Τι σκέφτονται και αισθάνονται τα ζώα;
-
0:01 - 0:05Έχετε αναρωτηθεί ποτέ τι σκέφτονται
και αισθάνονται τα ζώα; -
0:05 - 0:07Ας ξεκινήσουμε με μια ερώτηση:
-
0:08 - 0:12Μ' αγαπάει στ' αλήθεια ο σκύλος μου
ή απλώς θέλει μια λιχουδιά; -
0:13 - 0:18Είναι εύκολο να δούμε ότι ο σκύλος μας
μας αγαπάει στ΄αλήθεια. -
0:18 - 0:20Είναι εύκολο να δούμε, σωστά,
-
0:20 - 0:24τι συμβαίνει μέσα σ' αυτό
το μαλλιαρό κεφαλάκι. -
0:25 - 0:26Τι συμβαίνει;
-
0:27 - 0:29Κάτι συμβαίνει.
-
0:30 - 0:34Αλλά γιατί πάντα η ερώτηση είναι
αν αυτά αγαπούν εμάς; -
0:34 - 0:36Γιατί έχει να κάνει πάντα με εμάς;
-
0:36 - 0:39Γιατί είμαστε τόσο νάρκισσοι;
-
0:41 - 0:44Βρήκα μια διαφορετική ερώτηση
να κάνω στα ζώα. -
0:46 - 0:48Ποιος είσαι;
-
0:50 - 0:53Υπάρχουν ικανότητες του ανθρώπινου μυαλού
-
0:53 - 0:58που έχουμε την τάση να σκεφτόμαστε
πως είναι αποκλειστικά ανθρώπινες. -
0:58 - 1:00Αλλά είναι αλήθεια αυτό;
-
1:00 - 1:04Τι κάνουν τα υπόλοιπα πλάσματα
με αυτούς τους εγκεφάλους; -
1:05 - 1:07Τι σκέφτονται και τι αισθάνονται;
-
1:08 - 1:09Υπάρχει τρόπος να μάθουμε;
-
1:09 - 1:11Νομίζω ότι υπάρχει.
-
1:11 - 1:13Νομίζω ότι υπάρχουν πολλοί τρόποι.
-
1:13 - 1:17Μπορούμε να κοιτάξουμε την εξέλιξη,
να κοιτάξουμε τους εγκεφάλους τους -
1:17 - 1:20και μπορούμε
να παρακολουθήσουμε τι κάνουν. -
1:21 - 1:26Το πρώτο που πρέπει να θυμόμαστε είναι
πως έχουμε κληρονομήσει τον εγκέφαλο μας. -
1:26 - 1:30Οι πρώτοι νευρώνες
προήλθαν από τις μέδουσες. -
1:30 - 1:33Από τις μέδουσες προήλθαν
τα πρώτα χορδωτά. -
1:33 - 1:37Από τα πρώτα χορδωτά
προήλθαν τα πρώτα σπονδυλωτά. -
1:37 - 1:40Τα σπονδυλωτά βγήκαν από τη θάλασσα,
-
1:40 - 1:41και να' μαστε.
-
1:43 - 1:48Όμως η αλήθεια είναι ότι ένας νευρώνας,
ένα κύτταρο, είναι ολόιδια -
1:48 - 1:52σε μια καραβίδα, σε ένα πουλί ή σε εσάς.
-
1:52 - 1:56Τι μας λέει αυτό
για το μυαλό των καραβίδων; -
1:57 - 1:59Μπορούμε να πούμε κάτι για αυτό;
-
1:59 - 2:05Φαίνεται ότι αν κάνεις σε μια καραβίδα
πολλά μικρά ηλεκτροσόκ -
2:05 - 2:08κάθε φορά που προσπαθεί
να βγει από τη φωλιά της, -
2:08 - 2:10θα εμφανίσει άγχος.
-
2:11 - 2:15Αν δώσεις στην καραβίδα το ίδιο φάρμακο
-
2:15 - 2:18που χρησιμοποιείται στη θεραπεία
της αγχώδους διαταραχής των ανθρώπων, -
2:18 - 2:21χαλαρώνει, βγαίνει έξω και εξερευνά.
-
2:22 - 2:26Πώς δείχνουμε ότι νοιαζόμαστε
για το άγχος των καραβίδων; -
2:26 - 2:27Κυρίως, τις βράζουμε.
-
2:27 - 2:29(Γέλια)
-
2:30 - 2:33Τα χταπόδια χρησιμοποιούν εργαλεία,
-
2:33 - 2:36όπως και οι πιο πολλοί πίθηκοι,
-
2:36 - 2:38και αναγνωρίζουν τα ανθρώπινα πρόσωπα.
-
2:39 - 2:43Πώς τιμούμε την εξυπνάδα
αυτού του ασπόνδυλου; -
2:44 - 2:46Κυρίως, τα βράζουμε.
-
2:47 - 2:51Αν μια σερανίδα κυνηγήσει ένα ψάρι
στη σχισμή ενός κοραλλιού, -
2:51 - 2:56μερικές φορές θα πάει εκεί που ξέρει
πως κοιμάται μια σμέρνα -
2:56 - 3:00και θα κάνει σινιάλο στη σμέρνα,
«Ακολούθησέ με» -
3:00 - 3:02και η σμέρνα θα καταλάβει το σινιάλο.
-
3:03 - 3:06Η σμέρνα μπορεί να μπει μέσα στη σχισμή
και να πιάσει το ψάρι, -
3:06 - 3:09αλλά το ψάρι μπορεί να το σκάσει
και να το πιάσει η σερανίδα. -
3:09 - 3:15Αυτή είναι μια αρχαία συνεργασία
που ανακαλύψαμε μόλις πρόσφατα. -
3:15 - 3:18Πώς τιμούμε αυτή την αρχαία συνεργασία;
-
3:18 - 3:20Κυρίως, τα τηγανίζουμε.
-
3:21 - 3:25Ένα μοτίβο εμφανίζεται και λέει
πολλά περισσότερα για εμάς -
3:25 - 3:27από ό,τι λέει για εκείνα.
-
3:28 - 3:30Οι βύδρες χρησιμοποιούν εργαλεία
-
3:30 - 3:33και κάνουν ένα διάλειμμα
από αυτό που κάνουν -
3:33 - 3:37για να δείξουν στα μωρά τους τι να κάνουν,
κάτι που ονομάζεται διδασκαλία. -
3:37 - 3:40Οι χιμπατζήδες δεν διδάσκουν.
-
3:41 - 3:45Οι φάλαινες δολοφόνοι διδάσκουν
και μοιράζονται το φαγητό τους. -
3:47 - 3:49Όταν η εξέλιξη δημιουργεί κάτι καινούριο,
-
3:49 - 3:53χρησιμοποιεί τα κομμάτια που έχει
σε απόθεμα, έτοιμα για χρήση, -
3:53 - 3:56προτού μεταβάλει κάτι.
-
3:56 - 3:59Ο εγκέφαλος μας έφτασε σε μας
-
3:59 - 4:03μέσα από τα βάθη του αμέτρητου χρόνου.
-
4:03 - 4:06Αν δείτε τον ανθρώπινο εγκέφαλο
σε σύγκριση με ενός χιμπατζή, -
4:06 - 4:10βλέπετε ότι στην ουσία έχουμε
έναν πολύ μεγάλο εγκέφαλο χιμπατζή. -
4:10 - 4:14Είναι καλό που ο δικός μας είναι πιο
μεγάλος γιατί είμαστε πολύ ανασφαλείς. -
4:14 - 4:16(Γέλια)
-
4:16 - 4:19Υπάρχει όμως και το δελφίνι.
-
4:19 - 4:22Έχει μεγαλύτερο εγκέφαλο
με περισσότερες έλικες. -
4:23 - 4:26Ίσως πείτε, καλά λοιπόν,
βλέπουμε εγκεφάλους, -
4:26 - 4:28αλλά τι μας λέει αυτό για το μυαλό;
-
4:28 - 4:32Λοιπόν, βλέπουμε τη λειτουργία του μυαλού
-
4:32 - 4:34στη λογική της συμπεριφοράς.
-
4:35 - 4:38Οπότε, αυτοί οι ελέφαντες,
όπως μπορείτε να δείτε, -
4:38 - 4:41προφανώς, αναπαύονται.
-
4:41 - 4:46Έχουν βρει μια μικρή σκιά στους φοίνικες,
-
4:46 - 4:48κάτω από τους οποίους βάζουν
τα μωρά τους να κοιμηθούν, -
4:48 - 4:51ενώ εκείνοι λαγοκοιμούνται
παραμένοντας σε εγρήγορση. -
4:51 - 4:54Είναι απολύτως λογικό για μας
αυτό που βλέπουμε -
4:54 - 4:58όπως είναι απολύτως λογικό για αυτούς
αυτό που κάνουν, -
4:58 - 5:02γιατί υπό τον ίδιο ήλιο,
στις ίδιες πεδιάδες, -
5:02 - 5:05ακούγοντας τα ουρλιαχτά
των ίδιων κινδύνων, -
5:05 - 5:10έγιναν εκείνοι αυτό που είναι
και εμείς γίναμε αυτό που είμαστε. -
5:11 - 5:13Είμαστε γείτονες εδώ και πάρα πολύ καιρό.
-
5:13 - 5:16Κανείς δεν θα θεωρούσε
ότι αυτοί οι ελέφαντες είναι ήρεμοι. -
5:16 - 5:19Προφανώς κάτι τους προβληματίζει.
-
5:19 - 5:21Τι τους προβληματίζει;
-
5:22 - 5:25Φαίνεται πως αν μαγνητοφωνήσετε
τις φωνές των τουριστών -
5:25 - 5:30και ακουστεί αυτή εγγραφή
από ένα ηχείο κρυμμένο στους θάμνους, -
5:30 - 5:34οι ελέφαντες θα την αγνοήσουν γιατί
οι τουρίστες δεν ενοχλούν τους ελέφαντες. -
5:34 - 5:40Αλλά αν μαγνητοφωνήσετε τις φωνές βοσκών
που κουβαλούν λόγχες -
5:40 - 5:44και συχνά πληγώνουν τους ελέφαντες
σε συγκρούσεις στους νερόλακκους, -
5:44 - 5:49οι ελέφαντες θα συγκεντρωθούν
και θα τρέξουν μακριά από το ηχείο. -
5:49 - 5:52Όχι μόνο ξέρουν οι ελέφαντες
ότι υπάρχουν άνθρωποι, -
5:52 - 5:55ξέρουν ότι υπάρχουν
διαφορετικά είδη ανθρώπων -
5:55 - 5:58και ότι κάποιοι είναι καλοί
και κάποιοι επικίνδυνοι. -
5:58 - 6:03Μας παρακολουθούν για πιο πολύ καιρό
από όσο τους παρακολουθούμε εμείς. -
6:03 - 6:06Μας ξέρουν καλύτερα
από όσο τους ξέρουμε εμείς. -
6:06 - 6:09Έχουμε τις ίδιες υποχρεώσεις:
-
6:09 - 6:14Φροντίζουμε τα μωρά μας, βρίσκουμε φαγητό,
προσπαθούμε να επιβιώσουμε. -
6:14 - 6:18Είτε είμαστε εξοπλισμένοι για πεζοπορία
στους λόφους της Αφρικής -
6:18 - 6:23είτε εξοπλισμένοι για υποθαλάσσιες
καταδύσεις, είμαστε βασικά ίδιοι. -
6:23 - 6:25Είμαστε συγγενείς κάτω από το δέρμα.
-
6:25 - 6:27Ο ελέφαντας έχει τον ίδιο σκελετό,
-
6:27 - 6:31η φάλαινα δολοφόνος
έχει τον ίδιο σκελετό με εμάς. -
6:34 - 6:36Βλέπουμε πού χρειάζεται να βοηθήσουμε.
-
6:37 - 6:39Βλέπουμε την περιέργεια στα μικρά.
-
6:40 - 6:44Βλέπουμε τους δεσμούς της οικογένειας.
-
6:46 - 6:48Αναγνωρίζουμε την τρυφερότητα.
-
6:49 - 6:51Η ερωτοτροπία είναι ερωτοτροπία.
-
6:52 - 6:55Και μετά ρωτάμε, «Έχουν συναίσθηση;»
-
6:55 - 6:58Όταν κάνετε γενική νάρκωση
αναισθητοποιείστε, -
6:58 - 7:01που σημαίνει ότι δεν αισθάνεστε τίποτα.
-
7:01 - 7:05Συναίσθηση σημαίνει απλά
κάτι που το αισθάνεστε. -
7:05 - 7:09Αν δείτε, αν ακούσετε, αν νιώσετε,
αν αντιληφθείτε οτιδήποτε, -
7:09 - 7:13έχετε συναίσθηση,
και αυτά έχουν συναίσθηση. -
7:15 - 7:18Κάποιοι λένε ότι υπάρχουν πράγματα
που κάνουν τους ανθρώπους ανθρώπους -
7:18 - 7:21κι ένα από αυτά είναι η ενσυναίσθηση.
-
7:21 - 7:25Είναι η ικανότητα του μυαλού
να συντονίζει τη διάθεση σας -
7:25 - 7:27με αυτή των συντρόφων σας.
-
7:27 - 7:29Είναι ένα πολύ χρήσιμο πράγμα.
-
7:29 - 7:31Αν οι σύντροφοι σας αρχίσουν
να προχωρούν γρήγορα, -
7:31 - 7:34πρέπει να νιώσετε
ότι χρειάζεται να βιαστείτε. -
7:34 - 7:35Όλοι βιαζόμαστε τώρα.
-
7:35 - 7:39Η παλαιότερη μορφή ενσυναίσθησης
είναι ο μεταδοτικός φόβος. -
7:39 - 7:42Αν οι σύντροφοι σας ξαφνιαστούν
και απομακρυνθούν πετώντας, -
7:42 - 7:44εσείς δεν μπορείτε να πείτε,
-
7:44 - 7:47«Χριστέ μου, αναρωτιέμαι
γιατί όλοι έφυγαν». -
7:47 - 7:49(Γέλια)
-
7:51 - 7:52Η ενσυναίσθηση είναι κάτι παλιό,
-
7:52 - 7:55αλλά όπως και καθετί στη ζωή,
-
7:55 - 7:59έχει τη δική της κλίμακα
και τη δική της ανάπτυξη. -
7:59 - 8:01Υπάρχει η βασική ενσυναίσθηση:
-
8:01 - 8:05Αν είσαι λυπημένος, στενοχωριέμαι.
Αν είσαι χαρούμενος, χαίρομαι. -
8:05 - 8:08Έπειτα υπάρχει κάτι που ονομάζουμε
συμμερισμό λύπης, -
8:08 - 8:10είναι κάτι λίγο πιο απόμακρο:
-
8:10 - 8:14«Λυπάμαι που ακούω
πως η γιαγιά σου πέθανε. -
8:14 - 8:18Δεν αισθάνομαι την ίδια θλίψη με σένα,
αλλά καταλαβαίνω, ξέρω πώς νιώθεις -
8:18 - 8:19και με νοιάζει».
-
8:19 - 8:22Έπειτα, αν θέλουμε να έχουμε
εμπράκτως ενσυναίσθηση, -
8:22 - 8:23αυτό το ονομάζω αυτό συμπόνοια.
-
8:24 - 8:28Παρ' όλο που δεν είναι αυτό
που μας κάνει ανθρώπους, -
8:28 - 8:31η ανθρώπινη ενσυναίσθηση δεν είναι τέλεια.
-
8:31 - 8:34Μαζεύουμε γύρω μας πλάσματα
που έχουν ενσυναίσθηση, -
8:34 - 8:36τα σκοτώνουμε και τα τρώμε.
-
8:36 - 8:39Μπορείτε να πείτε πως, εντάξει,
αυτά είναι διαφορετικά είδη. -
8:39 - 8:43Αυτό είναι απλά αρπαγή
και οι άνθρωποι είναι αρπακτικά. -
8:43 - 8:48Αλλά δεν μεταχειριζόμαστε καλά
ούτε το δικό μας είδος. -
8:49 - 8:53Οι άνθρωποι που μοιάζουν να ξέρουν μόνο
ένα πράγμα για τη συμπεριφορά των ζώων, -
8:53 - 8:56ξέρουν ότι δεν πρέπει να αποδίδεις
ανθρώπινες σκέψεις και συναισθήματα -
8:56 - 8:58σε άλλα είδη.
-
8:59 - 9:01Νομίζω ότι αυτό είναι χαζό
-
9:01 - 9:05γιατί αποδίδοντας ανθρώπινες σκέψεις
και συναισθήματα σε άλλα είδη -
9:05 - 9:09είναι η καλύτερη αρχική εικασία
για το τι κάνουν και πώς νιώθουν, -
9:09 - 9:12γιατί οι εγκέφαλοι τους
είναι βασικά ίδιοι με τους δικούς μας. -
9:12 - 9:14Έχουν την ίδια δομή.
-
9:14 - 9:19Οι ίδιες ορμόνες που δημιουργούν
τη διάθεση και τα κίνητρα σε εμάς -
9:19 - 9:22υπάρχουν και σε αυτούς τους εγκεφάλους.
-
9:23 - 9:28Δεν είναι επιστημονικό να λέμε
ότι πεινάνε όταν κυνηγούν -
9:28 - 9:31και είναι κουρασμένα
όταν οι γλώσσες τους κρέμονται -
9:31 - 9:34και μετά να λέμε πως
όταν παίζουν με τα παιδιά τους -
9:34 - 9:36και διασκεδάζουν και είναι χαρούμενα,
-
9:36 - 9:41δεν έχουμε ιδέα ότι μπορούν
να αισθάνονται κάτι. -
9:41 - 9:43Αυτό δεν είναι επιστημονικό.
-
9:44 - 9:46Ένας δημοσιογράφος μου είπε,
-
9:46 - 9:51«Ίσως, αλλά πώς ξέρεις ότι πράγματι
τα άλλα ζώα σκέφτονται και νιώθουν;» -
9:51 - 9:55Ξεκίνησα να ψάχνω τις εκατοντάδες
των επιστημονικών αναφορών -
9:55 - 9:56που έβαλα στο βιβλίο μου
-
9:56 - 10:00και συνειδητοποίησα ότι η απάντηση
βρισκόταν στο δωμάτιο μου. -
10:00 - 10:03Όταν η σκύλα μου φεύγει από το χαλί
και έρχεται προς εμένα -
10:03 - 10:05-όχι προς τον καναπέ, προς εμένα-
-
10:05 - 10:09και ξαπλώνει ανάσκελα
και εκθέτει την κοιλιά της, -
10:09 - 10:12έχει κάνει τη σκέψη,
«Θέλω να μου χαϊδέψουν την κοιλιά μου. -
10:15 - 10:17Ξέρω ότι μπορώ να πάω στον Καρλ,
-
10:17 - 10:19Θα καταλάβει τι ζητάω.
-
10:20 - 10:23Ξέρω ότι τον εμπιστεύομαι
γιατί είμαστε οικογένεια. -
10:23 - 10:26Θα το κάνει και θα μου αρέσει».
-
10:26 - 10:28(Γέλια)
-
10:28 - 10:31Το σκέφτηκε και το ένιωσε
-
10:31 - 10:34και δεν είναι πιο περίπλοκο από αυτό.
-
10:34 - 10:39Όμως βλέπουμε άλλα ζώα και λέμε,
«Κοίτα, οι φάλαινες δολοφόνοι, -
10:39 - 10:41οι λύκοι, οι ελέφαντες,
-
10:41 - 10:43δεν το βλέπουν έτσι».
-
10:44 - 10:48Αυτό το αρσενικό με το μεγάλο πτερύγιο
είναι ο Λ41. -
10:48 - 10:50Είναι 38 χρονών.
-
10:50 - 10:54Το θηλυκό στα αριστερά του είναι η Λ22.
-
10:54 - 10:56Είναι 44.
-
10:56 - 10:58Γνωρίζονται για δεκαετίες.
-
10:59 - 11:01Ξέρουν ακριβώς ποιοι είναι.
-
11:01 - 11:02Ξέρουν ποιοι είναι φίλοι τους.
-
11:02 - 11:04Ξέρουν ποιοι είναι αντίπαλοί τους.
-
11:04 - 11:06Η ζωή τους ακολουθεί
την καμπύλη μιας καριέρας. -
11:07 - 11:10Ξέρουν διαρκώς πού βρίσκονται.
-
11:11 - 11:13Αυτός είναι ένας ελέφαντας ονόματι Φάιλο.
-
11:14 - 11:16Ήταν ένα νεαρό αρσενικό.
-
11:16 - 11:18Εδώ τον βλέπετε τέσσερις μέρες μετά.
-
11:19 - 11:25Οι άνθρωποι όχι μόνο νιώθουμε θλίψη,
αλλά και προκαλούμε πολλή θλίψη. -
11:27 - 11:29Θέλουμε να σκαλίσουμε τα δόντια τους.
-
11:30 - 11:34Γιατί δεν περιμένουμε να πεθάνουν;
-
11:36 - 11:39Kάποτε οι βιότοποι των ελεφάντων
εκτείνονταν από τις ακτές της Μεσογείου -
11:39 - 11:42μέχρι το Ακρωτήριο της Καλής Ελπίδας.
-
11:42 - 11:45Το 1980 υπήρχαν
απέραντοι βιότοποι ελεφάντων -
11:45 - 11:47στην Κεντρική και Ανατολική Αφρική.
-
11:47 - 11:52Τώρα οι βιότοποι τους είναι διασπασμένοι.
-
11:52 - 11:56Αυτή είναι η γεωγραφία ενός ζώου
που οδηγούμε σε εξαφάνιση, -
11:56 - 12:00ενός συντρόφου μας,
του πιο σπουδαίου πλάσματος στη γη. -
12:01 - 12:06Φυσικά, φροντίζουμε πολύ καλύτερα
την άγρια ζωή στις Ηνωμένες Πολιτείες. -
12:06 - 12:10Στο Εθνικό Πάρκο Γιέλοουστοουν,
σκοτώσαμε όλους τους λύκους. -
12:10 - 12:13Σκοτώσαμε όλους τους λύκους
νότια των συνόρων του Καναδά. -
12:13 - 12:18Αλλά στο πάρκο, οι φύλακες του πάρκου
το έκαναν τη δεκαετία του 1920, -
12:18 - 12:21και 60 χρόνια αργότερα
έπρεπε να τους φέρουν πίσω -
12:21 - 12:24γιατί ο πληθυσμός των ελαφιών
είχε βγει εκτός ελέγχου. -
12:25 - 12:26Μετά ήρθαν οι άνθρωποι.
-
12:26 - 12:30Οι άνθρωποι ήρθαν κατά χιλιάδες
για να δουν τους λύκους, -
12:30 - 12:33τους πιο προσβάσιμα
ορατούς λύκους στον κόσμο. -
12:34 - 12:37Πήγα εκεί και είδα
αυτή την απίθανη οικογένεια λύκων. -
12:37 - 12:38Η αγέλη είναι μια οικογένεια.
-
12:38 - 12:42Έχει μερικούς ενήλικες αναπαραγωγής
και τα μικρά διάφορων γενεών. -
12:43 - 12:48Είδα την πιο διάσημη, την πιο σταθερή
αγέλη στο Εθνικό Πάρκο Γέλοουστοουν. -
12:48 - 12:52Έπειτα, όταν περιφέρονταν
ακριβώς έξω από τα σύνορα, -
12:52 - 12:54δύο από τους ενήλικες σκοτώθηκαν,
-
12:54 - 12:57συμπεριλαμβανομένης και της μητέρας
-
12:57 - 12:59που μερικές φορές ονομάζουμε
άλφα θηλυκό. -
13:00 - 13:04Στην υπόλοιπη οικογένεια άρχισε αμέσως
η αδελφική αντιπαλότητα. -
13:05 - 13:07Αδερφές έδιωξαν άλλες αδερφές.
-
13:08 - 13:11Αυτή στα αριστερά προσπάθησε για μέρες
να επιστρέψει στην οικογένειά της. -
13:11 - 13:14Δεν την άφηναν γιατί τη ζήλευαν.
-
13:14 - 13:16Δεχόταν πάρα πολύ προσοχή
από δύο νέα αρσενικά -
13:16 - 13:19και ήταν η πιο αναπτυγμένη
για την ηλικία της. -
13:19 - 13:20Αυτό δεν το άντεξαν.
-
13:20 - 13:24Κατέληξε να περιφέρεται έξω από το πάρκο
όπου την πυροβόλησαν. -
13:24 - 13:28Ο άλφα αρσενικός εκδιώχτηκε
από την οικογένειά του. -
13:28 - 13:30Καθώς ερχόταν ο χειμώνας,
-
13:30 - 13:34έχασε την περιοχή του,
την κυνηγετική υποστήριξή του, -
13:34 - 13:37τα μέλη της οικογένειάς του
και τη σύντροφό του. -
13:39 - 13:43Τους προκαλούμε τόσο πολύ πόνο.
-
13:44 - 13:49Το μυστήριο είναι, γιατί δεν μας πληγώνουν
εκείνα περισσότερο; -
13:50 - 13:53Αυτή η φάλαινα είχε μόλις φάει
ένα μέρος μιας γκρι φάλαινας -
13:53 - 13:56με τους συντρόφους της
που είχαν σκοτώσει αυτή τη φάλαινα. -
13:56 - 13:59Αυτοί οι άνθρωποι στο καράβι
δεν είχαν τίποτα να φοβηθούν. -
14:00 - 14:02Αυτή η φάλαινα είναι ο Τ20.
-
14:02 - 14:07Είχε μόλις κομματιάσει στα τρία μια φώκια
μαζί με δύο συντρόφους του. -
14:07 - 14:10Η φώκια ζύγιζε περίπου
όσο οι άνθρωποι στο καράβι. -
14:10 - 14:12Δεν είχαν τίποτα να φοβηθούν.
-
14:12 - 14:14Τρώνε φώκιες.
-
14:15 - 14:17Γιατί δεν τρώνε εμάς;
-
14:19 - 14:23Γιατί μπορούμε να τις εμπιστευόμαστε
γύρω από τα παιδιά μας; -
14:24 - 14:28Γιατί επέστρεψαν οι φάλαινες δολοφόνοι
στους ερευνητές -
14:28 - 14:30που είχαν χαθεί στην πυκνή ομίχλη
-
14:30 - 14:34και τους οδήγησαν για χιλιόμετρα
μέχρι να διαλυθεί η ομίχλη -
14:34 - 14:37και να φτάσουν στην ακτή
που ήταν η πατρίδα των ερευνητών; -
14:37 - 14:39Και αυτό συνέβη πάνω από μία φορά.
-
14:41 - 14:44Στις Μπαχάμες είναι μια γυναίκα
ονόματι Ντενίς Χέρζινγκ -
14:44 - 14:47και μελετά τα πιτσιλωτά δελφίνια
και αυτά τη γνωρίζουν. -
14:47 - 14:50Τα ξέρει πολύ καλά.
Ξέρει όλα ποια είναι. -
14:50 - 14:52Αυτά την ξέρουν.
Αναγνωρίζουν το καράβι ερευνών. -
14:52 - 14:54Όταν εμφανίζεται,
επανασυνδέονται μαζί της με χαρά, -
14:54 - 14:58εκτός από μια φορά που εμφανίστηκε
και αυτά δεν ήρθαν κοντά στο καράβι -
14:58 - 15:00και αυτό ήταν πολύ παράξενο.
-
15:00 - 15:02Δεν μπορούσαν να καταλάβουν
τι συνέβαινε -
15:02 - 15:06μέχρι που κάποιος στο κατάστρωμα
ανακοίνωσε ότι κάποιος στο καράβι -
15:06 - 15:09είχε πεθάνει την ώρα του ύπνου
στην κουκέτα του. -
15:09 - 15:13Πώς μπορούν τα δελφίνια να ξέρουν
ότι η καρδιά ενός ανθρώπου -
15:13 - 15:14είχε μόλις σταματήσει;
-
15:15 - 15:17Γιατί να τα νοιάζει αυτό;
-
15:17 - 15:20Και γιατί τα τρόμαξε;
-
15:21 - 15:25Αυτά τα μυστήρια πράγματα
είναι μόνο μια μικρή ένδειξη -
15:25 - 15:29για όλα όσα συμβαίνουν στο μυαλό
όσων είναι μαζί μας στη Γη -
15:29 - 15:34και που εμείς σχεδόν ποτέ
δεν τα σκεφτόμαστε. -
15:34 - 15:36Σε ένα ενυδρείο στη Νότια Αφρική
-
15:36 - 15:40υπήρχε ένα μικρό μωρό ρινοδέλφινο
με το όνομα Ντόλι. -
15:41 - 15:46Θήλαζε και μια μέρα ο φύλακας
έκανε ένα διάλειμμα για τσιγάρο -
15:46 - 15:50και κοιτούσε μέσα από το παράθυρο
στην πισίνα τους καπνίζοντας. -
15:50 - 15:53Η Ντόλι ήρθε και τον κοίταξε,
-
15:53 - 15:57γύρισε πίσω στη μητέρα της,
θήλασε για ένα ή δύο λεπτά, -
15:57 - 15:59γύρισε πίσω στο παράθυρο
-
15:59 - 16:04και απελευθέρωσε ένα σύννεφο γάλακτος
που κάλυψε το κεφάλι της σαν καπνός. -
16:04 - 16:07Κάπως, αυτό το μωρό ρινοδέλφινο
-
16:07 - 16:12σκέφτηκε να χρησιμοποιήσει το γάλα
για να αναπαραστήσει τον καπνό. -
16:12 - 16:16Όταν οι άνθρωποι χρησιμοποιούν ένα πράγμα
για να αναπαραστήσουν κάτι άλλο -
16:16 - 16:18το λέμε τέχνη.
-
16:18 - 16:20(Γέλια)
-
16:20 - 16:21Αυτά που μας κάνουν ανθρώπους
-
16:21 - 16:24δεν είναι τα πράγματα που νομίζουμε
ότι μας κάνουν ανθρώπους. -
16:25 - 16:27Αυτό που μας κάνει ανθρώπους είναι ότι,
-
16:27 - 16:30από όλα αυτά που υπάρχουν στο δικό τους
και το δικό μας μυαλό, -
16:30 - 16:33εμείς είμαστε οι πιο ακραίοι.
-
16:34 - 16:37Είμαστε το πιο συμπονετικό,
-
16:37 - 16:40το πιο βίαιο, το πιο δημιουργικό,
-
16:40 - 16:44και το πιο καταστροφικό ζώο που
έχει υπάρξει ποτέ σε αυτόν τον πλανήτη -
16:44 - 16:48και είμαστε όλα αυτά τα πράγματα μαζί,
ανακατεμένα. -
16:49 - 16:54Αλλά η αγάπη δεν είναι αυτό
που μας κάνει ανθρώπους. -
16:54 - 16:57Δεν έχουμε την αποκλειστικότητα.
-
16:58 - 17:02Δεν είμαστε οι μόνοι που νοιαζόμαστε
για τους συντρόφους μας. -
17:02 - 17:06Δεν είμαστε οι μόνοι
που νοιαζόμαστε για τα παιδιά μας. -
17:07 - 17:12Τα άλμπατρος συχνά πετούν για εβδομάδες,
από 9 έως 16 χιλιάδες χιλιόμετρα, -
17:12 - 17:17προκειμένου να φέρουν ένα γεύμα,
ένα μεγάλο γεύμα, -
17:17 - 17:19στο νεοσσό που τους περιμένει.
-
17:19 - 17:23Κάνουν φωλιά στα πιο απομακρυσμένα νησιά
στους ωκεανούς του κόσμου -
17:23 - 17:26και αυτή είναι η εικόνα.
-
17:27 - 17:32Η μεταφορά της ζωής από τη μια γενιά
στην επόμενη είναι η αλυσίδα της ύπαρξης. -
17:32 - 17:35Αν αυτό σταματήσει, όλα θα εξαφανιστούν.
-
17:35 - 17:37Αν υπάρχει κάτι ιερό, τότε είναι αυτό
-
17:37 - 17:40και μέσα σε αυτή την ιερή σχέση
-
17:40 - 17:43παρεισφρύουν τα πλαστικά απορρίμματά μας.
-
17:43 - 17:46Όλα αυτά τα πουλιά έχουν
τώρα πλαστικό μέσα τους. -
17:46 - 17:51Αυτό ήταν ένα άλμπατρος έξι μηνών,
έτοιμο να βγάλει φτερά. -
17:51 - 17:55Πέθανε, γεμάτο με κόκκινους αναπτήρες.
-
17:55 - 17:58Αυτή δεν είναι η σχέση
που θα έπρεπε να έχουμε -
17:58 - 18:00με τον υπόλοιπο κόσμο.
-
18:00 - 18:04Αλλά εμείς που ονομαστήκαμε
άνθρωποι λόγω των εγκεφάλων μας, -
18:04 - 18:08δεν σκεφτόμαστε ποτέ τις συνέπειες.
-
18:09 - 18:12Όταν καλωσορίζουμε μια νέα
ανθρώπινη ζωή στον κόσμο, -
18:12 - 18:17καλωσορίζουμε τα μωρά μας
στη συντροφιά κι άλλων πλασμάτων. -
18:17 - 18:19Ζωγραφίζουμε ζώα στους τοίχους.
-
18:19 - 18:21Δεν ζωγραφίζουμε κινητά τηλέφωνα.
-
18:21 - 18:23Δεν ζωγραφίζουμε θαλάμους εργασίας.
-
18:23 - 18:27Ζωγραφίζουμε ζώα για τους δείξουμε
ότι δεν είμαστε μόνοι μας. -
18:27 - 18:29Έχουμε παρέα.
-
18:31 - 18:35Και κάθε ένα από αυτά τα ζώα,
σε κάθε πίνακα της Κιβωτού του Νώε -
18:35 - 18:40που θεωρείται άξιο σωτηρίας,
βρίσκεται τώρα σε θανάσιμο κίνδυνο -
18:40 - 18:42και ο κατακλυσμός τους είμαστε εμείς.
-
18:44 - 18:46Οπότε ξεκινήσαμε με μια ερώτηση:
-
18:46 - 18:48Μας αγαπούν;
-
18:50 - 18:52Θα κάνουμε άλλη μια ερώτηση.
-
18:53 - 18:57Είμαστε ικανοί να χρησιμοποιήσουμε
όσα έχουμε -
18:58 - 19:01και να νοιαστούμε όσο χρειάζεται
-
19:01 - 19:04ώστε απλά να τους επιτρέπουμε
να συνεχίσουν να υπάρχουν; -
19:05 - 19:06Σας ευχαριστώ πολύ.
-
19:06 - 19:09(Χειροκρότημα)
- Title:
- Τι σκέφτονται και αισθάνονται τα ζώα;
- Speaker:
- Καρλ Σαφίνα
- Description:
-
Τι συμβαίνει μέσα στο μυαλό των ζώων; Μπορούμε να ξέρουμε αν και τι σκέφτονται και αισθάνονται; Ο Καρλ Σαφίνα νομίζει ότι μπορούμε. Χρησιμοποιώντας ανακαλύψεις και ανέκδοτα από την οικολογία, τη βιολογία και την επιστήμη της συμπεριφοράς, συνενώνει ιστορίες φαλαινών, λύκων, ελεφάντων και άλμπατρος για να υποστηρίξει ότι όλα τα πλάσματα με τα οποία μοιραζόμαστε τη Γη, σκέφτονται, αισθάνονται, χρησιμοποιούν εργαλεία και εκφράζουν συναισθήματα, ακριβώς όπως κι εμείς.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 19:26
Lucas Kaimaras approved Greek subtitles for What are animals thinking and feeling? | ||
Lucas Kaimaras edited Greek subtitles for What are animals thinking and feeling? | ||
Lucas Kaimaras edited Greek subtitles for What are animals thinking and feeling? | ||
Lucas Kaimaras edited Greek subtitles for What are animals thinking and feeling? | ||
Lucas Kaimaras edited Greek subtitles for What are animals thinking and feeling? | ||
Lucas Kaimaras edited Greek subtitles for What are animals thinking and feeling? | ||
Miriela Patrikiadou accepted Greek subtitles for What are animals thinking and feeling? | ||
Miriela Patrikiadou edited Greek subtitles for What are animals thinking and feeling? |