Return to Video

Como ler o xenoma e construír un ser humano

  • 0:01 - 0:03
    Nos próximos 16 minutos
    vouvos levar nunha viaxe
  • 0:03 - 0:06
    que é probablemente
    o maior soño da humanidade:
  • 0:07 - 0:09
    entender o código da vida.
  • 0:09 - 0:12
    Para min todo comezou
    moitos, moitos anos atrás
  • 0:12 - 0:15
    cando coñecín a primeira impresora 3D.
  • 0:15 - 0:16
    O concepto era fascinante.
  • 0:16 - 0:18
    Unha impresora necesita tres elementos:
  • 0:18 - 0:22
    un pouco de información, algunha
    materia prima, un pouco de enerxía
  • 0:22 - 0:26
    e pode producir calquera obxecto
    que non estaba alí antes.
  • 0:27 - 0:29
    Estaba facendo exercicio,
    volvendo a casa
  • 0:29 - 0:32
    e deime conta de que en realidade
    sempre coñecera unha impresora 3D.
  • 0:32 - 0:33
    E todos a coñecen.
  • 0:34 - 0:35
    Era a miña nai.
  • 0:35 - 0:36
    (Risas)
  • 0:36 - 0:38
    A miña nai colleu tres elementos:
  • 0:38 - 0:42
    un pouco de información,
    do meu pai e miña nai neste caso,
  • 0:42 - 0:46
    materia prima e enerxía
    no mesmo medio, é dicir comida,
  • 0:46 - 0:49
    e despois de varios meses,
    produciume a min.
  • 0:49 - 0:51
    Eu non existía antes.
  • 0:51 - 0:54
    Así que aparte do impacto de descubrir
    que a miña nai era unha impresora 3D,
  • 0:54 - 0:59
    de inmediato hipnotizoume
    aquela parte,
  • 0:59 - 1:01
    a primeira, a información.
  • 1:01 - 1:03
    Que cantidade de información fai falla
  • 1:03 - 1:05
    para construír
    e ensamblar un ser humano?
  • 1:05 - 1:07
    É moita? É pouca?
  • 1:07 - 1:09
    Cantos USB podedes encher?
  • 1:09 - 1:12
    Ben, estaba estudando física
    ó principio
  • 1:12 - 1:17
    e imaxinei un humano
    como unha peza de Lego xigante.
  • 1:17 - 1:21
    Así que, imaxinádevos que os ladrillos
    son pequenos átomos
  • 1:21 - 1:26
    e hai hidróxeno aquí,
    carbono aquí, nitróxeno aquí.
  • 1:26 - 1:27
    Así que na primeira aproximación,
  • 1:27 - 1:32
    se fago unha lista do número de átomos
    que compoñen un ser humano,
  • 1:32 - 1:33
    podo construílo.
  • 1:33 - 1:35
    Agora, se repasamos algúns números,
  • 1:35 - 1:38
    decubriredes que é
    unha cifra bastante abraiante.
  • 1:38 - 1:41
    Así que o número de átomos,
  • 1:41 - 1:46
    o arquivo que gardarei no meu USB
    para montar un pequeno bebé,
  • 1:46 - 1:51
    podería encher en realidade de USB
    o Titanic...
  • 1:51 - 1:53
    multiplicado por 2 000.
  • 1:54 - 1:57
    Este é o milagre da vida.
  • 1:57 - 2:00
    Cada vez que vexades agora
    unha muller embarazada,
  • 2:00 - 2:03
    está ensamblando a maior
    cantidade de información
  • 2:03 - 2:04
    que xamais encontraredes.
  • 2:04 - 2:07
    Esquecédevos dos datos masivos,
    esquecédevos do que oírades.
  • 2:07 - 2:10
    Esta é a maior
    cantidade de información que existe.
  • 2:10 - 2:14
    (Aplausos)
  • 2:14 - 2:19
    Pero a natureza é moito máis intelixente
    que un xove físico
  • 2:19 - 2:22
    e en 4 000 anos, conseguiu
    comprimir esta información
  • 2:22 - 2:25
    nun pequeno cristal que chamamos ADN.
  • 2:26 - 2:30
    Coñecémolo por primeira vez en 1950
    cando Rosalind Franklin,
  • 2:30 - 2:31
    unha excelente científica,
  • 2:32 - 2:33
    tomou unha fotografía del.
  • 2:33 - 2:38
    Pero levounos máis de 40 anos
    entrar finalmente nunha célula humana,
  • 2:38 - 2:40
    tomala fóra deste cristal,
  • 2:40 - 2:43
    desenrolala e lela por primeira vez.
  • 2:44 - 2:47
    O código é
    un alfabeto bastante simple,
  • 2:47 - 2:51
    catro letras: A, T, C e G.
  • 2:51 - 2:54
    E para construír un humano,
    necesitamos tres mil millóns delas.
  • 2:55 - 2:56
    Tres mil millóns.
  • 2:56 - 2:58
    Canto é tres mil millóns?
  • 2:58 - 3:01
    Non ten moito sentido como
    número, verdade?
  • 3:01 - 3:05
    Así que estaba pensando cómo
    podería explicarme mellor
  • 3:05 - 3:08
    sobre o grande e enorme que é este código.
  • 3:08 - 3:11
    Pero hai... Quero dicir,
    vou ter un pouco de axuda,
  • 3:11 - 3:14
    e a mellor persoa para axudarme
    a presentar o código
  • 3:14 - 3:18
    é en verdade o primeiro home
    en secuencialo, o Dr. Craig Venter.
  • 3:18 - 3:21
    Así que benvido ó escenario,
    Dr. Craig Venter.
  • 3:21 - 3:28
    (Aplausos)
  • 3:28 - 3:30
    Non o home en carne e óso,
  • 3:31 - 3:34
    pero por primeira vez na historia,
  • 3:34 - 3:37
    este é o xenoma dun humano específico,
  • 3:37 - 3:41
    impreso páxina por páxina,
    letra por letra.
  • 3:41 - 3:45
    262 000 páxinas de información,
  • 3:45 - 3:49
    450 kg, traídos desde
    EEUU a Canadá
  • 3:49 - 3:54
    grazas a Bruno Bowden, Lulu.com,
    unha empresa emerxente, que fixeron todo.
  • 3:54 - 3:56
    Foi unha fazaña incrible.
  • 3:56 - 4:00
    Pero esta é a percepción visual
    do que é o código da vida.
  • 4:00 - 4:03
    E agora, por primeira vez,
    podo facer algo divertido.
  • 4:03 - 4:05
    Podo miralo por dentro de verdade e lelo.
  • 4:05 - 4:10
    Así que deixádeme coller un libro
    interesante... coma este.
  • 4:13 - 4:16
    Teño unha anotación,
    é un libro bastante grande.
  • 4:16 - 4:19
    Así que só para deixarvos ver
    o que é o código da vida.
  • 4:21 - 4:24
    Miles e miles e miles
  • 4:24 - 4:27
    e millóns de letras.
  • 4:27 - 4:29
    E polo que parece teñen sentido.
  • 4:29 - 4:31
    Imos a unha parte específica.
  • 4:32 - 4:33
    Deixádeme lelo para vós:
  • 4:33 - 4:34
    (Risas)
  • 4:34 - 4:38
    "AAG, AAT, ATA".
  • 4:39 - 4:41
    Para vós soa como letras sen sentido,
  • 4:41 - 4:45
    pero esta secuencia dá
    a cor dos ollos de Craig.
  • 4:46 - 4:48
    Vouvos ensinar outra parte do libro.
  • 4:48 - 4:50
    Isto é en realidade un pouco
    máis complicado.
  • 4:51 - 4:54
    Cromosoma 14, libro 132.
  • 4:54 - 4:56
    (Risas)
  • 4:56 - 4:57
    Como podedes esperar.
  • 4:57 - 5:01
    (Risas)
  • 5:03 - 5:07
    "ATT, CTT, GATT".
  • 5:08 - 5:10
    Este humano é afortunado,
  • 5:10 - 5:15
    porque se se perden só dúas letras
    nesta posición,
  • 5:15 - 5:16
    dúas letras de tres mil millóns,
  • 5:16 - 5:19
    está condenado
    a unha enfermidade:
  • 5:19 - 5:20
    fibrose quística.
  • 5:20 - 5:23
    Non temos cura para ela,
    non sabemos cómo resolvelo,
  • 5:23 - 5:27
    e son só dúas letras
    a diferenza do que, en realidade, somos.
  • 5:28 - 5:30
    Un libro magnífico, un libro poderoso,
  • 5:31 - 5:33
    un libro poderoso que me axudou a entender
  • 5:33 - 5:36
    e mostrarvos algo tan asombroso.
  • 5:36 - 5:41
    Cada un de vós, o que me fai
    a min, eu, e a vós, vós,
  • 5:41 - 5:44
    son só 5 millóns destas máis ou menos,
  • 5:44 - 5:45
    medio libro.
  • 5:46 - 5:48
    Polo resto,
  • 5:48 - 5:50
    todos somos absolutamente idénticos.
  • 5:51 - 5:55
    500 páxinas
    é o milagre da vida que sodes.
  • 5:55 - 5:58
    O resto, todos o compartimos.
  • 5:58 - 6:01
    Así que pensade outra vez
    cando creades que somos diferentes.
  • 6:01 - 6:03
    Esta é a cantidade que compartimos.
  • 6:03 - 6:07
    Así que agora que teño a vosa atención,
  • 6:07 - 6:08
    a seguinte pregunta é:
  • 6:08 - 6:09
    Como leo isto?
  • 6:09 - 6:11
    Como lle dou sentido?
  • 6:11 - 6:16
    Ben, aínda que sexades moi bos
    montando mobles suecos,
  • 6:16 - 6:19
    este manual de instrucións non é algo
    que poidades dominar na vosa vida.
  • 6:19 - 6:21
    (Risas)
  • 6:21 - 6:24
    Así que, en 2014, dous famosos TEDsters,
  • 6:24 - 6:27
    Peter Diamandis e o mesmo Criag Venter,
  • 6:27 - 6:29
    decidiron montar unha nova empresa.
  • 6:29 - 6:30
    Naceu Human Longevity
  • 6:30 - 6:31
    cunha misión:
  • 6:31 - 6:33
    intentar todo o que poidamos intentar
  • 6:33 - 6:36
    e aprender todo o que poidamos
    aprender destes libros,
  • 6:36 - 6:38
    cun obxectivo...
  • 6:39 - 6:42
    facer realidade o soño
    da medicina personalizada,
  • 6:42 - 6:45
    entender qué cousas se deben facer
    para ter unha mellor saúde
  • 6:45 - 6:48
    e cáles son os segredos destes libros.
  • 6:48 - 6:53
    Un equipo de 40 científicos de datos
    e moita máis xente,
  • 6:53 - 6:54
    un pracer traballar con ela.
  • 6:54 - 6:56
    O concepto é en verdade moi simple.
  • 6:56 - 6:59
    Imos usar a tecnoloxía
    chamada aprendizaxe automática..
  • 6:59 - 7:04
    Por unha parte, temos xenomas,
    miles deles.
  • 7:04 - 7:08
    Por outra parte, recollemos
    a maior base de datos de seres humanos:
  • 7:08 - 7:12
    fenotipos, escáneres 3D, RMN,
    todo o que poidades imaxinar.
  • 7:12 - 7:15
    Dentro, nestas dúas partes opostas,
  • 7:15 - 7:18
    está o segredo da tradución.
  • 7:18 - 7:20
    E no medio, construímos unha máquina.
  • 7:21 - 7:23
    Construímos unha máquina
    e entrenamos unha máquina,
  • 7:23 - 7:26
    ben, non exactamente unha máquina,
    moitas, moitas máquinas,
  • 7:26 - 7:31
    para tratar de entender e traducir
    o xenoma nun fenotipo.
  • 7:31 - 7:35
    Que son esas letras e que fan?
  • 7:35 - 7:37
    É un enfoque que pode
    usarse para todo,
  • 7:37 - 7:40
    pero usándoo en xenómica
    é particularmente complicado.
  • 7:41 - 7:44
    Pouco a pouco crecemos e quixemos
    construír diferentes desafíos.
  • 7:44 - 7:47
    Comezamos polo principio,
    os rasgos comúns.
  • 7:47 - 7:49
    Os rasgos comúns son cómodos
    porque son comúns,
  • 7:49 - 7:50
    todos os teñen.
  • 7:50 - 7:53
    Así que comezamos a preguntar
    as nosas dúbidas:
  • 7:53 - 7:54
    Podemos predicir a altura?
  • 7:55 - 7:57
    Podemos ler os libros
    e predicir a altura?
  • 7:57 - 7:58
    Pois podemos,
  • 7:58 - 8:00
    con 5 centímetros de precisión.
  • 8:00 - 8:03
    O IMC está máis ou menos conectado co noso
    estilo de vida
  • 8:03 - 8:07
    pero podemos facer unha aproximación,
    de 8kg de precisión.
  • 8:07 - 8:08
    A cor dos ollos?
  • 8:08 - 8:10
    Si, podemos predicila.
  • 8:10 - 8:11
    80% de precisión.
  • 8:11 - 8:13
    Podemos predicir a cor da pel?
  • 8:13 - 8:16
    Sí, podemos, 80% de precisión.
  • 8:16 - 8:17
    Podemos predicir a idade?
  • 8:18 - 8:22
    Podemos, porque polo que parece,
    o código cambia durante a nosa vida.
  • 8:22 - 8:25
    Acúrtase, perde pezas,
    obtén insercións.
  • 8:25 - 8:28
    Lemos os sinais, e facemos un modelo.
  • 8:28 - 8:30
    Agora, un desafío interesante:
  • 8:30 - 8:32
    Podemos predicir a cara humana?
  • 8:33 - 8:34
    É un pouco complicado
  • 8:34 - 8:38
    porque a cara humana está diseminada
    entre millóns destas letras.
  • 8:38 - 8:40
    E unha cara humana non é
    un obxecto moi ben definido.
  • 8:40 - 8:42
    Así que, construimos unha secuencia
  • 8:42 - 8:45
    para aprender e ensinar
    a unha máquina o que é unha cara,
  • 8:45 - 8:47
    incorporala e comprimila.
  • 8:47 - 8:49
    Se estades cómodos
    coa aprendizaxe automática
  • 8:49 - 8:52
    podedes entender o desafío que representa.
  • 8:52 - 8:58
    Agora, 15 anos despois,
    lemos a primeira secuencia
  • 8:58 - 9:01
    este outubro, comezamos
    a ver algúns sinais.
  • 9:01 - 9:04
    E foi un momento moi emotivo.
  • 9:04 - 9:07
    O que vedes aquí é un suxeito
    que veu ó noso laboratorio.
  • 9:08 - 9:10
    Iso é unha cara para nós.
  • 9:10 - 9:13
    Así que collemos a cara real dun suxeito,
    reducimos a complexidade
  • 9:13 - 9:15
    porque non todo está na cara,
  • 9:15 - 9:19
    as perdas de rasgos, defectos
    e asimetrías veñen da nosa vida.
  • 9:19 - 9:22
    Facemos a cara simétrica,
    e aplicamos o noso algoritmo.
  • 9:23 - 9:25
    Os resultados que vos ensino agora,
  • 9:25 - 9:29
    son a predición que obtivemos
    do sangue.
  • 9:30 - 9:31
    (Aplauso)
  • 9:31 - 9:33
    Esperade un segundo.
  • 9:33 - 9:37
    Nestes segundos, os vosos ollos
    están mirando esquerda e dereita,
  • 9:37 - 9:41
    e o voso cerebro quere
    que as dúas fotos sexan idénticas.
  • 9:41 - 9:44
    Así que vos pido facer
    outro exercicio.
  • 9:44 - 9:46
    Por favor, buscade as diferenzas,
  • 9:46 - 9:47
    que son moitas.
  • 9:47 - 9:50
    A maior cantidade de sinais
    veñen do xénero,
  • 9:50 - 9:55
    logo está a idade, o IMC,
    e o compoñente da etnia do ser humano.
  • 9:55 - 9:59
    E superar ese sinal
    é moito máis complicado.
  • 9:59 - 10:02
    Pero o que vedes aquí,
    incluso nas diferenzas,
  • 10:02 - 10:06
    permítevos entender
    que estamos nunha aproximación correcta,
  • 10:06 - 10:07
    que estamos preto.
  • 10:07 - 10:10
    E está xa provocando en vós
    algunhas emocións.
  • 10:10 - 10:12
    Este é outro suxeito
    que veu,
  • 10:12 - 10:14
    e esta é a predición.
  • 10:14 - 10:18
    A cara máis pequena, non obtivemos
    a estrutura cranial completa,
  • 10:18 - 10:21
    pero aínda así,
    é un cálculo aproximado.
  • 10:22 - 10:24
    Este é un suxeito que vén
    o noso laboratorio,
  • 10:24 - 10:25
    e esta é a predición.
  • 10:26 - 10:31
    Nunca vimos a estas persoas
    no entrenamento da máquina.
  • 10:31 - 10:34
    Estos son o grupo
    que chamamos "apartados".
  • 10:34 - 10:37
    Pero estas son persoas que
    probablemente nunca creredes.
  • 10:37 - 10:40
    Estamos difundindo todo
    nunha publicación científica,
  • 10:40 - 10:41
    podedes lela.
  • 10:41 - 10:44
    Pero no escenario,
    Chris desafioume.
  • 10:44 - 10:47
    Probablemente arrisqueime
    e intentei predicir
  • 10:47 - 10:50
    a alguén que ó mellor recoñecedes.
  • 10:50 - 10:55
    Así que, neste vial de sangue...
    e crédeme, non tedes ides
  • 10:55 - 10:58
    do que tivemos que facer para ter
    este sangue agora, aquí...
  • 10:58 - 11:02
    neste frasquiño de sangue está a cantidade
    de información biolóxica
  • 11:02 - 11:04
    para facer
    unha secuencia completa do xenoma.
  • 11:04 - 11:06
    Só necesitamos esta cantidade.
  • 11:07 - 11:10
    Aplicamos a secuencia
    e vou facelo con vós.
  • 11:10 - 11:14
    E comezamos a xuntar
    todo o coñecemento que temos.
  • 11:14 - 11:17
    No frasquiño de sangue,
    predixemos que é un home.
  • 11:17 - 11:18
    E o suxeito é un home.
  • 11:19 - 11:21
    Predixemos que mide 1 m 76 cm.
  • 11:21 - 11:24
    O suxeito mide 1 m 77 cm.
  • 11:24 - 11:28
    Así que predixemos que pesa 76 kg,
    o suxeito pesa 82 kg.
  • 11:29 - 11:31
    Predixemos a súa idade, 38.
  • 11:31 - 11:33
    O suxeito ten 35.
  • 11:34 - 11:36
    Predixemos a cor dos ollos.
  • 11:37 - 11:38
    Demasiado oscuro.
  • 11:38 - 11:40
    Predixemos a cor da pel.
  • 11:40 - 11:41
    Case estamos aí.
  • 11:42 - 11:43
    Esa é a súa cara.
  • 11:45 - 11:48
    Agora, o momento da revelación:
  • 11:48 - 11:50
    o suxeito é esta persona.
  • 11:50 - 11:52
    (Risas)
  • 11:52 - 11:54
    E fíxeno adrede.
  • 11:54 - 11:58
    Pertenzo a unha etnia
    moi particular e peculiar.
  • 11:58 - 12:01
    Sur de Europa, italianos...
    nunca encaixamos nos modelos.
  • 12:01 - 12:06
    E é particular... que a etnia
    sexa un caso complexo para o noso modelo.
  • 12:06 - 12:08
    Pero hai outra cuestión.
  • 12:08 - 12:11
    Así, unha das cousas que usamos
    moito para recoñecer as personas
  • 12:11 - 12:13
    nunca estará escrito no xenoma.
  • 12:13 - 12:15
    É o noso libre albedrío, é como me vexo.
  • 12:15 - 12:18
    Non o meu corte de pelo neste caso,
    senón a miña barba.
  • 12:19 - 12:22
    Así que vouvos ensinar, vou
    neste caso transferila...
  • 12:22 - 12:25
    e isto non é nada máis que
    Photoshop, non modelaxe...
  • 12:25 - 12:27
    a barba no suxeito.
  • 12:27 - 12:30
    E inmediatamente, poñémonos
    moito, moito máis en situación.
  • 12:31 - 12:34
    Así que, por que facemos isto?
  • 12:36 - 12:41
    En verdade non o facemos
    para predicir a altura
  • 12:41 - 12:43
    ou tomar unha imaxe
    a partir do noso sangue.
  • 12:44 - 12:48
    Facémolo porque a mesma tecnoloxía
    e o mesmo enfoque,
  • 12:48 - 12:51
    a aprendizaxe automática deste código,
  • 12:51 - 12:54
    axúdanos a entender cómo funcionamos,
  • 12:54 - 12:56
    cómo funciona o noso corpo,
  • 12:56 - 12:57
    cómo envellece o noso corpo,
  • 12:57 - 13:00
    cómo xorden as enfermidades no noso corpo,
  • 13:00 - 13:03
    cómo o cancro crece e se desenvolve,
  • 13:03 - 13:05
    cómo funcionan as medicinas
  • 13:05 - 13:07
    e se funcionan no noso corpo.
  • 13:08 - 13:09
    Este é un reto enorme.
  • 13:10 - 13:12
    Este é un reto que compartimos
  • 13:12 - 13:14
    con miles doutros
    investigadores de todo o mundo.
  • 13:14 - 13:16
    Chámase medicina personalizada.
  • 13:17 - 13:21
    É a hablidade de moverse
    dunha aproximación estatística
  • 13:21 - 13:23
    onde sodes unha pinga no océano,
  • 13:23 - 13:24
    a unha aproximación personalizada,
  • 13:25 - 13:27
    onde lemos todos estes libros
  • 13:27 - 13:30
    e entendemos
    con exactitude cómo sodes.
  • 13:30 - 13:34
    Pero é un reto
    particularmente complicado
  • 13:34 - 13:38
    porque de todos estes libros
    na actualidade,
  • 13:38 - 13:40
    só coñecemos probablemente o 2%:
  • 13:41 - 13:45
    4 libros de 175.
  • 13:46 - 13:49
    E este non é o tema da miña charla
  • 13:50 - 13:53
    porque aprenderemos máis.
  • 13:53 - 13:56
    As mellores mentes do mundo
    están traballando neste tema.
  • 13:57 - 13:59
    A predición mellorará,
  • 13:59 - 14:01
    o modelo será máis preciso.
  • 14:01 - 14:03
    E canto máis aprendamos,
  • 14:03 - 14:08
    máis nos afrontaremos
    con decisións
  • 14:08 - 14:11
    que nunca tivemos que facer antes
  • 14:11 - 14:12
    sobre a vida,
  • 14:12 - 14:14
    sobre a morte,
  • 14:14 - 14:16
    sobre a paternidade.
  • 14:21 - 14:25
    Así que, estamos chegando ó mesmo
    detalle interno de cómo funciona a vida.
  • 14:26 - 14:29
    E é unha revolución
    que non pode confinarse
  • 14:29 - 14:32
    no campo da ciencia ou tecnoloxía.
  • 14:33 - 14:35
    Esta debe ser unha conversación global.
  • 14:36 - 14:41
    Debemos comezar a pensar no futuro
    que estamos a construír como humanidade.
  • 14:41 - 14:45
    Necesitamos interactuar con creativos,
    con artistas, con filósofos,
  • 14:45 - 14:47
    con políticos.
  • 14:47 - 14:48
    Todos están involucrados,
  • 14:48 - 14:51
    porque é o futuro da nosa especie.
  • 14:51 - 14:55
    Sen medo, pero co entendemento
  • 14:55 - 14:59
    de que as decisións
    que tomemos no próximo ano
  • 14:59 - 15:03
    cambiarán o curso da historia
    para sempre.
  • 15:04 - 15:05
    Grazas.
  • 15:05 - 15:15
    (Aplauso)
Title:
Como ler o xenoma e construír un ser humano
Speaker:
Riccardo Sabatini
Description:

Segredos, enfermidades e beleza están todos escritos no xenoma humano, o conxunto completo de instrucións xenéticas necesarias para construír un ser humano. Agora, como científico e empresario, Riccardo Sabatini móstranos que temos o poder de ler este complexo código, predicir cousas como a altura, a cor dos ollos, a idade e incluso a estrutura facial, todo cun frasquiño de sangue. E axiña, di Sabatini, o noso novo entendemento do xenoma permitiranos personalizar os tratamentos para enfermidades como o cancro. Temos o poder de cambiar a vida tal como a coñecemos. Como o usaremos?

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
15:28

Galician subtitles

Revisions