Return to Video

Waarom we van herhaling in muziek houden - Elizabeth Hellmuth Margulis

  • 0:07 - 0:12
    Hoe vaak wordt het refrein herhaald
    in jouw favoriete liedje?
  • 0:12 - 0:17
    En, denk eens na,
    hoe vaak heb je ernaar geluisterd?
  • 0:17 - 0:22
    De kans is groot dat je het refrein
    al tientallen keren hebt gehoord.
  • 0:22 - 0:25
    Het zijn niet alleen de populaire
    westerse liedjes die veel herhalen.
  • 0:25 - 0:31
    Herhaling is een kenmerk dat muziek
    van over de hele wereld gemeen heeft.
  • 0:31 - 0:34
    Waarom is muziek zo erg
    afhankelijk van herhaling?
  • 0:34 - 0:40
    Het antwoord kan gedeeltelijk worden
    gevonden in het 'blootstellingseffect'.
  • 0:40 - 0:44
    Kort gezegd, mensen hebben een voorkeur
    voor dingen waaraan ze al zijn blootgesteld.
  • 0:44 - 0:48
    Bijvoorbeeld, een liedje komt op de radio
    dat we niet echt leuk vinden,
  • 0:48 - 0:51
    maar dan horen we het liedje weer
    in de supermarkt, in de bioscoop
  • 0:51 - 0:54
    en weer op straat.
  • 0:54 - 0:56
    Al snel tikken we mee met het ritme,
    zingen we de tekst.
  • 0:56 - 0:59
    We downloaden zelfs het nummer.
  • 0:59 - 1:02
    Het blootstellingseffect werkt
    niet alleen voor liedjes.
  • 1:02 - 1:06
    Het werkt voor alles:
    van vormen tot Super Bowl-reclames.
  • 1:06 - 1:10
    Wat maakt herhaling nu zo
    populair in muziek?
  • 1:10 - 1:15
    Om dit te onderzoeken, vroegen psychologen
    mensen te luisteren naar muziekcomposities
  • 1:15 - 1:17
    die geen exacte herhaling bevatten.
  • 1:17 - 1:20
    Ze hoorden stukken van deze composities
    in ofwel hun originele vorm,
  • 1:20 - 1:25
    of in een bewerkte versie waar
    digitaal herhaling aan was toegevoegd.
  • 1:25 - 1:27
    Hoewel de originele versies
    afkomstig waren
  • 1:27 - 1:30
    van de meest gerespecteerde
    componisten van de 20e eeuw
  • 1:30 - 1:34
    en de herhaalde versies waren
    gemaakt met audiobewerking,
  • 1:34 - 1:39
    beoordeelden mensen de versies
    met herhaling als prettiger, interessanter
  • 1:39 - 1:43
    en ze schatten de kans groter dat die
    door een mens waren gecomponeerd.
  • 1:43 - 1:46
    Muzikale herhaling is zeer meeslepend.
  • 1:46 - 1:49
    Denk aan de klassieker
    van de Muppets, "Mahna Mahna".
  • 1:49 - 1:50
    Als je het al kent,
  • 1:50 - 1:53
    is het bijna onmogelijk om
    als ik "Mahna mahna" zing
  • 1:53 - 1:57
    niet te antwoorden
    "Do doo do do do".
  • 1:57 - 1:58
    Herhaling verbindt
    elk stukje muziek
  • 1:58 - 2:02
    onweerstaanbaar met
    het volgende stukje muziek.
  • 2:02 - 2:06
    Dus als je een paar noten hoort,
    denk je al na over wat zal volgen.
  • 2:06 - 2:08
    Je hoofd zingt onbewust mee
  • 2:08 - 2:12
    en zonder dat je het merkt,
    begin je hardop mee te neuriën.
  • 2:12 - 2:15
    Uit recent onderzoek blijkt dat wanneer
    mensen een stukje muziek herhaald horen,
  • 2:15 - 2:18
    ze eerder gaan bewegen
    of mee gaan tikken.
  • 2:18 - 2:23
    Herhaling nodigt ons uit in de muziek
    als ingebeelde deelnemers
  • 2:23 - 2:25
    in plaats van passieve luisteraars.
  • 2:25 - 2:27
    Onderzoek laat ook zien
  • 2:27 - 2:30
    dat luisteraars hun aandacht verschuiven
    tussen muzikale herhalingen
  • 2:30 - 2:34
    en dat ze focussen op verschillende
    aspecten van de klanken bij elke herhaling.
  • 2:34 - 2:37
    Je merkt de eerste keer
    de melodie van een zin op,
  • 2:37 - 2:42
    maar in de herhaling, zal je aandacht
    verschuiven naar de gitarist.
  • 2:42 - 2:46
    Dit gebeurt ook in taal, in de zogenaamde
    semantische verzadiging.
  • 2:46 - 2:49
    Als je een woord zoals atlas
    tot vervelens toe herhaalt,
  • 2:49 - 2:52
    stop je met nadenken
    over de betekenis van het woord
  • 2:52 - 2:57
    en focus je je op de klanken:
    hoe vreemd de "L" na de "T" komt.
  • 2:57 - 3:00
    Zo kan herhaling
    een nieuwe wereld van geluiden openen
  • 3:00 - 3:03
    die niet te horen waren
    bij de eerste keer luisteren.
  • 3:03 - 3:07
    De "L" die na de "T" komt is misschien
    niet esthetisch relevant voor "atlas",
  • 3:07 - 3:11
    maar de speelwijze van de gitarist
    kan cruciaal zijn voor de expressie.
  • 3:11 - 3:14
    De spraak-naar-liedje-illusie
    toont hoe gemakkelijk
  • 3:14 - 3:18
    door het herhalen van een zin,
    de aandacht van de luisteraar verschuift
  • 3:18 - 3:21
    naar de toonhoogte en tijdelijke
    aspecten van het geluid,
  • 3:21 - 3:22
    zodat herhaling van gesproken taal
  • 3:22 - 3:26
    begint te klinken alsof
    het gezongen wordt.
  • 3:26 - 3:29
    Een soortgelijk effect bestaat
    bij willekeurige geluidssequenties.
  • 3:29 - 3:33
    Mensen beoordelen willekeurige sequenties
    die ze herhaaldelijk hebben gehoord
  • 3:33 - 3:38
    als muzikaler dan een willekeurige
    sequentie die ze één keer hebben gehoord.
  • 3:38 - 3:41
    Herhaling leidt tot een soort
    oriëntatie op geluid
  • 3:41 - 3:46
    die we zien als karakteristiek muzikaal,
    waar we meeluisteren met het geluid
  • 3:46 - 3:50
    en ons inleven in de noot die eraan komt.
  • 3:50 - 3:54
    Deze manier van luisteren sluit aan bij
    onze gevoeligheid voor muzikale oorwurmen
  • 3:54 - 3:57
    waar muzieksegmenten in
    ons hoofd blijven zitten
  • 3:57 - 4:00
    en opnieuw spelen
    alsof ze vastzitten in herhaling.
  • 4:00 - 4:03
    Critici schamen zich vaak
    voor de herhaling in muziek.
  • 4:03 - 4:05
    Ze vinden het kinderachtig
    of een achteruitgang
  • 4:05 - 4:10
    maar herhaling is helemaal geen schande,
    het is eigenlijk een belangrijk kenmerk
  • 4:10 - 4:14
    dat zorgt voor een ervaring
    die wij als muzikaal beschouwen .
Title:
Waarom we van herhaling in muziek houden - Elizabeth Hellmuth Margulis
Speaker:
Elizabeth Hellmuth Margulis
Description:

Bekijk de volledige les: http://ed.ted.com/lessons/why-we-love-repetition-in-music-elizabeth-hellmuth-margulis

Hoe vaak herhaalt het refrein zich in je favoriete liedje? Hoe vaak heb je ernaar geluisterd? Herhaling in de muziek is niet enkel iets voor westerse popdeuntjes, het is een wereldwijd fenomeen. Waarom? Elizabeth Hellmuth Margulis leidt ons door de basisprincipes van het 'blootstellingseffect'. Ze legt uit hoe herhaling ons uitnodigt tot de muziek als actieve deelnemers in plaats van passieve luisteraars.

Les door Elizabeth Hellmuth Margulis, animatie door Andrew Zimbelman voor The Foreign Correspondents' Club.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:32
Els De Keyser edited Dutch subtitles for Why we love repetition in music
Els De Keyser edited Dutch subtitles for Why we love repetition in music
Els De Keyser edited Dutch subtitles for Why we love repetition in music
Els De Keyser approved Dutch subtitles for Why we love repetition in music
Petra van der Burg edited Dutch subtitles for Why we love repetition in music
Petra van der Burg edited Dutch subtitles for Why we love repetition in music
Petra van der Burg accepted Dutch subtitles for Why we love repetition in music
Els De Keyser edited Dutch subtitles for Why we love repetition in music
Show all

Dutch subtitles

Revisions