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Comment contrôler le bras d'un autre avec votre cerveau

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    Le cerveau est un organe
    fascinant et complexe.
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    Bien que plusieurs soient
    fascinés par celui-ci.
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    ils ne connaissent pas grand chose
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    de ses propriétés ou
    de son fonctionnement,
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    car on n'enseigne pas la
    neuroscience dans les écoles.
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    Une des raisons est que l'équipement
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    est si complexe et coûteux que seulement
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    des universités et des institutions
    importantes peuvent se le permettre.
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    Donc, pour vraiment comprendre le cerveau,
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    il faut y dédier sa vie
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    et passer six ans et demi
    en tant qu'étudiant
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    afin de devenir un neuroscientifique
    qui a accès à l'équipement.
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    Et c'est dommage, car
    une personne sur cinq,
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    soit 20% de la population mondiale,
    souffrira de troubles neurologiques.
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    Et il n'y a aucun remède
    à ces maladies.
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    Il semble donc qu'on devrait
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    plus tôt dans l'éducation des jeunes
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    leur enseigner la neuroscience,
    afin que plus tard,
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    ils puissent voir celle-ci comme
    une possibilité de carrière.
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    Lorsqu'on était étudiants de 3e cycle, mon
    partenaire de labo, Tim Marzullo, et moi
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    avons décidé de prendre
    notre équipement complexe
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    servant à étudier le cerveau et de le
    rendre assez simple et peu coûteux
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    afin que n'importe qui, autant un amateur
    qu'un étudiant du secondaire,
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    puisse apprendre et participer à
    la découverte de la neuroscience.
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    Et c'est ce que nous avons fait.
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    Il y a quelques années, nous avons lancé
    une entreprise, Backyard Brains.
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    Nous avons créé les équipements de
    neuroscience « fais-le toi-même » que voici.
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    Je veux faire des démonstrations.
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    Voulez-vous les voir?
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    J'ai besoin d'un volontaire.
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    Donc, avant — Quel est ton nom? —
    (Applaudissements)
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    Sam Kelly: Sam.
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    Greg Gage: Parfait, Sam, je vais
    enregistrer ton cerveau.
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    Est-ce ta première fois?
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    SK: Oui.
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    GG: J'ai besoin que tu allonge
    ton bras au nom de la science.
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    Roule un peu ta manche.
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    Je m'apprête à mettre
    des électrodes sur ton bras,
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    et tu te demandes sans doute
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    pourquoi sur ton bras, alors que j'ai dit
    que j'allais enregistrer ton cerveau?
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    En fait, tu as environ 80 milliards de
    neurones dans ton cerveau.
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    Ils envoient des messages
    chimiques — aller-retour —
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    Et certains de tes neurones
    dans ton cortex moteur
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    vont envoyer des messages lorsque
    tu bouges ton bras comme ceci.
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    Ceux-ci vont descendre le long
    de ton corps calleux,
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    de ta moelle épinière, de
    tes neurones moteurs inférieures
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    jusqu'à ton muscle ici.
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    Là, la décharge électrique va
    être enregistrée
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    par ces électrodes
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    et nous pourrons écouter
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    ce que ton cerveau est en train de faire.
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    Donc, je vais les allumer pour un instant.
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    As-tu déjà entendu le
    bruit de ton cerveau?
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    SK: Non.
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    GG: Essayons.
    Vas-y, serre ton poing.
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    (Grondement)
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    Ce que l'on entend,
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    ce sont tes unités motrices
    qui agissent.
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    Maintenant, observons-les.
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    Je vais me mettre ici,
  • 2:37 - 2:39
    et je vais ouvrir l'application.
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    Maintenant, serre le poing.
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    (Grondement)
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    Donc, ici, ce sont les unités motrices qui
    agissent
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    à partir de sa moelle épinière
    jusqu'à son muscle.
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    Et lorsqu'elle le fait,
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    on peut voir l'activité électrique
    qui se déplace.
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    On peut même cliquer
    et essayer d'en voir un.
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    Continue de serrer fort.
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    J'ai fait pause
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    lors d'une action motrice potentielle qui
    se produit en ce moment dans son cerveau.
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    Voulez-vous vous en voir plus?
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    (Applaudissements)
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    Rendons les choses un
    peu plus intéressantes.
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    Un autre volontaire?
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    Quel est votre nom, Monsieur?
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    Miguel Goncalves: Miguel.
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    GG: Miguel, parfait.
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    Placez-vous ici.
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    Donc, lorsque tu bouges ton bras,
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    ton cerveau envoie un signal
    jusqu'à tes muscles.
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    S'il-te-plaît, bouge ton bras aussi.
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    Ton cerveau envoie donc un signal
    à tes muscles.
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    En fait, il y a un nerf
    juste ici
  • 3:30 - 3:32
    qui remonte et est relié à
    ces trois doigts.
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    Il est si près de la peau que nous pouvons
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    le stimuler de tel sorte que,
  • 3:37 - 3:41
    en copiant les signaux de ton cerveau
    vers ta main
  • 3:41 - 3:42
    nous pouvons les injecter dans ta main.
  • 3:42 - 3:46
    Ta main va donc bouger lorsqu'elle
    va dire à sa main de bouger.
  • 3:46 - 3:49
    Donc, on peut dire qu'elle va
    t'enlever ton libre arbitre
  • 3:49 - 3:52
    et tu n'auras plus aucun contrôle
    sur cette main.
  • 3:52 - 3:54
    Tu me suis?
  • 3:54 - 3:56
    Je dois juste te brancher.
  • 3:56 - 3:57
    (Rire)
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    Je dois trouver ton nerf cubital,
  • 3:59 - 4:01
    qui doit être proche d'ici.
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    Tu ne savais pas dans quoi
    tu t'embarquais
  • 4:05 - 4:06
    lorsque tu es venu.
  • 4:06 - 4:08
    Maintenant, je vais m'éloigner
    et brancher cela
  • 4:09 - 4:11
    dans notre interface
    humain-à-humain ici.
  • 4:12 - 4:15
    Okay, Sam, serre le poing.
  • 4:17 - 4:19
    Fais-le encore. Parfait.
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    Maintenant, je vais te brancher
    ici afin que tu ressentes
  • 4:22 - 4:24
    — ça va être une drôle de
    sensation au début,
  • 4:24 - 4:27
    puis, tu vaste sentir comme —
    (Rire)
  • 4:27 - 4:31
    Tu sais, quand tu perds ton libre arbitre
    et qu'une personne prend le contrôle,
  • 4:31 - 4:32
    ça fait un peu bizarre.
  • 4:32 - 4:34
    Maintenant, relaxe ta main.
  • 4:34 - 4:36
    Sam, toujours partant?
  • 4:36 - 4:37
    Donc, serre le poing
    forme un poing.
  • 4:37 - 4:40
    Je ne l'allume pas tout de suite,
    donc serre le poing.
  • 4:40 - 4:42
    Maintenant, es-tu prêt Miguel?
  • 4:42 - 4:44
    MG: Autant que je puisse l'être.
  • 4:44 - 4:47
    GG: Je l'ai allumé,
    tu peux y aller Sam.
  • 4:47 - 4:49
    Est-ce que tu le sens?
    MG: Non.
  • 4:49 - 4:51
    GG: Okay, encore une fois.
    MG: Un peu.
  • 4:51 - 4:53
    GG: Un peu? (Rire)
  • 4:53 - 4:54
    Relaxe-toi.
  • 4:54 - 4:55
    Fais-le encore.
  • 4:55 - 4:57
    (Rire)
  • 4:57 - 4:58
    Oh! Parfait, parfait.
  • 4:58 - 5:00
    Relaxe-toi, fais-le encore.
  • 5:00 - 5:03
    Parfait, donc en ce moment,
  • 5:03 - 5:07
    ton cerveau est en train de contrôler
    à la fois ton bras et le sien.
  • 5:07 - 5:09
    Fais-le encore une fois.
  • 5:09 - 5:12
    C'est parfait. (Rire)
  • 5:12 - 5:15
    Mais que se passerait-il si c'était moi
    qui contrôlait ta main?
  • 5:15 - 5:18
    Relaxe-toi.
  • 5:18 - 5:20
    Et qu'arrive-t-il?
  • 5:20 - 5:21
    Rien.
  • 5:21 - 5:22
    Pourquoi?
  • 5:22 - 5:24
    Parce qu'il faut que
    ça vienne du cerveau.
  • 5:24 - 5:25
    Fais-le encore.
  • 5:25 - 5:28
    C'est parfait.
  • 5:28 - 5:30
    Merci à vous d'avoir participé.
  • 5:30 - 5:33
    Voici ce qui est en train de se passer
    partout dans le monde:
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    l'électrophysiologie!
  • 5:34 - 5:36
    Nous allons mener à une révolution
    des neurosicences.
  • 5:36 - 5:37
    Merci.
  • 5:37 - 5:39
    (Applaudissements)
Title:
Comment contrôler le bras d'un autre avec votre cerveau
Speaker:
Greg Gage
Description:

Greg Gage s'est donné pour mission de rendre la neuroscience accessible à tous. Dans cette démonstration amusante (et un peu effrayante), le neuroscientifique et TED Senior Fellow utilise un équipement « fais-le toi-même » peu coûteux et simple afin d'enlever le libre arbitre d'un volontaire de l'audience. Ce n'est pas un tour de magie; c'est de la science. Vous devez le voir pour le croire.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
05:52

French (Canada) subtitles

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