Миний охин, Малала
-
0:01 - 0:05Эцгийн эрхэт ёсны болон овгийн зохион байгуулалттай олон нийгэмд
-
0:05 - 0:10Аав нар ихэвчлэн хүү нараараа танигддаг.
-
0:10 - 0:14Харин би бол өөрийн охиноороо танигдсан
-
0:14 - 0:16цөөн хэдэн аав нарын нэг юм.
-
0:16 - 0:17Би үүгээрээ бахархдаг.
-
0:17 - 0:22(Алга ташилт)
-
0:24 - 0:27Малала боловсролын төлөөх өөрийн аянаа
-
0:27 - 0:302007 онд эхлүүлж, өөрийн эрхийнхээ төлөө зогссон.
-
0:30 - 0:34Түүний хичээл зүтгэлийг 2011 онд үнэлж
-
0:34 - 0:38түүнд үндэсний энх тайвны шагналыг олгосон.
-
0:38 - 0:39Тэр улсдаа маш нэр хүндтэй,
-
0:39 - 0:43алдартай залуу охин болсон билээ.
-
0:43 - 0:47Үүнээс өмнө, тэр миний охин байлаа.
-
0:47 - 0:50Харин одоо би түүний аав болсон.
-
0:51 - 0:52Ноёд хатагтай нараа
-
0:52 - 0:56Хэрвээ бид хүн төрөлхтний түүхийг харах юм бол,
-
0:56 - 0:58эмэгтэйчүүдийн түүх
-
0:58 - 1:02бол шударга бус байдал
-
1:02 - 1:04тэгш бус байдал
-
1:04 - 1:09хүчирхийлэл, мөлжлөгийн түүх юм.
-
1:09 - 1:11Та мэднэ дээ
-
1:11 - 1:15Эцгийн эрхэт нийгэмд
-
1:15 - 1:18бүр анхнаасаа л
-
1:18 - 1:21эмэгтэй хүүхэд төрөхөд
-
1:21 - 1:25энэ үйл явдлыг тэмдэглэдэггүй байсан.
-
1:25 - 1:27Тэр охиныг таатай хүлээж авдаггүй.
-
1:27 - 1:30Эцэг нь ч тэр эх нь ч тэр.
-
1:30 - 1:32Хөршүүд ирээд
-
1:32 - 1:34ээжид нь гашуудал илэрхийлдэг.
-
1:34 - 1:37Хэн ч аавд нь баяр хүргэдэггүй.
-
1:39 - 1:42Эх нь охин хүүхэд төрүүлсэндээ
-
1:42 - 1:47маш их хямарч, зовсон байдаг
-
1:48 - 1:52Ээж нь анхны хүүхдээ охин төрүүлэхэд
-
1:53 - 1:55тэр гунигладаг.
-
1:55 - 1:59Хоёр дахь охиноо төрүүлэхэд
-
1:59 - 2:01тэр цочирддог.
-
2:01 - 2:04Хүү төрүүлнэ гэсэн горьдлоготойгоор
-
2:04 - 2:07гурав дахь охиноо төрүүлэхэд
-
2:07 - 2:12буруу зүйл хийсэн гэмт хэрэгтэн мэт санагддаг.
-
2:13 - 2:16Зөвхөн эх нь зовоод зогсохгүй
-
2:16 - 2:18дөнгөж төрсөн охин ч бас.
-
2:18 - 2:20Түүнийг өсөж том болох үед
-
2:20 - 2:23тэр бас л зовох болно.
-
2:23 - 2:25Таван нас хүрсэн охин
-
2:25 - 2:28сургуульд явахын оронд
-
2:28 - 2:30гэртээ үлдэж байхад
-
2:30 - 2:34түүний эрэгтэй дүү нар нь сургуульд ордог.
-
2:34 - 2:3712 нас хүртлээ яаж ийгээд
-
2:37 - 2:40тэр сайхан амьдралтай байна.
-
2:40 - 2:41Тэр хөгжилдөж наадаж болно.
-
2:41 - 2:44Тэр гудамжинд найз нартайгаа тоглож болно.
-
2:44 - 2:46Яг л эрвээхий шиг
-
2:46 - 2:49гудамжаар зугаалж болно.
-
2:49 - 2:53Гэвч тэр өсвөр насны охин болж
-
2:53 - 2:5513 нас хүрэхэд нь
-
2:55 - 2:59түүнийг эрэгтэй харгалзагчгүйгээр
-
2:59 - 3:02гэрээсээ гарахыг нь хориглодог.
-
3:02 - 3:08Тэр гэрийнхээ дөрвөн хананы дунд хоригдоно.
-
3:08 - 3:13Тэр чөлөөтэй, бие даасан хувь хүн байхаа болино.
-
3:13 - 3:16Тэр гэр бүл,
-
3:16 - 3:19аав, ах дүү нарынхаа хувьд
-
3:19 - 3:22нэр төр гэх зүйл нь болдог.
-
3:22 - 3:25Хэрвээ охин энэ нэр төр гэх
-
3:25 - 3:28хуулийг нь зөрчих юм бол
-
3:28 - 3:31тэр амь насаа ч алдаж болно.
-
3:32 - 3:35Мөн энэхүү хүндэтгэл,
-
3:35 - 3:38нэр төрийн журам нь
-
3:38 - 3:41зөвхөн охины амьдралд нөлөөлөөд зогсохгүй,
-
3:41 - 3:43тэр гэр бүлийн эрэгтэй гишүүдийн
-
3:43 - 3:47амьдралд ч нөлөөлдөг нь хачирхалтай.
-
3:48 - 3:54Би долоон эмэгтэй, нэг эрэгтэй хүүхэдтэй айлыг мэднэ.
-
3:55 - 3:57Тэр айлын ганц хүү нь
-
3:57 - 3:59долоон эгч дүүс болон
-
3:59 - 4:03эцэг эхийнхээ амжиргааг залгуулахын тулд
-
4:03 - 4:05Персийн булан руу нүүн ажиллаж байгаа.
-
4:05 - 4:11Учир тэр хэрвээ түүний долоон эгч дүүс
-
4:11 - 4:14мэргэжилтэй болоод
-
4:14 - 4:16гэрээсээ гаран амь зууж эхэлбэл,
-
4:16 - 4:19энэ нь ичгэвэртэй хэрэг болно гэж боддог.
-
4:20 - 4:22Ингээд ганц хүү нь
-
4:22 - 4:25өөрийн амьдралын баяр баясгалан болон
-
4:25 - 4:29эгч дүү нарынхаа аз жаргалыг
-
4:29 - 4:32тэр нэр төр гэх зүйлийн төлөө золиослосон.
-
4:33 - 4:35Эцгийн эрхэт нийгэмд
-
4:35 - 4:37дуулгавартай байдал гэх
-
4:37 - 4:41бас өөр нэгэн дүрэм журам бий.
-
4:42 - 4:45Сайн охин хүүхэд
-
4:45 - 4:51маш дуугүй, даруу,
-
4:51 - 4:55хүлцэнгүй байх ёстой.
-
4:55 - 4:56Энэ бол шалгуур.
-
4:56 - 5:00Үлгэр жишээ охин маш даруухан байх хэрэгтэй.
-
5:00 - 5:02Тэр чимээгүй байх ёстой
-
5:02 - 5:05бас өөрийн эцэг эх болон
-
5:05 - 5:07ахмад хүмүүсийн шийдвэрийг
-
5:07 - 5:11дургүй байсан ч
-
5:11 - 5:13хүлцэнгүйгээр дагах ёстой.
-
5:13 - 5:16Хэрвээ тэр сэтгэлгүй хүнтэйгээ гэрлэвэл
-
5:16 - 5:19эсвэл хөгшин хүнтэй гэрлэвэл
-
5:19 - 5:21тэр хүлээн зөвшөөрөх л ёстой.
-
5:21 - 5:23Учир нь тэр дуулгаваргүй гэж
-
5:23 - 5:26дуудуулахыг хүсэхгүй.
-
5:26 - 5:27Хэрвээ тэр эрт гэр бүл болбол
-
5:27 - 5:29мөн л хүлээн зөвшөөрөх хэрэгтэй.
-
5:29 - 5:33Эс бөгөөс түүнийг дуулгаваргүй хэмээн хэлэх болно.
-
5:33 - 5:36Эцэст нь юу болох вэ?
-
5:36 - 5:38Нэгэн яруу найрагч эмэгтэйн хэлснээр
-
5:38 - 5:40Тэр гэрлэнэ, оронд орно,
-
5:40 - 5:45тэгээд илүү олон хүү, охин төрүүлэх болно.
-
5:46 - 5:48Үүнд хамгийн харамсалтай нь
-
5:48 - 5:51өнөөх ээж нь охиддоо
-
5:51 - 5:54дуулгавартай байх талаар
-
5:54 - 5:57харин хөгвүүддээ нэр хүндийн тухай
-
5:57 - 5:59өнөөх л сургамжаа заадаг.
-
5:59 - 6:04Энэ хор хөнөөлтэй тойрог үргэлжилсээр л байдаг.
-
6:06 - 6:09Ноёд хатагтай нар аа,
-
6:09 - 6:12сая сая эмэгтэйчүүдэд тулгараад буй энэ асуудал
-
6:12 - 6:14өөрчлөгдөж болно.
-
6:15 - 6:17Хэрвээ бид өөрөөр бодох юм бол,
-
6:17 - 6:21Хэрвээ эрчүүд эмэгтэйчүүд өөрөөр бодох юм бол,
-
6:21 - 6:25Хэрвээ хөгжиж буй орны эцгийн эрхт ёсны болон
-
6:25 - 6:27овгийн нийгэм дэх эрчүүд эмэгтэйчүүд
-
6:27 - 6:30Хэрвээ тэд гэр бүл, нийгмийн
-
6:30 - 6:34хэдхэн л дүрэм журмыг зөрчиж чадвал,
-
6:35 - 6:37Хэрэв тэд эмэгтэйчүүдийн
-
6:37 - 6:41үндсэн эрхийг зөрчиж буй
-
6:41 - 6:45өөрсдийн улс орны систем дэх
-
6:45 - 6:48ялгаварлан гадуурхсан хуулийг арилгаж чадвал.
-
6:49 - 6:54Эрхэм ах эгч, дүү нар минь, Малалаг төрөхөд
-
6:54 - 6:56анх удаагаа
-
6:56 - 6:57надад итгээрэй,
-
6:57 - 7:02шударгаар хэлэхэд, би шинээр төрсөн хүүхдүүдэд дургүй,
-
7:02 - 7:06гэхдээ намайг очоод түүний нүд рүү харахад
-
7:06 - 7:08надад итгээрэй,
-
7:08 - 7:12би үнэхээр бахархсан.
-
7:12 - 7:14Түүнийг төрөхөөс өмнө,
-
7:14 - 7:17би түүний нэрний талаар бодсон.
-
7:17 - 7:21Тэр үед би Афганистаны эрх чөлөөний домогт
-
7:21 - 7:25тэмцэгч, баатарлаг нэгнийг биширдэг байлаа.
-
7:25 - 7:30Тэр эмэгтэйн нэрийг Майвандын Малалай гэдэг байв.
-
7:30 - 7:34Би охиндоо түүний нэрийг өгсөн.
-
7:34 - 7:37Миний охин Малалаг төрснөөс
-
7:37 - 7:39хэд хоногийн дараа
-
7:39 - 7:40миний үеэл манайд ирсэн.
-
7:40 - 7:42Хачирхалтай тохиолдлоор
-
7:42 - 7:45тэр манайд ирэхдээ
-
7:45 - 7:48Юсуфзай гэр бүлийн
-
7:48 - 7:51ургийн бичгийг авчирсан байсан.
-
7:51 - 7:54Тэр ургийн бичгийг харахад,
-
7:54 - 8:00манай өвөг дээдсийн 300 жилийн түүхийг харуулж байв.
-
8:00 - 8:04Гэхдээ бүгд эрчүүд байсан.
-
8:04 - 8:07Тэгээд би үзгээ аваад
-
8:07 - 8:09өөрийнхөө нэрнээс зураас татаад
-
8:09 - 8:12"Малала" гэж бичсэн.
-
8:14 - 8:16Түүнийг өсөж томроход,
-
8:16 - 8:20дөрвөн нас хагастай байхад нь
-
8:20 - 8:23би түүнийг сургуульдаа бүртгэж авсан.
-
8:23 - 8:26Та бүхэн яагаад охиноо сургуульд
-
8:26 - 8:29оруулснаа дурдав гэж асуух байх.
-
8:29 - 8:31Тиймээ, би үүнийг дурдах ёстой.
-
8:31 - 8:35Канадад, Америк болон олон өндөр хөгжилтэй орнуудад
-
8:35 - 8:38энэ нь магадгүй энгийн үзэгдэл байх л даа.
-
8:38 - 8:40Гэхдээ ядуу буурай улс орнуудад
-
8:40 - 8:44эцгийн эрхт ёсны, овгийн зохион байгуулалттай нийгмүүдэд
-
8:44 - 8:47энэ нь охины амьдралд тохиох маш том үйл явдал юм.
-
8:47 - 8:51Сургуульд орно гэдэг нь
-
8:51 - 8:56түүний бие даасан байдал, нэр хүндийн гол илрэл юм.
-
8:57 - 8:59Сургуульд орсноор
-
8:59 - 9:02тэр ирээдүйн амьдралынхаа
-
9:02 - 9:04боломжийг нээн илрүүлэх,
-
9:04 - 9:07хүсэл мөрөөдөл болон зорилгынхоо ертөнцөд
-
9:07 - 9:11орно гэсэн үг юм.
-
9:11 - 9:13Би таван эгчтэй дүүстэй.
-
9:13 - 9:15Тэдний нэг нь ч сургуульд явж чадаагүй.
-
9:16 - 9:20Намайг 2 долоо хоногийн өмнө
-
9:20 - 9:25Канадын визны мэдүүлэг хөтөлж байх үед
-
9:26 - 9:29гэр бүлийн мэдээлэл гэсэн хэсэгт
-
9:31 - 9:33би зарим эгч нарынхаа
-
9:33 - 9:35овог нэрийг санахгүй байсан гэвэл
-
9:35 - 9:37та нар гайхах байх.
-
9:37 - 9:39Учир юу вэ гэвэл
-
9:39 - 9:42би өмнө нь тэдний нэрийг
-
9:42 - 9:46ямар ч бичиг баримт дээр бичигдсэн байхыг нь хараагүй.
-
9:48 - 9:51Ийм учраас би
-
9:51 - 9:54охиноо хүндэтгэсэн юм.
-
9:54 - 9:59Миний аав эгч нарт минь, өөрийн охиддоо
-
9:59 - 10:00өгч чадаагүй тэр зүйл.
-
10:00 - 10:04Би үүнийг өөрчлөх ёстой гэж бодсон.
-
10:05 - 10:08Би охиныхоо ухаан, авьяас чадвараар
-
10:08 - 10:11бахархдаг байсан.
-
10:11 - 10:14Би найз нарыгаа ирэхэд
-
10:14 - 10:15түүнийг хажуудаа суулгадаг байсан.
-
10:15 - 10:20Би түүнийг олон уулзалтанд хамт дагуулж явдаг байсан.
-
10:20 - 10:22Бүхий л сайн сайхан үнэт чанаруудыг
-
10:22 - 10:25түүний зан төлөвт нь суулгахыг хичээсэн.
-
10:25 - 10:29Зөвхөн Малалагаар зогсохгүй
-
10:29 - 10:32би эдгээр бүх сайн чанаруудыг өөрийн сургууль,
-
10:32 - 10:36эмэгтэй болон эрэгтэй сурагчиддаа дамжуулсан.
-
10:36 - 10:40Би боловсролыг эрх чөлөөний төлөө ашигласан.
-
10:40 - 10:42Би охиддоо,
-
10:42 - 10:44эмэгтэй сурагчиддаа
-
10:44 - 10:49хүлцэнгүй бай гэх тэр сургамжийг мартахыг заасан.
-
10:49 - 10:52Би эрэгтэй сурагчиддаа хоосон нэр хүндийн тухай
-
10:52 - 10:57сургамжийг дагахгүй байхыг заасан.
-
11:02 - 11:06Эрхэм ах дүү нар минь,
-
11:06 - 11:10Бид эмэгтэйчүүдийн эрхийн төлөө тэмцэж байсан.
-
11:10 - 11:14Бид тэдэнд нийгэмд илүү өргөн орон зайг
-
11:14 - 11:18бий болгохын төлөө тэмцэж байсан.
-
11:18 - 11:21Гэвч нэгэн шинэ үйл явдал бий болж эхэлсэн.
-
11:21 - 11:24Энэ нь хүний эрх, ялангуяа эмэгтэйчүүдийн
-
11:24 - 11:28эрхийн эсрэг асар хөнөөлтэй зүйл байлаа.
-
11:28 - 11:32Үүнийг Талибанчлал гэж нэрлэж байсан.
-
11:32 - 11:36Энэ нь улс төр, эдийн засаг, нийгмийн бүх л харилцаанд
-
11:36 - 11:38эмэгтэйчүүдийн оролцоог
-
11:38 - 11:44бүрэн үгүйсгэж, байхгүй болгоно гэсэн үг байв.
-
11:44 - 11:48Зуу зуун сургуулиуд хаагдсан.
-
11:48 - 11:53Охидыг сургуульд явахыг нь зогсоосон.
-
11:54 - 11:58Эмэгтэйчүүд хүчээр гивлүүр өмсөж,
-
11:58 - 12:01тэднийг зах руу явахыг нь хориглосон.
-
12:01 - 12:04Хөгжимчид чимээгүй болж
-
12:04 - 12:06охидыг ташуураар ороолгож,
-
12:06 - 12:08мөн дуучид амь үрэгдэж байлаа.
-
12:10 - 12:12Олон сая хүн зовж байсан ч
-
12:12 - 12:14тэдний цөөнх нь л үзэл бодлоо илэрхийлж байв.
-
12:14 - 12:18Эргэн тойронд алдаг, ташуурддаг хүмүүсээр дүүрэн байхад
-
12:18 - 12:23өөрийнхөө эрхийн төлөө
-
12:23 - 12:25дуугарна гэдэг бол
-
12:25 - 12:26хамгийн аймшигтай зүйл.
-
12:26 - 12:30Энэ үнэхээр хамгийн аймшигтэй зүйл.
-
12:30 - 12:3210 настай байхдаа,
-
12:32 - 12:35Малала боловсрол олж авах
-
12:35 - 12:39эрхийн төлөө тэмцсэн.
-
12:39 - 12:43Тэр BBC-ын блогт өдрийн тэмдэглэл хөтөлж байв.
-
12:43 - 12:46Тэр New York Times-ын баримтат кинонд
-
12:46 - 12:49сайн дураараа оролцсон.
-
12:49 - 12:54Тэр өөрийн хүрч чадах бүх л сувгаар ярьж байв.
-
12:54 - 12:58Түүний дуу хоолой хамгийн хүчирхэг нь байсан.
-
12:58 - 13:03Энэ нь бүх дэлхийгээр цуурай мэт тарсан.
-
13:04 - 13:06Үүний улмаас Талибанчууд
-
13:06 - 13:11түүний аянг тэвчиж чадахгүйд хүрсэн юм.
-
13:11 - 13:142012 оны 10 сарын 9 өдөр
-
13:14 - 13:19Малала толгой руугаа маш ойрын зайнаас буудуулсан.
-
13:19 - 13:24Энэ өдөр манай гэр бүл болон миний хувьд ертөнцийн төгсгөл байв.
-
13:24 - 13:29Дэлхий ертөнц том хар нүх болж хувирсан.
-
13:29 - 13:31Миний охин
-
13:31 - 13:34үхэл амьдралын зааг дээр байхад
-
13:34 - 13:38Би эхнэрийнхээ чихэнд
-
13:38 - 13:41"Би энэ бүхэнд өөрийгөө буруутгах
-
13:41 - 13:45ёстой юу?" гэж шивнэсэн.
-
13:45 - 13:48Гэтэл тэр гэнэт
-
13:48 - 13:50"Өөрийгөө бүү буруутга.
-
13:50 - 13:53Чи зөв зүйлийн төлөө зогссон.
-
13:53 - 13:55Чи үнэний төлөө,
-
13:55 - 13:57энх тайваны төлөө,
-
13:57 - 13:59боловсролын төлөө өөрийн амьдралаа
-
13:59 - 14:00эрсдэлд оруулсан.
-
14:00 - 14:03Охин чинь чамаас урам зориг авч
-
14:03 - 14:04чамтай нэгдсэн.
-
14:04 - 14:07Та хоёр хоёулаа зөв замаар явж байсан.
-
14:07 - 14:10Бурхан түүнийг хамгаалах болно" гэж хэлсэн.
-
14:10 - 14:13Энэ хэдэн үг надад ихийг ухааруулсан.
-
14:13 - 14:17Би тэр асуултыг дахиж асуугаагүй.
-
14:17 - 14:21Малала эмнэлэгт байхдаа
-
14:21 - 14:24тэр хүнд хэцүү өвчин шаналалд зовж,
-
14:24 - 14:27толгой нь аймшигтай ихээр өвддөг байсан.
-
14:27 - 14:30Учир нь нүүрний мэдрэлийн судаснууд нь тасарсан байсан.
-
14:30 - 14:33Би эхнэрийнхээ царайг
-
14:33 - 14:37бараан сүүдэрт дарагдахыг харсан.
-
14:38 - 14:43Гэвч миний охин хэзээ ч гомдоллож байгаагүй.
-
14:44 - 14:46Тэр бидэнд
-
14:46 - 14:48"Би энэ мэдээгүй болсон нүүр,
-
14:48 - 14:51муруй инээмсэглэлдээ санаа зовохгүй байна.
-
14:51 - 14:53Би зүгээр болно оо. Битгий санаа зов" гэж хэлдэг байсан.
-
14:53 - 14:55Тэр бидний хувьд тайтгарал маань байсан юм.
-
14:55 - 14:59Тэр биднийг тайвшруулдаг байсан.
-
15:00 - 15:04Ах дүүс минь,
-
15:04 - 15:07Хамгийн хэцүү цаг мөчид ч бэрхшээлийг
-
15:07 - 15:11хэрхэн даван туулж болдгийг бид түүнээс суралцсан.
-
15:11 - 15:14Хүүхэд эмэгтэйчүүдийн эрхийн төлөө тэмцэгч
-
15:14 - 15:19бэлгэ тэмдэг байхаас гадна,
-
15:19 - 15:23тэр яг л бусад 16 настай охидтой адилхан
-
15:23 - 15:27гэдгийг хуваалцаж байгаадаа баяртай байна.
-
15:27 - 15:32Гэрийн даалгавар нь дутуу бол үүнээсээ болж тэр уйлдаг.
-
15:32 - 15:34Тэр дүү нартайгаа маргалддаг.
-
15:34 - 15:38Би үүнд нь маш их жаргалтай байдаг.
-
15:38 - 15:41Хүмүүс надаас
-
15:41 - 15:44"Малалаг чанга хатуу, зоригтой,
-
15:44 - 15:47дуу хоолойгоо хүргэж чаддаг, төлөв томоотой
-
15:47 - 15:51болгож хүмүүжүүлсэн арга барилын нууц нь юу вэ?" гэж асуудаг.
-
15:51 - 15:57Би тэдэнд "Миний юу хийснийг бүү асуу.
-
15:57 - 16:01Миний юу хийгээгүйг асуу.
-
16:02 - 16:07Би түүний далавчийг нь тайраагүй юм. Ингээд л боллоо. " гэж хариулдаг.
-
16:07 - 16:09Маш их баярлалаа.
-
16:09 - 16:15(Алга ташилт)
-
16:15 - 16:19Маш их баярлалаа. Баярлалаа (Алга ташилт)
- Title:
- Миний охин, Малала
- Speaker:
- Ziauddin Yousafzai
- Description:
-
Пакистаны сурган хүмүүжүүлэгч Ziauddin Yousafzai олон хүмүүсийн сонсохыг хүсдэггүй жирийн үнэнийг дэлхий нийтэд санууллаа: Эмэгтэйчүүд болон эрэгтэйчүүд боловсрол, бие даасан байдал болон хувь хүний чанарын хувьд ижил боломжтой байх ёстой. Тэрээр өөрийн амьдралын түүх болон 2012онд сургуульд явах гэж зориглосныхоо төлөө Талибанчуудад буудуулсан Малала охиныхоо амьдралын түүхийг ярьж байна. Yousafzai: "Яагаад миний охин ийм хүчтэй юм бэ?" "Учир нь би түүний далавчийг огтооогүй юм."
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 16:36
Amaranta Heredia Jaén approved Mongolian subtitles for My daughter, Malala | ||
Indra Ganzorig accepted Mongolian subtitles for My daughter, Malala | ||
Indra Ganzorig edited Mongolian subtitles for My daughter, Malala | ||
Indra Ganzorig edited Mongolian subtitles for My daughter, Malala | ||
Indra Ganzorig edited Mongolian subtitles for My daughter, Malala | ||
Odgiiv Khuurkhunkhuu edited Mongolian subtitles for My daughter, Malala | ||
Odgiiv Khuurkhunkhuu edited Mongolian subtitles for My daughter, Malala | ||
Odgiiv Khuurkhunkhuu edited Mongolian subtitles for My daughter, Malala |