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Comparative Advantage

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    - 让我来讲一个塔斯马尼亚岛的故事。
    它距离澳大利亚东南海岸大约130英里。
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    很久很久以前,当海水很低的时候,
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    塔斯马尼亚是澳大利亚的一部分。
    在那时,据考古文献记载,
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    塔斯马尼亚人捕鱼为生,他们使用骨质工具。
    大约一万年前,
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    逐渐升起的水面将塔斯马尼亚与澳大利亚分开,
    形成至少三个较小的岛屿,
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    与世隔绝的人口完全灭绝了。
    在塔斯马尼亚,
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    剩下四千个狩猎者、采集者,
    他们与其他人类毫无联系。
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    他们失去了原有的技术,
    不再捕鱼,不再使用骨质工具,
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    他们还丧失了新的发明,
    如在澳大利亚使用的石质工具、渔网和火。
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    当欧洲人于1642年发现塔斯马尼亚人时,
    他们发现,
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    这种极端的隔绝,
    产生了现代世界人类最简单的物质文化。
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    由于不与他人接触,一些岛屿的人口已经萎缩,
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    还有一些甚至已经消失。
    幸运的是,对我们大部分人来说,
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    随着时间的推移,人类之间的合作已逐步扩大。
    正如我们在以前的视频中看到的那样,
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    我们享有专业化和贸易的巨大好处。
    这种互利合作的一个原因,
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    就是经济学家所称的比较优势。
    关于比较优势,有两点非常令人吃惊:
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    第一,只是重新安排谁做什么,
    我们便可通过贸易专业化生产更多产品,
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    即使没有人在任何行业比他人做得更好。
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    第二点是我的最爱。
    如果你比我更擅长某件事情,
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    这显然会有益于你,
    但它也会给我带来好处,
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    即使我的生产能力根本没有改变。
    让我告诉你它的原理吧。
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    最好是通过一个简单的例子加以说明,
    现在有两个人,Bob和Ann,他们仅生产两种商品,
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    香蕉和鱼。
    这是Bob花费所有时间仅生产一种商品所能做的事情。
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    Bob可以采摘10个香蕉或捕捉10条鱼。
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    Ann可以采摘10个香蕉或捕捉30条鱼,
    那么, 比如说,他们将各自的时间一分为二,
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    都去生产香蕉和捕鱼。
    Bob和Ann各自采摘五个香蕉,
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    Bob捕捉5条鱼,Ann捕捉15条鱼,
    他们总共采摘10个香蕉、捕捉20条鱼。
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    我们观众中的数学天才肯定明白增加总量的明显方式。
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    如果Bob只采摘香蕉,
    Ann只捕鱼,那么,
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    总量则会增加到10个香蕉和30条鱼。
    所以,只是重新安排谁做什么,
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    你的生产总量就会更大,
    你可能觉得,
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    这只是我们以前讲过的劳动分工的结果,
    但是你错了。
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    劳动分工的关键点在于,
    当工人们实行专业化时,
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    他们的个人生产效率会更高,
    而在这个例子中,Bob和Ann没有谁提高了采摘香蕉或捕鱼的生产力。
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    重新安排每个人负责哪项工作,
    才是提高总产量的因素。
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    理解其原理的关键因素是机会成本。
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    Bob必须选择采摘香蕉或是捕鱼。
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    他在选择采摘香蕉时,实际上就放弃了一条鱼,
    Bob在跟自己做生意。
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    他可以用自己的时间采摘香蕉或用那段时间捕鱼,
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    交易的成本是每个香蕉一条鱼。
    这就是Bob的机会成本。
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    对Ann来说也是如此,
    但她采摘一个香蕉的成本是三条鱼。
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    以Ann采摘一个香蕉所需的时间量,
    她本可以捕捉三条鱼。
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    她与自己做生意,用一个香蕉换取三条鱼。
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    所以,Bob只需放弃一条鱼以采摘一个香蕉,
    但Ann必须放弃三条鱼以采摘一个香蕉。
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    Ann采摘香蕉的机会成本比Bob大。
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    如果Ann能以少于三条鱼的成本获得香蕉,
    她的情况就会改善;
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    如果Bob能以少于一个香蕉的成本获得鱼,
    他的情况就会改善。
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    比如说,Ann用两条鱼向Bob换取一个香蕉。
    他们每个人都会受益,
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    如果Ann想要一个香蕉,
    她可以自己采摘,但要放弃三条鱼,
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    也可以仅捕捉两条鱼,然后与Bob交易。
    她会倾向于低成本的选项,
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    所以,她会进行交易。
    Bob也倾向于低成本的选项。
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    他不会放弃整个香蕉去捕捉一条鱼,
    而会用那个香蕉交易两条鱼,
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    现在,他只是放弃半个香蕉交易一条鱼。
    你可以看出,即使Ann所有事情都做得更好,
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    在这个故事中,任何事情也都不会改变。
    她仍然受益于交易,
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    因为Ann因自己采摘香蕉而放弃的鱼的数量
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    大于她必须捕捉并给予Bob以换取香蕉的鱼的数量。
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    现在来看一个与直觉相反的问题:
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    如果Ann更擅长捕鱼,将会出现什么情况?
    譬如说,她现在能捕捉40条鱼。
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    显然,这对Ann很有利,但是,
    它还意味着Ann自己采摘香蕉更昂贵。
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    现在,她采摘一个香蕉必须牺牲四条鱼。
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    Ann成了更好的渔民,
    同时也成了相对最差的香蕉采摘者,
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    这一事实对Bob很有帮助。其原因是,
    Ann现在愿意用更多的鱼换取Bob的每个香蕉。
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    因此,虽然Bob的生产能力没有改变,
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    但他现在能够用其香蕉得到更多的鱼。
    比较优势是个很不错的东西:
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    无论我的才能是什么,
    我都可以给你帮助,
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    即使你对任何事情都比我擅长。
    我们互相之间越是不同,
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    越是能通过彼此的交易获得更多好处。
    让我们回到现实世界。
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    对大部分人来说,比较优势实际上是指,
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    我们每个人花费自己的大部分时间
    从事一项发挥自己比较才能的工作。
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    你怎么知道自己相对擅长什么?
    你为自己工作的付出将会告诉你。
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    比较优势是促使我们在自己做的最好的工作中
    发挥自己才能的主要动力。
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    这就是擅长数学的人往往成为工程师、
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    而具有良好图形感的人往往从事艺术的原因。
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    专业化和贸易在从贫穷到繁荣的转变中起着关键作用。
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    没有它们,我们会极其贫穷,
    但它们却无法单独解释我们繁荣的完整内容。
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    现代世界的另一个特征也很重要:
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    创新。我们的社会是创新的盛宴。
    没有专业化和贸易,
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    这种创新则是不可能的,
    然而,专业化和贸易却不能保证创新。
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    这将是后面视频讨论的主题。
    字幕翻译:朱江波
    翻译校对:由晨立
Title:
Comparative Advantage
Description:

What is comparative advantage? And why is it important to trade? This video guides us through a specific example surrounding Tasmania — an island off the coast of Australia that experienced the miracle of growth in reverse. Through this example we show what can happen when a civilization is deprived of trade, and show why trade is essential to economic growth.
In an economy with a greater number of participants trading goods and services, there are more ways to find a comparative advantage and earn more by creating the most value for others. Let’s dive right in with an example from our new friends, Bob and Ann.
Microeconomics Course: http://mruniversity.com/courses/principles-economics-microeconomics

Ask a question about the video: http://mruniversity.com/courses/principles-economics-microeconomics/comparative-advantage-definition-tasmania#QandA

Next video: http://mruniversity.com/courses/principles-economics-microeconomics/comparative-advantage-definition-opportunity-cost

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Video Language:
English
Team:
Marginal Revolution University
Project:
Micro
Duration:
07:15

Chinese, Simplified subtitles

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