Impresión 3D en animatrónicos | Easton LaChappelle | TEDxMileHigh
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0:11 - 0:13Gracias.
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0:14 - 0:17Cuando era más joven,
siempre desarmaba todo. -
0:17 - 0:21Hace apenas unas semanas, al fin
aprendí armar todo de nuevo, -
0:21 - 0:24y todo esto se disparó.
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0:24 - 0:26Cuando tenia 14 años se me ocurrió
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0:26 - 0:30crear una mano robótica controlada de
manera remota a través de un guante. -
0:30 - 0:34Era una idea bastante
inverosímil para mi edad. -
0:34 - 0:37Una de las ideas más
prácticas que había tenido, -
0:37 - 0:41pero, no sabía como hacerla realidad.
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0:41 - 0:44Busqué en Internet, y de inmediato
encontré muchos sitios -
0:44 - 0:47que promovían el aprendizaje
haciéndolo divertido y fácil. -
0:47 - 0:50Algunos son SparkFun,
Instructables y Hackaday -
0:50 - 0:52por nombrar algunos.
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0:52 - 0:55A partir de allí, comencé a construir.
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0:56 - 0:59Como pueden ver, comencé
utilizando tubos flexibles, -
0:59 - 1:02mucha cinta aislante y piezas
de LEGO como soportes. -
1:02 - 1:05Eso era lo que tenía alrededor,
y lo que quería usar. -
1:05 - 1:09Me gusta trabajar rápido,
y este es el resultado. -
1:09 - 1:12Así que todo el aprendizaje
fue un desafío. -
1:12 - 1:15Soy de un pueblo chico en
Colorado, con limitaciones. -
1:15 - 1:18No tengo grandes universidades
a donde ir y preguntar. -
1:18 - 1:22Tenía Internet y mi cuarto
para hacerlo todo. -
1:24 - 1:28Por ejemplo, para los sensores de
flexión del guante de control -
1:28 - 1:32primero aprendí cómo conectarlos
a un microcontrolador. -
1:32 - 1:36Luego, a escribir su código y sacar
los valores de la señal en bruto. -
1:36 - 1:41A convertir esto en señales motoras
y así lograr mover algo. -
1:41 - 1:44Después, a unirlas a radios inalámbricas
y hacer trabajar todo al tiempo. -
1:44 - 1:46Multipliquen esto por cinco
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1:46 - 1:49y tienen el control individual
para cada dedo de una mano. -
1:49 - 1:52No me detuve ahí.
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1:52 - 1:55Quería hacer algo más grande,
mejor y más funcional. -
1:55 - 1:58Comencé a aprender software de modelado
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1:58 - 2:02y quería hacer esto tangible.
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2:02 - 2:06Lo iba a hacer con una fresadora
CNC o alguna máquina similar, -
2:06 - 2:08pero el costo era escandaloso.
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2:08 - 2:11Pero existía esta tecnología en desarrollo
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2:11 - 2:14que comenzaba a surgir:
la impresión en 3D. -
2:14 - 2:16Envié esto a algunas empresas
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2:16 - 2:20y me daban presupuestos de más de
500 dólares, solo para imprimir la mano. -
2:20 - 2:22Ese fue el momento en el casi renuncio.
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2:22 - 2:27No tenía USD 500 para invertir
en algo que podía fallar. -
2:28 - 2:32Así que miré con qué recursos contaba
y traté de usarlos lo mejor posible. -
2:32 - 2:37Un amigo mío vivía en Nueva York y
trabajaba en una empresa de impresión 3D. -
2:37 - 2:40Tenía su propia impresora
y me la envió una noche. -
2:40 - 2:42Solo tuve que pagar el transporte.
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2:42 - 2:44Esto es en realidad lo que es emocionante.
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2:45 - 2:49Contribuir y hacer todo posible.
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2:50 - 2:54Yo quería aumentar la funcionalidad
y eso requiere motores mejores -
2:54 - 2:58y mejores sistemas eléctricos.
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2:58 - 3:01Tenía 16 años en ese momento.
No tenía mucho dinero para esto. -
3:01 - 3:05Apenas tenía el dinero
por mi trabajo de verano. -
3:05 - 3:07Entonces tuve que lograr
que diferentes tecnologías -
3:07 - 3:09y diferentes motores
trabajaran bien juntos -
3:09 - 3:12e incorporar todo en un solo sistema.
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3:12 - 3:17Requería un motor de muy alto torque y un
sistema de retroalimentación muy preciso -
3:17 - 3:19y solo eso suena costoso.
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3:20 - 3:23Lo que hice fue usar un motor de
corriente continua con caja de cambios, -
3:23 - 3:28una gran caja de cambios para
lograr el máximo torque -
3:28 - 3:30y puse un potenciómetro
al final del mango. -
3:30 - 3:33Un potenciómetro es lo que se encuentra
en los atenuadores de luz. -
3:33 - 3:38De nuevo, mantenía el más bajo
costo con más funcionalidad. -
3:38 - 3:41Al final, construí un brazo
robótico hasta el hombro, -
3:41 - 3:43sumamente fuerte.
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3:43 - 3:47Podía lanzar bolas,
podía estrecharte la mano, -
3:47 - 3:49prácticamente todo lo que
un humano puede hacer -
3:49 - 3:52siempre que se programara
de forma correcta. -
3:52 - 3:56Entonces, me inscribí en la Feria
de la Ciencia de Colorado -
3:56 - 4:01y en la feria científica del estado
y tuve un momento de revelación. -
4:01 - 4:03Una niña de siete años se acercó a mí,
-
4:03 - 4:07tenía una prótesis en el brazo, desde el
codo hasta la punta de los dedos, -
4:07 - 4:08un movimiento y un sensor.
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4:08 - 4:10Comencé a hablar del
tema con sus padres -
4:10 - 4:13y solo esa prótesis
costaba 80.000 dólares -
4:13 - 4:15que es mucho dinero
para cualquiera. -
4:15 - 4:18Hablando con ellos
pude ver su aflicción -
4:18 - 4:21porque era mucho dinero
y, además, la niña tenía 7 años -
4:21 - 4:25así que necesitaría dos o tres
de esas prótesis durante su vida. -
4:25 - 4:27Y eso fue una revelación para mí.
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4:27 - 4:30Podía usar lo que ya estaba haciendo,
transferirlo directamente a las prótesis -
4:30 - 4:32añadir un sistema de control
-
4:32 - 4:34y esto podría tener el potencial
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4:34 - 4:38de hacer la vida mucho
más placentera -
4:38 - 4:42para personas amputadas
y otros usuarios de prótesis. -
4:43 - 4:46Hay otras prótesis en el mercado.
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4:46 - 4:51El principal sistema de control para las
más avanzadas son los implantes neurales -
4:51 - 4:55que necesitan una cirugía abierta en la
médula espinal, en extremo peligrosa. -
4:56 - 4:58Es una cirugía donde
se implantan lo sensores -
4:58 - 5:01en la médula espinal
donde se agrupan las neuronas. -
5:01 - 5:05Es peligroso y muy costoso.
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5:05 - 5:09Sin dinero para hacer eso,
busqué una solución. -
5:10 - 5:13Quería que todo fuera de uso externo.
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5:13 - 5:17Evitar todas las cirugías
y que fuera muy simple -
5:17 - 5:20que se pudiera colocar a diario
y retirar cuando se quisiera. -
5:21 - 5:24Que estuviera oculto en
algo muy sencillo de usar. -
5:24 - 5:27Este es el casco para
hacer electroencefalogramas. -
5:27 - 5:29Lee cerca de 10 diferentes
canales del cerebro -
5:29 - 5:31y con esto se puede hacer mucho.
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5:31 - 5:34Es inalámbrico.
De hecho usa Bluetooth. -
5:34 - 5:38Este es el nuevo brazo
controlado por este casco -
5:38 - 5:41y aunque solo envía datos hasta
algunas pulgadas de distancia -
5:41 - 5:43se vincula a la prótesis
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5:43 - 5:46y elimina los cables que salen
de la cabeza hacia el brazo -
5:46 - 5:51lo cual, para los usuarios de prótesis
es un aspecto psicológico muy importante. -
5:52 - 5:54Ahora, el costo...
-
5:54 - 5:56El costo de las prótesis es escandaloso.
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5:56 - 6:00No quiero ni decir
cuánto cuestan las nuevas. -
6:00 - 6:02Pude fabricar todo el brazo
-
6:02 - 6:05con la misma funcionalidad
de un brazo humano -
6:05 - 6:07los mismos márgenes de movimiento
-
6:07 - 6:10y casi la misma fuerza que es muy grande.
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6:10 - 6:13Fabrique todo el modelo
-
6:13 - 6:16con todo su sistema nervioso de
control por cerca de 400 dólares. -
6:16 - 6:17Muchos de...
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6:17 - 6:19(Aplausos)
-
6:19 - 6:20Gracias.
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6:20 - 6:21(Aplausos)
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6:25 - 6:27Puedo adivinar
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6:27 - 6:30que muchos de sus teléfonos
valen mucho más que eso. -
6:30 - 6:32(Risas)
-
6:33 - 6:38Pude hacer esto tan económico
gracias a la impresión en 3D. -
6:38 - 6:41En realidad, tengo dos
impresoras de 3D en mi cuarto -
6:41 - 6:42con las cuales puedo fabricar
-
6:42 - 6:44cada parte, cada yema de dedo individual
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6:44 - 6:50y lo que hace que mi trabajo sea diferente
-
6:50 - 6:52es que puedo fabricar cajas de cambios.
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6:52 - 6:58Realmente puedo aumentar la funcionalidad
en pocos días mientras hago el prototipo -
6:58 - 7:02y encuentro nuevos métodos
y tecnologías que se puedan incorporar. -
7:03 - 7:07También en las prótesis
es importante la apariencia. -
7:08 - 7:09Algunos quisieran tener
-
7:09 - 7:13esta apariencia genial y
futurista del brazo robotico -
7:13 - 7:18y otros querrán algo que luzca y se sienta
-
7:18 - 7:23como un brazo humano,
incluso con apariencia de piel. -
7:23 - 7:28Eso es lo que me permite
hacer la impresión en 3D, -
7:28 - 7:33crear objetos con
apariencia orgánica, dedos -
7:33 - 7:36y toda la forma básica del órgano.
-
7:36 - 7:41Se hace más fácil cubrir
con la piel de silicona -
7:41 - 7:45y disminuye el costo porque
se requiere menos silicona -
7:45 - 7:50y luce más humano.
-
7:51 - 7:54Hay algunas innovaciones
que utilicé en esto. -
7:54 - 7:59La impresión en 3D usualmente
se hace en capas y luce un poco irregular. -
7:59 - 8:01Lo que hice
-
8:01 - 8:06fue calentar acetona a más de 110º C,
cuando empieza a vaporizarse. -
8:06 - 8:11Recolecté ese vapor y lo hice condensar
en los objetos impresos en 3D. -
8:11 - 8:13Eso les da un acabado
muy limpio y brillante. -
8:13 - 8:18Suena muy peligroso. La verdad es que lo
hice en mi cuarto con frascos de conserva. -
8:18 - 8:20(Risas)
-
8:20 - 8:22Mi cuarto tiene algo...
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8:23 - 8:26Esto ya comenzó a cambiar
la vida de las personas. -
8:26 - 8:30En realidad se ha convertido en
algo práctico en el mundo real. -
8:30 - 8:33Las prótesis son la
principal aplicación -
8:33 - 8:35y hay mucho por cambiar.
-
8:35 - 8:37Ahora trabajo en nuevas manos
-
8:37 - 8:41con todos los motores en el antebrazo.
-
8:41 - 8:42Tengo un nuevo diseño
-
8:42 - 8:45con todos los motores ocultos
en la palma de la mano, -
8:45 - 8:46con el mismo tamaño
-
8:46 - 8:49y con el doble de fuerza
que el modelo actual. -
8:49 - 8:52Ya puede superar la fuerza humana.
-
8:52 - 8:58Busco obtener 50 libras de torque en
cada dedo, lo cual es muy fuerte. -
8:58 - 9:00Bueno, casi demasiado peligroso.
-
9:00 - 9:02(Risas)
-
9:03 - 9:06En el momento, vivo en Houston
y trabajo en la NASA -
9:06 - 9:09Soy parte del proyecto Robonaut.
-
9:09 - 9:10(Risas)
-
9:10 - 9:11(Aplausos)
-
9:16 - 9:19Transfiero toda esta tecnología
en lo que ellos hacen -
9:19 - 9:21y no me detendré ahí.
Quiero ayudar a al gente. -
9:21 - 9:24Esto se convirtió en algo
que nació del aburrimiento -
9:24 - 9:26en algo que puede cambiar
la vida de las personas. -
9:28 - 9:31Tengo planes de ayudar
a escuchar a los sordos -
9:31 - 9:34y tengo otro proyecto.
-
9:34 - 9:37Un chico de mi escuela
tuvo un accidente -
9:37 - 9:40y está paralizado de la cintura para abajo
-
9:40 - 9:42con apenas un 2% de posibilidades
de volver a caminar. -
9:42 - 9:46Mi meta es crear el exoesqueleto
de un par de piernas para él -
9:46 - 9:49de modo que pueda caminar
el día de la graduación. -
9:49 - 9:50Mi meta es ayudar a la gente...
-
9:50 - 9:52(Aplausos)
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9:52 - 9:56Sí. Esto se esta convirtiendo
en algo que nunca esperé. -
9:57 - 10:00Creo que esto es el futuro y que apenas
estamos comenzando -
10:00 - 10:02y lo que me trajo aquí fue la curiosidad.
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10:02 - 10:06La curiosidad es parte de todos nosotros
y es lo que hace girar al mundo -
10:06 - 10:08y es la razón por la que estoy aquí.
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10:08 - 10:10Así que los desafío a desafiar el sistema,
-
10:10 - 10:14a mirar más allá de los límites,
a ser curiosos. -
10:12 - 10:16Gracias.
-
10:16 - 10:26(Aplausos)
- Title:
- Impresión 3D en animatrónicos | Easton LaChappelle | TEDxMileHigh
- Description:
-
Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED.
¿Cuál es el papel de la impresión en 3D en los avances en la fabricación de prótesis de extremidades y en los animatrónicos?
Easton LaChappelle, inventor de 17 años, está experimentando con esta nueva tecnología, lo que lo ha llevado a crear extremidades robóticas con una fuerza y habilidad que exceden a las de las extremidades humanas. Su interés es, en el futuro cercano, crear nuevos modelos de prótesis a la medida de quien las necesite. - Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 10:41
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