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Presentación de TED-Ed: Lecciones dignas de compartir

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    L. Smalley: Ahora, en algún lugar,
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    algún educador imparte una lección
    que cambia la mente a su clase.
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    A. Savage: Quiero involucrar
    a sus cerebros en esto.
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    C. Anderson: He intentado comprender
    la vastedad de nuestra Tierra.
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    LS: Pero esa lección solo llega
    a los estudiantes de esa aula.
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    ¿Qué pasaría si la grabáramos?
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    AS: Esto es una rueda dentada.
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    LS: ¿Y si animadores
    y artistas visuales
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    pudieran dar vida a esa lección?
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    CA: Es un objeto común que se ajusta
    literalmente a un millón de Tierras.
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    AS: Tiene muchas muescas
    y muchos dientes.
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    La solución de Fizeau fue...
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    LS: Cuando esa lección aterriza,
    la curiosidad se enciende.
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    CA: Parece increíblemente grande.
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    AS: Sucede algo interesante.
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    CA: En el gran esquema de las cosas,
    es un pinchazo.
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    AS: Una puerta se cierra en el haz de luz
    que retorna al ojo.
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    LS: Entonces ese grupo de estudiantes
    se acerca más con un pensamiento
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    a lo que cada profesor espera
    que se convertirán sus estudiantes:
  • 0:47 - 0:48
    aprendices de por vida.
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    AS: Basado en la distancia
    entre las dos estaciones...
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    CA: La búsqueda del conocimiento
    y la comprensión nunca aburre.
  • 0:53 - 0:57
    AS: Se calcula la velocidad de la luz
    dentro del 2 % de su valor real.
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    CA: Cuanto más sepas,
    el mundo parece más increíble.
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    Esa es la misión central de TED-Ed:
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    captar y amplificar
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    las voces de los mejores
    profesores del mundo.
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    AS: Lo hace en 1849.
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    CA: Son esas posibilidades descabelladas,
    las preguntas sin respuesta,
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    que nos empujan hacia adelante.
  • 1:14 - 1:17
    Sean curiosos.
  • 1:20 - 1:24
    TED-Ed es realmente una invitación
    a los profesores de todo el mundo
  • 1:24 - 1:25
    a presentar sus mejores lecciones.
  • 1:25 - 1:29
    J. Reeves: Revisamos cada presentación
    y el trabajo con los educadores
  • 1:29 - 1:32
    para afinar la lección y asegurarnos
    de que no sobrepasa los 10 minutos.
  • 1:32 - 1:35
    A partir de ahí, enviamos estas
    cabinas de grabación portátiles.
  • 1:35 - 1:37
    Un profesor ejecuta su última versión,
    pulsa "Grabar"
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    y, al instante, se comparte
    con nuestro equipo de animación.
  • 1:40 - 1:43
    Esto también es
    una invitación a los animadores.
  • 1:43 - 1:45
    Estamos a la búsqueda
    de animadores con talento
  • 1:45 - 1:47
    para que participen,
    presenten sus carretes
  • 1:47 - 1:50
    y que nos ayuden a animar
    estas lecciones increíbles.
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    LS: Ahora, en algún lugar
    hay un educador con talento
  • 1:54 - 1:55
    entregando una lección
    que cambia la vida.
  • 1:55 - 1:59
    El equipo TED-Ed espera que cualquiera
    apasionado por la educación
  • 1:59 - 2:00
    nos ayude a encontrar a ese profesor,
  • 2:00 - 2:03
    capturar ese momento
    y amplificarlo
  • 2:03 - 2:05
    de la forma que merece
    ser amplificado.
Title:
Presentación de TED-Ed: Lecciones dignas de compartir
Description:

La misión de TED-Ed es captar y amplificar las voces de los grandes educadores de todo el mundo. Y lo hacemos reuniendo educadores extraordinarios con animadores talentosos para producir una nueva videoteca que despierte la curiosidad. Puedes nominar a un maestro, a un animador o sugerir una lección desde aquí: http://ed.ted.com

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
02:12

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