Μπορεί ένας υπολογιστής να γράψει ποίηση; | Όσκαρ Σβαρτς | TEDxYouth@Sydney
-
0:17 - 0:19Έχω μια ερώτηση για εσάς:
-
0:19 - 0:21μπορεί ένας υπολογιστής να γράψει ποίηση;
-
0:22 - 0:25Αυτή είναι μία ερώτηση-πρόκληση.
-
0:25 - 0:27Σκέφτεσαι περίπου ένα λεπτό
-
0:27 - 0:30και ξαφνικά σου προκύπτουν
νέες ερωτήσεις, όπως: -
0:30 - 0:32Τι είναι ο υπολογιστής;
-
0:32 - 0:33Τι είναι ποίηση;
-
0:34 - 0:36Τι είναι δημιουργικότητα;
-
0:36 - 0:37Ωστόσο, αυτές είναι ερωτήσεις
-
0:37 - 0:40που οι άνθρωποι προσπαθούν
καθ' όλη τους τη ζωή να απαντήσουν, -
0:40 - 0:43όχι στα πλαίσια μιας TED ομιλίας.
-
0:43 - 0:45Επομένως θα επιχειρήσουμε
μια διαφορετική προσέγγιση. -
0:45 - 0:48Εδώ σας παραθέτω δύο ποιήματα.
-
0:48 - 0:50Ένα από αυτά είναι γραμμένο
από άνθρωπο -
0:50 - 0:53και το άλλο από υπολογιστή.
-
0:53 - 0:55Θα σας ζητήσω να μου πείτε
ποιο ποίημα είναι τίνος. -
0:56 - 0:57Θα έχετε λίγο χρόνο στη διάθεσή σας
-
0:57 - 1:00λόγω του περιορισμένου χρόνου της ομιλίας.
-
1:00 - 1:02Οπότε, ξεκινήστε την ανάγνωση.
-
1:02 - 1:05Ποίημα 1: « Μικρή Μύγα / Καλοκαιρινό
Παιχνίδι, / Το απερίσκεπτό μου χέρι / -
1:05 - 1:06Την έδιωξε μακριά.
-
1:06 - 1:09Δεν είμαι / Μια μύγα όπως εσύ; /
Ή δεν είσαι; / Ένας άντρας όπως εγώ;» -
1:09 - 1:13Ποίημα 2: «Μπορούμε να νιώσουμε ακτιβιστές
στο πρωινό της ζωής σας, -
1:13 - 1:16Σταματά να δει, πάπα τον μισώ /
Δεν όλη νύχτα να ξεκινήσει μια / (...)». -
1:16 - 1:18Τέλος χρόνου.
-
1:18 - 1:23Σηκώστε τα χέρια, αν πιστεύετε
ότι το πρώτο είναι γραμμένο από άνθρωπο. -
1:24 - 1:26Ωραία, η πλειοψηφία.
-
1:26 - 1:29Τώρα όσοι νομίζετε
ότι το δεύτερο είναι από άνθρωπο. -
1:30 - 1:31Πολύ θαρραλέοι,
-
1:31 - 1:36καθώς το πρώτο ήταν γραμμένο
από τον ποιητή Γουίλιαμ Μπλέικ. -
1:36 - 1:39Το δεύτερο γράφτηκε από έναν αλγόριθμο,
-
1:39 - 1:43που συνέλεξε οτιδήποτε γράφτηκε
μια μέρα στη σελίδα μου στο Φέισμπουκ -
1:43 - 1:45και την αναπαρήγαγε αλγοριθμικά,
-
1:45 - 1:49ακολουθώντας κάποιες μεθόδους
που θα αναλύσω λίγο αργότερα. -
1:49 - 1:53Η πλειοψηφία τα πήγε καλά,
μάλλον ήταν λίγο εύκολο. -
1:53 - 1:55Ας κάνουμε μία ακόμα δοκιμή.
-
1:55 - 1:58Όπως και πριν, δεν έχετε πολύ χρόνο,
-
1:58 - 2:00οπότε βασιστείτε στο ένστικτό σας.
-
2:00 - 2:04Ποίημα 1: « Ένα λιοντάρι βρυχάται κι ένας
σκύλος γαβγίζει. Είναι ενδιαφέρον / -
2:04 - 2:07και όμορφο ότι ένα πουλί πετά και δεν
/ βρυχάται ή γαβγίζει. -
2:07 - 2:10Συναρπαστικές ιστορίες για ζώα είναι
στα όνειρά μου και θα τα τραγουδήσω όλα -
2:10 - 2:12αν δεν είμαι /εξαντλημένος ή κουρασμένος.»
-
2:12 - 2:16Ποίημα 2: «Ω! Καγκουρό, πούλιες, σόδες
σοκολάτας! / Είσαι πραγματικά όμορφη! -
2:16 - 2:18Μαργαριτάρια, / φυσαρμόνικες,
τζίτζιφα, ασπιρίνες! -
2:18 - 2:22Όλα τα πράγματα
για τα οποία μιλούσαν πάντα». -
2:22 - 2:23Τέλος χρόνου.
-
2:23 - 2:28Αν πιστεύετε ότι το πρώτο ποίημα
γράφτηκε από άνθρωπο, σηκώστε το χέρι. -
2:29 - 2:30Ωραία.
-
2:30 - 2:32Αν πιστεύετε ότι το δεύτερο
είναι γραμμένο από άνθρωπο, -
2:32 - 2:34σηκώστε το χέρι.
-
2:35 - 2:38Έχουμε πάνω κάτω 50-50 εδώ.
-
2:38 - 2:40Ήταν πολύ πιο δύσκολο.
-
2:40 - 2:41Η απάντηση έχεις ως εξής:
-
2:41 - 2:45το πρώτο ποίημα είναι δημιουργημένο
από έναν αλγόριθμο με όνομα Ράκτερ, -
2:45 - 2:48που σχεδιάστηκε τη δεκαετία του 1970,
-
2:48 - 2:51και το δεύτερο ποίημα γράφτηκε
από κάποιον Φρανκ Ο' Χάρα, -
2:51 - 2:54που τυχαίνει να είναι ένας
από τους αγαπημένους μου ποιητές. -
2:54 - 2:57(Γέλια)
-
2:58 - 3:01Αυτό που μόλις κάναμε ήταν
ένα τεστ Τούρινγκ για την ποίηση. -
3:02 - 3:06Το τεστ Τούρινγκ προτάθηκε αρχικά
από τον Άλαν Τούρινγκ το 1950, -
3:06 - 3:07με σκοπό να απαντήσει στην ερώτηση:
-
3:07 - 3:09μπορεί ένας υπολογιστής να σκεφτεί;
-
3:09 - 3:12Ο Άλαν Τούρινγκ πίστευε ότι,
εάν ένας υπολογιστής -
3:12 - 3:15ήταν ικανός να έχει μια γραπτή
επικοινωνία με έναν άνθρωπο -
3:15 - 3:18σε τέτοιο επίπεδο που ο άνθρωπος
δε θα μπορούσε να ξεχωρίσει -
3:18 - 3:21αν συνομιλεί με υπολογιστή ή άνθρωπο,
-
3:21 - 3:24τότε μπορεί να υποστηριχθεί
ότι ο υπολογιστής έχει ευφυΐα. -
3:24 - 3:27Το 2013, μαζί με το φίλο μου
Μπένζαμιν Λερντ, -
3:27 - 3:30δημιουργήσαμε το διαδικτυακό
Τούρινγκ Τεστ για ποίηση. -
3:30 - 3:31Ονομάζεται «Μποτ ορ νοτ»,
-
3:31 - 3:33και μπορείτε να πάτε να παίξετε.
-
3:33 - 3:35Βασικά, είναι το παιχνίδι
που μόλις παίξαμε. -
3:35 - 3:37Σας παρουσιάζεται ένα ποίημα,
-
3:37 - 3:39δεν ξέρετε αν είναι γραμμένο
από άνθρωπο ή υπολογιστή, -
3:39 - 3:41και πρέπει να μαντέψετε.
-
3:41 - 3:44Πολλές χιλιάδες άνθρωποι
το δοκίμασαν διαδικτυακά -
3:44 - 3:46και έχουμε αποτελέσματα.
-
3:46 - 3:47Ποια είναι αυτά;
-
3:48 - 3:50Εάν ένας υπολογιστής
μπορούσε να κοροϊδέψει κάποιον -
3:50 - 3:53ότι ήταν άνθρωπος το 30% των φορών,
-
3:53 - 3:56τότε περνάει το Τούρινγκ τεστ
για την ευφυΐα. -
3:56 - 3:58Έχουμε ποιήματα στη βάση δεδομένων μας
-
3:58 - 4:01που παραπλάνησαν το 65%
των αναγνωστών να πιστέψουν -
4:01 - 4:03ότι γράφτηκαν από άνθρωπο.
-
4:03 - 4:06Επομένως, νομίζω πως έχουμε απάντηση
στην ερώτησή μας. -
4:06 - 4:09Σύμφωνα με τη λογική του τεστ Τούρινγκ,
-
4:09 - 4:11ένας υπολογιστής μπορεί να γράψει ποίηση;
-
4:11 - 4:13Λοιπόν, ναι, φυσικά μπορεί.
-
4:14 - 4:16Ωστόσο, εάν νιώθετε λίγο άβολα
-
4:16 - 4:18με αυτή την απάντηση, κανένα πρόβλημα.
-
4:18 - 4:20Αν έχετε μερικές ενστικτώδεις αντιδράσεις,
-
4:20 - 4:24επίσης κανένα πρόβλημα,
διότι δεν τελειώνει εδώ η ιστορία. -
4:24 - 4:27Ας κάνουμε την τρίτη και τελευταία δοκιμή.
-
4:27 - 4:29Θα πρέπει να διαβάσετε όπως προηγουμένως
-
4:29 - 4:32και να μου πείτε ποιο θεωρείτε ανθρώπινο.
-
4:32 - 4:35Ποίημα 1: «Κόκκινες σημαίες ο λόγος
για όμορφες σημαίες. / Και κορδέλες. -
4:35 - 4:39Κορδέλες από σημαίες / Και φορεσιές /
Λόγοι για φορεσιές. (...)». -
4:39 - 4:42Ποίημα 2: «Το πληγωμένο ελάφι πηδά
πιο ψηλά / Έχω ακούσει τον νάρκισσο -
4:42 - 4:45Άκουσα σήμερα τη σημαία /
Άκουσα τον κυνηγό να λέει / -
4:45 - 4:49Είναι μόνο η έκσταση του θανάτου,
και μετά το φρένο σχεδόν χαλαρώνει, -
4:49 - 4:52Κι η αυγή πλησιάζει τόσο πολύ,
η αυγή πλησιάζει τόσο πολύ, -
4:52 - 4:56Που αγγίζουμε την απελπισία και
την ξέφρενη ελπίδα όλων των αιώνων». -
4:56 - 4:58Ωραία, τέλος χρόνου.
-
4:58 - 5:02Σηκώστε το χέρι, αν θεωρείτε
ότι το πρώτο είναι από άνθρωπο. -
5:03 - 5:06Σηκώστε το χέρι, αν θεωρείτε
το δεύτερο ανθρώπινη παραγωγή. -
5:06 - 5:09Εδώ έχουμε ισχυρή πλειοψηφία.
-
5:09 - 5:12Ξέρω ότι θα εκπλαγείτε, αλλά το πρώτο
-
5:12 - 5:16γράφτηκε από μια μεγάλη ποιήτρια,
τη Γερτρούδη Στάιν, -
5:16 - 5:22και το δεύτερο από έναν αλγόριθμο
που ονομάζεται ΡΚΣΠ. -
5:22 - 5:25Πριν προχωρήσω, επιτρέψτε μου
να περιγράψω γρήγορα και απλά -
5:25 - 5:27το πώς δουλεύει ο αλγόριθμος.
-
5:27 - 5:31O ΡΚΣΠ αλγόριθμος σχεδιάστηκε
από τον Ράι Κούρζγειλ, -
5:31 - 5:33διευθυντή μηχανολογίας στη Γκουγκλ
-
5:33 - 5:35και θερμό υποστηρικτή
της τεχνητής νοημοσύνης. -
5:36 - 5:39Οπότε, δίνεις ένα κείμενο-πηγή στο ΡΚΣΠ,
-
5:39 - 5:44αυτός αναλύει το κείμενο με σκοπό
να αντιληφθεί τη χρήση της γλώσσας -
5:44 - 5:46και στη συνέχεια αναπαράγει γραπτό λόγο
-
5:46 - 5:48που μιμείται το πρώτο κείμενο.
-
5:48 - 5:50Στο ποίημα που είδαμε προηγουμένως,
-
5:50 - 5:53το δεύτερο ποίημα,
που όλοι θεωρήσατε ανθρώπινο, -
5:53 - 5:54τροφοδοτήθηκε με ποιήματα
-
5:54 - 5:56της ποιήτριας Έμιλι Ντίκινσον,
-
5:56 - 5:58εξέτασε τη χρήση της γλώσσας της,
-
5:58 - 6:00έμαθε το μοντέλο,
-
6:00 - 6:04και μετά αναπαρήγαγε το μοντέλο
σύμφωνα με τη δοσμένη δομή. -
6:06 - 6:08Το σημαντικό σχετικά με τον ΡΚΣΠ
-
6:08 - 6:11είναι ότι δε γνωρίζει τη σημασία
των λέξεων που χρησιμοποιεί. -
6:11 - 6:13Η γλώσσα είναι απλώς πρώτη ύλη,
-
6:13 - 6:16θα μπορούσε να είναι
κινέζικα ή σουηδικά, -
6:16 - 6:20ακόμα και γλώσσα που εμφανίζεται
στη σελίδα σας στο Φέισμπουκ. -
6:20 - 6:22Είναι απλώς πρώτη ύλη.
-
6:22 - 6:25Παρόλα αυτά, είναι ικανός
να γράψει ένα ποίημα -
6:25 - 6:28που μοιάζει περισσότερο ανθρώπινο
από αυτό της Γερτρούδης Στάιν, -
6:28 - 6:30η οποία είναι άνθρωπος.
-
6:31 - 6:35Οπότε εδώ έχουμε κάνει, λίγο ως πολύ,
ένα αντίστροφο Τούρινγκ τεστ. -
6:36 - 6:41Η Γερτρούδη Στάιν, που είναι άνθρωπος,
μπορεί να γράψει ένα ποίημα -
6:41 - 6:44που εξαπατά την πλειοψηφία
των ανθρώπινων κριτών να πιστέψουν -
6:44 - 6:46ότι το ποίημα είναι από υπολογιστή.
-
6:46 - 6:50Επομένως, σύμφωνα με τη λογική
του αντίστροφου τεστ Τούρινγκ, -
6:50 - 6:53η Γερτρούδη Στάιν είναι ένας υπολογιστής.
-
6:53 - 6:54(Γέλια)
-
6:54 - 6:56Νιώθετε μπερδεμένοι;
-
6:56 - 6:58Πιστεύω πως είναι λογικό.
-
6:58 - 7:02Μέχρι στιγμής έχουμε ανθρώπους
που γράφουν σαν άνθρωποι, -
7:02 - 7:05έχουμε υπολογιστές
που γράφουν σαν υπολογιστές, -
7:05 - 7:08έχουμε υπολογιστές που
γράφουν όπως οι άνθρωποι, -
7:08 - 7:12αλλά επίσης έχουμε, ίσως πιο δυσνόητα,
-
7:13 - 7:15ανθρώπους που γράφουν σαν υπολογιστές.
-
7:16 - 7:18Τι κρατάμε από όλο αυτό;
-
7:19 - 7:21Ότι ο Γουίλιαμ Μπλέικ
είναι περισσότερο άνθρωπος -
7:21 - 7:23από τη Γερτρούδη Στάιν;
-
7:23 - 7:26Ή ότι η Γερτρούδη Στάιν είναι
πιο υπολογιστής από τον Γουίλιαμ Μπλέικ; -
7:26 - 7:27(Γέλια)
-
7:27 - 7:29Αυτές είναι ερωτήσεις
που έκανα στον εαυτό μου -
7:29 - 7:31εδώ και δύο χρόνια,
-
7:31 - 7:33χωρίς να έχω λάβει απάντηση.
-
7:33 - 7:35Αυτό που έχω είναι μερικές αντιλήψεις
-
7:35 - 7:38αναφορικά με τη σχέση μας
με την τεχνολογία. -
7:39 - 7:42Η πρώτη μου αντίληψη είναι πως,
-
7:42 - 7:46για κάποιο λόγο συνδέουμε
την ποίηση με τον άνθρωπο. -
7:46 - 7:49Έτσι όταν αναρωτιόμαστε,
«Μπορεί ο υπολογιστής να γράψει ποίηση;» -
7:49 - 7:51ταυτόχρονα ρωτάμε,
-
7:51 - 7:52«Τι σημαίνει να είσαι άνθρωπος
-
7:52 - 7:55και πώς θέτουμε τα όρια
σε αυτή την κατηγορία; -
7:55 - 7:59Πώς ορίζουμε το ποιος και τι
μπορούν να ανήκουν σε αυτήν;» -
7:59 - 8:03Αυτό είναι κατά βάση
ένα φιλοσοφικό ερώτημα, πιστεύω, -
8:03 - 8:05αδύνατο να απαντηθεί
από ένα τεστ με ναι ή όχι, -
8:05 - 8:07όπως αυτό του Τούρινγκ.
-
8:07 - 8:10Επίσης, πιστεύω πως ο Άλαν Τούρινγκ
το αντιλήφθηκε αυτό -
8:10 - 8:13και όταν επινόησε αυτό το τεστ το 1950,
-
8:13 - 8:16το έκανε ως φιλοσοφική πρόκληση.
-
8:17 - 8:23Η δεύτερη μου αντίληψη είναι πως,
κάνοντας το τεστ Τούριγνκ για την ποίηση, -
8:23 - 8:26δεν ελέγχουμε βασικά
την ικανότητα των υπολογιστών, -
8:26 - 8:29διότι οι αλγόριθμοι ποιητικής παραγωγής
-
8:29 - 8:34είναι σχετικά απλοί και υπάρχουν
περίπου από τη δεκαετία του 1950. -
8:34 - 8:37Αυτό που κάνουμε με το τεστ
για την ποίηση, για να είμαι σαφής, -
8:37 - 8:43είναι η συλλογή γνωμών σχετικά
με το τι συνθέτει την ανθρώπινη φύση. -
8:44 - 8:46Έχω καταλήξει στο συμπέρασμα,
-
8:46 - 8:49το είδαμε αυτό νωρίτερα σήμερα,
-
8:49 - 8:51είδαμε πως ο Γουίλιαμ Μπλέικ
είναι περισσότερο άνθρωπος -
8:51 - 8:53από την Γερτρούδη Στάιν.
-
8:53 - 8:55Φυσικά, αυτό δεν σημαίνει
ότι ο Γουίλιαμ Μπλέικ -
8:55 - 8:57ήταν πράγματι περισσότερο άνθρωπος
-
8:57 - 9:00ή ότι η Γερτρούδη Στάιν
ήταν περισσότερο υπολογιστής. -
9:00 - 9:05Απλά, σημαίνει ότι το ανθρώπινο
δεν είναι μια σταθερή κατηγορία. -
9:06 - 9:08Αυτό με έχει οδηγήσει στο να αντιληφθώ
-
9:08 - 9:11ότι το ανθρώπινο δεν είναι μια κρύα,
σκληρή πραγματικότητα. -
9:11 - 9:14Αντιθέτως, είναι κάτι δημιουργημένο
μέσα από τις αντιλήψεις μας -
9:14 - 9:17και που αλλάζει μέσα στο χρόνο.
-
9:17 - 9:22Με άλλα λόγια, η κατηγορία
του ανθρώπινου είναι κάτι το ασταθές. -
9:23 - 9:27Οπότε, η τελική μου αντίληψη είναι
ότι ο υπολογιστής, λίγο ως πολύ, -
9:27 - 9:31δουλεύει ως ένας καθρέφτης
που αντανακλά κάθε ανθρώπινη ιδέα -
9:31 - 9:32που του προβάλουμε.
-
9:33 - 9:34Του προβάλουμε Έμιλι Ντίκινσον,
-
9:34 - 9:37και μας επιστρέφει Έμιλι Ντίκινσον.
-
9:37 - 9:39Του δείχνουμε Γουίλιαμ Μπλέικ
-
9:39 - 9:41και αυτό ακριβώς αντανακλά πίσω σε εμάς.
-
9:41 - 9:43Του προβάλουμε Γερτρούδη Στάιν
-
9:43 - 9:46και παίρνουμε Γερτρούδη Στάιν.
-
9:46 - 9:48Περισσότερο από κάθε άλλη τεχνολογία,
-
9:48 - 9:54ο υπολογιστής είναι ο καθρέφτης που
αντανακλά κάθε ιδέα που του διδάσκουμε. -
9:55 - 9:58Είμαι σίγουρος πως αρκετοί
από εσάς ακούτε πολλά -
9:58 - 10:01σχετικά με την τεχνητή νοημοσύνη πρόσφατα.
-
10:01 - 10:04Η συζήτηση περιστρέφεται
κυρίως γύρω από τα εξής: -
10:04 - 10:06μπορούμε να την κατασκευάσουμε;
-
10:07 - 10:09Να φτιάξουμε έναν έξυπνο υπολογιστή;
-
10:09 - 10:12Ένα δημιουργικό υπολογιστή;
-
10:12 - 10:14Δείχνουμε να αναρωτιόμαστε συνεχώς
-
10:14 - 10:17αν μπορούμε να χτίσουμε
έναν υπολογιστή-άνθρωπο. -
10:17 - 10:19Όμως, όπως μόλις είδαμε,
-
10:19 - 10:22το ανθρώπινο δεν είναι
μια επιστημονική αλήθεια, -
10:22 - 10:25αλλά μια συνεχώς μεταβαλλόμενη
συνένωση ιδεών, -
10:25 - 10:28που αλλάζει μέσα στο χρόνο.
-
10:28 - 10:30Όταν ξεκινήσουμε να καταπιανόμαστε
-
10:30 - 10:33με τις ιδέες της τεχνητής νοημοσύνης
στο μέλλον, -
10:33 - 10:35δεν θα πρέπει να αναρωτιόμαστε μόνο
-
10:35 - 10:36αν μπορούμε να το κάνουμε.
-
10:36 - 10:38Αλλά θα πρέπει επιπλέον να αναρωτιόμαστε
-
10:38 - 10:42ποια ανθρώπινη έκφανση θέλουμε
να αντανακλάται πίσω σε εμάς. -
10:42 - 10:45Αυτή είναι είναι μια βασικά
φιλοσοφική άποψη -
10:45 - 10:48που δεν μπορεί να απαντηθεί
μόνο μέσω λογισμικού, -
10:48 - 10:53αλλά πιστεύω προϋποθέτει μια στιγμή
υπαρξιακού συλλογισμού για όλα τα είδη. -
10:53 - 10:54Ευχαριστώ.
-
10:54 - 10:58(Χειροκρότημα)
- Title:
- Μπορεί ένας υπολογιστής να γράψει ποίηση; | Όσκαρ Σβαρτς | TEDxYouth@Sydney
- Description:
-
Αν διαβάζατε ένα ποίημα και σας είχε συνεπάρει, αλλά έπειτα ανακαλύπτατε ότι ήταν γραμμένο από υπολογιστή, θα βιώνατε διαφορετικά αυτή την εμπειρία; Θα αναγνωρίζατε ότι ο υπολογιστής είχε καταφέρει να είναι ιδιαίτερα εκφραστικός και δημιουργικός ή θα νιώθατε θύμα ενός φτηνού κόλπου; Σε αυτή την ομιλία ο συγγραφέας Όσκαρ Σβαρτς εξετάζει γιατί αντιδρούμε τόσο σθεναρά στην ιδέα ενός υπολογιστή που γράφει ποίηση και το πώς αυτή η αντίδραση μας βοηθά να καταλάβουμε τι σημαίνει να είσαι άνθρωπος.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 11:04
Lucas Kaimaras approved Greek subtitles for Can a computer write poetry? | Oscar Schwartz | TEDxYouth@Sydney | ||
Lucas Kaimaras edited Greek subtitles for Can a computer write poetry? | Oscar Schwartz | TEDxYouth@Sydney | ||
Lucas Kaimaras edited Greek subtitles for Can a computer write poetry? | Oscar Schwartz | TEDxYouth@Sydney | ||
Lucas Kaimaras edited Greek subtitles for Can a computer write poetry? | Oscar Schwartz | TEDxYouth@Sydney | ||
Christos Giannakis-Bompolis accepted Greek subtitles for Can a computer write poetry? | Oscar Schwartz | TEDxYouth@Sydney | ||
Christos Giannakis-Bompolis edited Greek subtitles for Can a computer write poetry? | Oscar Schwartz | TEDxYouth@Sydney | ||
Christos Giannakis-Bompolis edited Greek subtitles for Can a computer write poetry? | Oscar Schwartz | TEDxYouth@Sydney | ||
Christos Giannakis-Bompolis edited Greek subtitles for Can a computer write poetry? | Oscar Schwartz | TEDxYouth@Sydney |