Return to Video

Solutions to Moral Hazard

  • 0:00 - 0:03
    ♪ [zene] ♪
  • 0:14 - 0:15
    - [Tyler] Az előző videóban
  • 0:15 - 0:18
    megbeszéltük, hogyan okozhatnak
  • 0:18 - 0:20
    az aszimmetrikus információk
    erkölcsi kockázatot,
  • 0:20 - 0:22
    ami miatt embereket verhetnek át,
  • 0:22 - 0:25
    ami pedig piacok összeomlásához vezethet.
  • 0:25 - 0:28
    Kétfajta lehetséges megoldás van
  • 0:28 - 0:30
    az erkölcsi kockázat problémáira.
  • 0:30 - 0:33
    Először is, mivel a probléma
    az aszimmetrikus információ,
  • 0:33 - 0:37
    megpróbálhatja kevésbé
    aszimmetrikussá tenni az információkat.
  • 0:37 - 0:39
    Ha mindkét félnek
    hasonló információi vannak,
  • 0:39 - 0:42
    akkor az egyik fél nem tudja
    olyan könnyen kihasználni a másikat.
  • 0:42 - 0:46
    Másodszor, ha nem tud megszabadulni
    az információ aszimmetriájától,
  • 0:46 - 0:49
    megpróbálhatja csökkenteni
    az ügynök motivációját,
  • 0:49 - 0:52
    hogy kihasználja az információelőnyt.
  • 0:52 - 0:55
    Egy példa, amit már ismernek,
  • 0:55 - 0:57
    mindkét dimenzió mentén működik:
  • 0:57 - 0:59
    a felhasználói értékelések.
  • 0:59 - 1:01
    Megtalálhatja a vállalkozások
    értékeléseit
  • 1:01 - 1:03
    olyan weboldalakon,
    mint a Yelp vagy az Angie's List,
  • 1:03 - 1:07
    termékekét pedig olyan helyeken,
    mint az Amazon.com.
  • 1:07 - 1:11
    Az értékelések több információt adnak
    a termékről vagy szolgáltatásról,
  • 1:11 - 1:13
    és segítenek kiegyensúlyozni
    az információt
  • 1:13 - 1:14
    a vevő és az eladó között,
  • 1:14 - 1:18
    csökkentve ezzel
    az erkölcsi kockázat gondjait.
  • 1:18 - 1:21
    Ezenfelül ezeknek
    az értékelési oldalaknak a létezése
  • 1:21 - 1:24
    megváltoztatja az eladók ösztönzését.
  • 1:24 - 1:26
    A korábbi autószerelős példában vázoltuk,
  • 1:26 - 1:30
    hogyan ütközhet az ön ösztönzése,
    hogy megjavíttassa az autóját,
  • 1:30 - 1:32
    a szerelő ösztönzésével,
  • 1:32 - 1:35
    hogy plusz pénzt csaljon ki öntől.
  • 1:35 - 1:39
    A szerelőnek azonban
    a hírnevére is gondolnia kell,
  • 1:39 - 1:42
    mert az hoz jövőbeli üzleteket.
  • 1:42 - 1:45
    Korábban csak néhány barátunknak
    mondhattuk el,
  • 1:45 - 1:46
    ha átvertek.
  • 1:46 - 1:49
    Manapság online értékelést írhatunk,
  • 1:49 - 1:53
    és sokkal nagyobb közönség érhető el,
    talán több ezer ember.
  • 1:53 - 1:56
    Egy szerelő online hírneve
    fontos a sikeréhez,
  • 1:56 - 2:00
    és arra ösztönzi,
    hogy ne próbálja kihasználni
  • 2:00 - 2:02
    az információelőnyét.
  • 2:02 - 2:06
    Az értékelési oldalak nagyszerűek,
    de a piac folyamatosan fejlődik,
  • 2:06 - 2:08
    és egyes eladók megpróbálnak visszavágni
  • 2:08 - 2:12
    hamis vagy manipulált
    értékelésekkel és pontozásokkal.
  • 2:12 - 2:13
    Van néhány nyilvánvaló példa,
  • 2:13 - 2:16
    mint a kedvező értékelés
    egy barát könyvére az Amazonon,
  • 2:16 - 2:18
    ha a barát is értékeli az önét.
  • 2:18 - 2:21
    De vannak rejtettebb példák is.
  • 2:21 - 2:24
    Egyes egyetemek például
    sok jelentkezőt meghívnak,
  • 2:24 - 2:27
    tudják, hogy vissza fogják utasítani őket,
  • 2:27 - 2:30
    de remélik, hogy emelik annak
    a pontozását, hogy ők milyen exkluzívak.
  • 2:30 - 2:33
    Az értékelések hitelesebbek,
    ha harmadik féltől jönnek,
  • 2:33 - 2:36
    akik nincsenek ösztönözve arra,
    hogy elferdítsék az értékelést
  • 2:36 - 2:38
    egyik vagy másik irányba.
  • 2:38 - 2:40
    A Consumer Reports magazin például
  • 2:40 - 2:43
    híres arról, hogy őszinte jelentéseket ír,
  • 2:43 - 2:46
    mert nonprofit szervezet,
    nem közöl reklámokat,
  • 2:46 - 2:49
    és nem fogad el pénzt
    kereskedelmi forrásból.
  • 2:49 - 2:51
    De van egy másik probléma:
  • 2:51 - 2:55
    nehéz elzárni az embereket
    az előállított információtól.
  • 2:55 - 2:58
    Az információ tehát olyasmi,
    amit mi nem versengőnek nevezünk,
  • 2:58 - 3:00
    nem kizárólagos és nem versengő.
  • 3:00 - 3:03
    Ismerősen hangzanak ezek a tulajdonságok?
  • 3:03 - 3:06
    Igen, az információ a közjavak
  • 3:06 - 3:08
    jellemzőivel rendelkezik.
  • 3:08 - 3:10
    Kattintson vissza, hogy átnézze,
    ha szükséges.
  • 3:10 - 3:15
    Nehéz a Consumer Reportsnak
    az előállított információkat
  • 3:15 - 3:18
    csak azokhoz az emberekhez eljuttatni,
    akik megveszik a magazint.
  • 3:18 - 3:21
    Ha azt hallja, hogy a Consumer Reports
    azt mondta, hogy az X márkájú televízió
  • 3:21 - 3:23
    a legeslegjobb,
  • 3:23 - 3:25
    akkor felhasználhatja
    ezt az információt akkor is,
  • 3:25 - 3:28
    ha nem vette meg pénzért a magazint.
  • 3:28 - 3:31
    Ebben az esetben azt mondanánk,
    hogy potyautas,
  • 3:31 - 3:34
    használja a kutatásuk
    és tesztelésük előnyeit anélkül,
  • 3:34 - 3:37
    hogy hozzájárulna a költségekhez.
  • 3:37 - 3:42
    A potyautas probléma, de nem azért,
    mert méltánytalan és igazságtalan,
  • 3:42 - 3:43
    hanem mert azt jelenti,
  • 3:43 - 3:47
    hogy eleve nincs megfelelő
    mennyiségű információnk.
  • 3:47 - 3:51
    Ennek eredményeként
    kevesebb hiteles harmadik fél
  • 3:51 - 3:53
    értékeli a termékeket és szolgáltatásokat.
  • 3:53 - 3:57
    Az értékelő oldalak tehát segítenek
    megoldani az erkölcsi kockázat gondjait
  • 3:57 - 4:00
    azáltal, hogy kiegyensúlyozzák
    az információt a vevő és az eladó között,
  • 4:00 - 4:03
    és csökkentik
    a jobban informált fél ösztönzését,
  • 4:03 - 4:06
    hogy kihasználja az információelőnyét.
  • 4:08 - 4:09
    Más megközelítések is vannak,
  • 4:09 - 4:12
    amelyek csak úgy működnek,
    hogy módosítják
  • 4:12 - 4:15
    az információelőnnyel rendelkező
    emberek ösztönzőit.
  • 4:15 - 4:17
    Vegyünk két példát,
  • 4:17 - 4:19
    amelyek teljesen különbözőnek tűnhetnek,
  • 4:19 - 4:21
    de valójában a koncepció eléggé hasonló:
  • 4:21 - 4:26
    a házak vizsgálata
    és a második orvosi vélemény.
  • 4:26 - 4:28
    Amikor házat vesz,
    jellemzően hoz egy ellenőrt,
  • 4:28 - 4:32
    hogy vizsgálja meg a házat,
    és azonosítsa a lehetséges problémákat.
  • 4:32 - 4:34
    Sok államban az a törvény,
  • 4:34 - 4:37
    hogy ezek az ellenőrök
    nem adhatnak el olyan szolgáltatást is,
  • 4:37 - 4:40
    hogy kijavítják
    az általuk feltárt problémákat.
  • 4:40 - 4:42
    Ez megváltoztatja az ösztönzésüket.
  • 4:42 - 4:44
    Már nincsenek ösztönözve,
  • 4:44 - 4:46
    hogy túlértékeljék az esetleges gondokat,
  • 4:46 - 4:48
    hogy hizlalják a számlát.
  • 4:48 - 4:51
    Hasonlóan, ha elmegy
    egy orvoshoz második véleményért,
  • 4:51 - 4:54
    az az orvos egyszerűen
    diagnosztizálja a problémát,
  • 4:54 - 4:56
    de nem végzi a tényleges kezelést.
  • 4:56 - 4:57
    Mint az ellenőr esetében,
  • 4:57 - 5:01
    ez megszünteti az ösztönzést,
    hogy hizlalja a számlát.
  • 5:01 - 5:05
    Mindkét példa elválasztja
    a gond diagnózisát
  • 5:05 - 5:07
    a probléma megoldásának
    konkrét munkájától.
  • 5:07 - 5:10
    Tehát az információ
    még mindig aszimmetrikus,
  • 5:10 - 5:14
    de kisebb az ösztönzés
    az aszimmetria kihasználására.
  • 5:14 - 5:17
    Mire készen áll a probléma kijavítására,
  • 5:17 - 5:19
    ez a független szakértői vélemény
  • 5:19 - 5:22
    lehetővé teszi, hogy sokkal több
    információval rendelkezzen.
  • 5:22 - 5:26
    Talán most már majdnem annyival,
    mint a szolgáltató.
  • 5:26 - 5:29
    Ebben a videóban az erkölcsi kockázat
  • 5:29 - 5:30
    különféle megoldásait vettük
  • 5:30 - 5:33
    aszimmetrikus információs helyzetekben.
  • 5:33 - 5:34
    A következő videóban
  • 5:34 - 5:36
    egy másik fajta választ veszünk
  • 5:36 - 5:38
    az aszimmetrikus információk problémájára,
  • 5:38 - 5:40
    nevezetesen a jelzést.
  • 5:40 - 5:42
    Ott találkozunk.
  • 5:42 - 5:44
    - [Narrátor] Ha szeretné magát tesztelni,
  • 5:44 - 5:46
    kattintson a kérdésekre.
  • 5:46 - 5:50
    Ha pedig készen áll a folytatásra,
    kattintson a következő videóra.
  • 5:50 - 5:52
    ♪ [zene] ♪
Title:
Solutions to Moral Hazard
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Marginal Revolution University
Project:
Micro
Duration:
05:55

Hungarian subtitles

Revisions Compare revisions