 20 évvel idősebb nálam,
  • 0:46 - 0:49
    és neki is ő volt a konyhás nénije
    gyerekkorában.
  • 0:49 - 0:51
    Elkezdett mesélni nekem az unokáiról,
  • 0:51 - 0:54
    és teljesen elképedtem.
  • 0:54 - 0:56
    A konyhás nénimnek unokái vannak,
  • 0:56 - 0:57
    tehát akkor gyerekei,
  • 0:57 - 1:00
    tehát akkor hazament az iskolanapok végén?
  • 1:00 - 1:02
    Azt hittem, hogy az ebédlőben lakik
  • 1:02 - 1:03
    a tálalókanalakkal.
  • 1:03 - 1:05
    Ezeken addig még sose gondolkodtam.
  • 1:05 - 1:08
    Ez a véletlen találkozás
    adta az ötletet,
  • 1:08 - 1:12
    hogy létrehozzam a Konyhás Néni
    rajzos regénysorozatot,
  • 1:12 - 1:14
    egy képregénysorozatot
    egy konyhás néniről,
  • 1:14 - 1:17
    aki arra használja a halrudakat,
  • 1:17 - 1:20
    hogy leküzdje a gonosz pótrobotokat,
  • 1:20 - 1:23
    egy iskolabusz-szörnyet,
    és mutáns "matlétákat",
  • 1:23 - 1:24
    és minden könyv végén
  • 1:24 - 1:26
    elkapja a rossz fiút a hajhálójával,
  • 1:26 - 1:30
    és kihirdeti, hogy:
    "Az igazság felszolgálva!"
  • 1:30 - 1:34
    (Nevetés) (Taps)
  • 1:34 - 1:36
    Elképesztő volt, mert a sorozatot
  • 1:36 - 1:39
    nagyon jól fogadták a gyerekek.
  • 1:39 - 1:42
    Lenyűgöző leveleket, képeslapokat
  • 1:42 - 1:44
    és műremekeket küldtek nekem.
  • 1:44 - 1:46
    Az iskolák látogatása során észrevettem,
  • 1:46 - 1:49
    hogy az ebédlős személyzetet
    nagyon ügyesen
  • 1:49 - 1:51
    vonták be a szervezésbe.
  • 1:51 - 1:53
    Városról városra,
  • 1:53 - 1:55
    minden konyhás néni
    ugyanazt mondta nekem:
  • 1:55 - 1:59
    "Köszönjük, hogy szuperhőst
    csináltál a képmásunkra."
  • 1:59 - 2:01
    Mivel a konyhás nénit
    korábban nem kezelte
  • 2:01 - 2:05
    valami kedvesen a popkultúra.
  • 2:05 - 2:07
    És Jeannie-nek ez rengeteget jelentett.
  • 2:07 - 2:09
    Amikor először megjelentek a könyvek,
  • 2:09 - 2:11
    meghívtam őt a könyvbemutatóra,
  • 2:11 - 2:13
    és ott, mindenki előtt,
  • 2:13 - 2:15
    akiket éveken át kiszolgált,
  • 2:15 - 2:17
    adtam neki egy kis műalkotást
    és néhány könyvet.
  • 2:17 - 2:20
    Két évvel azután,
    hogy ez a fotó készült,
  • 2:20 - 2:21
    ő elhunyt.
  • 2:21 - 2:22
    Én mondtam a búcsúztatóját,
  • 2:22 - 2:25
    de semmi nem tudott felkészíteni
    engem arra, amit ott láttam.
  • 2:25 - 2:29
    A koporsója mellett
    volt ez a festmény,
  • 2:29 - 2:32
    és a férje elmondta,
    hogy milyen sokat jelentett neki,
  • 2:32 - 2:35
    hogy elismertem a fáradságos munkáját,
  • 2:35 - 2:37
    értékeltem, amit csinált.
  • 2:37 - 2:40
    Ez ösztönzött arra,
    hogy kijelöljünk egy napot,
  • 2:40 - 2:42
    amikor újraélhetjük ezt az érzést
  • 2:42 - 2:45
    az ebédlőkben az egész országban:
  • 2:45 - 2:47
    Iskolai Ebédlő Hőse Nap,
    amikor a gyerekek
  • 2:47 - 2:49
    kreatív projekteket csinálhatnak
    az ebédlői személyzetnek.
  • 2:49 - 2:52
    Társult hozzánk
    a Gyermekétkeztetési Szövetség.
  • 2:52 - 2:55
    Tudták, hogy egy kicsivel több,
    mint 30 millió gyerek
  • 2:55 - 2:57
    vesz részt minden nap az
    iskolai étkeztetési programban?
  • 2:57 - 3:00
    Az összeadva kicsit több,
    mint 5 milliárd elkészített ebéd
  • 3:00 - 3:01
    minden tanévben.
  • 3:01 - 3:04
    A hősiesség történetei
    sokkal messzebbre mennek,
  • 3:04 - 3:06
    mint néhány plusz csirkefalat
  • 3:06 - 3:07
    az ebédes tálcára.
  • 3:07 - 3:09
    Ott van Ms. Brenda Kaliforniából,
  • 3:09 - 3:11
    aki figyel minden tanulóra,
    aki átmegy az ő során
  • 3:11 - 3:14
    és visszajelez a nevelési tanácsadónak,
  • 3:14 - 3:15
    ha bármi baj van.
  • 3:15 - 3:17
    És a konyhás nénik Kentucky-ból,
  • 3:17 - 3:19
    akik rájöttek, hogy a diákok kétharmadának
  • 3:19 - 3:21
    ez a főétkezése minden nap,
  • 3:21 - 3:23
    és hogy étel nélkül vészelik át a nyarat,
  • 3:23 - 3:25
    szóval felújítottak egy iskolabuszt,
  • 3:25 - 3:27
    létrehoztak egy mozgó étkeztető egységet,
  • 3:27 - 3:28
    körbejárják a környéket,
  • 3:28 - 3:31
    nyáron naponta 500 gyereknek adva ételt.
  • 3:31 - 3:33
    A gyerekek csodálatos
    kis projekteket csináltak.
  • 3:33 - 3:34
    Tudtam, hogy így lesz.
  • 3:34 - 3:36
    Hamburgerkártyákat készítettek
  • 3:36 - 3:38
    színes kartonból.
  • 3:38 - 3:40
    Képeket készítettek a konyhás nénikről,
  • 3:40 - 3:42
    és rátették az én konyhásnéni-figurámra,
  • 3:42 - 3:44
    ráerősítették egy tejes dobozra,
  • 3:44 - 3:46
    és virágokkal, ajándékként adták át.
  • 3:46 - 3:48
    Csináltak saját képregényeket,
  • 3:48 - 3:50
    az én konyhás nénim főszereplésével,
  • 3:50 - 3:52
    mellette az ő konyhás nénijükkel.
  • 3:52 - 3:54
    Köszönő pizzákat készítettek,
  • 3:54 - 3:56
    melyeken minden feltét
    egy-egy gyereket jelképezett
  • 3:56 - 3:59
    egy kartonpapírból készült pizzán.
  • 3:59 - 4:02
    Nagyon megérintettek a reakciók,
  • 4:02 - 4:04
    melyeket a konyhás néniktől kaptam.
  • 4:04 - 4:06
    Egyikük azt mondta nekem:
  • 4:06 - 4:09
    "Ezelőtt a nap előtt úgy éreztem,
  • 4:09 - 4:11
    hogy a piramis legalján vagyok
    ebben az iskolában.
  • 4:11 - 4:14
    Nem gondoltam, hogy bárki
    észrevenne idelenn."
  • 4:14 - 4:15
    Egy másik hölgy azt mondta:
  • 4:15 - 4:18
    "Tudja, én ezzel azt kaptam vissza,
  • 4:18 - 4:21
    hogy fontos, amit csinálok."
  • 4:21 - 4:23
    Természetesen fontos, amit ő csinál.
  • 4:23 - 4:25
    Fontos, amit mindannyian csinálnak.
  • 4:25 - 4:29
    Ők adnak enni a gyerekeinknek
    minden egyes nap.
  • 4:29 - 4:31
    és hogy egy gyerek tanulni tudjon,
  • 4:31 - 4:34
    a pocakját tele kell tölteni.
  • 4:34 - 4:36
    Ezek a nők és férfiak
  • 4:36 - 4:38
    a frontvonalon dolgoznak,
    hogy létrehozzanak
  • 4:38 - 4:40
    egy tanult társadalmat.
  • 4:40 - 4:42
    Szóval azt remélem,
  • 4:42 - 4:44
    hogy nem várnak az
    Iskolai Ebédlő Hőse Napra,
  • 4:44 - 4:47
    hogy köszönetet mondjanak
    az ebédlői személyzetnek,
  • 4:47 - 4:48
    és remélem, hogy emlékezni fognak,
  • 4:48 - 4:51
    milyen nagy hatása
    lehet egy köszönetnek.
  • 4:51 - 4:53
    Egy köszönet megváltoztathat egy életet.
  • 4:53 - 4:56
    Megváltoztatja annak az
    embernek az életét, aki kapja,
  • 4:56 - 4:59
    és megváltoztatja annak az
    embernek az életét,
  • 4:59 - 5:00
    aki kifejezi.
  • 5:00 - 5:03
    Köszönöm.
  • 5:03 - 5:07
    (Taps)
Title:
Miért hősök a konyhás nénik?
Speaker:
Jarrett Krosoczka
Description:

A gyerekkönyvíró Jarrett Krosoczka megosztja velünk a "Konyhás néni" képregénysorozatának eredetét, amiben titkos iskolai hősök szolgálják ki az ebédeket... és az igazságot! Az új projektje, az Iskolai Ebéd Hőse Nap, megmutatja, hogy az ebédlő személyzete többet ad az ételnél, és illusztrálja, hogy milyen erőteljes lehet egy köszönet.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
05:24
  • Szia, Timi!

    Ezek lennének a javaslataim:
    http://amara.org/hu/videos/diffing/3641010/3594405/

    + A "matléta" hogy tetszene? :)
    Egyébként jó ki szöveg lett!

  • Szia Csaba!

    A matléta nagyon tetszik, beleteheted. :)

    Plusz egy-két változtatás csak:
    2:05-2:07 - És Jeannie-nek "ez" rengeteget jelentett. (ez szó befér még?)
    2:21-2:22 - Én mondtam "a" búcsúztatóját.
    4:09-4:11 - legalján (csak elírás)

    A papírral/feltét felirattal nem kicsit nyúltam mellé azért. :)
    Minden más rendben volt, nagyon köszi a segítséget, nagyon jó lett így!

  • Javítottam mindet. Van ilyen, hogy valami félremegy. De sebaj, a lényeg a végeredmény! :)

Hungarian subtitles

Revisions