Return to Video

(h) TROM - 2.12 Health

  • 0:03 - 0:07
    [Zdrowie]
  • 0:11 - 0:16
    Konsultacje, leki, zabiegi, operacje...
  • 0:16 - 0:18
    wszystko kosztuje.
  • 0:18 - 0:19
    W systemie monetarnym
  • 0:19 - 0:22
    status człowieka nie ma znaczenia.
  • 0:22 - 0:25
    Jeśli twoje życie jest w niebezpieczeństwie i nie masz pieniędzy,
  • 0:25 - 0:29
    możesz umrzeć, chociaż istnieje lekarstwo.
  • 0:29 - 0:32
    Być może ta sytuacja, w której ludzkie życie
  • 0:32 - 0:35
    mierzy się papierami bez wartości,
  • 0:35 - 0:36
    przejdzie do historii
  • 0:36 - 0:38
    jako najbardziej absurdalną sytuację
  • 0:38 - 0:43
    z jakimi ludzkość kiedykolwiek miała do czynienia.
  • 0:46 - 0:48
    W filmie dokumentalnym „SICKO”,
  • 0:49 - 0:52
    widać przerażającą rzeczywistość w Ameryce,
  • 0:52 - 0:56
    gdzie lekarzom płaci się za pozbycie się pacjentów,
  • 0:56 - 0:59
    a także aby zaoszczędzić trochę pieniędzy na ubezpieczeniach medycznych.
  • 1:00 - 1:02
    Do tego system monetarny
  • 1:02 - 1:06
    ogranicza technologię medyczną, a także badania.
  • 1:10 - 1:12
    Oto dwa proste przykłady
  • 1:12 - 1:15
    stworzone i utrwalone przez system monetarny.
  • 1:15 - 1:17
    To pokazuje, jak ten rodzaj systemu,
  • 1:17 - 1:20
    gdzie zysk jest ponad wszystko,
  • 1:20 - 1:22
    prowadzi do niekorzystnych sytuacji
  • 1:22 - 1:25
    dla gatunku ludzkiego.
  • 1:25 - 1:28
    Alkohol, tytoń i papierosy,
  • 1:28 - 1:30
    to dwa rodzaje uzależniaczy sprzedawane w tym systemie
  • 1:30 - 1:33
    które są szkodliwe dla organizmu człowieka.
  • 1:37 - 1:39
    Na 9. miejscu powszechnie stosowane
  • 1:39 - 1:41
    i wciąż dość popularna używka,
  • 1:42 - 1:43
    tytoń.
  • 1:43 - 1:45
    Około 5 funtów za paczkę,
  • 1:45 - 1:47
    w Wielkiej Brytanii jest ponad 10 milionów palaczy,
  • 1:48 - 1:49
    to jest odpowiedzialne
  • 1:49 - 1:52
    za ponad 114 000 zgonów rocznie.
  • 1:54 - 1:55
    Wiele osób nas krytykowało
  • 1:55 - 1:57
    za wkładanie tytoniu do...
  • 1:57 - 1:58
    ah... Papier lancetowy.
  • 1:59 - 2:00
    Zrobiliśmy to, ponieważ uznaliśmy, że to ważne
  • 2:00 - 2:04
    wprowadziliśmy lek, z którym większość ludzi ma doświadczenie
  • 2:04 - 2:05
    I wtedy mogli osądzić
  • 2:05 - 2:07
    względne szkody i bezpieczeństwo
  • 2:07 - 2:10
    innych używek związanych z tytoniem.
  • 2:12 - 2:13
    Samo palenie zabija więcej niż
  • 2:13 - 2:17
    narkotyki, alkohol, HIV, samobójstwo, zabójstwo
  • 2:17 - 2:20
    i wypadki samochodowe razem wzięte.
  • 2:20 - 2:22
    Około 1 na 2 palaczy przez całe życie
  • 2:22 - 2:24
    w końcu umrze od palenia.
  • 2:25 - 2:26
    Jeśli obecne trendy się utrzymają.
  • 2:26 - 2:29
    W Wielkiej Brytanii żyje obecnie 5 milionów dzieci
  • 2:29 - 2:32
    umrze przedwcześnie z powodu chorób związanych z tytoniem.
  • 2:34 - 2:36
    Jeśli palisz 3 lub 4 papierosy,
  • 2:36 - 2:38
    prawdopodobnie uzależnisz się na całe życie.
  • 2:38 - 2:40
    Jest mało prawdopodobne, że możesz być
  • 2:41 - 2:43
    co niektórzy nazywają „palaczem społecznym”.
  • 2:43 - 2:45
    Prawdopodobnie spędzisz resztę swoich dni
  • 2:45 - 2:47
    próbując je rzucić.
  • 2:49 - 2:52
    Nikotyna jest prawdopodobnie najbardziej uzależniającą substancją
  • 2:52 - 2:55
    którą mamy obecnie
  • 2:55 - 2:57
    wśród wszystkich substancji.
  • 2:58 - 2:59
    Pod numerem 5
  • 3:00 - 3:02
    alkohol.
  • 3:02 - 3:05
    Od najwcześniejszych dni cywilizacji,
  • 3:05 - 3:08
    jest używany przez ponad 2 trzecie populacji Wielkiej Brytanii
  • 3:08 - 3:13
    i jest zamieszany w około 40 000 zgonów każdego roku.
  • 3:13 - 3:14
    Problemem jest
  • 3:14 - 3:16
    kiedy ludzie myślą o alkoholizmie,
  • 3:16 - 3:17
    myślą o facecie
  • 3:17 - 3:19
    który siedzi tam w drzwiach
  • 3:19 - 3:20
    z butelką cydru.
  • 3:20 - 3:22
    Nie myślą o ludziach
  • 3:22 - 3:24
    którzy wychodzą po pracy każdej nocy
  • 3:24 - 3:25
    i nie mogą funkcjonować...
  • 3:25 - 3:27
    zanim wrócą do domu, muszą je mieć
  • 3:27 - 3:30
    te 3, 4, a może 5 drinków...
  • 3:30 - 3:32
    O parze, która wraca z pracy do domu,
  • 3:32 - 3:33
    i pierwszą rzeczą, którą robią każdej nocy
  • 3:33 - 3:35
    jest otwieranie butelki wina.
  • 3:35 - 3:37
    Alkohol jest prawdopodobnie największym
  • 3:37 - 3:39
    problemem narkotykowym, z którym mamy dzisiaj do czynienia.
  • 3:39 - 3:41
    Myślę, że w kategoriach zdrowia publicznego
  • 3:41 - 3:44
    to największy problem zdrowia publicznego, przed którym stoimy.
  • 3:44 - 3:46
    Nie osądzam, żeby to była ta osoba.
  • 3:46 - 3:47
    Myślę, że nie możemy ich winić.
  • 3:47 - 3:49
    Myślę, że to dlatego, że alkohol jest tak tani
  • 3:49 - 3:51
    i jest tak dostępny.
  • 3:51 - 3:52
    I myślę jako społeczeństwo
  • 3:52 - 3:54
    ignorujemy problemy,
  • 3:55 - 3:56
    prawie się śmiejemy
  • 3:56 - 3:59
    na młodego pijanego na ulicy.
  • 3:59 - 4:03
    Śmiejemy się z kaca, którego mieliśmy
  • 4:03 - 4:05
    z wczorajszego picia.
  • 4:06 - 4:08
    Alkohol działa uspokajająco,
  • 4:08 - 4:09
    a jego efekty są widoczne w mózgu
  • 4:09 - 4:11
    w ciągu 5 minut.
  • 4:11 - 4:13
    Wpływa na kilka neuroprzekaźników
  • 4:14 - 4:15
    w tym dopamina
  • 4:15 - 4:16
    który występuje w dużych ilościach
  • 4:16 - 4:19
    w mózgowej ścieżce nagrody.
  • 4:19 - 4:22
    Pobudzenie tego układu nie tylko sprawia przyjemność
  • 4:22 - 4:25
    ale także nadaje alkoholowi właściwości uzależniające.
  • 4:25 - 4:27
    Alkohol działa depresyjnie
  • 4:27 - 4:29
    ale w niskich dawkach usuwa zahamowania
  • 4:30 - 4:33
    dzięki czemu osoba jest towarzyska i rozmowna.
  • 4:34 - 4:37
    Wraz ze wzrostem dawek mowa zaczyna bełkotać.
  • 4:37 - 4:38
    Wpływa na koordynację
  • 4:38 - 4:41
    i wywołuje nudności i wymioty.
  • 4:41 - 4:42
    Długotrwałe użytkowanie może prowadzić do uszkodzeń
  • 4:42 - 4:45
    serca, wątroby i żołądka.
  • 4:49 - 4:51
    Myślę, że gdyby alkohol został wprowadzony dzisiaj,
  • 4:51 - 4:54
    z pewnością nałożonoby na niego znacznie więcej sankcji
  • 4:54 - 4:56
    niż ma obecnie.
  • 4:56 - 4:58
    Prawdopodobnie zostanie to sklasyfikowane.
  • 5:02 - 5:03
    Obecnie jest to jedyna używka
  • 5:03 - 5:07
    do korzystania z której aktywnie zachęcamy ludzi,
  • 5:07 - 5:09
    którą przeceniamy...
  • 5:09 - 5:11
    którą agresywnie sprzedajemy
  • 5:11 - 5:13
    i... a jednak my...
  • 5:13 - 5:15
    zbieramy konsekwencje…
  • 5:15 - 5:17
    cały czas usuwamy szkody.
  • 5:20 - 5:23
    Obecnie istnieje ponad 180 000 związanych z alkoholem
  • 5:23 - 5:26
    hospitalizacji każdego roku.
  • 5:26 - 5:29
    Liczba zgonów prawie się podwoiła w ciągu ostatniej dekady.
  • 5:30 - 5:32
    Około 40% przyjęć na pogotowie ratunkowe
  • 5:32 - 5:34
    uzależniają się od alkoholu,
  • 5:34 - 5:35
    i koszt NHS
  • 5:35 - 5:38
    wynosi do 1,7 miliarda funtów rocznie.
  • 5:39 - 5:41
    A mimo to pijemy dalej.
  • 5:43 - 5:44
    Profesor Teodora Duka
  • 5:45 - 5:46
    badał nowe zjawisko
  • 5:46 - 5:48
    w naszym nadużywaniu alkoholu:
  • 5:48 - 5:49
    skutki upijania się.
  • 5:49 - 5:51
    [Prof. Theodora Duka, psycholog eksperymentalny, University of Sussex]
  • 5:51 - 5:54
    Zaczęliśmy badać pijących
  • 5:54 - 5:58
    i porównaj ich z osobami, które nie piją.
  • 6:00 - 6:03
    To kora przedczołowa, obszar mózgu
  • 6:03 - 6:06
    która rozwija się tak późno w życiu.
  • 6:07 - 6:10
    Wyrządzane szkody pochodzą ze stałej
  • 6:10 - 6:12
    (zatrzymywanie i rozpoczynanie) techniki upijania się.
  • 6:13 - 6:15
    Na przykład picie w nadmiarze przez cały weekend
  • 6:15 - 6:17
    ale wcale nie w tygodniu.
  • 6:18 - 6:22
    Kiedy na jednej sesji wypijesz tyle alkoholu
  • 6:22 - 6:26
    dużo alkoholu, który jest toksyczny,
  • 6:26 - 6:29
    wchłania się do mózgu
  • 6:29 - 6:32
    a następnie uszkadza komórki.
  • 6:33 - 6:38
    Alkohol następnego dnia, jest powoli eliminowany,
  • 6:38 - 6:41
    mózg jest pobudzony do wyprodukowania dużej ilości
  • 6:41 - 6:45
    substancji, które mogą być toksyczne
  • 6:45 - 6:48
    i szkodliwe dla mózgu.
  • 6:49 - 6:52
    Więc lepiej jest ciągle pić
  • 6:52 - 6:54
    niż upijać się?
  • 6:56 - 6:59
    Gdybyś miał dokonać wyboru, to tak.
  • 6:59 - 7:01
    Właśnie to próbuję powiedzieć, tak.
  • 7:01 - 7:04
    Najlepiej nie pić za dużo,
  • 7:04 - 7:08
    cokolwiek robisz, bo ciągle pijesz
  • 7:08 - 7:11
    dużo też jest złe. Jeśli za tydzień wypijesz...
  • 7:11 - 7:14
    powiedzmy... dwie butelki wina
  • 7:14 - 7:16
    lepiej pić je z dnia na dzień,
  • 7:17 - 7:17
    przez cały tydzień,
  • 7:18 - 7:21
    niż dwie butelki wina w weekend.
  • 7:30 - 7:33
    Pamiętaj, że te dwie używki zostały opracowane
  • 7:33 - 7:36
    i utrwalone w systemie, który nazywamy
  • 7:36 - 7:38
    system monetarny.
  • 7:40 - 7:42
    Rany, powinniśmy coś zrobić, Fred.
  • 7:42 - 7:45
    OK, a może się zdrzemniesz?
  • 7:45 - 7:46
    Hej, mam lepszy pomysł!
  • 7:46 - 7:48
    Zróbmy sobie przerwę od Winstona!
  • 7:48 - 7:49
    Otóż ​​to!
  • 7:49 - 7:51
    Winston to papieros z jednym filtrem
  • 7:51 - 7:54
    który dostarcza smaku 20 razy w opakowaniu.
  • 7:54 - 7:56
    Winston ma tę mieszankę filtrów!
  • 7:56 - 7:57
    Tak, Fred.
  • 7:59 - 8:01
    Mieszanka filtrów robi dużą różnicę smakową,
  • 8:01 - 8:03
    i tylko Winston to ma.
  • 8:03 - 8:04
    Z przodu tam, gdzie to się liczy.
  • 8:05 - 8:07
    Tutaj. Przed filtrem czystej bieli.
  • 8:07 - 8:10
    Winston pakuje specjalnie wyselekcjonowany bogaty tytoń
  • 8:11 - 8:12
    i specjalnie przetworzone
  • 8:12 - 8:14
    dla dobrego smaku w wędzeniu filtrowanym.
  • 8:14 - 8:19
    Tak kolego, Winston smakuje dobrze jak
  • 8:19 - 8:21
    papieros powinien.
  • 8:22 - 8:25
    Flintstonowie zostali ci przywiezieni przez
  • 8:25 - 8:28
    Winstona. Najlepiej sprzedający się w Ameryce, najlepiej smakujący
  • 8:29 - 8:30
    papieros z filtrem.
  • 8:30 - 8:35
    ♪ Winston smakuje tak dobrze, jak przystało na papierosa. ♪
  • 8:47 - 8:50
    Dobre zdrowie określa się jako posiadanie sprawnego ciała,
  • 8:50 - 8:54
    zdrowy układ pokarmowy i dobrze wyćwiczone serce.
  • 8:54 - 8:57
    Ale co z naszym mózgiem?
  • 8:57 - 8:58
    Ludzie walczą o opiekę nad nimi
  • 8:59 - 9:01
    kształt ciała, myśląc, że to jest zdrowe.
  • 9:02 - 9:05
    Ale zapominają o czymś bardziej istotnym:
  • 9:05 - 9:06
    mózg.
  • 9:06 - 9:08
    Jeśli twoje zdrowie jest bardzo dobre
  • 9:09 - 9:10
    ale jesteś zdziczałym dzieckiem
  • 9:10 - 9:12
    lub z bardzo prymitywnego plemienia
  • 9:12 - 9:15
    albo żyjesz całe życie w oparciu o sztuczne wartości
  • 9:16 - 9:18
    wtedy musisz zadać sobie pytanie:
  • 9:18 - 9:21
    co wspiera zdrowie twojego organizmu?
  • 9:21 - 9:24
    Obecna wiedza wskazuje, że nasz mózg to my,
  • 9:24 - 9:27
    nasza osobowość. Jeśli tak jest,
  • 9:27 - 9:29
    to co myślisz o wywołanym stresie
  • 9:29 - 9:31
    przez system monetarny?
  • 9:36 - 9:38
    Równie dobrze możesz mieć ubezpieczenie medyczne
  • 9:38 - 9:40
    i czuć się bardzo zdrowo,
  • 9:40 - 9:42
    ale jeśli spędzasz osiem godzin
  • 9:42 - 9:44
    - a może więcej - w pracy, w miejscu
  • 9:44 - 9:48
    którego nie lubisz lub masz powtarzalną pracę,
  • 9:48 - 9:51
    wtedy twoje ubezpieczenie medyczne nic nie pomoże.
  • 9:51 - 9:55
    Nadal uszkadzasz swój mózg.
  • 9:55 - 9:56
    nie zapomnij,
  • 9:56 - 9:59
    że twój sposób myślenia może mieć decydujący wpływ
  • 9:59 - 10:02
    na stan zdrowia innych części ciała.
  • 10:06 - 10:08
    Zapomnij o Madonnie, jeśli chcesz przykładu
  • 10:08 - 10:10
    dobrze zachowanej kobiety w pewnym wieku
  • 10:10 - 10:13
    nie szukaj dalej niż Christine Fryer.
  • 10:13 - 10:16
    W wieku 95 lat może to zrobić...
  • 10:17 - 10:19
    to...
  • 10:19 - 10:20
    i to.
  • 10:20 - 10:23
    Wow! Nie mogę nawet tego zrobić.
  • 10:23 - 10:25
    Możesz zadbać o zdrowie swojego organizmu
  • 10:25 - 10:29
    przez całe życie i mniej kłaść nacisk na swój mózg,
  • 10:29 - 10:30
    na informacje, które przyswajasz
  • 10:30 - 10:32
    i twój sposób myślenia.
  • 10:33 - 10:35
    Więc dlaczego to robisz?
  • 10:35 - 10:40
    Zawsze uprawiałem jakiś sport. Zawsze.
  • 10:40 - 10:43
    I to mi się podoba... Wiesz...
  • 10:43 - 10:47
    I... Och, w domu zanudziłbym się na śmierć.
  • 10:47 - 10:48
    Nie ma jednak na to szans...
  • 10:49 - 10:50
    a nawet podczas korzystania z maszyny do wiosłowania
  • 10:50 - 10:52
    znalazła czas na flirt z naszym kamerzystą.
  • 10:52 - 10:55
    Don, sprawiasz, że czuję, że chciałabym być w okolicach
  • 10:55 - 10:57
    50 lat młodsza.
  • 10:57 - 11:00
    Lub możesz zwrócić uwagę na dobre samopoczucie swojego mózgu
  • 11:00 - 11:03
    i zmienić swój sposób życia, zmienić i poprawić
  • 11:03 - 11:05
    siebie i cieszyć się swoim istnieniem
  • 11:05 - 11:09
    wykorzystując to, czym jest człowiek.
  • 11:10 - 11:13
    Jeśli chcesz żyć na ekologicznej żywności,
  • 11:13 - 11:16
    i masz społeczność liczącą 40 000 osób
  • 11:16 - 11:19
    żyjąc na żywności ekologicznej, wszyscy są zdrowsi.
  • 11:20 - 11:22
    Ale mentalnie nie.
  • 11:22 - 11:24
    Fizycznie są w doskonałej formie.
  • 11:25 - 11:27
    Ale mentalnie wierzą, że im się udało
  • 11:27 - 11:29
    wznieść świątynie metafizyczne i tak dalej.
  • 11:29 - 11:30
    Wiesz co mam na myśli?
  • 11:30 - 11:35
    Więc możesz sprawdzić różne kultury
  • 11:35 - 11:38
    i powiedzieć, że tak, są zdrowi fizycznie,
  • 11:38 - 11:40
    mentalnie są aberrowani.
  • 11:41 - 11:42
    Myślisz, że wiesz, co mam na myśli?
  • 11:42 - 11:46
    Wiesz, że Hitler był wegetarianinem, prawda?
  • 11:46 - 11:51
    Nie uwierzyłby w jedzenie żywych istot.
  • 11:51 - 11:56
    Ale jego mózg nie był lepszy niż był.
  • 11:56 - 11:59
    Więc jeśli ktoś je tylko żywność organiczną,
  • 11:59 - 12:02
    nigdy nie chorował na raka, nigdy nie chorował na serce,
  • 12:02 - 12:05
    ale było popieprzone właśnie tutaj, to jest choroba asocjacyjna
  • 12:05 - 12:07
    Wiesz co to oznacza? nie lubi
  • 12:07 - 12:10
    żydów, katolików czy gejów
  • 12:11 - 12:13
    To choroba asocjacyjna.
  • 12:13 - 12:17
    Jest wielu ludzi, którzy próbują studiować umysł.
  • 12:17 - 12:19
    Nie możesz studiować umysłu.
  • 12:19 - 12:25
    To jak wzięcie... prymitywnej technologii.
  • 12:25 - 12:27
    W drodze powrotnej. Sto lat temu,
  • 12:27 - 12:31
    dając im tranzystor, mówiąc „co to jest?”
  • 12:31 - 12:35
    Nie potrafią powiedzieć, co to jest. Nie wiedzą, co to jest tranzystor.
  • 12:35 - 12:38
    Nie wiedzą, co to jest kondensator.
  • 12:38 - 12:40
    Nie wiedzą, co to jest rura próżniowa.
  • 12:40 - 12:43
    Więc wszystko, co mogą zrobić, to ciąć.
  • 12:43 - 12:49
    Teraz, jeśli przyprowadzisz chemika, powie ci, co składa się na tranzystor,
  • 12:49 - 12:52
    pewna ilość magnezu, silikonu,
  • 12:52 - 12:53
    wiesz co mam na myśli?
  • 12:53 - 12:56
    Ale nie może ci powiedzieć, co to jest
  • 12:56 - 12:57
    czy to jest jasne?
  • 12:57 - 13:00
    Badanie mózgu nic ci o nim nie powie.
  • 13:00 - 13:06
    Musisz zbadać reakcję mózgu w stosunku do środowiska.
  • 13:06 - 13:09
    Mózg jest mechanizmem reagującym
  • 13:09 - 13:13
    Kiedy świecisz jasnym światłem w oku, ono reaguje.
  • 13:13 - 13:18
    Można więc powiedzieć: to ile odpowiedzi, jak mało odpowiedzi,
  • 13:18 - 13:20
    ale nie możesz powiedzieć, co to jest.
  • 13:21 - 13:23
    Badanie mózgu nic ci nie da
  • 13:23 - 13:27
    chyba że badasz to w odniesieniu do środowiska.
  • 13:28 - 13:32
    Ptak ze skrzydłami nie może latać tam, gdzie nie ma powietrza,
  • 13:32 - 13:36
    i przestanie latać, jeśli założysz ptakowi maskę tlenową w kosmosie
  • 13:36 - 13:40
    i będzie trzepotał skrzydłami i nie oderwie się od ziemi,
  • 13:40 - 13:43
    po pewnym czasie nie będzie nawet próbował latać.
  • 13:43 - 13:46
    Tylko z powietrzem tam będzie się poruszał.
  • 13:47 - 13:48
    Rozumiesz?
  • 13:48 - 13:51
    Teraz, jeśli obniżysz jedno skrzydło
  • 13:52 - 13:55
    przy większym nacisku, skieruj skrzydło pod wiatr
  • 13:55 - 13:58
    i obniżysz, to przechyli się.
  • 13:59 - 14:03
    Ptak nie wie, jak latać instynktownie.
  • 14:03 - 14:05
    Machał skrzydłami na różne sposoby
  • 14:05 - 14:08
    i jeśli to zaprowadzi go tam, gdzie chce iść, wysoko, skręca, potem w dół,
  • 14:08 - 14:10
    idzie do przodu.
  • 14:10 - 14:13
    Jeśli obróci się w ten sposób, zatrzyma się w powietrzu,
  • 14:13 - 14:15
    jeśli jest kolibrem.
  • 14:15 - 14:17
    Więc ptak odpowiada.
  • 14:18 - 14:20
    Aby zbadać ptaka, musisz badać środowisko
  • 14:21 - 14:24
    w którym żyją ptaki, rozumiesz to?
  • 14:24 - 14:26
    Nie ma sposobu, żebyś dokonał sekcji mózgu
  • 14:27 - 14:29
    i powiedz, że taki jest człowiek,
  • 14:29 - 14:33
    chyba że w kontekście otoczenia
  • 14:33 - 14:36
    Prymitywny mózg nie wygląda inaczej.
  • 14:36 - 14:40
    Jeśli masz miliard skojarzeń z boo boo,
  • 14:40 - 14:43
    garść metafizycznych rzeczy,
  • 14:43 - 14:47
    miliardy skojarzeń, nadchodzą
  • 14:47 - 14:50
    ponieważ wierzysz komuś, kto dał ci te skojarzenia
  • 14:50 - 14:54
    aby wiedzieć, o czym mówią.
  • 14:54 - 14:59
    Więc nie możesz pytać, czym jest mózg i jak działa,
  • 14:59 - 15:02
    chyba że w kontekście sytuacji.
  • 15:02 - 15:07
    Jeśli zabierzesz rodzime dzieci od ich rodziców
  • 15:07 - 15:10
    można je wychować we współczesnym świecie.
  • 15:11 - 15:15
    Bez względu na to, jak prymitywna jest osoba, jeśli zabierzesz jej dzieci
  • 15:15 - 15:27
    możesz zrobić z nich naukowca, chemika, cokolwiek, ale zabranie dorosłego blokuje cały ich system asocjacyjny.
  • 15:27 - 15:31
    Jeśli przywieziesz prymitywną osobę na lotnisko,
  • 15:31 - 15:37
    nie patrzy na samolot w kategoriach skrzydeł, rozpórek i podwozia
  • 15:37 - 15:41
    i dziwi się tym wszystkim składnikom. Nie może tego zrobić.
  • 15:41 - 15:48
    Może patrzeć i uśmiechać się, tak jak ty patrzysz na drzewo, kiedy nie interesujesz się anatomią roślin.
  • 15:48 - 15:53
    Nie widzisz drzewa. Anatom widzi więcej drzewa,
  • 15:53 - 15:55
    fizjologię roślin, niż ty,
  • 15:55 - 16:00
    lub możesz widzieć wyraźniej niż on, ale on wie, czego szukać.
  • 16:00 - 16:06
    Na przykład, czy to słoje drzewa mówią mu, ile ma lat
  • 16:06 - 16:11
    lub szerokość słojów, czy w tym czasie była susza, czy powódź.
  • 16:11 - 16:16
    On nauczył się czytać, albo ona nauczyła się czytać naturę.
  • 16:16 - 16:21
    Więc kiedy normalni ludzie, normalne znaczenie... mają prostsze reakcje,
  • 16:21 - 16:24
    nie można z nimi dyskutować o naturze ludzkiej,
  • 16:24 - 16:29
    ponieważ mają już ustalone pojęcie o tym, jaka jest natura ludzka
  • 16:29 - 16:33
    jakieś wrodzone skłonności lub cechy
  • 16:33 - 16:37
    które przekazywane są z pokolenia na pokolenie.
  • 16:37 - 16:42
    A gdyby zachowanie byłoby niezmienne, nadal mieszkalibyśmy w jaskiniach.
  • 16:42 - 16:46
    Pozwól, że powiem ci jeszcze raz, jeśli urodziłeś się z dobrym mózgiem,
  • 16:46 - 16:51
    tkanka wysokiej jakości, wszystkie neurony na miejscu
  • 16:51 - 16:53
    wszystko dobre,
  • 16:53 - 16:58
    pamiętajcie, że nie ma mechanizmu rozróżniającego ropoznania tego, co jest istotne.
  • 16:58 - 17:02
    Mózg niczego nie wie, dopóki czegoś nie doświadczy.
  • 17:02 - 17:07
    Jeśli mózg jest czysty, to znaczy - nie ma w nim toksyn,
  • 17:07 - 17:12
    Twoja reakcja na otoczenie nie będzie oparta na czystości mózgu,
  • 17:13 - 17:15
    ale plemię, w którym się wychowałeś.
  • 17:16 - 17:23
    Jeśli mówią, że Moses jest zły albo Loeb zrobił to czy tamto, to dobrze używa mózgu,
  • 17:23 - 17:26
    jeśli odpowiada środowisku.
  • 17:26 - 17:32
    Ale prymitywny człowiek tylko patrzy na świat i uśmiecha się.
  • 17:32 - 17:37
    Nie patrzy na samolot i nie mówi: jak to cholerstwo leci?
  • 17:37 - 17:43
    Nie ma w nim żadnej ciekawości, poza tym, że na to spojrzy i...
  • 17:43 - 17:47
    swoimi prymitywnymi narzędziami, ale nie może powiedzieć
  • 17:47 - 17:50
    „naprawdę to rozwinęli”, ludzie, którzy to stworzyli.
  • 17:50 - 17:53
    Mają zaawansowany sposób myślenia,
  • 17:53 - 17:55
    rozumiesz? Nie może tego powiedzieć.
  • 17:56 - 17:59
    Teraz możesz zobaczyć osobę wychowaną w tej kulturze
  • 17:59 - 18:06
    chodzą do kościoła w niedzielę, są tak samo prymitywni jak łowcy głów z Amazonii.
  • 18:06 - 18:08
    Czy ty to rozumiesz?
  • 18:08 - 18:17
    No dobrze, wspominałem też wiele razy, że Indianie biorą pióra indycze lub duże pióra i robią kapelusz,
  • 18:17 - 18:24
    i jeśli zauważysz, że tańczenie wokół ogniska w tym kapeluszu absolutnie nic nie daje,
  • 18:24 - 18:29
    nie zdejmują kapelusza i nie dziękują za bycie tak ekstensjonalnym.
  • 18:31 - 18:38
    Czy ty to rozumiesz? Dobra, czy są źli? Nie - czy są wredni? Nie, używają istniejące ścieżki.
  • 18:38 - 18:47
    W ich mózgu przebiega droga tak sztywna jak każda inna, i oni jadą tą ścieżką.
  • 18:47 - 18:52
    Dlatego, kiedy ktoś mówi, "bądźmy rozsądni",
  • 18:52 - 18:58
    próbują nałożyć doświadczenie dwoma słowami: "bądźmy rozsądni".
  • 18:59 - 19:04
    Nie możesz być rozsądny, możesz nauczyć się być rozsądnym, tym bardziej.
  • 19:04 - 19:08
    Jeśli zabierzesz dziecko z cywilizowanego świata,
  • 19:08 - 19:13
    Gdyby miał 2 lata i wychował go na łowcy głów, byłby łowcą głów.
  • 19:13 - 19:17
    A jeśli powiesz: „to okropna rzecz”.
  • 19:17 - 19:21
    Nie wiem, czy to jest o wiele bardziej okropne niż świat, w którym żyjesz.
  • 19:21 - 19:26
    Kiedy facet jest hydraulikiem, a inny elektrykiem,
  • 19:26 - 19:29
    Myślę, że to nieuczciwe użycie mózgu;
  • 19:30 - 19:35
    zrobić z kogoś elektryka lub hydraulika. Generalista.
  • 19:35 - 19:39
    Dajesz im więcej narzędzi, a nie wszystkie
  • 19:39 - 19:40
    ale więcej narzędzi...
  • 19:40 - 19:45
    Antropolodzy badają różne kultury,
  • 19:45 - 19:51
    głównie prymitywne, ale nie uważają, że ich własna kultura jest prymitywna.
  • 19:51 - 19:54
    Widzisz, niestety
  • 19:54 - 19:58
    nie ma dziedziny, którą możesz studiować dzisiaj, która nie jest usidlona
  • 19:58 - 20:01
    gdzieś w kulturze.
  • 20:01 - 20:03
    Wiesz co to oznacza?
  • 20:03 - 20:07
    Trudno jest uciec,
  • 20:07 - 20:11
    a jeśli naprawdę udało ci się uciec od swojej kultury,
  • 20:11 - 20:16
    miałbyś trudności z rozmową z ludźmi, jedyne co byś robił to informował ich.
  • 20:16 - 20:23
    Mózg jest jak bateria, ładunek to umysł.
  • 20:23 - 20:24
    Czy wiesz co to znaczy?
  • 20:24 - 20:29
    Jeśli postawię na tabliczce „bezpłatna bateria”
  • 20:29 - 20:32
    oznaczałoby to brak w nich ładunku elektrycznego,
  • 20:32 - 20:36
    nie oznacza to, że możesz zabrać go do domu za darmo.
  • 20:36 - 20:41
    Jeśli dam ci baterię za darmo, umysł za darmo
  • 20:41 - 20:44
    czasami, gdy piorun uderzy w mózg,
  • 20:44 - 20:51
    tak nasyca wszystko, że facet nawet nie wie, że tam jest.
  • 20:51 - 20:56
    Mózg został wstrząśnięty do systemów nieasocjacyjnych.
  • 20:56 - 21:00
    To może się zdarzyć, albo mózg może być częściowo zszokowany,
  • 21:00 - 21:04
    w żadne systemy asocjacyjne.
  • 21:04 - 21:07
    Jeśli powiesz komuś "użyj głowy",
  • 21:07 - 21:10
    mówisz im, żeby używali narzędzi, których nie mają,
  • 21:10 - 21:14
    to, co mówisz. „Użyj głowy! Pomyśl o tym!”
  • 21:14 - 21:18
    Cóż, to im nic nie mówi, chyba że dasz im narzędzia,
  • 21:18 - 21:22
    nie wiedzą, czym są narzędzia, więc musisz im pokazać, czym są narzędzia.
  • 21:23 - 21:28
    Zatem wynalazczy umysł nie jest procesem wrodzonym.
  • 21:28 - 21:36
    To osoba z piekielnie wieloma narzędziami, która zadaje istotne pytania.
  • 21:36 - 21:42
    a ktoś mówi: „Chcę mieć zdrowe ciało”, ja mówię „po co ci to?”
  • 21:43 - 21:50
    Jesteś po prostu zdrowy i co z tego? Raczej miej zdrowy umysł i wypaczone ciało.
  • 21:57 - 22:02
    [Alternatywne rozwiązania]
  • 22:07 - 22:11
    Wyeliminuj zysk i skup się na obsłudze.
  • 22:11 - 22:16
    Poprawa jakości żywności, wody, powietrza i warunków życia jednostek
  • 22:16 - 22:20
    z technologią, którą opracowaliśmy.
  • 22:20 - 22:26
    Pomyśl tylko, jak zbawienna może być regeneracja narządów czy nanotechnologia.
  • 22:28 - 22:33
    Więc większość z was na tej sali prawdopodobnie napisała złożone programy komputerowe, które czasami nie działają,
  • 22:33 - 22:37
    i musisz je debugować, dodając takie rzeczy, jak punkty przerwania i dowiedzieć się, dlaczego nie działają.
  • 22:37 - 22:41
    Teraz wyobraź sobie, że zamiast linii kodu masz ludzkie ciało.
  • 22:41 - 22:44
    Co by było, gdybyś mógł umieścić małe punkty przerwania w ludzkim ciele
  • 22:44 - 22:47
    które, gdy coś pójdzie nie tak, zabłysną jak latarnie i powiedzą ci, co jest nie tak
  • 22:47 - 22:50
    i wyślą swoje małe sygnały, które wyślą Ci e-mail lub coś w tym stylu?
  • 22:50 - 22:53
    Brzmi jak fantastyczna podróż, ale w rzeczywistości
  • 22:53 - 22:55
    to faktycznie się dzieje.
  • 22:55 - 22:58
    Następną rzeczą, którą zobaczysz, nie jest kreskówka, to nie jest ładne zdjęcie stockowe
  • 22:58 - 23:01
    to prawdziwe zdjęcia szczurów, a nie ludzi, przepraszam,
  • 23:02 - 23:05
    ale zapalają się jak latarnie i mówią ci, gdzie coś jest nie tak.
  • 23:05 - 23:11
    Dlaczego tak się dzieje? To dzięki nanotechnologii. Tak, buckytubes i buckyballs robią ładne zdjęcia.
  • 23:11 - 23:19
    Znajdziesz je również we wszystkim, od kosmetyków, od szminek po PalmPilota, jeśli ktoś ich jeszcze używa, farby i spodnie bez zmarszczek,
  • 23:19 - 23:24
    ale dzieje się wiele rzeczy, które faktycznie czynią je użytecznymi dla istot ludzkich.
  • 23:24 - 23:27
    A powód, dla którego to się dzieje: szczęście szczęście szczęście szczęście.
  • 23:27 - 23:35
    Tak się składa, że ​​nanotechnologia ma taką samą wielkość jak cegiełki ludzkiego ciała. Więc od 1 do 100 nanometrów tak to definiują, nie wiem dlaczego.
  • 23:35 - 23:38
    W każdym razie powodem i zaletą tego jest to, że
  • 23:38 - 23:43
    są tego samego rozmiaru, możesz skorzystać z fajnych właściwości i zrobić ładne rysunki, ponieważ
  • 23:43 - 23:45
    nanocząsteczki łączą się w... cokolwiek to jest,
  • 23:45 - 23:50
    a także pozwala dostroić właściwości fizyczne, gdzie po prostu zmieniając kształt i rozmiar, możesz zmienić kolor
  • 23:51 - 23:53
    które mogą być przydatne, a dowiesz się dlaczego.
  • 23:53 - 23:59
    I... och dobrze. Ten facet odciął chomikowi nerw wzrokowy i wziął ten klarowny płyn
  • 23:59 - 24:04
    nadal nie wie, dlaczego to działa, włóż go do chomika... voila... i sześć tygodni do sześciu miesięcy później
  • 24:04 - 24:08
    chomik odzyskał wzrok. Odkrył, że faktycznie leczy rany
  • 24:08 - 24:13
    i pozwolił ci zrobić operację w czystym środowisku, po prostu zszył faceta i odszedł i wszystko po prostu działało.
  • 24:14 - 24:16
    I nadal nie wiedzą, dlaczego to działa, ale jest całkiem fajne i mają patent.
  • 24:16 - 24:21
    Ale ostatecznie wszystko sprowadza się do trikordera. Każdy z nas chce zbudować trikorder medyczny.
  • 24:21 - 24:24
    a osiągniemy to dzięki nanotechnologii.
  • 24:24 - 24:27
    Istnieją inne technologie, które sprawiają, że tak się dzieje, jak mikrofluidyka
  • 24:27 - 24:34
    to, co pozwala mikrofluidyka, to wziąć nanoprzewody, umieścić je na jednym chipie, mieć te małe kanały mikroprzepływów.
  • 24:34 - 24:39
    Dzisiaj, jeśli chcesz przeprowadzać tego rodzaju eksperymenty, potrzebujesz dużego laboratorium z milionami dolarów i dużymi instrumentami.
  • 24:39 - 24:44
    Pewnego dnia będziesz w stanie zrobić na chipie tej wielkości i dowiedzieć się o każdej chorobie, którą masz lub której możesz nie mieć.
  • 24:44 - 24:49
    Powodem, dla którego możesz to zrobić, są techniki, takie jak nanolitografia piórem zanurzeniowym, które pozwalają pisać, uniwersytet Northwest
  • 24:49 - 24:58
    ale także pozwalają tworzyć mikromacierze i cokolwiek to jest, przewodzące polimery, macierze białkowe, dobrze wyglądające linie nanocząsteczek z nano.
  • 24:58 - 25:03
    Naomi miała niespodziankę, ponieważ te rzeczy zwane "nanocząstkami złotej skorupy", to są te wydrążone skorupy ze złota,
  • 25:03 - 25:05
    którym możesz sterować właściwościami i ich kolorem.
  • 25:05 - 25:10
    Ale znowu mają inne dobre rzeczy, nakładają na nie przeciwciała i zabierają je do guza w ludzkim ciele,
  • 25:10 - 25:11
    który ma zastosowanie, obiecuję ci.
  • 25:12 - 25:16
    Sposób, w jaki to działa, polega na tym, że rzucasz światło na te rzeczy i istnieje coś, co nazywa się plazmonią
  • 25:16 - 25:19
    i istnieje efekt plazmoniczny na krople, które ogrzewają tę nanocząstkę.
  • 25:19 - 25:23
    A to, co robi, to umieszczanie guza dokładnie na miejscu, bez niczego, co mogłoby oświetlić coś w jego pobliżu.
  • 25:24 - 25:29
    Więc jeśli pewnego dnia dostaniesz chemioterapię jak ten szczur, prawdopodobnie ci się spodoba. To tylko usuwa guza.
  • 25:29 - 25:34
    Możesz także wkładać rzeczy do ludzkiego ciała, aby pływały i znajdowały miejsca, w których chcą być
  • 25:34 - 25:38
    a potem miejmy nadzieję, że pewnego dnia da sygnał, który powie ci, co jest nie tak, napraw komórki na chipie.
  • 25:38 - 25:42
    Więc pewnego dnia ludzie będą chcieli to robić w twoim ciele, a nie na zewnątrz.
  • 25:44 - 25:49
    A jeśli chcesz skierować leki na określone części, jest kilka paskudnych leków, które są całkiem przydatne,
  • 25:49 - 25:52
    możesz umieścić je w rzeczach takich jak dendrymery, gdzie są bezpieczne i zdrowe
  • 25:52 - 25:58
    dopóki naprawdę nie chcesz ich uwolnić, zabierz ich tam, gdzie chcesz, pozwól im odejść, rób swoje i miejmy nadzieję, że pewnego dnia będziesz lepszy
  • 25:58 - 25:59
    To wszystko to jednak kreskówki.
  • 26:00 - 26:06
    Ale to są rzeczywiste leki na rynku, to jest lek o nazwie abraxane zatwierdzony przez FDA 2 lata temu, który jest czymś z recyklingu.
  • 26:06 - 26:11
    I to jest lek na HIV na bazie dendrymerów, który jest obecnie w fazie badań klinicznych przez australijską firmę o nazwie Starpharma.
  • 26:11 - 26:18
    Więc to nie wszystko jest bełkotem. Właściwie dzieje się to dokładnie wtedy, kiedy my jesteśmy. Ale w końcu wszyscy chcemy budować te inteligentne łodzie podwodne i bomby.
  • 26:18 - 26:23
    I możesz to zrobić, budując to wielofunkcyjne cokolwiek, gdzie możesz umieścić agenta obrazowania,
  • 26:23 - 26:28
    czujnik przyczyny choroby, celowanie w raka i rzeczywisty lek, który ma naprawić sytuację,
  • 26:28 - 26:32
    wszystko w tych samych rzeczach i robią rzeczy dokładnie wtedy, kiedy chcesz. Twój genom za tysiąc dolarów, który mi pozwoli
  • 26:32 - 26:38
    wiedzieć, jakie są dokładne sekwencje DNA, to również się stanie, ponieważ nanotechnologia jest obecnie produktem na rynku.
  • 26:38 - 26:40
    Można go kupić za kilkaset tysięcy dolarów.
  • 26:40 - 26:46
    Medycyna jutra, która będzie przewidywać, więc wiesz, co ci się stanie, zanim to się stanie,
  • 26:46 - 26:52
    ale będziecie w stanie temu zapobiec, miejmy nadzieję, i będzie to spersonalizowane dla was wszystkich w tym budynku.
  • 26:53 - 26:58
    Komórki rosnące w ciele wyczuwają siły i reagują na nie.
  • 26:59 - 27:01
    Teraz biolodzy wykorzystują tę wiedzę
  • 27:01 - 27:05
    inżynierii tkanek i narządów z komórek macierzystych.
  • 27:06 - 27:12
    Wcześniej koncentrowali się na bodźcach chemicznych, które powodują prawidłowy rozwój nowych komórek.
  • 27:12 - 27:18
    Ale aby stworzyć to bijące serce szczura, ważne były również mechaniczne wskazówki.
  • 27:18 - 27:23
    Siła wytwarzana przez pompowaną krew i składniki odżywcze pomaga różnicować się komórkom macierzystym.
  • 27:24 - 27:27
    Tutaj hoduje się tętnice zastępcze.
  • 27:27 - 27:33
    Poddawane są impulsom, które pomagają wyrównać włókna i wzmocnić naczynia.
  • 27:33 - 27:38
    Inne laboratorium używa bioreaktorów takich jak ten do hodowania kości.
  • 27:39 - 27:45
    Ma rurki, które naśladują przepływ płynów, których kości normalnie doświadczają w ciele.
  • 27:45 - 27:52
    Pomaga to skutecznie wyhodować kawałek kości szczęki o takim samym kształcie i sile jak prawdziwa.
  • 27:52 - 27:57
    Taki zakup może być kluczem do regeneracji organizmu.
  • 27:57 - 28:01
    Eliminacja zysku nie zadziała w systemie monetarnym.
  • 28:01 - 28:07
    System, który ogranicza technologię medyczną i badania medyczne.
  • 28:29 - 28:32
    Jeśli organizacja, stworzona przez ludzi,
  • 28:32 - 28:35
    nie ma żywności i zdrowia jako głównych trosk,
  • 28:35 - 28:41
    wtedy sama organizacja jest winna ludzkiemu cierpieniu.
Title:
(h) TROM - 2.12 Health
Description:

more » « less
Video Language:
English
Duration:
28:56

Polish subtitles

Revisions Compare revisions