Return to Video

Traženje smisla u iracionalnim brojevima -Ganesh Pai

  • 0:07 - 0:09
    Kao i mnoge heroje grčke mitologije,
  • 0:09 - 0:14
    priča se da su i filozofa Hipasusa
    bogovi kaznili smrću.
  • 0:14 - 0:16
    Ali koji je bio njegov zločin?
  • 0:16 - 0:17
    Je li usmrtio goste
  • 0:17 - 0:19
    ili pak oskvrnuo sveti ritual?
  • 0:19 - 0:24
    Ne, Hipasusov prijestup bio je
    matematički dokaz:
  • 0:24 - 0:27
    otkriće iracionalnih brojeva.
  • 0:27 - 0:30
    Hipasus je pripadao skupini
    zvanoj Pitagorejska škola
  • 0:30 - 0:33
    čiji članovi su prema brojevima
    imali vjersko štovanje.
  • 0:33 - 0:35
    Izreka "U biti svega je broj",
  • 0:35 - 0:39
    sugerira da su brojevi
    građevne jedinice Svemira
  • 0:39 - 0:43
    a vjeruje se da sve,
    od kozmologije i metafizike
  • 0:43 - 0:46
    do glazbe i morala,
    slijedi vječna pravila
  • 0:46 - 0:50
    koja se mogu prikazati
    pomoću omjera dva broja.
  • 0:50 - 0:53
    Dakle, svaki broj može se prikazati
    pomoću razlomka.
  • 0:53 - 0:56
    5 kao 5/1,
  • 0:56 - 0:59
    0.5 kao 1/2
  • 0:59 - 1:01
    i tako dalje.
  • 1:01 - 1:08
    Čak i decimalni broj s beskonačnim zapisom
    poput ovog može se zapisati kao 34/45
  • 1:08 - 1:11
    Takve brojeve zovemo
    racionalni brojevi.
  • 1:11 - 1:16
    Ali Hipasus je pronašao jedan broj
    koji narušava ovaj sklad,
  • 1:16 - 1:19
    jedan koji ne bi trebao postojati.
  • 1:19 - 1:21
    Problem je započeo s
    jednostavnim oblikom,
  • 1:21 - 1:25
    kvadratom s duljinom stranice 1.
  • 1:25 - 1:27
    Prema Pitagorinom teoremu,
  • 1:27 - 1:30
    duljina dijagonale je
    kvadratni korijen iz 2,
  • 1:30 - 1:36
    ali koliko god pokušavao, Hipasus ga
    nije mogao izraziti kao omjer dvaju brojeva.
  • 1:36 - 1:40
    Umjesto da odustane, odlučio je dokazati
    da to nije ni moguće učiniti.
  • 1:40 - 1:44
    Pretpostavio je da je Pitagorejsko vjerovanje točno,
  • 1:44 - 1:49
    i da se korijen iz 2 može prikazati
    kao omjer dvaju brojeva.
  • 1:49 - 1:53
    Označio je ta dva broja s p i q.
  • 1:53 - 1:56
    Pod pretpostavkom da je razlomak
    skraćen do kraja,
  • 1:56 - 2:00
    p i q ne mogu imati zajedničkih djelitelja.
  • 2:00 - 2:03
    Da bi dokazao da korijen iz 2
    nije racionalan
  • 2:03 - 2:08
    Hipasus je morao pokazati da
    p/q ne može postojati.
  • 2:08 - 2:11
    Pomnožio je obje strane jednakosti s q
  • 2:11 - 2:13
    i kvadrirao obje strane,
  • 2:13 - 2:15
    čime je dobio ovu jednadžbu.
  • 2:15 - 2:19
    Množenje obiju strana s 2
    daje parni broj,
  • 2:19 - 2:22
    pa p^2 mora biti paran.
  • 2:22 - 2:25
    To nije moguće ako je p neparan
  • 2:25 - 2:28
    jer je neparan broj puta taj broj
    uvijek neparan,
  • 2:28 - 2:31
    pa je p također paran.
  • 2:31 - 2:36
    Dakle, p se može prikazati kao 2a,
    gdje je a neki broj.
  • 2:36 - 2:39
    Uvrštavanjem ovog u jednadžbu
    i pojednostavljivanjem
  • 2:39 - 2:43
    dobije se q^2=2a^2
  • 2:43 - 2:47
    Ponovno, dva puta neki broj
    daje paran broj,
  • 2:47 - 2:50
    pa q^2 mora biti paran,
  • 2:50 - 2:52
    a q je također paran,
  • 2:52 - 2:54
    pa su onda i p i q parni.
  • 2:54 - 2:58
    Ali ako je to točno,
    onda oni imaju zajednički djelitelj 2,
  • 2:58 - 3:01
    što je u kontradikciji s pretpostavkom,
  • 3:01 - 3:05
    te je tako Hipasus zaključio
    da takav omjer ne može postojati.
  • 3:05 - 3:07
    To se zove dokaz kontradikcijom,
  • 3:07 - 3:08
    i prema legendi,
  • 3:08 - 3:11
    bogovima se nije svidjelo
    da im se proturječi.
  • 3:11 - 3:15
    Zanimljivo, iako ne možemo
    izraziti iracionalne brojeve
  • 3:15 - 3:17
    pomoću razlomaka,
  • 3:17 - 3:21
    moguće je prikazati ih
    na brojevnom pravcu.
  • 3:21 - 3:22
    Uzmimo korijen iz 2.
  • 3:22 - 3:28
    Sve što trebamo je nacrtati
    pravokutni trokut s katetama duljine 1.
  • 3:28 - 3:33
    Duljina hipotenuze je korijen iz 2,
    i može se nanijeti na brojevni pravac.
  • 3:33 - 3:35
    Zatim možemo nacrtati
    još jedan pravokutni trokut
  • 3:35 - 3:38
    s jednom katetom te duljine
    i jednom duljine 1,
  • 3:38 - 3:41
    a hipotenuza će iznositi
    korijen iz 3,
  • 3:41 - 3:44
    što se također
    može nanijeti na pravac.
  • 3:44 - 3:49
    Ključ je u tome da se može zapisati jedino
    u obliku razlomka ili decimalnog broja.
  • 3:49 - 3:53
    Korijen iz 2 jednostavno je
    duljina hipotenuze pravokutnog trokuta
  • 3:53 - 3:55
    s katetama duljine 1.
  • 3:55 - 3:58
    Slično, poznati iracionalni broj pi
  • 3:58 - 4:01
    uvijek je jednak
    točno onome što predstavlja,
  • 4:01 - 4:05
    a to je omjer opsega kruga
    i njegovog promjera.
  • 4:05 - 4:08
    Aproksimacije poput 22/7
  • 4:08 - 4:14
    ili 355/113 nikad neće biti jednake točno pi.
  • 4:14 - 4:16
    Nikad nećemo saznati
    što se točno dogodilo Hipasusu,
  • 4:16 - 4:21
    ali znamo da je njegovo otkriće
    bilo revolucionarno za matematiku.
  • 4:21 - 4:25
    Dakle, bez obzira na mitove,
    nemojte se bojati istraživati nemoguće.
Title:
Traženje smisla u iracionalnim brojevima -Ganesh Pai
Speaker:
.
Description:

Pogledajte cijelu lekciju: http://ed.ted.com/lessons/making-sense-of-irrational-numbers-ganesh-pai

Kao i mnoge heroje grčke mitologije, priča se da su i filozofa Hipasusa
bogovi kaznili smrću. Ali koji je bio njegov zločin? Je li usmrtio goste ili pak oskvrnuo sveti ritual? Ne, Hipasusov prijestup bio je matematički dokaz nečeg do tada nedokazivog. Ganesh Pai opisuje povijest i matematiku u pozadini iracionalnih brojeva.

Lekcija Ganesh Pai, animacija Anton Trofimov.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:41

Croatian subtitles

Revisions