Waarom de pikorde op ons werk voorbijgestreefd is
-
0:01 - 0:04Een evolutiebioloog
aan de Purdue-universiteit, -
0:04 - 0:06William Muir genaamd,
-
0:06 - 0:07bestudeerde kippen.
-
0:07 - 0:09Hij was geïnteresseerd
in productiviteit, -
0:09 - 0:12iets waar we allemaal
mee te maken hebben, -
0:12 - 0:15maar het is makkelijk te meten bij kippen
want je hoeft alleen de eieren te tellen. -
0:15 - 0:17(Gelach)
-
0:17 - 0:20Hij wilde weten hoe hij zijn kippen
productiever kon maken, -
0:20 - 0:23dus hij bedacht een prachtig experiment.
-
0:23 - 0:27Kippen leven in groepen, dus hij koos
eerst een gemiddelde groep kippen -
0:27 - 0:31en liet die zes generaties lang met rust.
-
0:31 - 0:33Maar toen maakte hij een tweede groep
-
0:33 - 0:35van de kippen die individueel
het productiefst waren -- -
0:35 - 0:38je zou ze superkippen kunnen noemen --
-
0:38 - 0:40en hij zette ze samen in een supergroep
-
0:40 - 0:45en van elke generatie selecteerde hij
alleen de productiefste om mee te fokken. -
0:45 - 0:48Zes generaties gingen voorbij
-
0:48 - 0:50en wat ontdekte hij?
-
0:50 - 0:52Met eerste groep, de gemiddelde groep,
-
0:52 - 0:53ging het prima.
-
0:53 - 0:55Ze waren allemaal mollig
met gezonde veren -
0:55 - 0:58en de eierproductie was enorm gestegen.
-
0:59 - 1:01En de tweede groep?
-
1:01 - 1:04Op drie na waren ze allemaal dood.
-
1:04 - 1:06Ze hadden de rest doodgepikt.
-
1:06 - 1:08(Gelach)
-
1:08 - 1:14De kippen die individueel productief waren
hadden dat succes alleen bereikt -
1:14 - 1:18door het onderdrukken
van de productiviteit van de rest. -
1:19 - 1:22Ik ben de wereld rondgegaan
om dit verhaal te vertellen -
1:22 - 1:25bij allerlei soorten
organisaties en bedrijven, -
1:25 - 1:28en mensen zien bijna onmiddellijk in
hoe relevant het is -
1:28 - 1:30en vertellen me:
-
1:30 - 1:33"Die supergroep, dat is mijn bedrijf."
-
1:33 - 1:35(Gelach)
-
1:35 - 1:38Of: "Dat is mijn land."
-
1:38 - 1:40Of: "Dat is mijn leven."
-
1:41 - 1:45Mijn hele leven is mij verteld
dat je moet strijden om succesvol te zijn: -
1:45 - 1:49toegelaten worden tot de juiste school,
de juiste baan krijgen, aan de top komen, -
1:49 - 1:52en ik heb het nooit
erg inspirerend gevonden. -
1:52 - 1:57Ik heb bedrijven gestart en geleid
omdat ik geniet van innovatie, -
1:57 - 2:01omdat samenwerken
met briljante, creatieve mensen -
2:01 - 2:02een beloning op zich is.
-
2:03 - 2:08En ik heb me nooit erg gemotiveerd gevoeld
door pikordes of superkippen -
2:08 - 2:10of supersterren.
-
2:11 - 2:13Maar de afgelopen 50 jaar
-
2:13 - 2:18hebben we de meeste organisaties
en sommige samenlevingen -
2:18 - 2:20geleid volgens het superkippenmodel.
-
2:20 - 2:24We dachten dat je succes bereikt
door de supersterren te kiezen, -
2:24 - 2:28de slimste mannen,
of af en toe vrouwen, die we hebben, -
2:28 - 2:31en hun alle middelen en macht te geven.
-
2:31 - 2:36Het resultaat is precies hetzelfde
als in William Muirs experiment: -
2:36 - 2:41agressie, disfunctie en verspilling.
-
2:41 - 2:45Als de productiefsten
alleen succesvol kunnen zijn -
2:45 - 2:48als ze de productiviteit
van de rest onderdrukken, -
2:48 - 2:51dan moeten we nodig op zoek
naar een betere manier om te werken -
2:51 - 2:54en een rijkere manier om te leven.
-
2:55 - 2:59(Applaus)
-
2:59 - 3:03Waarom zijn sommige groepen
-
3:03 - 3:06duidelijk succesvoller
en productiever dan andere? -
3:07 - 3:10Dat is de vraag waar een team bij MIT
onderzoek naar is gaan doen. -
3:10 - 3:12Zij lieten honderden vrijwilligers komen,
-
3:12 - 3:16verdeelden ze in groepen
en lieten ze moeilijke problemen oplossen. -
3:16 - 3:18En wat gebeurde was precies
wat je zou verwachten, -
3:18 - 3:22dat sommige groepen
veel succesvoller waren dan andere, -
3:22 - 3:26maar wat echt interessant was,
was dat de groepen die goed presteerden -
3:26 - 3:27niet de groepen waren
-
3:27 - 3:31met een of twee mensen
met een spectaculair hoog IQ. -
3:31 - 3:34Het waren ook niet de groepen
-
3:34 - 3:37met het hoogste totale IQ.
-
3:37 - 3:43De echt succesvolle teams
hadden drie eigenschappen. -
3:43 - 3:49Ten eerste was er een hoge mate
van sociale gevoeligheid tegenover elkaar. -
3:49 - 3:52Dit wordt gemeten met een test
waarin je emoties afleest aan ogen. -
3:52 - 3:55Die wordt algemeen beschouwd
als een test voor empathie, -
3:55 - 3:57en de groepen met hoge scores
-
3:57 - 3:59presteerden beter.
-
3:59 - 4:04Ten tweede gaven de succesvolle groepen
elkaar ongeveer evenveel tijd, -
4:04 - 4:06zodat geen een stem overheerste,
-
4:06 - 4:09maar er ook geen meelifters waren.
-
4:09 - 4:12Ten derde zaten er
in de succesvolle groepen -
4:12 - 4:14meer vrouwen.
-
4:14 - 4:16(Applaus)
-
4:16 - 4:22Was dit omdat vrouwen meestal
hoger scoren bij de empathietest -
4:22 - 4:25zodat de empathie-quotiënt dubbel telt?
-
4:25 - 4:28Of was het omdat ze
een diverser perspectief boden? -
4:28 - 4:32Dat weten we niet, maar het treffende
aan dit experiment -
4:32 - 4:34is dat het aantoonde wat we weten,
-
4:34 - 4:36namelijk dat sommige groepen
het beter doen dan andere, -
4:36 - 4:39maar wat essentieel is,
-
4:39 - 4:43is de sociale verbondenheid met elkaar.
-
4:44 - 4:47Hoe gaat dit in de praktijk?
-
4:47 - 4:52Het betekent dat het echt telt
wat tussen mensen gebeurt, -
4:52 - 4:56want in groepen die afgestemd zijn
en gevoelig ten opzichte van elkaar -
4:56 - 4:58kunnen ideeën vloeien en groeien.
-
4:58 - 5:00Mensen komen niet vast te zitten.
-
5:00 - 5:03Ze verspillen geen energie
aan doodlopende wegen. -
5:03 - 5:04Een voorbeeld:
-
5:04 - 5:08Arup is een van de meest
succesvolle engineeringbedrijven -
5:08 - 5:10en kreeg de opdracht
de manege te bouwen -
5:10 - 5:12voor de Olympische Spelen in Beijing.
-
5:12 - 5:14Dit gebouw moest ruimte hebben
-
5:14 - 5:19voor tweeënhalfduizend
zeer gespannen raspaarden -
5:19 - 5:21met een lange vlucht achter de rug,
-
5:21 - 5:25met een flinke jetlag, niet op hun best.
-
5:25 - 5:28Het probleem van de ingenieur:
-
5:28 - 5:32met hoeveel ontlasting
moest hij rekening houden? -
5:33 - 5:36Dit leren ze je niet
bij je ingenieursopleiding -
5:36 - 5:37(Gelach)
-
5:37 - 5:41en het is erg vervelend
als je het verkeerd inschat. -
5:41 - 5:42Hij had maanden bezig kunnen zijn,
-
5:42 - 5:43met dierenartsen praten,
-
5:43 - 5:46onderzoek doen, de spreadsheet bijwerken.
-
5:46 - 5:49Maar hij vroeg om hulp
-
5:49 - 5:53en hij vond iemand die de Jockey Club
in New York had ontworpen. -
5:53 - 5:57Het probleem was binnen een dag opgelost.
-
5:57 - 6:00Arup gelooft dat de cultuur
van behulpzaamheid -
6:00 - 6:03essentieel is voor hun succes.
-
6:03 - 6:07Behulpzaamheid klinkt nogal slap,
-
6:07 - 6:12maar het is cruciaal
voor succesvolle teams, -
6:12 - 6:17en het doet het stelselmatig beter
dan individuele intelligentie. -
6:17 - 6:20Behulpzaamheid betekent
dat ik niet alles hoef te weten. -
6:20 - 6:26Ik hoef alleen maar te werken met mensen
die goed hulp kunnen krijgen en geven. -
6:26 - 6:31Bij SAP gaan ze ervan uit dat elke vraag
beantwoord kan worden in 17 minuten. -
6:32 - 6:35Maar er is geen enkel hightech bedrijf
waar ik mee heb gewerkt -
6:35 - 6:40dat dit ziet als een technisch probleem,
-
6:40 - 6:45want wat behulpzaamheid drijft
is dat mensen elkaar leren kennen. -
6:46 - 6:51Dat lijkt voor de hand te liggen,
en we denken dat het vanzelf gebeurt, -
6:51 - 6:53maar dat is niet zo.
-
6:53 - 6:56Toen ik mijn eerste softwarebedrijf runde
-
6:56 - 6:58besefte ik dat we vast kwamen te zitten.
-
6:58 - 7:02Er was veel frictie,
maar verder was er weinig. -
7:02 - 7:03Geleidelijk aan besefte ik
-
7:03 - 7:06dat de briljante, creatieve mensen
die ik had aangenomen, -
7:06 - 7:08elkaar niet kenden.
-
7:08 - 7:13Ze waren zo gericht
op hun eigen individuele werk -
7:13 - 7:15dat ze niet eens wisten
wie er naast hen zat, -
7:15 - 7:18en pas toen ik erop stond
dat we stopten met werken -
7:18 - 7:21en tijd investeerden
in elkaar leren kennen, -
7:21 - 7:24kregen we echt vaart.
-
7:25 - 7:28Dat was 20 jaar geleden,
en nu kom ik bij bedrijven -
7:28 - 7:31waar je geen koffie mag drinken
achter je bureau, -
7:31 - 7:34omdat ze willen dat mensen
tijd doorbrengen bij de koffiemachine -
7:34 - 7:36en met elkaar praten.
-
7:36 - 7:39De Zweden hebben hier zelfs
een speciale term voor. -
7:39 - 7:42Zij noemen het fika,
wat meer is dan een koffiepauze. -
7:42 - 7:46Het is 'gezamenlijk op krachten komen'.
-
7:46 - 7:48Bij Idexx, een bedrijf in Maine,
-
7:48 - 7:51hebben ze moestuintjes op het terrein
-
7:51 - 7:54zodat mensen uit verschillende
delen van het bedrijf -
7:54 - 7:59samen kunnen werken
en zo de hele bedrijf leren kennen. -
7:59 - 8:01Zijn ze allemaal gek geworden?
-
8:01 - 8:04Integendeel: ze zijn erachter gekomen
dat in moeilijke tijden -- -
8:04 - 8:07en die komen er altijd
-
8:07 - 8:09als je baanbrekend werk doet
dat er echt toe doet -- -
8:09 - 8:12mensen sociale steun nodig hebben,
-
8:12 - 8:15en ze moeten weten
wie ze om hulp kunnen vragen. -
8:15 - 8:20Ideeën komen niet van bedrijven;
alleen van mensen. -
8:20 - 8:23En wat mensen motiveert
-
8:23 - 8:25zijn de banden, de loyaliteit
en het vertrouwen -
8:25 - 8:28die ze onderling ontwikkelen.
-
8:28 - 8:31Het gaat om de mortel,
-
8:31 - 8:33niet alleen om de bakstenen.
-
8:34 - 8:36Als je dit allemaal bij elkaar optelt
-
8:36 - 8:40krijg je iets dat sociaal kapitaal heet.
-
8:40 - 8:43Sociaal kapitaal is
de onderlinge afhankelijkheid -
8:43 - 8:44die vertrouwen opbouwt.
-
8:44 - 8:48De term komt van sociologen
die gemeenschappen bestudeerden -
8:48 - 8:53die bijzonder veerkrachtig bleken
in tijden van stress. -
8:54 - 8:58Sociaal kapitaal geeft bedrijven vaart
-
8:58 - 9:03en sociaal kapitaal
maakt bedrijven robuust. -
9:04 - 9:06Wat betekent dit in praktische termen?
-
9:06 - 9:11Het betekent dat tijd alles is,
-
9:11 - 9:16want sociaal kapitaal
levert interest op met de tijd. -
9:16 - 9:19Teams die langer samenwerken
worden steeds beter, -
9:19 - 9:21want het kost tijd
-
9:21 - 9:26om het vertrouwen te ontwikkelen
dat je nodig hebt voor echte openheid. -
9:27 - 9:30En tijd schept meer waarde.
-
9:31 - 9:33Toen Alex Pentland
aan een bedrijf voorstelde -
9:33 - 9:35om de koffiepauzes te synchroniseren
-
9:35 - 9:39zodat mensen tijd zouden hebben
om met elkaar te praten, -
9:39 - 9:43steeg de winst met 15 miljoen dollar,
-
9:43 - 9:47en werknemerstevredenheid met 10 procent.
-
9:47 - 9:50Geen slechte opbrengst
van sociaal kapitaal, -
9:50 - 9:54dat interest oplevert
zelfs als je het uitgeeft. -
9:54 - 9:57Dit draait niet om gezelligheid
-
9:57 - 10:00en het is geen vrijbrief voor luilakken,
-
10:00 - 10:04omdat mensen die zo werken
vaak prikkelbaar zijn, -
10:04 - 10:08ongeduldig, vastberaden
om voor zichzelf te denken -
10:08 - 10:12want dat is hun bijdrage.
-
10:12 - 10:18Er is veel conflict
omdat openheid veilig is. -
10:18 - 10:24En zo veranderen goede ideeën
in geweldige ideeën, -
10:24 - 10:27want geen enkel idee komt
volledig gevormd de wereld in. -
10:27 - 10:29Ze beginnen een beetje
zoals een kind geboren wordt, -
10:29 - 10:35wat knoeierig en verward,
maar vol mogelijkheden. -
10:35 - 10:41En alleen door gulle bijdragen,
vertrouwen en uitdaging -
10:41 - 10:44kunnen ze zich volledig ontplooien.
-
10:44 - 10:48En dat is wat sociaal kapitaal bevordert.
-
10:50 - 10:51We zijn het niet gewend
-
10:51 - 10:56om op deze manier over talent
en creativiteit te praten. -
10:56 - 11:00We zijn gewend om over sterren te praten.
-
11:00 - 11:04Dus ik begon me af te vragen,
als we zo gaan werken -
11:04 - 11:07komen er dan geen sterren meer?
-
11:07 - 11:10Ik ging kijken bij de audities
-
11:10 - 11:14van de Royal Academy
of Dramatic Art in Londen. -
11:14 - 11:17Wat ik daar zag vond ik echt verrassend,
-
11:17 - 11:22want de docenten waren niet op zoek
naar individuele uitblinkers. -
11:22 - 11:27Ze keken naar wat er gebeurde
tussen de studenten onderling, -
11:27 - 11:30want dat is waar het drama plaatsvindt.
-
11:30 - 11:33En als ik producenten
van succesvolle albums sprak, -
11:33 - 11:34zeiden ze:
-
11:34 - 11:36"We hebben een heleboel
supersterren in de muziek. -
11:36 - 11:39Ze houden het alleen niet lang uit.
-
11:39 - 11:43Het zijn de uitstekende samenwerkers
die een lange carrière genieten, -
11:43 - 11:46want door het beste in anderen
naar boven te brengen -
11:46 - 11:49hebben ze het beste gevonden in zichzelf."
-
11:50 - 11:52En ik bezocht bedrijven die beroemd zijn
-
11:52 - 11:54om hun vindingrijkheid en creativiteit,
-
11:54 - 11:57en ik zag er niet eens supersterren,
-
11:57 - 12:02want iedereen daar was echt belangrijk.
-
12:02 - 12:04En als ik terugkeek op mijn eigen carrière
-
12:04 - 12:08en de uitzonderlijke mensen
waarmee ik heb mogen werken, -
12:08 - 12:14realiseerde ik me hoeveel meer
we elkaar zouden kunnen geven -
12:14 - 12:19als we stopten met proberen
om superkippen te zijn. -
12:19 - 12:20(Gelach)
-
12:20 - 12:25(Applaus)
-
12:25 - 12:31Zodra je inziet hoe sociaal
werk eigenlijk is, -
12:31 - 12:35moeten er veel dingen veranderen.
-
12:35 - 12:37Management door middel
van een talentenjacht -
12:37 - 12:41heeft werknemers stelselmatig
tegen elkaar opgezet. -
12:41 - 12:46Nu moet rivaliteit worden vervangen
door sociaal kapitaal. -
12:46 - 12:50Al decennia proberen we mensen
te motiveren met geld, -
12:50 - 12:53ook al laat enorm veel onderzoek zien
-
12:53 - 12:56dat geld sociale verbondenheid aantast.
-
12:57 - 13:02Nu moeten we mensen
elkaar laten motiveren. -
13:03 - 13:06Jarenlang hebben we gedacht dat leiders
heroïsche solisten zijn -
13:06 - 13:11die helemaal alleen verantwoordelijk waren
voor het oplossen van complexe problemen. -
13:11 - 13:14Nu moeten we leiderschap
opnieuw definiëren -
13:14 - 13:18als een activiteit
die omstandigheden schept -
13:18 - 13:24waarin we samen ons dapperste
denkwerk kunnen leveren. -
13:24 - 13:28We weten dat dit werkt.
-
13:28 - 13:32Toen we door het Montrealprotocol
het gebruik van cfk's moesten afbouwen, -
13:32 - 13:37de chloorfluorkoolwaterstoffen
betrokken bij het gat in de ozonlaag, -
13:37 - 13:39waren de risico's onmetelijk.
-
13:39 - 13:42Cfk's waren overal,
-
13:42 - 13:45en niemand wist of er
een vervanging zou komen. -
13:46 - 13:51Maar één team dat de uitdaging aannam
omarmde drie hoofdprincipes. -
13:51 - 13:55Ten eerste zei Frank Maslen,
het hoofd engineering: -
13:55 - 13:58er zullen geen sterren zijn in dit team.
-
13:58 - 14:00We hebben iedereen nodig.
-
14:00 - 14:03Iedereen heeft een waardevol perspectief.
-
14:04 - 14:08Ten tweede werken we
slechts met één maatstaf: -
14:08 - 14:10de best mogelijke.
-
14:11 - 14:14En ten derde zei hij
tegen zijn baas, Geoff Tudhope, -
14:14 - 14:16dat hij zich erbuiten moest houden,
-
14:16 - 14:19want hij wist hoe destructief
macht kon zijn. -
14:19 - 14:22Dit betekende niet dat Tudhope niets deed.
-
14:22 - 14:23Hij steunde hen waar nodig,
-
14:23 - 14:28en hij luisterde om te controleren
dat ze hun principes in ere hielden. -
14:28 - 14:34En het werkte: van alle bedrijven
die dit moeilijke probleem aanpakten -
14:34 - 14:38vond deze groep als eerste een oplossing.
-
14:38 - 14:40Nog steeds is het Montrealprotocol
-
14:40 - 14:46de succesvolste internationale
milieu-overeenkomst -
14:46 - 14:48die ooit is ingevoerd.
-
14:49 - 14:52Toen stond er veel op het spel,
-
14:52 - 14:55en ook nu staat er veel op het spel
-
14:55 - 14:57en we zullen onze problemen niet oplossen
-
14:57 - 14:59door ze over te laten
-
14:59 - 15:02aan een paar supermannen of supervrouwen.
-
15:02 - 15:05Nu hebben we iedereen nodig,
-
15:05 - 15:12want pas als we accepteren
dat iedereen waardevol is -
15:12 - 15:15zullen we de energie bevrijden
-
15:15 - 15:19en de verbeelding en de impuls
die we nodig hebben -
15:19 - 15:24voor een onmetelijk goed resultaat.
-
15:24 - 15:25Dankjewel.
-
15:25 - 15:30(Applaus)
- Title:
- Waarom de pikorde op ons werk voorbijgestreefd is
- Speaker:
- Margaret Heffernan
- Description:
-
Organisaties worden vaak geleid volgens het 'superkippenmodel', waarin we waarde hechten aan sterwerknemers die de beter presteren dan de rest. Toch worden de succesvolste teams gedreven door iets anders. Ondernemer Margaret Heffernan heeft waargenomen dat sociale cohesie -- versterkt tijdens elke koffiepauze, elke keer dat een teamlid een ander om hulp vraagt -- uiteindelijk geweldige resultaten oplevert. Het is een radicaal nieuwe kijk op hoe we ons beste werk bereiken en wat het betekent om leider te zijn. Want zoals Heffernan opmerkt: "Ideeën komen niet van bedrijven. Alleen van mensen."
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:47
Els De Keyser approved Dutch subtitles for Why it's time to forget the pecking order at work | ||
Els De Keyser accepted Dutch subtitles for Why it's time to forget the pecking order at work | ||
Els De Keyser edited Dutch subtitles for Why it's time to forget the pecking order at work | ||
Els De Keyser edited Dutch subtitles for Why it's time to forget the pecking order at work | ||
Els De Keyser edited Dutch subtitles for Why it's time to forget the pecking order at work | ||
Els De Keyser edited Dutch subtitles for Why it's time to forget the pecking order at work | ||
Els De Keyser edited Dutch subtitles for Why it's time to forget the pecking order at work | ||
Bonnie Dekker edited Dutch subtitles for Why it's time to forget the pecking order at work |