Return to Video

Những nhà lãnh đạo đã hủy hoại châu Phi, và thế hệ những người có thể sửa chữa nó

  • 0:01 - 0:05
    Tôi đã trải qua
    cuộc đảo chính đầu tiên ở tuổi lên 4.
  • 0:05 - 0:10
    Vì nó, gia đình tôi đã phải
    rời quê cha đất mẹ Ghana
  • 0:10 - 0:12
    và chuyển tới Gambia.
  • 0:12 - 0:15
    Ngẫu nhiên thay, 6 tháng sau đó,
  • 0:15 - 0:19
    tại đây cũng có
    một cuộc đảo chính quân sự.
  • 0:19 - 0:21
    Tôi nhớ như in
    bị đánh thức vào giữa đêm,
  • 0:21 - 0:23
    thu gom một số đồ đạc
  • 0:23 - 0:26
    và đi bộ khoảng 2 tiếng
  • 0:26 - 0:28
    để tới một ngôi nhà an toàn.
  • 0:28 - 0:31
    Trong một tuần,
    chúng tôi ngủ dưới gầm giường
  • 0:31 - 0:36
    vì lo rằng những viên đạn
    có thể lọt qua cửa sổ.
  • 0:36 - 0:38
    Sau đó, ở tuổi lên 8,
  • 0:38 - 0:40
    chúng tôi chuyển tới Botswana.
  • 0:40 - 0:42
    Thời gian này, thật khác biệt.
  • 0:42 - 0:44
    Không có đảo chính.
  • 0:44 - 0:47
    Mọi thứ trôi chảy. Giáo dục tuyệt vời.
  • 0:47 - 0:50
    Cơ sở vật chất tốt, thậm chí
    vào thời điểm đó
  • 0:50 - 0:53
    họ có cả hệ thống điện thoại cáp quang,
  • 0:53 - 0:57
    từ rất lâu trước khi
    nó tới các nước phương Tây.
  • 0:57 - 1:00
    Chỉ có một thứ họ không có
  • 1:00 - 1:03
    đó là đài truyền hình quốc gia
    của riêng mình,
  • 1:03 - 1:05
    và do đó, tôi nhớ mình xem
  • 1:05 - 1:08
    TV từ nước láng giềng Nam Phi,
  • 1:08 - 1:10
    và xem Nelson Mandela ở trong tù
  • 1:10 - 1:13
    được đề nghị một cơ hội được phóng thích
  • 1:13 - 1:15
    nếu ông ấy từ bỏ
    đấu tranh phân biệt chủng tộc.
  • 1:15 - 1:17
    Ông đã từ chối làm điều đó
  • 1:17 - 1:18
    cho đến khi
    đạt được mục tiêu
  • 1:18 - 1:22
    giải phóng Nam Phi khỏi
    nạn phân biệt chủng tộc.
  • 1:22 - 1:26
    Tôi nhớ cái cảm giác
    làm thế nào một nhà lãnh đạo tốt
  • 1:26 - 1:31
    có thể tạo nên
    sự khác biệt lớn ở Châu Phi.
  • 1:31 - 1:33
    Khi tôi 12 tuổi,
  • 1:33 - 1:36
    gia đình tôi đã gửi tôi đến trường
    trung học ở Zimbabwe.
  • 1:36 - 1:40
    Ban đầu, điều này quá là tuyệt vời:
  • 1:40 - 1:45
    nền kinh tế phát triển,
    cơ sở hạ tầng tuyệt vời,
  • 1:45 - 1:47
    và dường như nó là một mô hình
  • 1:47 - 1:50
    phát triển kinh tế ở Châu Phi.
  • 1:50 - 1:52
    Tôi tốt nghiệp trung học ở Zimbabwe
  • 1:52 - 1:53
    và đi học đại học.
  • 1:53 - 1:57
    Sáu năm sau, tôi trở lại đất nước này.
  • 1:57 - 1:59
    Mọi thứ đã thay đổi.
  • 1:59 - 2:02
    Nó bị xẻ thành từng mảnh.
  • 2:02 - 2:06
    Hàng triệu người di cư,
  • 2:06 - 2:07
    nền kinh tế rối ren,
  • 2:07 - 2:12
    và 30 năm phát triển
    dường như bị xoá sổ.
  • 2:12 - 2:15
    Làm thế nào một đất nước
    lại tồi tệ đi nhanh đến vậy?
  • 2:15 - 2:19
    Hầu như mọi người đều đồng ý
    rằng đó là do sự lãnh đạo.
  • 2:19 - 2:24
    Tổng thống Robert Mugabe,
    là người chịu trách nhiệm chính
  • 2:24 - 2:28
    cho việc phá huỷ đất nước này.
  • 2:28 - 2:29
    Tất cả những trải nghiệm
  • 2:29 - 2:32
    ở các vùng khác nhau ở Châu Phi.
  • 2:32 - 2:33
    đã mang đến cho tôi hai điều.
  • 2:33 - 2:38
    Đầu tiên, nó làm tôi yêu say đắm châu Phi.
  • 2:38 - 2:40
    Mọi nơi tôi đến,
  • 2:40 - 2:42
    Tôi đã trải nghiệm
    vẻ đẹp tuyệt vời của châu lục này
  • 2:42 - 2:46
    và đã nhìn thấy sự kiên cường và
    tinh thần của người dân,
  • 2:46 - 2:47
    cùng lúc, tôi nhận ra
    mình muốn hiến dâng
  • 2:47 - 2:52
    cả đời để làm cho châu lục
    này trở nên tuyệt vời hơn.
  • 2:52 - 2:54
    Nhưng tôi cũng nhận ra rằng
    để làm nó tốt đẹp hơn,
  • 2:54 - 2:57
    cần giải quyết vấn đề về lãnh đạo.
  • 2:57 - 3:00
    Các bạn thấy đấy,
    ở các quốc gia mà tôi đã sống,
  • 3:00 - 3:02
    đảo chính
  • 3:02 - 3:05
    tham nhũng tôi đã thấy ở Ghana và Gambia
  • 3:05 - 3:07
    và ở Zimbabwe,
  • 3:07 - 3:12
    đối lập với những ví dụ đẹp đẽ
    mà tôi đã nhìn thấy
  • 3:12 - 3:16
    vì sự lãnh đạo giỏi
    ở Botswana và ở Nam Phi.
  • 3:16 - 3:20
    Điều đó làm tôi nhận ra châu Phi
    sẽ đi lên hay đi xuống
  • 3:20 - 3:24
    là do chất lượng
    của những người lãnh đạo.
  • 3:24 - 3:26
    Bây giờ, ta có thể nghĩ rằng, tất nhiên,
  • 3:26 - 3:29
    lãnh đạo là quan trọng ở khắp mọi nơi.
  • 3:29 - 3:33
    Nhưng nếu có một điều mà bạn rút ra
    từ bài nói của tôi hôm nay, đó là:
  • 3:33 - 3:37
    Ở châu Phi,
    hơn hết các nơi khác trên thế giới,
  • 3:37 - 3:40
    sự khác biệt mà một nhà
    lãnh đạo giỏi có thể tạo ra
  • 3:40 - 3:43
    sẽ vĩ đại hơn bất cứ nơi nào khác,
    và đây là lý do tại sao.
  • 3:43 - 3:46
    Đó là vì ở châu Phi,
    chúng tôi có các tổ chức yếu kém,
  • 3:46 - 3:49
    như bộ máy tư pháp, hiến pháp,
  • 3:49 - 3:52
    xã hội dân sự và vv.
  • 3:52 - 3:56
    Bởi vậy, tôi tin tưởng vào
    một quy luật chung:
  • 3:56 - 3:59
    Khi xã hội có các cơ quan tổ chức mạnh,
  • 3:59 - 4:02
    thì sự khác biệt mà một lãnh đạo giỏi
    có thể làm sẽ bị giới hạn
  • 4:02 - 4:04
    nhưng khi tổ chức yếu kém,
  • 4:04 - 4:06
    thì chỉ một nhà lãnh đạo tốt
  • 4:06 - 4:08
    có thể tạo lập hoặc thay đổi đất nước đó.
  • 4:08 - 4:11
    Hãy để tôi giải thích cụ thể hơn.
  • 4:11 - 4:14
    Bạn trở thành tổng thống Hoa Kỳ.
  • 4:14 - 4:20
    Bạn nghĩ: "Wow, thành công rồi.
    Tôi là người quyền lực nhất thế giới."
  • 4:20 - 4:23
    Vì vậy, bạn quyết định
    thông qua một đạo luật.
  • 4:23 - 4:25
    Đột nhiên,
    Quốc hội vỗ vào vai bạn
  • 4:25 - 4:28
    và nói: "Không, không,
    ngài không thể làm thế."
  • 4:28 - 4:31
    Bạn đáp: " Hãy để tôi
    thử cách này xem sao."
  • 4:31 - 4:32
    Thượng Nghị Viện góp lời:
  • 4:32 - 4:35
    "Chúng tôi không nghĩ
    ngài có thể làm thế."
  • 4:35 - 4:38
    "Hãy để tôi in thêm một số tiền.
  • 4:38 - 4:40
    Tôi nghĩ nền kinh tế
    cần đòn bẩy.", bạn nói.
  • 4:40 - 4:42
    Thống đốc ngân hàng trung ương
    nghĩ bạn bị điên.
  • 4:42 - 4:45
    Bạn có thể bị buộc tội vì điều đó.
  • 4:45 - 4:47
    Nhưng nếu trở thành
    tổng thống của Zimbabwe,
  • 4:47 - 4:50
    và bạn nói: " Anh biết không, tôi
    thực sự thích công việc này.
  • 4:50 - 4:55
    Tôi nghĩ tôi muốn làm nó suốt đời."
    (Cười)
  • 4:55 - 4:58
    Vâng, bạn có thể.
  • 4:58 - 5:00
    Bạn quyết định in thêm tiền.
  • 5:00 - 5:02
    Bạn nói với thống đốc
    ngân hàng trung ương:
  • 5:02 - 5:05
    "Hãy tăng gấp đôi tiền in ra"
  • 5:05 - 5:06
    " Được, vâng, thưa ngài,
  • 5:06 - 5:10
    có điều gì khác tôi
    có thể làm cho ngài không?"
  • 5:10 - 5:14
    Đây là quyền lực
    mà các nhà lãnh đạo châu Phi có,
  • 5:14 - 5:19
    và đó là lý do tại sao họ tạo được
    mọi sự thay đổi trên châu lục này.
  • 5:19 - 5:22
    Tin mừng là
  • 5:22 - 5:24
    chất lượng lãnh đạo
    ở châu Phi đã được cải thiện.
  • 5:24 - 5:27
    Chúng tôi đã có 3 thế hệ lãnh đạo,
    theo như tôi nghĩ.
  • 5:27 - 5:31
    Thế hệ thứ nhất là những người
    xuất hiện ở thập niên 50, 60.
  • 5:31 - 5:33
    Như Kwame Nkrumah của Ghana
  • 5:33 - 5:36
    và Julius Nyerere ở Tanzania.
  • 5:36 - 5:38
    Di sản họ để lại là
    sự độc lập cho châu Phi.
  • 5:38 - 5:40
    Họ giải phóng chúng tôi
    khỏi chủ nghĩa thực dân,
  • 5:40 - 5:42
    và hãy trao cho họ
    sự vẻ vang vì điều đó.
  • 5:42 - 5:45
    Họ được tiếp nối bởi thế hệ thứ 2.
  • 5:45 - 5:47
    Những người đã không mang lại gì
  • 5:47 - 5:49
    ngoại trừ việc tàn phá châu Phi.
  • 5:49 - 5:53
    Họ chỉ nghĩ đến chiến tranh, tham nhũng,
    lạm dụng quyền con người.
  • 5:53 - 5:55
    Khuôn mẫu điển hình
    của một nhà lãnh đạo châu Phi
  • 5:55 - 5:56
    mà ta thường nghĩ đến:
  • 5:56 - 5:58
    Mobutu Sese Seko ở Zaire,
  • 5:58 - 6:01
    Sani Abacha ở Nigeria.
  • 6:01 - 6:04
    Tin tốt là hầu hết những nhà
    lãnh đạo này đều đã không còn,
  • 6:04 - 6:06
    họ bị thay thế bởi thế hệ thứ ba.
  • 6:06 - 6:08
    Những người như Nelson Madela
  • 6:08 - 6:11
    hay hầu hết các nhà lãnh đạo
    ở châu Phi ngày nay
  • 6:11 - 6:13
    như Paul Kagame...
  • 6:13 - 6:16
    Các nhà lãnh đạo này
    chưa phải là hoàn hảo
  • 6:16 - 6:18
    nhưng họ đã làm tốt một điều,
    đó là
  • 6:18 - 6:21
    dọn dep phần lớn trình trạng
    hỗn độn từ thế hệ thứ hai.
  • 6:21 - 6:22
    Họ dừng các cuộc chiến,
  • 6:22 - 6:25
    và tôi gọi họ là thế hệ ổn định.
  • 6:25 - 6:27
    Họ có nhiều trách nhiệm hơn
    với dân mình,
  • 6:27 - 6:30
    họ cải thiện chính sách kinh tế vĩ mô,
  • 6:30 - 6:32
    và chúng ta lần đầu tiên thấy
  • 6:32 - 6:34
    châu Phi phát triển, và là khu vực
  • 6:34 - 6:36
    phát triển kinh tế
    nhanh thứ hai thế giới.
  • 6:36 - 6:40
    Chưa phải là hoàn hảo nhưng họ
    đã làm được những điều lớn lao,
  • 6:40 - 6:45
    những nhà lãnh đạo tuyệt vời nhất
    trong 50 năm qua.
  • 6:45 - 6:48
    Vậy, sau này thì sao?
  • 6:48 - 6:50
    Tôi tin rằng thế hệ tiếp theo
  • 6:50 - 6:52
    tiếp nối thế hệ này, thế hệ thứ tư,
  • 6:52 - 6:55
    sẽ có một cơ hội khác
  • 6:55 - 6:58
    để thay đổi châu lục.
  • 6:58 - 6:59
    Đặc biệt, họ có thể làm hai thứ
  • 6:59 - 7:02
    mà các thế hệ đi trước đã không làm.
  • 7:02 - 7:04
    Điều đầu tiên họ cần làm
  • 7:04 - 7:06
    là tạo lập sự thịnh vượng cho châu lục.
  • 7:06 - 7:08
    Tại sao sự thịnh vượng lại quan trọng?
  • 7:08 - 7:10
    Bởi không ai ở các thế hệ trước
  • 7:10 - 7:12
    có khả năng giải quyết
    vấn đề về đói nghèo.
  • 7:12 - 7:14
    Châu Phi ngày nay
  • 7:14 - 7:17
    phát triển dân số
    nhanh nhất trên thế giới,
  • 7:17 - 7:19
    nhưng cũng là
    những người nghèo khổ nhất.
  • 7:19 - 7:23
    Đến năm 2030, châu Phi sẽ có
    nguồn nhân lực lớn hơn cả Trung Quốc,
  • 7:23 - 7:27
    và đến năm 2050, nguồn nhân lực
    lớn nhất thế giới.
  • 7:27 - 7:29
    Một tỷ người sẽ cần việc làm ở châu Phi,
  • 7:29 - 7:32
    bởi vậy nếu không phát triển
    kinh tế đủ nhanh,
  • 7:32 - 7:34
    chúng ta sẽ ngồi trên
    một quả bom hẹn giờ,
  • 7:34 - 7:38
    không chỉ cho châu Phi
    mà cho toàn thế giới.
  • 7:38 - 7:40
    Tôi sẽ cho các bạn một ví dụ
  • 7:40 - 7:42
    về một người đang sống
    dựa vào di sản
  • 7:42 - 7:44
    để tạo ra sự phồn vinh: Laetitia
  • 7:44 - 7:47
    Laetitia là một phụ nữ trẻ ở Kenya
  • 7:47 - 7:49
    đã phải bỏ học khi 13 tuổi
  • 7:49 - 7:52
    vì gia đình không đủ khả năng
    chi trả học phí.
  • 7:52 - 7:54
    Vì vậy, cô ấy bắt đầu tự kinh doanh thỏ,
  • 7:54 - 7:57
    một món ngon địa phương tại Kenya,
    quê hương cô.
  • 7:57 - 7:59
    Công việc kinh doanh rất tốt
    trong vòng một năm,
  • 7:59 - 8:01
    cô ấy đã thuê 15 phụ nữ
  • 8:01 - 8:03
    và có khả năng tạo ra đủ thu nhập
  • 8:03 - 8:05
    để tiếp tục đến trường,
  • 8:05 - 8:09
    và qua những phụ nữ này
    giúp 65 trẻ em khác đến trường.
  • 8:09 - 8:12
    Lợi nhuận mà cô ấy tạo ra,
    được sử dụng để xây trường học,
  • 8:12 - 8:14
    và hiện tại, cô đang dạy cho
  • 8:14 - 8:16
    400 trẻ em trong cộng đồng của mình.
  • 8:16 - 8:19
    Và cô ấy mới chỉ bước sang tuổi 18.
  • 8:19 - 8:25
    (Vỗ tay)
  • 8:25 - 8:29
    Một ví dụ khác là Erick Rajaonary.
  • 8:29 - 8:32
    Erick đến từ một hòn đảo thuộc Madagascar.
  • 8:32 - 8:35
    Erick đã nhận ra rằng nông nghiệp
  • 8:35 - 8:36
    là chìa khoá để tạo việc làm
  • 8:36 - 8:38
    trong các khu vực nông thôn ở Madagascar,
  • 8:38 - 8:41
    anh cũng nhận ra
    phân bón quá đắt đỏ
  • 8:41 - 8:44
    với hầu hết nông dân ở đây.
  • 8:44 - 8:47
    Madagascar có những con dơi rất đặc biệt
  • 8:47 - 8:48
    có thể cung cấp phân
  • 8:48 - 8:51
    có hàm lượng dinh dưỡng rất cao.
  • 8:51 - 8:54
    Vào năm 2006, Erick bỏ việc kế toán
  • 8:54 - 8:59
    và mở một công ty
    sản xuất phân bón từ phân dơi.
  • 8:59 - 9:01
    Hiện nay, Erick đã xây dựng doanh nghiệp
  • 9:01 - 9:04
    tạo ra hàng triệu đô la doanh thu,
  • 9:04 - 9:07
    và anh ấy đã thuê
    70 người làm việc toàn thời gian
  • 9:07 - 9:12
    và 800 người khác vào mùa
    dơi thả phân nhiều nhất.
  • 9:12 - 9:15
    Điều mà tôi thích từ câu chuyện này là
  • 9:15 - 9:18
    nó chỉ ra rằng
    cơ hội tạo ra sự phồn vinh
  • 9:18 - 9:21
    có thể được tìm thấy
    ở khắp mọi nơi.
  • 9:21 - 9:23
    Erick được biết đến như là Người Dơi
  • 9:23 - 9:24
    (Cười)
  • 9:24 - 9:26
    Và ai có thể nghĩ rằng
  • 9:26 - 9:28
    có thể tạo lập một doanh
    nghiệp hàng triệu đô la
  • 9:28 - 9:35
    thuê rất nhiều người
    lại chỉ bắt đầu bằng phân dơi?
  • 9:35 - 9:39
    Điều thứ hai mà thế hệ này cần làm
  • 9:39 - 9:42
    là tạo nên các cơ quan tổ chức.
  • 9:42 - 9:44
    Họ cần xây dựng
    những tổ chức mà chúng ta
  • 9:44 - 9:47
    không cần phải đút lót nữa,
  • 9:47 - 9:51
    bởi một vài cá nhân như Robert Mugabe.
  • 9:51 - 9:54
    Hiện tại, mọi thứ có vẻ tốt đẹp,
  • 9:54 - 9:58
    nhưng thế hệ thứ tư này
    sẽ đến từ đâu?
  • 9:58 - 10:01
    Liệu ta chỉ ngồi
    và hi vọng rằng họ sẽ xuất hiện
  • 10:01 - 10:05
    bởi may mắn
    hay vì Chúa đưa họ đến?
  • 10:05 - 10:06
    Tôi không nghĩ thế.
  • 10:06 - 10:10
    Đó là một vấn đề quan trọng, để chúng ta
    cho nó một cơ hội.
  • 10:10 - 10:13
    Tôi tin tưởng rằng chúng ta cần tạo lập
    các cơ quan tổ chức châu Phi,
  • 10:13 - 10:16
    sản xuất trong nước ,
    phát hiện và phát triển
  • 10:16 - 10:19
    những nhà lãnh đạo này
    một cách thiết thực và có hệ thống.
  • 10:19 - 10:21
    Chúng tôi đang làm điều này
    suốt 10 năm qua
  • 10:21 - 10:24
    với Học viện Lãnh đạo Châu Phi.
  • 10:24 - 10:26
    Laetitia là một trong những
    lãnh đạo trẻ của chúng tôi.
  • 10:26 - 10:29
    Ngày nay, chúng tôi có 700 người như thế
  • 10:29 - 10:31
    đang được chuẩn bị
    cho lục địa Phi châu,
  • 10:31 - 10:32
    và hơn 50 năm tới đây,
  • 10:32 - 10:35
    chúng tôi hi vọng có thể
    đào tạo 6000 người nữa.
  • 10:35 - 10:37
    Nhưng có một điều làm tôi lo lắng.
  • 10:37 - 10:40
    Chúng tôi nhận được khoảng
    4000 đơn đăng kí một năm
  • 10:40 - 10:43
    cho 100 suất
    được nhận bởi học viện,
  • 10:43 - 10:45
    vì thế, tôi nhìn thấy
    khao khát mãnh liệt
  • 10:45 - 10:48
    được đào tạo
    trở thành các lãnh đạo.
  • 10:48 - 10:51
    Nhưng chúng tôi
    không thể đáp ứng được nhu cầu.
  • 10:51 - 10:55
    Vì vậy, hôm nay, tôi công bố
    lần đầu tiên trước công chúng
  • 10:55 - 11:00
    một sự mở rộng tầm nhìn cho
    Học viện Lãnh đạo Châu Phi
  • 11:00 - 11:05
    Chúng tôi đang xây dựng thương hiệu
    25 trường đại học mới ở châu Phi
  • 11:05 - 11:08
    nơi sẽ nuôi dưỡng thế hệ
    các nhà lãnh đạo châu Phi tiếp theo.
  • 11:08 - 11:12
    Mỗi trường sẽ có 10.000 nhà lãnh đạo,
  • 11:12 - 11:14
    chúng tôi sẽ cùng học tập và phát triển
  • 11:14 - 11:17
    250.000 nhà lãnh đạo vào bất kì lúc nào.
  • 11:17 - 11:24
    (Vỗ tay)
  • 11:24 - 11:26
    Hơn 50 năm tới, tổ chức này
  • 11:26 - 11:28
    sẽ tạo ra
    3 triệu nhà lãnh đạo
  • 11:28 - 11:30
    tạo nên sự thay đổi cho châu lục này.
  • 11:30 - 11:33
    Tôi hi vọng một nửa trong số họ
    sẽ trở thành
  • 11:33 - 11:34
    doanh nghiệp mà ta cần,
  • 11:34 - 11:36
    những người sẽ tạo nên
    công ăn việc làm,
  • 11:36 - 11:39
    và một nửa còn lại
    sẽ tham gia vào chính phủ,
  • 11:39 - 11:40
    các tổ chức phi lợi nhuận,
  • 11:40 - 11:44
    xây nên các cơ quan cần thiết,
  • 11:44 - 11:47
    Nhưng họ sẽ không chỉ học toàn lý thuyết,
  • 11:47 - 11:50
    mà còn được học làm thế nào để
    trở thành lãnh đạo,
  • 11:50 - 11:52
    và phát triển các kĩ năng
    như một doanh nhân.
  • 11:52 - 11:56
    Hãy nghĩ về điều này như
    Ivy League của châu Phi
  • 11:56 - 11:59
    nhưng thay vì được thừa nhận
    bởi điểm SAT
  • 11:59 - 12:01
    hay vì bao nhiêu tiền bạn có
  • 12:01 - 12:02
    hay gia đình bạn đến từ đâu,
  • 12:02 - 12:05
    tiêu chí chính
    để học ở trường đại học này
  • 12:05 - 12:07
    sẽ là khả năng của bạn
  • 12:07 - 12:10
    trong việc làm thay đổi châu Phi.
  • 12:10 - 12:14
    Nhưng những gì chúng tôi đang làm
    chỉ là một nhóm các tổ chức.
  • 12:14 - 12:18
    Chúng tôi không thể
    tự mình làm thay đổi châu Phi.
  • 12:18 - 12:20
    Hi vọng của tôi
  • 12:20 - 12:22
    là thật nhiều, nhiều
  • 12:22 - 12:25
    các tổ chức trong nước khác sẽ nở rộ,
  • 12:25 - 12:27
    và họ sẽ đến với nhau
  • 12:27 - 12:29
    chia sẻ cái nhìn chung về sự phát triển
  • 12:29 - 12:33
    thế hệ lãnh đạo châu Phi
    tiếp theo, thế hệ thứ tư,
  • 12:33 - 12:36
    và gửi đi thông điệp chung này:
  • 12:36 - 12:41
    tạo việc làm,
    xây dựng các cơ quan tổ chức.
  • 12:41 - 12:43
    Nelson Mandela đã từng nói:
  • 12:43 - 12:45
    " Từ giờ về sau,
  • 12:45 - 12:48
    một thế hệ được gọi là trên cả tuyệt vời.
  • 12:48 - 12:51
    Các bạn có thể là thế hệ tuyệt vời đó."
  • 12:51 - 12:55
    Tôi tin tưởng rằng nếu
    chọn lọc và dạy dỗ cẩn thận
  • 12:55 - 12:58
    các thế hệ lãnh đạo tiếp theo,
  • 12:58 - 13:00
    thế hệ thứ tư sắp đến
  • 13:00 - 13:04
    sẽ là thế hệ tuyệt vời nhất
  • 13:04 - 13:08
    mà châu Phi và cả thế giới
    từng chứng kiến.
  • 13:08 - 13:10
    Xin cảm ơn!
  • 13:10 - 13:13
    (Vỗ tay)
Title:
Những nhà lãnh đạo đã hủy hoại châu Phi, và thế hệ những người có thể sửa chữa nó
Speaker:
Fred Swaniker
Description:

Trước năm 18 tuổi, Fred Swaniker đã sống ở Ghana, Gambia, Botswana và Zimbabwe. Cái mà anh học được từ tuổi thơ ngang dọc châu Phi là nếu ở một xã hội có tổ chức tốt, nhà lãnh đạo tốt không thể tạo ra nhiều đột phá thì ở một xã hội có cấu trúc yếu, nhà lãnh đạo có thể tạo lập hoặc phá vỡ cả một quốc gia. Trong bài nói chuyện của mình, Swaniker nhìn lại các thể hệ lãnh đạo châu Phi và hình dung ra cách phát triển các nhà lãnh đạo tương lai.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
13:26

Vietnamese subtitles

Revisions