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Comment les fausses informations se propagent - Noah Tavlin

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    Selon une citation très souvent attribuée
    à l'écrivain Mark Twain,
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    « Un mensonge peut faire
    la moitié du tour de la Terre
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    le temps que la vérité
    mette ses chaussures. »
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    Chose curieuse,
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    on peut, à juste titre, douter que
    Mark Twain l'ait jamais dit,
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    illustrant ainsi cette citation
    de façon ironique.
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    Et la citation, peu importe qui l'a dite,
    est plus vraie que jamais de nos jours.
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    Durant les décennies précédentes,
    les médias ayant une portée mondiale
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    se composaient de grands journaux
    et réseaux
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    qui disposaient des ressources pour
    recueillir les informations directement.
  • 0:42 - 0:46
    Les organes de presse comme Reuters
    et Associated Press, qui regroupent
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    ou re-rapportent des histoires,
    étaient rares, comparé à maintenant.
  • 0:52 - 0:55
    La vitesse à laquelle l'information
    se répand désormais,
  • 0:55 - 1:01
    a créé les conditions idéales pour un
    phénomène : le « journalisme circulaire ».
  • 1:01 - 1:04
    C'est quand la publication A publie de
    fausses informations,
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    que la publication B les réimprime,
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    et que la publication A cite B comme
    source de ces informations.
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    Quand de multiples publications rapportent
    la même information, fausse,
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    qui apparaît à un autre auteur comme une
    information vérifiée par d'autres sources,
  • 1:21 - 1:27
    c'est aussi une forme
    de journalisme circulaire.
  • 1:27 - 1:33
    Par exemple, la publication d'un article
    pseudoscientifique de 1998
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    argumentant que la vaccination de routine
    des enfants cause l'autisme,
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    a inspiré un mouvement anti-vaccination,
  • 1:41 - 1:45
    malgré le fait que l'article original a
    été discrédité de nombreuses fois
  • 1:45 - 1:47
    par la communauté scientifique.
  • 1:47 - 1:52
    Des enfants non-vaccinés attrapent des
    maladies contagieuses
  • 1:52 - 1:56
    qui ont été pratiquement éradiquées
    aux États-Unis,
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    avec des infections finalement mortelles.
  • 1:59 - 2:01
    Un autre exemple moins sinistre,
  • 2:01 - 2:05
    des articles satiriques, formatés
    de façon à ressembler à de vrais articles,
  • 2:05 - 2:09
    peuvent également être repris par des
    organes de presse ignorant la blague.
  • 2:09 - 2:14
    Exemple : un article écrit en plaisantant
    dans le British Medical Journal, intitulé
  • 2:14 - 2:20
    « Dépense d'énergie des adolescents jouant
    à des jeux vidéos nouvelle génération »,
  • 2:20 - 2:25
    a été référencé plus de 400 fois dans
    de sérieuses publications scientifiques.
  • 2:25 - 2:28
    Le contenu généré par les
    internautes, comme les wikis,
  • 2:28 - 2:31
    contribuent également au
    rapport circulaire.
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    Comme de plus en plus de rédacteurs
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    se fient à des pages comme celles-ci pour
    avoir de l'information rapidement,
  • 2:37 - 2:41
    un fait non-vérifié sur une page wiki
    peut apparaître dans un article publié
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    qui peut, plus tard, être ajouté comme
    citation pour ce même fait,
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    rendant plus difficile
    de discréditer le fait.
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    Les avancées technologiques dans
    la communication
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    ont eu des avantages incommensurables
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    quant à la destruction des barrières
    entre l'information et la population.
  • 2:57 - 2:59
    Mais notre désir d'obtenir
    des réponses rapidement
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    pourrait dominer celui d'être
    certain de leur légitimité.
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    Et quand ce phénomène est multiplié
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    par des milliards de personnes dans
    le monde
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    presque instantanément,
    il faut être beaucoup plus vigilant.
  • 3:12 - 3:14
    Éviter les médias sensationnels,
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    chercher les critiques d'informations
    douteuses,
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    et revenir à la source originale d'un
    rapport peut contribuer
  • 3:22 - 3:26
    à ralentir un mensonge, laissant
    plus de temps à la vérité d'arriver.
Title:
Comment les fausses informations se propagent - Noah Tavlin
Description:

Leçon complète : http://ed.ted.com/lessons/how-false-news-can-spread-noah-tavlin

Durant les décennies précédentes, la plupart des nouvelles à dimension internationale provenaient de quelques grands journaux et réseaux qui avaient les ressources pour recueillir les informations en direct. La vitesse de diffusion de l'information d'aujourd'hui, cependant, a créé les conditions parfaites pour ce qui s'appelle le « journalisme circulaire ». Noah Tavlin lève le voile sur ce phénomène.

Leçon de Noah Tavlin, animation par Patrick Smith.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
03:42

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