조니 애플시드 | 제임스 A. 화이트, 주니어 | TEDxIronwoodStatePrison

제임스 A 화이트 주니어는 "교육은 중독성이 있습니다."라고 말하면서 캘리포니아 주 아이언우드 주 감옥에서 대학 수업이 가져온 놀라운 효과에 대해 설명하고 주 정부가 돈을 절약하고 안전한 지역 사회를 창출 할 수있는 방법을 통계를 통해 보여줍니다.

이 강연은 TED의 형식에 맞춰 별도로 개최된 지역 TEDx행사에서 발표되었습니다. 더 자세한 내용을 알고 싶으시면 http://ted.com/tedx 를 방문해 주세요.

이 분은 팔로 베르데 대학
프로그램의 설립자입니다.

또한, 그는 훈장을 받은
베트남 참전 용사이기도 합니다.

제 절친한 친구
제임스 A. 화이트. 주니어. 입니다.

(박수) (환호)

안녕하세요.

저는 여러분과 잠시 미래에 대해
생각하는 시간을 가져볼까 합니다.

자신의 미래, 회사의 미래가 아닌
전세계의 미래를 생각해봅시다.

오늘은 캘리포니아주를
예로 들어보겠습니다.

캘리포니아주는 전세계적으로
유명한 지역입니다.

문제는:

어째서 돈을,

너무 많은 돈을,
여러 상황에서

에를 들어, 사람들의 임시주거에
돈을 쓰냐는 겁니다,

그리고 어느 정도 시간이 흐른 후,
그들은 우리 지역 사회로 돌려보내집니다.

이러한 생활 방식을
유지하기 위해서요.

제가 묻고 싶은 것은
애초에 왜 감금을 했냐는 것입니다.

2000년 캘리포니아
교정부에 따르면

연간 약 4만 달러로 15만명 이상의
수감자가 생활하고 있으며,

그리고 70%이상은
범행을 다시 저질렀습니다.

여기를 보시면,

만 명의 범죄자들을 석방시키면
7천 명이 다시 돌아왔고,

이로 인해, 올해는 4만 7천 달러가
일 년 동안 소비되었습니다.

이 돈은 수감자들을 교도소로

돌려보내는 데 쓰여지는
금액입니다.

지금, 저 금액이 저에게는
극단적으로 보수적이고,

저는 보수적입니다.

그 이유는 바로

그 누구도 일 년 만에
돌아오지 않습니다.

그들은 3, 5, 10년 후에
돌아옵니다.

강력범죄를 3번 저지른 이들은
25년의 종신형을 받지요.

이미 캐나다 몬티리올에 위치한
맥길 대학교에서

미국 법무부와 함께

몇가지 연구를 진행하였고,

그 연구는

죄수들이 수감생활 중에
받는 교육이,

그들이 석방되었을 때
범죄에 다시 빠지게 되는

그들의 성향에
직접적인 영향을 미친다는 것입니다

그래서 그들은 수감자들을

교정 시스템으로 돌려보냈습니다.

자, 교육에 드는 비용은
얼마나 될까요?

좋은 교육일수록 더 비쌉니다.

2000년, 캘리포니아주에서

AA학위에 5천 7백 달러가 듭니다.

하지만 만약 ...

한 명 당 책 한 권이 아닌,

네 명 또는 다섯 명의 학생이
책 한 권을 사용하면 어떨까요?

만약 대학 교육을 받은 그들의 동료가
선생님의 역할을 맡는다면요?

그리고 만약 모든 행정 업무가
동료들에 의해 행해지면 어떨까요?

이 "만약-"들을 모두
구현한다면 어떨까요?

우리는 가격을
약 2,500달러로 낮출 수 있습니다.

그리고 2000년 캘리포니아 교정국과
팔로 베르데 대학은

아이언우드 프로젝트라는
프로젝트를 시작했습니다.

53명의 수감자는 모두
학생 신분이 되었습니다.

자, 몇 학기 후, 모두가
실험결과에 놀랐습니다.

그래서 프로젝트의 규모를 키워
더 많은 사람들을 등록자로

받아들였습니다. 우리는 한 번에
최대 650명을 받았습니다.

자, 이것에서 구체화 된 것은
충격적이었습니다.

팔로 베르데 대학은
술, 마약 연구 치료 과정을

제공하기 시작했습니다.

그리고 학생들 중 많은 학생들이
중독 문제를 겪고 있었기 때문에

스스로를 위해
그 과정에 등록을 하였습니다.

10개 또는 12개의
코스를 이수한 후에는

그들은 주 자격 시험에 응시할
자격을 갖게 되었음을 알게 되었고

그들은 알코올 중독 치료 전문가가
될 수 있었습니다.

그래서 지금 그들은
자신이나 동료를 돕는 것 뿐만 아니라

지역 사회로 돌아 왔을 때
지역 사회를 도울 것입니다.

또 다른 놀라운 일이 벌어졌습니다.

많은 우리의 학생들이 석방되었고,

각자 자신의 집으로 돌아갔습니다.

무슨 일이 일어났을까요?

그들은 자신의 학업을 이어나갔습니다.

보세요. 저는 늙었지만
교육은 중독적입니다.

조금을 얻으면
더 얻고 싶게 되는 것이죠.

(웃음)

그래서 우리는 생물학, 경영학,

토목 공학, 물리학 등의 과목에서

학사 학위를 받았거나

학위를 받고있는

학생들이 있습니다.

저희는 또한 MBA에 있는
학생들도 있습니다.

질문입니다. 과연 이것은
좋은 프로그램일까요?

가격 대비 효과적인 프로그램일까요?

캘리포니아 교정국은
나라의 돈을 관리하고 있습니다.

그래서, 이 프로그램은
효과적인 프로그램인가요?

이 자료들을 보시면,

학교를 등록한 53 명의 학생 중
52 명이 졸업했으며,

52명의 졸업생 중 3 분의 1은
우등으로 졸업했습니다.

우리는 수많은 졸업생들을
초청했습니다.

오늘 여기 앉아있다면
평점이 4.0 인 학생입니다.

(박수)

우리는 1288명의 졸업생들이 있고,

6주 후, 103명이 추가되었습니다.

(박수)

이제, 법무부의 연구에 따르면,
이 중 20%는 돌아와야 합니다.

얼마나 많은 사람들이
돌아 왔습니까?

2013년 7월 현재

1.526 %가 감옥에 돌아왔습니다.

(박수) (환호)

이것은 하나의 씨앗, 하나의 아이디어에서
시작되었다는 것을 명심하세요.

시도해볼까요. 하나의 씨앗,

저는 지금 제가 고맙게 여기는
학생들을 소개하겠습니다.

그리고 그들은 기회에 대해서
감사하게 생각합니다.

자신이 생각했던 것 이상으로
교육을 받을 수 있을 뿐 아니라

조금만 도와줌으로써 삶을 변화시키고

더 나은 시민이
될 수 있기 때문입니다.

그럼, 이 모든 것들이
당신에게는 어떤 의미입니까?

캘리포니아에서 감옥에 있는
사람들 중 95%는

자신들의 지역 사회로 돌아갈 것이며

실제로 그 지역사회는
우리 지역 사회입니다.

캘리포니아에
거주하는 사람들 중 6.6%는

감옥생활을 해봤다거나,

가석방 또는 집행유예를
받은 사람들입니다.

6.6% 라는 숫자가
작은 숫자일 수 있습니다.

15분의 1이니까요.

하지만 이 숫자는
놀랄만한 숫자입니다.

오늘 저의 강연이

물론 쉽다고 느낄 수 있습니다.

제 강연은 돌아다니면서
씨앗을 곳곳에 뿌리는 것입니다.

그래서,

제가 늙은 것은 사실입니다.

여기 있는 모든 사람들은
이것이 사과인 것을 압니다.

여기 있는 모든 사람들은,
여기 있는 각각의 사람들은

사과 씨 갯수가
몇 개인지 셀줄도 압니다.

하지만

여기 있지 않은 사람,
오늘 이 자리에 없는사람

그 누구도
자신의 공동체로 돌어갔을 때

공동체에 속해있는
누구도, 아무도,

씨앗에서 자라날
사과의 개수는 셀 수 없습니다.

그래서 당신이 생각하는 것은

씨를 사막에 심는다고 하더라도

물을 주고, 잘 보살펴 주면

그 씨앗은 결국 조그맣고,
무성한 과수원이 될 것입니다.

하지만, 캘리포니아주에 있는 사막은
가뭄이 심각합니다.

그래서 우리는 물이 좀 더 필요합니다.

(웃음)

(박수)

우리는 영양이 조금 더 필요합니다.

그리고 우리는 학사 학위 프로그램을
가질 수 있을지 모릅니다.

(환호) (박수)

자, 제가, 무대에 오른 이 늙은이가

여러분에게 부탁하고 싶은 것은

내일,

내일 집을 나갈 때,

밖에 나가서 씨를 심어보세요.

씨를 심고

무한한 가능성과 잠재력을 상상해보세요.

감사합니다.