거의 성공에 가까운 것이라면 받아들이세요.
-
0:02 - 0:04저는 제 첫 직장이
-
0:04 - 0:06현대 미술 박물관에서 화가인
엘리자베스 머레이의 유고작에 관한 -
0:06 - 0:10일이었던 것이
행운이라고 생각합니다. -
0:10 - 0:12저는 그녀에게서
많은 것을 배웠습니다. -
0:12 - 0:14큐레이터인 로버트 스토가
-
0:14 - 0:15그녀의 남긴 평생의 작품 중에서
-
0:15 - 0:18그림을 전부 고른 후에
-
0:18 - 0:22저는 그녀의 70년대 작품을
감상하기 좋아했지요. -
0:22 - 0:24몇몇 모티브와 요소들은
-
0:24 - 0:28그녀의 일생 중에 다시
등장하곤 했습니다. -
0:28 - 0:29저는 그녀에게
자신의 초기 작품에 대해 -
0:29 - 0:32어떻게 생각하는지
물었던 기억이 있어요. -
0:32 - 0:33그림이 그녀의 작품인지 모르신다면
-
0:33 - 0:36추측하시기 어려울 겁니다.
-
0:36 - 0:39그녀는 몇몇 작품이 자신이 바랐던
-
0:39 - 0:42기준에 미치지 못한다고
제게 말해 주었습니다. -
0:42 - 0:44실제로 그 중 한 작품이
-
0:44 - 0:45그녀의 기준에 미치지 못해서
-
0:45 - 0:48자신의 스튜디오에 있는
쓰레기 통에 넣었는데 -
0:48 - 0:50이웃 주민이 그림의 가치를 보고는
-
0:50 - 0:53그림을 가져갔습니다.
-
0:53 - 0:56그 순간에, 성공과 창조성에 대한
-
0:56 - 0:58저의 시각이 바뀌었습니다.
-
0:58 - 1:01성공은 순간이지만
-
1:01 - 1:03우리가 기리는 것은
-
1:03 - 1:07창조성과 완벽함이란 것을
알게 되었던거죠. -
1:07 - 1:11하지만 사실은 이렇습니다:
무엇이 우리에게 성공을 -
1:11 - 1:13완벽함으로 바꾸어 주는 걸까요?
-
1:13 - 1:16이것이 제가 오랜 동안
스스로에게 던져온 질문입니다. -
1:16 - 1:18저는 그것이 거의 성공한 것이라는
선물에 대한 가치를 -
1:18 - 1:22부여할 때 비로소
일어난다고 봅니다. -
1:22 - 1:24저는 이것을
-
1:24 - 1:265월의 어느 쌀쌀한 날에
-
1:26 - 1:29맨하탄의 북쪽 끝에 있는
-
1:29 - 1:31콜럼비아 대학교 베이커 체육관에서
-
1:31 - 1:33양궁 대표팀이 자신들의 운명에
-
1:33 - 1:36마주하는 것을 보며 알게 되었죠.
-
1:36 - 1:40저는 소위 말하는 궁사의 모순
이라는 것에 대해 알고자 했어요. -
1:40 - 1:43그것은 과녁을 맞히기 위해서
-
1:43 - 1:47과녁에서 약간 벗어난 지점을
겨냥해야 한다는 것이지요. -
1:47 - 1:49저는 일어나서
-
1:49 - 1:52코치가 여자 선수들을
회색 승합차에 태워와 -
1:52 - 1:55약간 느슨한 분위기로
준비시키는 것을 바라봤습니다. -
1:55 - 1:58한 선수는 반쯤 먹다남은
아이스크림 콘을 한손에 들고 -
1:58 - 2:01왼쪽에 노란 깃을 단
화살을 쏘았습니다. -
2:01 - 2:03그들은 제 옆을 지나 미소를 지으며
-
2:03 - 2:05과녁으로 가는 중에
-
2:05 - 2:07저에 대한 평가를 했어요.
-
2:07 - 2:08선수들은 어떻게 과녁을
맞출 것인지에 대해 -
2:08 - 2:11서로 말이 아닌,
-
2:11 - 2:12숫자와 각도 등을 통해
-
2:12 - 2:15이야기를 나누었어요.
-
2:15 - 2:17저는 한 선수 뒤에 서 있었고
-
2:17 - 2:19코치는 우리들 사이에 서서
-
2:19 - 2:22누가 도움이 필요한지 생각하며
바라보고 잇었어요. -
2:22 - 2:24저는 어떻게 사람이 10점 짜리
-
2:24 - 2:27과녁을 맞히는지 조차 의아했어요.
-
2:27 - 2:2975야드 거리에 있는
10점 짜리 과녁은 -
2:29 - 2:32팔을 뻗어 잡고 있는
-
2:32 - 2:34성냥의 끝 만큼이나 작아보였어요.
-
2:34 - 2:38심지어 한 발을 쏠 때마다
50파운드의 힘으로 -
2:38 - 2:40시위를 당겨야 하죠.
-
2:40 - 2:43그 선수는 처음에 7점,
그 다움엔 9점을 쏘았어요. -
2:43 - 2:44그리고는 10점을 2번 쏘았지요.
-
2:44 - 2:46그 다음 화살에서는
-
2:46 - 2:48표적을 맞히지도 못했어요.
-
2:48 - 2:50그러자 그 선수는
더 고집스러워지더군요. -
2:50 - 2:53또 쏘고 또 쏘고 햇어요.
-
2:53 - 2:563시간 동안 계속됐지요.
-
2:56 - 2:58연습이 끝날 때 즈음에
한 선수가 -
2:58 - 3:01너무 지쳐 마치
불가사리처럼 땅바닥에 -
3:01 - 3:02드러누워
-
3:02 - 3:04하늘을 올려다 보더군요.
-
3:04 - 3:07T.S 엘리엇이 세상을 뒤바꾸는
고요의 순간이라고 했던 것을 -
3:07 - 3:11찾으려는 듯한 모습이었죠.
-
3:11 - 3:13이제 미국 문화에서는 더 이상
-
3:13 - 3:16이런 수준에서 이렇게 분투하는
-
3:16 - 3:19모습을 볼 수 있는
-
3:19 - 3:21기회는 매우 드물지요.
-
3:21 - 3:23목표물에 명중시키기 위해
-
3:23 - 3:26자신의 몸을 3시간이나 혹사하며
-
3:26 - 3:31불확실함 속에서도
최선을 다하는 모습 말이에요. -
3:31 - 3:33저는 성공과 완성의 차이를
보고 있다는, 보기 힘든 광경을 -
3:33 - 3:35증언하는 기회였기 때문에
-
3:35 - 3:39자리를 지켰습니다.
-
3:39 - 3:42성공이란 10점 짜리 과녁을
명중시키는 것이었지만 -
3:42 - 3:44완성이란 바로 그것을
반복해서 해낼 수 없으면 -
3:44 - 3:47이루어 낼 수 없는 없는 것이죠.
-
3:47 - 3:51완성이란 그저 완벽이라는
의미만은 아닙니다. -
3:51 - 3:53그저 성공을 뜻하는 것도 아니에요.
-
3:53 - 3:55저는 성공이란 것을
한 번의 이벤트라고 봅니다. -
3:55 - 3:57한 순간인거죠.
-
3:57 - 4:00그리고 세상이 붙여주는
표식일 뿐 입니다. -
4:00 - 4:03하지만 완성이란 목표를
향하는 것일 뿐만 아니라 -
4:03 - 4:06목표를 향한 끊임없는
추구를 의미합니다. -
4:06 - 4:08이것이 우리에게 주는 의미,
-
4:08 - 4:10즉 우리가 더 앞으로
나아갈 수 있도록 하는 것은 -
4:10 - 4:14거의 이루어내는 일에
가치를 두는 것입니다. -
4:14 - 4:16만든 사람에게는
어려움과 결함으로 인해 -
4:16 - 4:19대책없는 미완으로 비쳐지는데도
-
4:19 - 4:23우리는 고전 혹은 완벽함이라고
-
4:23 - 4:25말했던 적이
-
4:25 - 4:28얼마나 많습니까?
-
4:28 - 4:30저는 엘리자베스 머레이가
자신의 초기 작품에 대해 -
4:30 - 4:33인정하는 것을 보고
굉장히 놀랐습니다. -
4:33 - 4:37폴 쎄잔느는 종종
자신의 작품이 너무 미완에 가까워서 -
4:37 - 4:38나중에 다시 작업하겠다는
생각을 갖고 의식적으로 -
4:38 - 4:41작품을 뒤켠으로
치워두곤 했답니다. -
4:41 - 4:43그래서 말년에 가서는
-
4:43 - 4:45자신의 그림 중에
10% 정도에만 -
4:45 - 4:48서명을 남겼지요.
-
4:48 - 4:52그가 가장 좋아했던 소설은
오노레드 발자크의 "[미지의] 완성작" -
4:52 - 4:57이었는데, 자신이
그 주인공이라고 느꼈습니다. -
4:57 - 4:59프란츠 카프카는 다른 이들이
칭찬해 마지 않던 것을 -
4:59 - 5:03미완성으로 생각했던 탓에
-
5:03 - 5:05자기가 죽으면
자신의 모든 일기와 원고, -
5:05 - 5:07편지, 심지어는 스케치까지
-
5:07 - 5:10모두 불태워 달라고 했죠.
-
5:10 - 5:12그의 친구가 그런 요청을
거절한 덕분에 -
5:12 - 5:14우리는 그의 모든 작품을
-
5:14 - 5:16볼 수 있게 되었습니다.
-
5:16 - 5:19"미국", "심판, "성(城)" 등의
작품들은 미완성의 도가 -
5:19 - 5:23매우 강해서 심지어 문장의
중간에서 끝이 나기도 하죠. -
5:23 - 5:25다시 말해, 완성을 향한 추구는
-
5:25 - 5:30끊임없이 다가가는 미완입니다.
-
5:30 - 5:32"신이시여, 제가
이룰 수 있는 것보다 -
5:32 - 5:34더 많이 바라게 하소서"라고
-
5:34 - 5:36미켈란젤로는 애원했습니다.
-
5:36 - 5:39시스틴 성당에 있는
구약 속의 신에게 -
5:39 - 5:41자기 자신은
-
5:41 - 5:42손가락을 뻗었지만
-
5:42 - 5:47신의 손을 잡지는 못한
아담과도 같았습니다. -
5:47 - 5:52완성이란 추구하는 것이지
그에 도달한 시점이 아니에요. -
5:52 - 5:55그것은 마치 현재 존재하는 자신과
자신이 되고자하는 자신 사이의 -
5:55 - 5:59격차를 끊이없이 채우고자 하는
바람 안에 놓인 것입니다. -
5:59 - 6:03완성이란 자신의
최고를 위해 희생하는 것이지 -
6:03 - 6:07자신의 경력을
만들기 위한 것이 아닙니다. -
6:07 - 6:10얼마나 많은 발명가와
사업가들이 이런 삶을 -
6:10 - 6:12살아냈던가요?
-
6:12 - 6:14우리는 이런 것을
-
6:14 - 6:17불굴의 북극 탐험가인 벤 손더스의
삶에서도 볼 수 있습니다. -
6:17 - 6:18그는 저에게
-
6:18 - 6:20자신의 업적은 단지
-
6:20 - 6:22대단한 성취의 결과일 뿐 아니라
-
6:22 - 6:27완성에 다가가는 혈통이 지닌
추진력의 결과라고 말했습니다. -
6:27 - 6:31우리는 최전선에 있을 때
붙투의 노력을 기울입니다. -
6:31 - 6:33그것은 튜크 엘링턴이
발굴해낸 지혜입니다. -
6:33 - 6:36그는 자신이 아는 곡 중에
가장 좋아하는 것은 -
6:36 - 6:39바로 다음 곡이었다고 했죠.
-
6:39 - 6:42여전히 더 나올 곡이
있다는 의미입니다. -
6:42 - 6:44거의 다가선 것이
-
6:44 - 6:47완성에 내재되어 있는 이유는
-
6:47 - 6:49우리가 더 원활해 질수록
-
6:49 - 6:51우리가 해냈다고 생각한 모든 것을
-
6:51 - 6:54아직 이해하고 있지 못하다는 점을
더 명확하게 볼 수 있습니다. -
6:54 - 6:57이런 것을 더닝-크루거
효과라고 합니다. -
6:57 - 7:00"파리 리뷰"지가
제임스 볼드윈에게 이렇게 물었을 때 -
7:00 - 7:01알아낸 사실입니다.
-
7:01 - 7:04"지식과 함께 증진되는 것이
무엇이라고 생각하십니까?" -
7:04 - 7:08그러면서 이렇게 말했죠"얼마나
모르는게 많은지 알게 됩니다." -
7:08 - 7:11성공은 우리에게 동기를 부여하지만
-
7:11 - 7:14절반에 가까운 완성은 계속되는
탐험을 가능하게 합니다. -
7:14 - 7:16이런 예들 가운데 가장
확실한 것은 -
7:16 - 7:17경기를 마친 후
올림픽 은메달리스트와 -
7:17 - 7:19동메달리스트의 차이를 보면
-
7:19 - 7:22분명하게 나타납니다.
-
7:22 - 7:25코넬대학 소속의
토마스 킬로비치와 그의 연구팀은 -
7:25 - 7:27이러한 차이를 연구해서
-
7:27 - 7:30은메달리스트가 갖는 좌절감은
-
7:30 - 7:324등을 하고
메달을 못받은 것은 아니라는 -
7:32 - 7:34안도감으로 조금 더 행복한
동메달리스트에 -
7:34 - 7:36비해서
-
7:36 - 7:38그 다음 대회에 더 집중할 수 있게
-
7:38 - 7:40한다는군요.
-
7:40 - 7:42이런 현상은 심지어
도박 산업에서도 볼 수 있습니다. -
7:42 - 7:44절반의 완성에 대한
이런 현상을 이해한 -
7:44 - 7:46도박 산업계는
-
7:46 - 7:48평균적인 절반의 완성을 능가하는
-
7:48 - 7:51긁는 복권을 만들어냈고
-
7:51 - 7:54이것으로 인해 사람들이
더 많은 복권을 구입하게 만들었죠. -
7:54 - 7:56그래서 이 복권은 심장마비 복권
이라고 부르기도 합니다. -
7:56 - 7:591970년 대 영국의 도박 산업에서
-
7:59 - 8:03과도하게 나타났었죠.
-
8:03 - 8:05완성에 가까운 것이
동기 부여를 하는 이유는 -
8:05 - 8:08전체에 대한 관점을 바꾸고
-
8:08 - 8:10보통 멀찌감치 두곤하는 목표를
-
8:10 - 8:13자신이 처해있는 상황에 가깝게
-
8:13 - 8:15만들어주기 때문입니다.
-
8:15 - 8:18제가 여러분께 다음 중에
가장 좋은 날을 떠올려보시라고 하면 -
8:18 - 8:22훨씬 일반적인 단어로
묘사하시겠지요. -
8:22 - 8:25하지만 TED에서의 내일에 대해
그렇게 해보시라고 하면 -
8:25 - 8:29보다 자잘하고 실질적으로
묘사하실 거에요. -
8:29 - 8:31바로 이것이 완성에 가까운 것이
할 수 있는 것입니다. -
8:31 - 8:33그것은 바로 지금
-
8:33 - 8:38우리가 보는 저 산을 정복하기 위해
무엇을 할 것인지 계획하게 해주죠. -
8:38 - 8:411984년 올림픽에서 7종 경기의
-
8:41 - 8:43우승을 1/3초 차이로 놓친
-
8:43 - 8:45재키 조이너-커시와 그 남편은
-
8:45 - 8:47다음 대회에 필요한 강인함을
-
8:47 - 8:51얻게 되었을 거라고 예상했습니다.
-
8:51 - 8:551988년에 그녀는 7종 경기에서
금메달을 땄고 -
8:55 - 8:597,291점이라는 기록을 세웠습니다.
-
8:59 - 9:04그 기록은 이후에 아무도
범접하지 못하는 기록이에요. -
9:04 - 9:07어떤 것이든
그걸 해냈을 때가 아니라 -
9:07 - 9:10할게 여전히 남아있을 때
분발합니다. -
9:10 - 9:12오늘 여기서 저는
-
9:12 - 9:14이 강연장에서
완성에 가까운 것을 -
9:14 - 9:16이루어 낼 수 있는
여러가지 방안, 즉 -
9:16 - 9:17여러분은 인생에서
-
9:17 - 9:19
이런 것을 어떻게 실현할 것가에
대해서 생각해봅니다. -
9:19 - 9:24왜냐하면 저는 진정으로 우리가 이런 것을
알고 있다고 생각하기 때문입니다. -
9:24 - 9:26우리는 자신이
최고 정점에 있을 때 -
9:26 - 9:27분투한다는 것을 알고 있어요.
-
9:27 - 9:30그리고 그것이 바로 의도적인 미완성이
-
9:30 - 9:32창조의 수수께끼에
숨어있는 이유입니다. -
9:32 - 9:35나바호 문화에는
일부 장인들과 여자들이 -
9:35 - 9:37직물이나 도예에
-
9:37 - 9:39의도적으로 미완성인 부분을
남겨두곤 합니다. -
9:39 - 9:42우리는 그것을
정신의 선이라고 하는데요. -
9:42 - 9:44문양에 의도적인 결함을 남겨
-
9:44 - 9:47직조하는 사람이나 생산자가
그것을 피하는 방법을 찾아내도록 하죠. -
9:47 - 9:52게다가 계속해서 작품을
만들게 하는 이유가 되기도 합니다. -
9:52 - 9:53달인들은 개념적으로 그 분야의
-
9:53 - 9:56끝을 보이게 해서가 아니라
-
9:56 - 9:58그 끝이 없다는 것을 알게 때문에
-
9:58 - 10:00그렇게 되는 것이지요.
-
10:00 - 10:03이런 생각하다가 일어난 일인데요.
-
10:03 - 10:05연습 말미에 양궁 코치가
-
10:05 - 10:07선수와 아주 가까운 거리에서
-
10:07 - 10:10제게 이렇게 말했습니다.
-
10:10 - 10:12코치진이 그 팀을 위해서
-
10:12 - 10:14충분히 도움을 주었거나
-
10:14 - 10:17선수들이 계속되는 미완성을
극복할 수 있는 시각적 기술이나 -
10:17 - 10:20연습 자세를 제공했다고 생각하지
-
10:20 - 10:22않는다는 것이었어요.
-
10:22 - 10:24그건 꼭 불만만은 아니었습니다.
-
10:24 - 10:27그저 제게 일종의
-
10:27 - 10:28부드러운 인정을 의미한 것이죠.
-
10:28 - 10:32코치는 언제나
더 많은 노력이 필요한 -
10:32 - 10:35미완의 길로 자신을
밀어붙이고 있다는 점을 -
10:35 - 10:38제게 상기시켜 준 것입니다.
-
10:38 - 10:41우리는 미완의 아이디어에서
시작합니다. -
10:41 - 10:45비록 그런 아이디어가
이전의 자신이었다 할지라도요. -
10:45 - 10:48이것이 바로 완성의 역동성입니다.
-
10:48 - 10:51자신이 원한다고 생각했던 것에
가까워지는 것은 -
10:51 - 10:54자신이 이루겠다고 꿈꾸어왔던 것보다
더 많은 것을 -
10:54 - 10:56이룰 수 있게 합니다.
-
10:56 - 10:59이것이 바로
자신의 초기 작품을 바라보며 -
10:59 - 11:01미소짓던
-
11:01 - 11:03엘리자베스 머레이가
생각했던 점이라고 -
11:03 - 11:06저는 생각합니다.
-
11:06 - 11:08심지어 유토피아를 만들었다 해도
-
11:08 - 11:12미완성은 있을 거에요.
-
11:12 - 11:14완성이 목표이긴 하지만
-
11:14 - 11:18우리는 결코 그것이
끝나기를 바라지 않습니다. -
11:18 - 11:21감사합니다.
-
11:21 - 11:24(박수)
- Title:
- 거의 성공에 가까운 것이라면 받아들이세요.
- Speaker:
- 사라 루이스 (Sarah Lewis)
- Description:
-
그의 첫 직장인 박물관에서 미술사학자인 사라 루이스는 자신이 연구하고 있는 미술가에 대한 중요한 사실에 주목하게 되었다: 모든 예술 작품이 완벽한 걸작이 아니었던 것이다. 그는 인생에서 거의 실패에 가까운 것과 거의 성공에 가까운 것의 역할에 대해서 생각해보기를 권한다. 성공과 완벽을 추구하는 인생의 역정에서, 우리를 진정으로 나아가게 하는 것은 사실 거의 성공에 가까운 것 때문이 아닐까?
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:41
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