Miért dobjuk sutba a munkahelyi hierarchiát?
-
0:01 - 0:04A Purdue Egyetem evolúció-biológusa,
-
0:04 - 0:07egy bizonyos William Muir,
tyúkokat tanulmányozott. -
0:07 - 0:09A termékenységük érdekelte.
-
0:09 - 0:12Azt hiszem, ez mindannyiunkat érdekel,
-
0:12 - 0:15de tyúkoknál ezt könnyű mérni,
mivel csak a tojásokat kell számolni. -
0:15 - 0:17(Nevetés)
-
0:17 - 0:20Szerette volna megtudni,
mitől lehetnek a tyúkjai termékenyebbek, -
0:20 - 0:23így egy pompás kísérletet eszelt ki.
-
0:23 - 0:27A tyúkok csoportosan élnek, ezért először
szétválogatta az átlagos tyúkokat, -
0:27 - 0:31és hat nemzedéken keresztül
békén hagyta őket. -
0:31 - 0:33De azután létrehozott egy másik csoportot
-
0:33 - 0:35a leginkább termékeny tyúkokból —
-
0:35 - 0:38hívhatjuk őket szupertyúkoknak —,
-
0:38 - 0:40és egy szupercsapatba gyűjtötte őket,
-
0:40 - 0:45és minden nemzedékből tenyésztésre csak
a leginkább termékenyeket hagyta meg. -
0:45 - 0:48Mit figyelt meg,
-
0:48 - 0:50amikor a hatodik nemzedék is fölnőtt?
-
0:50 - 0:54Az átlagos tyúkok rendben voltak.
-
0:54 - 0:56Kövérek és dús tollazatúak voltak,
-
0:56 - 0:58a tojástermelésük rohamosan nőtt.
-
0:59 - 1:01És mi volt a második csoporttal?
-
1:01 - 1:03Három tyúk kivételével elpusztultak.
-
1:04 - 1:06A három halálra csipkedte a többit.
-
1:06 - 1:08(Nevetés)
-
1:08 - 1:14A külön-külön termékeny tyúkok
csak úgy értek el sikert, -
1:14 - 1:18hogy elnyomták a többiek termékenységét.
-
1:19 - 1:23Ahogy jártam a világot,
s mindenféle szervezetben és cégnél -
1:23 - 1:25elmondtam ezt a történetet,
-
1:25 - 1:27a hallgatóság majdnem rögtön
értette a lényeget, -
1:27 - 1:30s így reagált:
-
1:30 - 1:33"Azok a szupertyúkok — akár az én cégem."
-
1:33 - 1:34(Nevetés)
-
1:34 - 1:38Vagy: "Mint nálunk az országban."
-
1:38 - 1:40Vagy: "Pont ilyen az életem."
-
1:41 - 1:45Egész életemben azt mondogatták nekem,
hogy versengéssel jutunk előbbre: -
1:45 - 1:49jussunk be jó iskolába, jó cégnél
helyezkedjünk el, jussunk a csúcsra, -
1:49 - 1:52de ezt én soha nem találtam
nagyon lelkesítőnek. -
1:52 - 1:57Azért vágtam bele vállalkozásokba,
és működtettem őket, mert az újítás öröm, -
1:57 - 2:00s mert zseniális alkotók mellett dolgozni
-
2:00 - 2:02magában hordozza a jutalmát.
-
2:03 - 2:08Engem soha életemben nem lelkesítettek
a rangsorok vagy szupertyúkok -
2:08 - 2:11vagy a szupersztárok.
-
2:11 - 2:13De az utóbbi 50 évben
-
2:13 - 2:17a legtöbb szervezetben
és egyes társadalmakban -
2:17 - 2:20a szupertyúk-modell járja.
-
2:20 - 2:24Azt hittük, hogy úgy lehetünk sikeresek,
ha egybegyűjtjük a szupersztárokat, -
2:24 - 2:28a legzseniálisabb férfiakat
vagy néha nőket, -
2:28 - 2:31és megadjuk nekik
az összes erőforrást és hatalmat. -
2:31 - 2:35De az eredmény ugyanaz lett,
mint William Muir kísérletében: -
2:35 - 2:40agresszió, működési zavar és pazarlás.
-
2:40 - 2:45Ha a többiek termelékenységének elnyomása
az egyetlen módja, -
2:45 - 2:48hogy a legtermelékenyebb sikeres legyen,
-
2:48 - 2:51sürgősen jobb munkamódszert
-
2:51 - 2:54és gazdagabb életformát kell keresnünk.
-
2:55 - 2:59(Taps)
-
2:59 - 3:03Akkor mitől lesznek egyes csoportok
-
3:03 - 3:06másoknál nyilvánvalóan sikeresebbek
és termelékenyebbek? -
3:07 - 3:10Ennek a kérdésnek a kutatásához
látott hozzá az MIT kutatócsoportja. -
3:10 - 3:12Több száz önkéntest vontak be,
-
3:12 - 3:16csoportokra osztották őket,
és nagyon nehéz feladatokat kaptak. -
3:16 - 3:19Pont az történt, amire számítani lehetett:
-
3:19 - 3:22egyes csoportok a többieknél
sokkal-sokkal sikeresebbek lettek, -
3:22 - 3:25de az igazán érdekes az,
hogy nem azok a csoportok -
3:25 - 3:27lettek kiválóak,
-
3:27 - 3:31ahol 1-2 kiugróan nagy IQ-jú tag volt.
-
3:31 - 3:35A legsikeresebb csoportok sem
azok lettek, ahol a legmagasabb volt -
3:35 - 3:37az összesített IQ.
-
3:37 - 3:43A valóban sikeres csoportokat
három tulajdonság jellemezte. -
3:43 - 3:49Először is, egymás iránt nagyfokú
társadalmi érzékenységet tanúsítottak. -
3:49 - 3:52Ezt az ún. "szemekből olvasási"
teszttel mérjük. -
3:52 - 3:55A tesztet széles körben
empátia-tesztnek tartják, -
3:55 - 3:57és a magas pontszámot elért csoportok
-
3:57 - 3:59jobbak voltak.
-
3:59 - 4:04Másodszor, a sikeres csoportokban
minden tag közel azonos időt kapott, -
4:04 - 4:06tehát senkinek sem került
a véleménye túlsúlyba, -
4:06 - 4:09de egyikük sem volt "potyautas".
-
4:09 - 4:12Harmadszor, a sikeresebb csoportokban
-
4:12 - 4:14több volt a nő.
-
4:14 - 4:16(Taps)
-
4:16 - 4:20Ezt az okozza, hogy a nők
jellemzően jobbak -
4:20 - 4:22a szemekből olvasási tesztben,
-
4:22 - 4:25ezért feleakkora mások empátiahányadosa?
-
4:25 - 4:28Vagy azért, mert szélesebb a látókörük?
-
4:28 - 4:32Valójában nem tudjuk,
de a kísérletben az a meghökkentő, -
4:32 - 4:36hogy kimutatta, hogy egyes csoportok
jobbak másoknál — ezt tudtuk —, -
4:36 - 4:39de a lényeg a csoportok tagjainak
-
4:39 - 4:43társas kapcsolata.
-
4:44 - 4:46Milyen szerepet játszik ez az életben?
-
4:46 - 4:52Azt, hogy valóban számít,
mi megy végbe az emberek között, -
4:52 - 4:56mert ott, ahol a csoporttagok érzékenyen
egymásra vannak hangolódva, -
4:56 - 4:58a gondolatok áramlanak és növekednek.
-
4:58 - 5:03Az emberek nem rekednek meg. Energiájukat
nem fecsérlik árnyékra vetődésre. -
5:03 - 5:07Példa. Az Arup a világ egyik
legsikeresebb építőipari cége. -
5:07 - 5:10Megbízást kapott,
hogy építsen lovasközpontot -
5:10 - 5:12a pekingi olimpiára.
-
5:12 - 5:14Ebbe az épületbe
-
5:14 - 5:192500 telivér lovat vártak,
-
5:19 - 5:21melyek hosszú repülőútról érkeztek,
-
5:21 - 5:25mindenféle időeltolódási zűr után,
feszülten, nem a legjobb formájukban. -
5:25 - 5:28A mérnök azzal a feladattal szembesült,
-
5:28 - 5:32hogy mekkora mennyiségű ürülékről
kell gondoskodnia? -
5:33 - 5:36Az építészmérnöki képzésben
ezt nem tanítják — (Nevetés) — -
5:36 - 5:40és e kérdésben nem szívesen tévedünk,
-
5:40 - 5:43így hónapokig kellett volna
állatorvosokkal tárgyalnia, -
5:43 - 5:46kutatnia, táblázatokat töltögetnie.
-
5:46 - 5:49Helyette segítséget kért,
-
5:49 - 5:53és megtalálta a New York-i Jockey Club
valamikori tervezőjét. -
5:53 - 5:57A kérdés megoldásához
még egy nap sem kellett. -
5:57 - 6:00Az Arup úgy véli, hogy sikerük
-
6:00 - 6:03a segítőkészség kultúráján alapszik.
-
6:03 - 6:07A segítőkészség elég lagymatagon hangzik,
-
6:07 - 6:11de épp ebben van
a sikeres csoportok titka, -
6:11 - 6:17s a csoport teljesítménye fölülmúlja
az egyének szokásos értelmi szintjét. -
6:17 - 6:20A segítőkészség azt jelenti,
hogy nem kell mindent tudnom, -
6:20 - 6:26csak azzal kell dolgoznom,
aki szívesen fogad el és nyújt segítséget. -
6:26 - 6:31Az SAP-nél úgy tartják, hogy 17 percen
belül minden kérdés megválaszolható. -
6:32 - 6:35De egyik high-tech cég sem,
amelyekkel dolgom volt, -
6:35 - 6:41tartotta ezt egy percig sem
műszaki kérdésnek, -
6:41 - 6:45mert a segítőkészséget az ösztönzi,
hogy az emberek ismerik egymást. -
6:45 - 6:51Ez nagyon kézenfekvőnek hangzik,
és nyilván ennek így kellene lennie, -
6:51 - 6:52de nem így van.
-
6:52 - 6:55Az első szoftvercégemben rájöttem,
-
6:55 - 6:58hogy megfeneklettünk.
-
6:58 - 7:02Sok súrlódás volt, de más nemigen.
-
7:02 - 7:06Lassacskán ráébredtem,
hogy a zseniális kreatív emberek -
7:06 - 7:08nem ismerik egymást.
-
7:08 - 7:12Mindenki úgy elmerült a munkájában,
-
7:12 - 7:15hogy még azt sem tudta, ki a szomszédja,
-
7:15 - 7:19és csak amikor munkaszünetet rendeltem el,
-
7:19 - 7:21s ragaszkodtam hozzá,
hogy szánjunk időt ismerkedésre, -
7:21 - 7:24csak akkor kapott az ügy lendületet.
-
7:25 - 7:27Ennek 20 éve, és ma látok olyan cégeket,
-
7:27 - 7:30amelyek a kávéscsészét
tiltják a munkaasztalnál, -
7:30 - 7:34mert azt szeretnék, hogy a kollégák
a kávégépeknél lebzseljenek, -
7:34 - 7:36és csevegjenek egymással.
-
7:36 - 7:39A svédeknek külön szavuk van erre,
-
7:39 - 7:42ami többet jelent mint kávészünet,
-
7:42 - 7:46annyit tesz: közös fölfrissülés.
-
7:46 - 7:49A maine-i Idexx cég a telephelyén
-
7:49 - 7:52veteményeskertet létesített,
-
7:52 - 7:54hogy a különböző részlegekben dolgozók
-
7:54 - 7:59együtt műveljék, s így ismerjék meg
átfogóan a cég tevékenységét. -
7:59 - 8:01Mindenki meggárgyult?
-
8:01 - 8:05Ellenkezőleg — tudatára ébredtek,
hogy ha hajtás van, -
8:05 - 8:07márpedig mindig az van,
-
8:07 - 8:09és ha valami korszakos jelentőségű
munkát végeznek, -
8:09 - 8:12az embereknek társadalmi támogatásra
van szükségük, -
8:12 - 8:15s tudniuk kell, kitől kérjenek segítséget.
-
8:15 - 8:20A cégeknek nincsenek gondolataik,
csakis az embereknek. -
8:20 - 8:23Az embereket a kapcsolatok,
-
8:23 - 8:27és az egymás iránti hűség
és bizalom ösztönzi. -
8:28 - 8:31A habarcs számít,
-
8:31 - 8:34nem csak a téglák.
-
8:34 - 8:36Ha mindezt összerakjuk,
-
8:36 - 8:39az eredmény: a társadalmi tőke.
-
8:39 - 8:44A társadalmi tőke: bizalomépítő egymásra
támaszkodás és egymásra utaltság. -
8:44 - 8:47A kifejezés szociológusoktól származik,
akik olyan közösségeket -
8:47 - 8:53tanulmányoztak, amelyek stressz idején
alkalmazkodóképeseknek bizonyultak. -
8:53 - 8:58A társadalmi tőke
lendületet ad a cégeknek, -
8:58 - 9:03a társadalmi tőkétől
lesznek a cégek erősek. -
9:04 - 9:06Mit jelent ez a gyakorlatban?
-
9:07 - 9:11Azt, hogy az idő a minden,
-
9:11 - 9:15mert a társadalmi tőke
összefonódik az idővel. -
9:15 - 9:19Ezért azok a csoportok, melyek hosszabb
ideje dolgoznak együtt, javulnak, -
9:19 - 9:26mert időbe kerül az őszinteséghez
és nyíltsághoz kellő bizalom kialakítása. -
9:26 - 9:30És az idő hozza létre az értéket.
-
9:31 - 9:33Mikor Alex Pentland egy cégnek
azt javasolta, -
9:33 - 9:36hogy egyeztessék a kávészünetek idejét,
-
9:36 - 9:39hogy a munkatársaknak
legyen idejük beszélgetni, -
9:39 - 9:43a profit 15 millió dollárral nőtt,
-
9:43 - 9:47és a munkatársak elégedettsége
10%-kal javult. -
9:47 - 9:50Nem rossz nyereség
a társadalmi tőkének köszönhetően, -
9:50 - 9:54amely akkor is hoz a konyhára,
mikor költünk rá. -
9:54 - 10:00Ennek semmi köze a puszipajtássághoz,
és nem menlevél a lógósoknak, -
10:00 - 10:04mert akik így dolgoznak,
hajlamosak a felületességre, -
10:04 - 10:09türelmetlenek, teljesen csak
magukra gondolnak, -
10:09 - 10:12hiszen csak ennyit tesznek be a közösbe.
-
10:12 - 10:18Az összezördülések gyakoriak,
mert az őszinteség biztonságos. -
10:18 - 10:23A jó ötletek így válnak kitűnő ötletekké,
-
10:23 - 10:27hiszen az ötletek nem készen
pattannak ki a fejünkből. -
10:27 - 10:29Az ötlet úgy fejlődik,
mint egy születő gyermek, -
10:29 - 10:34egy kicsit zűrös és zavaros,
de telve lehetőségekkel. -
10:34 - 10:41És csak nagyvonalú támogatás,
hit és feladatok révén -
10:41 - 10:44tudják elérni a lehetőségeiket.
-
10:44 - 10:48Ezt táplálja a társadalmi tőke.
-
10:49 - 10:52Korábban nem nagyon hoztuk szóba
-
10:52 - 10:56ily módon a tehetséget,
az alkotókészséget. -
10:56 - 11:00Mindig a sztárokról beszéltünk.
-
11:00 - 11:04Szöget ütött a fejembe:
ha így kezdünk dolgozni, -
11:04 - 11:07ez azt jelenti, hogy nincsenek sztárok?
-
11:07 - 11:10Ezért beültem a londoni
-
11:10 - 11:14Királyi Drámaművészeti
Akadémia válogatásaira. -
11:14 - 11:17A látottak igazán megdöbbentettek,
-
11:17 - 11:22mert a tanárok nem a jelöltek
sziporkázását figyelték. -
11:22 - 11:26Arra voltak kíváncsiak,
mi történik a diákok között, -
11:26 - 11:31mert ott megy végbe a dráma.
-
11:31 - 11:33Amikor slágerlemezek
producereivel beszélgettem, -
11:33 - 11:36azt mondták: "Igen, rengeteg
zenei szupersztárunk van. -
11:36 - 11:39Csak az a bibi, hogy ők kérészéletűek.
-
11:39 - 11:43Hosszú pályafutásra a kiváló
együttműködők számíthatnak, -
11:43 - 11:47mert akik ki tudják hozni
másokból a legjobbat, -
11:47 - 11:49magukban is megtalálják a legjobbat."
-
11:50 - 11:52Mikor találékonyságukról
és alkotókészségükről -
11:52 - 11:54híres cégeket kerestem föl,
-
11:54 - 11:57egy árva szupersztárt sem találtam,
-
11:57 - 12:01mert mindenkinek megvolt a szerepe.
-
12:01 - 12:04Amikor a saját pályafutásomat
vettem számba, -
12:04 - 12:08és azokat a különleges embereket,
akikkel volt szerencsém dolgozni, -
12:08 - 12:14rájöttem, mennyivel többet
nyújthatnánk egymásnak, -
12:14 - 12:19ha nem akarnánk folyton
szupertyúkok lenni. -
12:20 - 12:25(Nevetés) (Taps)
-
12:25 - 12:31Ha egyszer megértjük,
hogy a munka mennyire közösségi jellegű, -
12:31 - 12:34sok mindennek meg kell változnia.
-
12:34 - 12:39A tehetségközpontú vezetés
-
12:39 - 12:41rendre egymásnak ugrasztja
az alkalmazottakat. -
12:41 - 12:46A vetélkedést a társadalmi tőkével
kell fölváltani. -
12:46 - 12:49Évtizedeken át pénzzel próbáltuk
ösztönözni a munkatársakat, -
12:49 - 12:52bár egy csomó kutatás kimutatta,
-
12:52 - 12:56hogy a pénz fölmorzsolja
a társas kapcsolatokat. -
12:57 - 13:02Hagyni kell, hogy az emberek
egymást ösztönözzék. -
13:03 - 13:07Évekig azt hittük, hogy a vezetők
hősies szólisták, -
13:07 - 13:11akiktől azt vártuk, hogy bonyolult
feladatokat maguk oldjanak meg. -
13:11 - 13:14Át kell értékelnünk a vezető szerepet:
-
13:14 - 13:18ez olyan tevékenység,
melyben körülményeket hozunk létre, -
13:18 - 13:24ahol mindenki együttesen,
a legmerészebb módon gondolkodhat. -
13:24 - 13:28Tudjuk, hogy ez megvalósítható.
-
13:28 - 13:33Mikor a Montreáli Jegyzőkönyv
az ózonréteget bontó -
13:33 - 13:37halogénezett szénhidrogének, a CFC-k
korlátozására hívott föl, -
13:37 - 13:39a kockázat hatalmas volt.
-
13:39 - 13:41CFC-k mindenütt voltak,
-
13:41 - 13:45s senki sem tudta, találnak-e
helyettesítő anyagot. -
13:45 - 13:51De az egyik csoport, amely fölnőtt
a feladathoz, három alapelvet alkalmazott. -
13:51 - 13:55Az elsőt Frank Maslen főmérnök
fogalmazta meg: -
13:55 - 13:58a csoportban nem lesznek sztárok.
-
13:58 - 14:00Mindenkire szükségünk van.
-
14:00 - 14:03Mindenki előtt ott van az igazi lehetőség.
-
14:03 - 14:08Másodszor: egyetlen mércénk a munkában:
-
14:08 - 14:10az elképzelhető legjobb.
-
14:11 - 14:14Harmadszor, szólt főnökének,
Geoff Tudhope-nak, -
14:14 - 14:16hogy tartsa távol magát,
-
14:16 - 14:19mert tudja, mennyire
bomlasztó lehet a hatalom. -
14:19 - 14:22Ez nem jelenti, hogy Tudhope
tétlen lett volna, mert ő adta -
14:22 - 14:23a csoportnak a légi fedezetet,
-
14:23 - 14:28s ő biztosította, hogy tarthassák
magukat az elveikhez. -
14:28 - 14:34A dolog bevált:
az e feladaton dolgozó csoport -
14:34 - 14:38minden más céget megelőzve az első lett.
-
14:38 - 14:40Eddig a Montreáli Jegyzőkönyv
-
14:40 - 14:44a legsikeresebb bevezetett nemzetközi
-
14:44 - 14:48környezetvédelmi megállapodás.
-
14:49 - 14:52Sok minden forgott akkor kockán,
-
14:52 - 14:55és ma is sok forog kockán,
-
14:55 - 14:59és nem oldjuk meg a bajainkat,
ha arra számítunk, hogy majd -
14:59 - 15:02egy pár szuperférfi
vagy szupernő oldja meg őket. -
15:02 - 15:05Mindenkire szükségünk van,
-
15:05 - 15:12mert csak ha elfogadjuk,
hogy mindenki értékes, -
15:12 - 15:19csak akkor szabadíthatjuk föl a kellő
energiát és képzelőerőt és lendületet, -
15:19 - 15:23hogy megalkossuk a sosem
látott mértékű legjobbat. -
15:23 - 15:26Köszönöm.
-
15:26 - 15:34(Taps)
- Title:
- Miért dobjuk sutba a munkahelyi hierarchiát?
- Speaker:
- Margaret Heffernan
- Description:
-
A szervezeteket gyakorta a "szupertyúk-modell" szerint vezetik, amelyben az értékteremtést a másoknál többet teljesítő sztármunkatársaktól várják. A legsikeresebb csoportokat mégsem ez ösztönzi. Margaret Heffernan vezető üzletasszony megfigyelte, hogy az ösztönző a közösség összetartása, amelyet fejleszt minden kávészünet, minden alkalom, amikor valaki munkatársához segítségül fordul — és ez a közösségi összetartás idővel ragyogó eredményekhez vezet. Ezzel gyökeresen újragondoljuk, hogy mi ösztönöz bennünket a legjobb munkára, és miben áll a vezető feladata. Hiszen Heffernan megfogalmazza a lényeget: "A cégeknek nincsenek gondolataik. Csakis az embereknek vannak".
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:47
Péter Pallós commented on Hungarian subtitles for Why it's time to forget the pecking order at work | ||
Csaba Lóki commented on Hungarian subtitles for Why it's time to forget the pecking order at work | ||
Csaba Lóki edited Hungarian subtitles for Why it's time to forget the pecking order at work | ||
Gergő Nagy commented on Hungarian subtitles for Why it's time to forget the pecking order at work | ||
Péter Pallós commented on Hungarian subtitles for Why it's time to forget the pecking order at work | ||
Csaba Lóki commented on Hungarian subtitles for Why it's time to forget the pecking order at work | ||
Gergő Nagy commented on Hungarian subtitles for Why it's time to forget the pecking order at work | ||
Csaba Lóki commented on Hungarian subtitles for Why it's time to forget the pecking order at work |
Csaba Lóki
Szia, Gergő!
Az előadás fordítója, Pallós Péter kérésére köüldöm vissza Neked a feladatot. Péterr jelezte, hogy a vele való egyeztetés nélkül módosítottál a szövegen, és a változtatások egy részével nem ért egyet. Kérlek, beszéljétek meg ezeket a dolgokat, és ha sikerült megállapodnotok, akkor add le újr a feladatot.
Egyúttal kérlek, hogy a review során mindig így járj el, törekedve arra, hogy az eredeti fordító stílusa, szóhasználata legyen a meghatározó. Természetesen a hibákat, félrefordításokat, helyesírási hibákat javítani kell. Sokszor nehéz megtalálni a határt, de törekedjünk rá, hogy a fordító a review utéán is magáénak tudja érezni a szöveget.
Kérlek, egyeztess Péterrel! Köszönöm
Csaba (LC)
Gergő Nagy
Szia Péter! Jogos a kritika, és egyeztetünk :) Gergő
Gergő Nagy
Kedves Csaba! Az előbbi lepéterezést nézd el nekem. Köszönöm! Gergő
Péter Pallós
Szia, Gergő!
Egyszerűbb, ha visszaküldöd nekem, majd én megigazítom.
Köszönöm.
Üdv, Péter
Gergő Nagy
Ok, visszaküldtem. G
Péter Pallós
Szia, Gergő!
Szerintem így lesz jó. De azért légy szíves nézd meg, hogy a terminus technicusok rendben vannak-e..
Köszönöm.
Üdv, Péter
Csaba Lóki
Sziasztok!
Ez aztán szép csapatmunka volt! :) Remek lett a végeredmény.
Egyetlen dolgot találtam: 12:34-nél kicsit újraértelmeztem a mondatot, mert szerintem a "management by talent contest"-et a vezetési megközelítések, pl. a "management by objectives" mintájára használja. Erősítsétek meg, hogy maradhat-e így!
Köszönöm.
Gergő Nagy
Sziasztok! Szerintem teljesen érthető úgy, ahogy a végeredményben van.
Péter Pallós
Szia, Csaba!
Rákérdeztem egy vezetéstudományt oktató ismerősnél (Corvinus). A "tehetségkutatás mentén/alapján történő vezetés" első közelítésben nem csengett neki ismerősen. Jobban utánanéz, várom a válaszát.
Ha nem égető a dolog, szerintem várjuk ki.
Üdv, Péter
Péter Pallós
Ezt a választ kaptam, végül is a BME-ről (http://www.mvt.bme.hu/cgi-bin/imvttest/szemely.pl?id=58&lan=en)
:
"Kedves Péter,
megjelenik már a tehetségizmus kifejezés is, de ezt én elég erősnek tartom még. Egy szóval nehéz lenne kifejezni, de az előadás alapján is azt erősítette meg bennem, hogy "a tehetségekért folytatott háborúzásra alapozott menedzsment" (a vállalatok és nemzetek között is) - vagy egyszerűen a "tehetségháború" - az embereket egymás ellen fordította, egymásnak ugrasztotta.
A jelenleg fordításként szereplő "tehetségkutatás mentén történő vezetés" szakmailag és stilisztikailag is hibás. Az utána következő társadalmi tőkét is társas tőkének vagy szociális tőkének fordítanám.
Remélem, tudtam segíteni.
Üdvözlettel,
Finna Henrietta"
Üdv, Péter
Csaba Lóki
Szia, Péter!
Talán félreérthető voltam. Nem azt állítom, hogy ez egy bevett szakkifejezés. Ellenkezőleg: azt mondom, hogy ez egy újonnan feltatlált fogalom, csak az alapjául szolgáló minta volt a vezetéstudományban elterjedt "management by ...." szerkezet. Ezekből van több is (...objectives, ... facts stb.). Az előzőt tehát kár keresni, az utóbbiak viszont a szakembernek kismerősen fognak csengeni.
Gergő Nagy
A társadalmi tőke teljesen rendben van. Következetesen használják, fordítják így a legtöbb társadalomtudományi munkában.
Csaba Lóki
Elhamarkodva válaszoltam az előzőre. Most látom, hogy időközben megjött a szakember válasza.
Sajnos nem értek egyet ezzel az értelmezéssel. Az előadás a mellett érvel, hogy nem feltétlenül az a vezetési mód a leghatékonyabb, amelyik folyton sztárolható tehetségekre épít. Szó nincs háborúról vagy csatáról.
Mit szólnátok a "tehetségközpontú" vezetéshez? Talán "stilisztikailag" is megfelel.
Ennek analógiájára:
http://www.performangroup.hu/hu/tudastar/mbo-management-by-objectives
Péter Pallós
Szia, Csaba!
Tetszik a "tehetségközpontú vezetés".
Üdv, Péter
Gergő Nagy
A tehetségközpontú szerintem is jó lesz.
Csaba Lóki
Sziasztok!
Köszönöm szépen a támogatást és a minőségre szánt időtöket! Itt a vége! :)
Szép hétvégét!
Csaba
Péter Pallós
Szia, Csaba!
That's just the name of the game.
Üdv, Péter