Return to Video

Come funzionano gli ottoni - Al Cannon

  • 0:09 - 0:13
    Cosa conferisce alla tromba
    il suo suono di chiarina
  • 0:13 - 0:17
    e alla tuba il suo "omm pah pah"
    da far impazzire?
  • 0:17 - 0:21
    E cosa rende il trombone così jazz?
  • 0:21 - 0:25
    La risposta non risiede nell'ottone
    di cui questi strumenti sono composti,
  • 0:25 - 0:27
    ma nel viaggio che compie l'aria
  • 0:27 - 0:31
    dai polmoni del musicista
    fino alla campana dello strumento.
  • 0:31 - 0:36
    Come ogni suono, la musica consta
    di vibrazioni che viaggiano nell'aria.
  • 0:36 - 0:40
    Gli strumenti sono classificati in base
    a come quelle vibrazioni sono prodotte.
  • 0:40 - 0:42
    Gli strumenti a percussione sono battuti.
  • 0:42 - 0:45
    Gli strumenti a corda
    sono pizzicati o piegati.
  • 0:45 - 0:50
    I legni hanno aria soffiata
    da un'ancia o da un bordo affilato.
  • 0:50 - 0:51
    Tuttavia, per gli ottoni,
  • 0:51 - 0:55
    la vibrazione arriva
    direttamente dalla bocca del musicista.
  • 0:55 - 1:01
    Tra le prime cose da imparare
    per chi suona ottoni è inspirare a fondo,
  • 1:01 - 1:06
    fino a che ogni particella
    d'aria è stipata nei polmoni.
  • 1:06 - 1:09
    Quando tutta l'aria è dentro,
    deve uscire attraverso la bocca,
  • 1:09 - 1:13
    ma lì, inizia una battaglia interna
  • 1:13 - 1:17
    quando il musicista tenta
    di tenere le labbra chiuse
  • 1:17 - 1:21
    soffiando nello stesso tempo
    abbastanza aria per aprirle.
  • 1:21 - 1:24
    L'aria in uscita incontra
    la resistenza dei muscoli delle labbra,
  • 1:24 - 1:27
    forma un foro chiamato l'apertura
  • 1:27 - 1:32
    e crea la vibrazione che i suonatori
    d'ottoni chiamano "il ronzio".
  • 1:32 - 1:35
    Quando un bocchino
    viene tenuto sulle labbra che vibrano,
  • 1:35 - 1:38
    affina leggermente il ronzio,
  • 1:38 - 1:41
    amplificando
    la vibrazione a certe frequenze.
  • 1:41 - 1:43
    Ma le cose si fanno interessanti
  • 1:43 - 1:46
    a seconda di quale strumento
    è attaccato a quel bocchino.
  • 1:46 - 1:49
    Il corpo di un ottone
    è essenzialmente un tubo
  • 1:49 - 1:53
    che risuona con la colonna
    che ci passa attraverso.
  • 1:53 - 1:55
    Il viaggio delle onde sonore
    attraverso questa colonna
  • 1:55 - 2:00
    forma uno schema limitato
    di toni chiamato serie armonica,
  • 2:00 - 2:03
    con note distanziate
    nell'estremità più bassa,
  • 2:03 - 2:06
    ma più vicine all'aumentare del tono.
  • 2:06 - 2:09
    Il musicista può alterare
    il tono della nota
  • 2:09 - 2:15
    con leggere contrazioni delle labbra
    e alterazioni di volume d'aria e velocità.
  • 2:15 - 2:18
    L'aria più lenta e calda
    produce toni più bassi,
  • 2:18 - 2:24
    e l'aria più veloce e fresca
    produce toni più alti nella serie.
  • 2:24 - 2:28
    Ma ogni singola serie armonica
    ha buchi in cui mancano i toni
  • 2:28 - 2:30
    e la versatilità degli ottoni
  • 2:30 - 2:34
    sta nella loro capacità
    di passare da una serie all'altra.
  • 2:34 - 2:37
    Su strumenti come la tromba,
    le valvole si possono abbassare
  • 2:37 - 2:41
    per aumentare la lunghezza
    di tubazione con cui l'aria viaggia,
  • 2:41 - 2:46
    mentre in un trombone,
    viene fatto estendendo la coulisse.
  • 2:46 - 2:49
    Allungandola, il tubo
    estende la colonna dell'aria vibrante,
  • 2:49 - 2:54
    riducendo la frequenza di vibrazione
    dando un tono più basso.
  • 2:54 - 2:57
    Per questo la tuba, il più grande ottone,
  • 2:57 - 3:01
    è anche l'unico
    che può suonare i toni più bassi.
  • 3:01 - 3:05
    Cambiare la lunghezza dello strumento
    sposta la sua serie armonica,
  • 3:05 - 3:08
    mentre piccole variazioni
    di flusso d'aria e delle labbra
  • 3:08 - 3:11
    producono le diverse note all'interno.
  • 3:11 - 3:16
    E quelle note infine emergono tramite
    la fessura a campana all'estremità.
  • 3:16 - 3:20
    Ciò che era iniziato come un respiro
    profondo e un ronzio vibrante sulle labbra
  • 3:20 - 3:24
    si è trasformato
    in una melodia forte e da ottone.
  • 3:24 - 3:28
    L'abile manipolazione del musicista
    di ogni parte del processo
  • 3:28 - 3:29
    dai polmoni,
  • 3:29 - 3:30
    alle labbra,
  • 3:30 - 3:31
    al bocchino,
  • 3:31 - 3:35
    allo strumento stesso crea
    una fantastica tavolozza di toni
  • 3:35 - 3:39
    che si può sentire
    in generi musicali in tutto il mondo.
  • 3:39 - 3:42
    Sfruttando il potere
    della risonanza naturale
  • 3:42 - 3:44
    in modo flessibile e controllabile,
  • 3:44 - 3:48
    gli ottoni sono ottimi esempi
    della fusione della creatività umana
  • 3:48 - 3:51
    con la fisica del mondo.
Title:
Come funzionano gli ottoni - Al Cannon
Description:

Guarda la lezione completa: http://ed.ted.com/lessons/how-brass-instruments-work-al-cannon

Cosa conferisce alla tromba il suo suono di chiarina e alla tuba il suo oompah-pah che fa smuovere gli animi? E cosa rende il trombone così jazz? Al Cannon mostra come queste risposte risiedano non nell'ottone di cui sono fatti questi strumenti, ma nel viaggio che compie l'aria dai polmoni del musicista fino alla campana dello strumento.

Lezione di Al Cannon, animazione di TED-Ed.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:12

Italian subtitles

Revisions